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地理環境怎麼答題

發布時間:2022-01-18 10:55:46

① 高考地理怎麼答題

☆如何描述地形特徵:
1.地形類型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)
2.地勢起伏狀況
3.(多種地形條件下)主要地形分布
4.(剖面圖中)重要地形剖面特徵

☆影響氣溫的因素:
1.緯度(決定因素):影響太陽高度、晝長、太陽輻射量、氣溫日較差,年較差(低緯度地區氣溫日、年較差小於高緯度地區)
2.地形(高度、地勢):陰坡、陽坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形熱量不易散失,高大地形對冬季風阻擋,同緯度山地比平原日較差、年較差小等)
3.海陸位置:海洋性強弱引起氣溫年較差變化
4.洋流(暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕)
5.天氣狀況(雲雨多的地方氣溫日、年較差小於雲雨少的地方)
6.下墊面:地面反射率(冰雪反射率大,氣溫低);綠地氣溫日、年較差小於裸地
7.人類活動:熱島效應、溫室效應等

☆影響降水的因素:
1.氣候:大氣環流(氣壓帶、風帶、季風)
2.地形:迎風坡、背風坡
3.地勢(海拔高度):降水在一定高度達最大值
4.海陸位置(距海遠近)
5.洋流(暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕)
6.下墊面:湖泊、河流、植被覆蓋狀況
7.人類活動;改變下墊面影響降水

☆描述河流的水文特徵:
1.流量:大小、季節變化、有無斷流(取決於降水特徵、雨水補給、河流面積大小)
2.含沙量:取決於流域的植被狀況
3.結冰期:有無、長短
4.水位:高低、變化特徵(取決於河流補給類型、水利工程、湖泊調蓄作用)
5.水能:與地形(河流落差大小,流速快慢)、氣候(降水量的多少,徑流量的大小,蒸發量的大小)有關

☆描述河流的水系特徵:
1.長度
2.流向
3.流域面積大小
4.落差大小(水能)
5.河道曲直情況
6.支流多少
7.河流支流排列形狀(扇形、樹枝狀)

☆影響太陽輻射的因素:
1.緯度(決定正午太陽高度、晝長)
2.海拔高度(海拔高,空氣稀薄,太陽輻射強)<eg.我國青藏高原>
3.天氣狀況(晴天多,太陽輻射豐富)<eg.我國西北地區>
4.空氣密度
☆影響雪線高低的因素:
1.降水(當地氣候特徵情況;迎風坡降水多,雪線低)<eg.喜瑪拉雅山南坡比北坡雪線低>
2.氣溫(陽坡雪線高於陰坡;不同緯度的溫度變化、0℃等溫線的海拔的高低)

☆影響山地垂直帶譜的因素:
1緯度:.山地所處的緯度越高,帶譜越簡單
2.海拔:山地的海拔越高,帶譜可能越復雜
3.熱量(即陽坡、陰坡):影響同一帶譜的海拔高度

☆影響城市的區位因素:
「自然因素」
1.地形(a.地勢平坦、土壤肥沃,便於農耕,有利於交通聯系,節約建設投資,人口集中;b.熱帶地區城市分布在高原上;c.山區城市分布在河谷、開闊的低地)
2.氣候(中低緯地區溫暖,沿海地區濕潤)
3.河流(供水、運輸功能)
4.資源條件
「社會經濟因素」
1.交通條件
2.政治因素
3.軍事因素
4.宗教因素
5.科技因素
6.旅遊因素

☆商業中心、商業網點形成的區位因素:
1.便利的交通條件(設立原則:交通最優<環路或市區邊緣,公路沿線>)
2.較強的商品生產能力、穩定的商品來源
3.廣闊的市場或經濟腹地(設立原則:市場最優)

☆交通運輸線路的選線原則:
「自然方面」
1.地形(a.平坦:對選擇限制少;b.起伏大:若需開山、築洞、架橋,工程難度大,若沿等高線延伸,延長里程;c.河流湍急:不利航運)
2.地質(a.喀斯特地貌:防塌陷、滲漏;b.地質不穩定:加固地基、避開斷層)
3.氣候(a.公路、鐵路:防暴雨、洪澇、凍土、泥石流;b.水運、航空:防大霧、大風)
4.土地(少佔耕地,尤其是良田)
「社會經濟方面」
1.人口(盡量多地通過居民點、鐵路車站、碼頭等,使更多人受益。<適用於:地方公路>)
2.里程和運營時間(盡量修築橋梁、隧道,縮短里程,以節省運營時間;適當照顧沿線重要經濟點。<適用於:國道>)
3.其他(盡量遠離重要文物古跡、注意生態環境保護)

☆交通線路修築的積極意義:
1.完善了當地的交通網路,使交通便利通達
2.加快了物資流通,促進當地經濟發展
3.政治:鞏固國防、保持穩定、促進區域繁榮

☆工業區位因素分析:
1.地理位置
2.資源因素:原料、燃料
3.農業因素
4.交通因素(包括交通便捷程度和信息網路的通達度):便於物資、人員、信息交流
5.市場因素
6.科技因素
7.勞動力因素:勞動力價格、素質
8.歷史因素
9.政策因素:國家、地區政策扶持
10*.軍事因素:國防安全需要
11*.個人因素:個人偏好情感 <eg.歸國華僑投資辦廠>

☆工業區經濟綜合整治措施:
1.調整工業布局,發展新興工業及第三產業,改造傳統產業,保證各業平衡發展,促進經濟結構多樣化
2.因地制宜,合理開發各類資源
3.消除污染,整治美化環境;搞好區域規劃,加強生態建設
4.發展交通,完善交通網路
5.發展科技,提高生產水平,繁榮經濟社會地理3

☆農業區位因素分析:
「自然因素」
1.土地:地形、土壤
2.氣候:光照、熱量、降水、晝夜溫差
3.水源(灌溉水源):
「社會經濟因素」
1.市場:
2.交通:
3.國家政策
4.勞動力
5.科技:農產品保鮮、冷藏等技術的發展
6.工業基礎

☆港口建設的區位條件:
「自然條件(決定港口位置)」
1.水域條件:港闊水深(等深線密集,有利於停泊靠岸避風)
2.築港條件:陸地地質穩定、地形平坦、坡度適當(有利於安排建築用地、港口設備)
「社會經濟條件(影響港口興衰)」
1.經濟腹地條件:經濟腹地是否廣闊、客貨流量大小、腹地經濟性質(經濟腹地的廣闊與否影響著客貨流量;客貨流量影響著港口的興衰;腹地經濟性質決定港口性質<綜合港、專業港等>)
2.城市依託(交通便利;為港口提供人力物力財力的支持)
3.政策條件:對外開放地區建成自由貿易港

☆評價河流的航運價值:
「自然條件」
1.地形:平坦,流經平原,水流平緩
2.氣候:降水豐富均勻,河流流量大,季節變化小, 冰期短
3.河道:寬闊平直,水深
「社會經濟條件」
流域內人口多,經濟發達,聯系密集,運輸量大

☆河流的治理原則、措施:
※治理原則
上游:調洪
中游:分洪、蓄洪
下游:泄洪、束水
※治理措施
上游:修水庫、植樹造林
中游:修水庫,修建分洪、蓄洪工程
下游:加固大堤,清淤疏浚河道,開挖河道

☆河流洪澇災害的成因:
「自然原因」
1.水系特徵(a.流域廣,支流多;b.含沙量大;c.平原河道彎曲,水流緩慢,水流不暢。)
2.水文特徵 (a.流經濕潤地區,降水豐沛;b.幹流汛期長,水量大。)
3.氣候特徵(該年份氣候異常,流域內普降暴雨,造成洪水泛濫。)
「人為原因」
1.植被破壞(a.過度砍伐,植被破壞嚴重,水土流失加劇,造成流域涵養水源、調節徑流、削峰補枯能力降低;b.泥沙入江、淤積抬高河床,使河道的泄洪能力降低。)
2.圍湖造田(泥沙淤積導致湖泊萎縮,湖泊調蓄洪峰能力下降。)
☆某地區缺水原因的分析與解決措施:
※原因
「自然原因」
1.氣候:降水較少或不充沛、蒸發量大、季節分配不均
2.河流:地表徑流量較少
「人為原因」
1.用水量大:人口稠密、工農業發達
2.利用不合理:利用率低、污染浪費嚴重
※解決措施
1.開源:跨流域調水、修建水庫、沿海地區的海水淡化,以提高供水能力
2.節流:減少水污染、減少浪費、提高工農業水資源利用率、限制高耗能水工業發展、發展節水農業(如:噴灌滴灌)、制定法律法規,提高人們節水意識、實行水價調節

☆影響水庫壩址選擇因素:
1.壩址在河流、峽谷處或盆地、窪地的出口(口袋形區域有利於建壩:工程量小,造價低,庫區容量大)
2.選擇地質條件好的地方,避開喀斯特地貌、斷層
3.氣候水文條件:保證水量充足
4.考慮修建水庫是否需要移民,佔地搬遷情況,盡量減少淹沒居民點

☆水庫的作用:
1.調節氣候,改善生態環境
2.有利於發展水產養殖業
3.有利於發展旅遊業
4.具有防洪作用
5.具有發電價值
6.具有灌溉功能
7.提高航運價值

☆鹽場形成的區位條件:
1.氣候:氣溫高、降水少、多風、日照強:有利於蒸發
2.地形:面積廣闊的平坦海灘、淤泥質海岸

☆漁場形成的區位條件:
1.地形:面積廣闊的大陸架(陽光直射、光合作用強、餌料豐富)
2.溫帶海域:氣溫變化大、海水上泛
3.河口處:河流帶來豐富的營養鹽類
4.洋流:(交匯流或上升流)海水上泛,帶來海底營養鹽類,餌料豐富

☆衛星發射基地選址的區位條件:
「自然條件」
1.氣象條件:需要天氣晴朗
2.緯度:地球自轉的線速度
3.地勢:平坦開闊
「人文條件」
1.人口:單位面積人口密度低,地廣人稀
2.交通:交通便利
3.軍事:符合國防安全需要
☆隧道的選址條件:
1.要選擇在背斜處(a.背斜岩層向上拱起,地下水向兩側滲流,不容易發生滲漏問題;b.背斜為穹形構造,不易塌方。)

☆汽車站選址的區位條件:
1.路況:周圍道路寬闊
2.與市內外交通聯系
3.工程量大小

☆航空港選址的區位條件:
「自然條件」
1.地形:有平坦開闊、坡度適當的地形,以保證排水;
2.地質:有良好的地質條件
3.氣候:少雲霧。
「社會經濟條件」
1.交通條件:與市內有便利的交通聯系。
2.經濟:建在經濟發達的地區。

☆社會主義新農村的建設方向:
1.注重生態環境建設:加大綠化,有計劃退耕還林還草,改善生態環境
2.控制人口數量,提高人口素質
3.調整農村產業結構,發展多種農村經濟(發展農產品加工業、商品農業等),投入,提高農民收入望採納!

② 求高中地理20個答題思路

相信有不少人跟我一樣,初中地理沒有認真學好,只能到高中再從頭來學。其實我覺得,學地理是非常有用的,它與我們的日常生活聯系特別密切。學了地理之後,覺得自己長了不少知識。可以隨心所欲地在地圖上指出任何一個國家及著名的城市,可以辨別出不同國家的地理概況、風土人情,可以了解到各種自然現象的成因、特徵,可以……這些對於懂地理的人來說都只是些皮毛。而對我這個曾經的「地理盲」卻是格外新鮮有趣的。教我們地理的黃國華老師是個全能型的「才子」。上他的課總能給我們一種特別充實的感覺。我們不敢有絲毫的分心,生怕一不留神便讓知識從耳邊溜走。我們總是不停地聽著、記著,一堂課下來,提綱上通常都是密密麻麻的筆記。我想,幸虧有這番「狂補」,要不這些基本的地理常識我們不知要到什麼時候才能學到呢!�

學地理最重要的是細心。就拿一張地圖來說,上面的每一點信息都有可能成為考試內容,稍不留神錯過一點的話很可能那張圖就白讀了。復習的時候最好是能騰出一塊完整的時間系統地讀。先讀圖。地圖是地理的重頭戲,有時甚至會比書本還重要。山川、河流、城市,把它們的地理位置記清楚。要爭取第一遍時就記熟。因為記地圖有一個特徵,一旦記住了就不會輕易忘記,所以與其隔一段時間復習一次,還不如剛開始就認真地記好。通過平時的應用加深印象,省去復習的時間。�

再有就是看書。要理解地記憶。一般只要是你以前不懂的,看的時候印象就比較深。地理和政治、歷史不同,常識性的東西更多些,因此記憶也不會太難。但是要記的東西也很多,要捨得花時間,自己想竅門,比如「諧音記憶法」或者「形象記憶」等等。在學自然地理時,理解的東西會多一些,因為這部分已經有點接近理科的東西了,但只要肯花時間多想一些問題,學起來也不會太難。人文地理方面,記憶要佔比較大的成分,多背幾遍,爭取一遍比一遍用的時間少,每一遍都能發現一些以前沒有注意到的更細的東西。在高考前的那段時間里,主要是看提綱和卷子,要特別留意那些能與當前時事聯系起來的內容。比如某個特定的地區,或者是環境污染這一類的問題等等。只要你鑽進去了,就會發現地理其實是很有意思的。如果對它感興趣了,還怕學不好嗎?�

最後我想說的是,對於考綜合科的同學來說,不論是學「X」科中的哪一門,都不要孤立地學,要特別留意這幾科中能互相聯系的地方。例如拿到一道時事政治題,就可以想想,它發生在什麼地方,與該地方的地理特徵有聯系嗎?該事件是否有什麼歷史淵源?從政治角度可以如何分析,反映了什麼哲理或政治經濟學原理。養成這種思考的習慣,不久你就可以在這幾科中來去自由了。不過這一切還是要建立在你已經掌握好單科知識的基礎上,單科都沒有掌握好,哪裡還能談什麼聯系呢?所以這也就更強調了基礎知識的重要性。平時就要注意把知識一步一步地吸收好,不要再幻想著到了考前再突擊,那樣的話有可能會摔得很慘。�

高考是一個長期的准備過程,僅有方法遠遠不夠,最重要的是要靠自己平時一點一滴辛苦努力與積累。高中是一片沃土,只要灑下辛勤的汗水,就必定有豐收的一天。從現在就開始准備吧,把你的腳步邁得堅實再堅實些,祝你「笑傲考場」!
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怎樣學好地理

地理環境空間廣大,地理事物多種多樣,地理關系錯綜復雜。學習地理尤其要注意學習方法,只有掌握好學習方法,才能化難為易,學得扎實而靈活。

1、學會使用課本 教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯系,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。

2、學會使用地圖 地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。 地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。

3、重視地理觀察 觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。

4、善於地理想像 觀察只能得到局部直觀,地圖只能提供位置直觀,想像才能使二者聯系起來,使你獲得地理環境的全面景觀,進而向你展示地理的未來。

5、要善於動腦 經常向自己提出問題,地理問題的一般思路是:
①學什麼?如黃河及其水文特徵。
②在哪裡?如黃河流經的省區和流域范圍。
③為什麼?如黃河的水文特徵是怎樣形成的。
④有何利弊?如怎樣評價黃河對我國北部地區提供的有利條件和不利條件。
⑤怎樣協調好人地關系?如怎樣使人類與黃河的關系協調起來,應當怎樣合理利用改造它。

6、要勤於動手 經常用手寫,動筆畫,動手製作學具,這不僅使你心靈,還能使你手巧。 方法對頭,事半功倍,你將越學越愛學。
相信有不少人跟我一樣,初中地理沒有認真學好,只能到高中再從頭來學。其實我覺得,學地理是非常有用的,它與我們的日常生活聯系特別密切。學了地理之後,覺得自己長了不少知識。可以隨心所欲地在地圖上指出任何一個國家及著名的城市,可以辨別出不同國家的地理概況、風土人情,可以了解到各種自然現象的成因、特徵,可以……這些對於懂地理的人來說都只是些皮毛。而對我這個曾經的「地理盲」卻是格外新鮮有趣的。教我們地理的黃國華老師是個全能型的「才子」。上他的課總能給我們一種特別充實的感覺。我們不敢有絲毫的分心,生怕一不留神便讓知識從耳邊溜走。我們總是不停地聽著、記著,一堂課下來,提綱上通常都是密密麻麻的筆記。我想,幸虧有這番「狂補」,要不這些基本的地理常識我們不知要到什麼時候才能學到呢!�

學地理最重要的是細心。就拿一張地圖來說,上面的每一點信息都有可能成為考試內容,稍不留神錯過一點的話很可能那張圖就白讀了。復習的時候最好是能騰出一塊完整的時間系統地讀。先讀圖。地圖是地理的重頭戲,有時甚至會比書本還重要。山川、河流、城市,把它們的地理位置記清楚。要爭取第一遍時就記熟。因為記地圖有一個特徵,一旦記住了就不會輕易忘記,所以與其隔一段時間復習一次,還不如剛開始就認真地記好。通過平時的應用加深印象,省去復習的時間。�

再有就是看書。要理解地記憶。一般只要是你以前不懂的,看的時候印象就比較深。地理和政治、歷史不同,常識性的東西更多些,因此記憶也不會太難。但是要記的東西也很多,要捨得花時間,自己想竅門,比如「諧音記憶法」或者「形象記憶」等等。在學自然地理時,理解的東西會多一些,因為這部分已經有點接近理科的東西了,但只要肯花時間多想一些問題,學起來也不會太難。人文地理方面,記憶要佔比較大的成分,多背幾遍,爭取一遍比一遍用的時間少,每一遍都能發現一些以前沒有注意到的更細的東西。在高考前的那段時間里,主要是看提綱和卷子,要特別留意那些能與當前時事聯系起來的內容。比如某個特定的地區,或者是環境污染這一類的問題等等。只要你鑽進去了,就會發現地理其實是很有意思的。如果對它感興趣了,還怕學不好嗎?�

最後我想說的是,對於考綜合科的同學來說,不論是學「X」科中的哪一門,都不要孤立地學,要特別留意這幾科中能互相聯系的地方。例如拿到一道時事政治題,就可以想想,它發生在什麼地方,與該地方的地理特徵有聯系嗎?該事件是否有什麼歷史淵源?從政治角度可以如何分析,反映了什麼哲理或政治經濟學原理。養成這種思考的習慣,不久你就可以在這幾科中來去自由了。不過這一切還是要建立在你已經掌握好單科知識的基礎上,單科都沒有掌握好,哪裡還能談什麼聯系呢?所以這也就更強調了基礎知識的重要性。平時就要注意把知識一步一步地吸收好,不要再幻想著到了考前再突擊,那樣的話有可能會摔得很慘。�

高考是一個長期的准備過程,僅有方法遠遠不夠,最重要的是要靠自己平時一點一滴辛苦努力與積累。高中是一片沃土,只要灑下辛勤的汗水,就必定有豐收的一天。從現在就開始准備吧,把你的腳步邁得堅實再堅實些,祝你「笑傲考場」!��
最重要的是要感興趣,了解地圖很重要,多背,多算,多請教老師,多做題!

③ 地理答題有什麼技巧與應多做什麼

地理無非就人文,氣候,環境,地貌之最。學好地理首先應該把握地球地理的一個格局,不同位置地理的突出地理標志。再者答題就要看題目意思是要解答哪個方面的地理知識,不要答非所問、。

④ 初中地理簡答題答題從哪些方面分析 如環境,氣候等

綜合的題從自然地理和人文地理兩個方面;純自然地理的題從氣候(氣溫和降水量)、地理位置兩個方面;純人文地理可以從人口、交通、基礎設施、相對地理位置、物產資源、地域文化等方面.

⑤ 高中地理怎樣用自然環境的整體性答題

從內在的相互聯系來答。與區域的整體性和開放性有所相似但不同。
如厄爾尼諾現象的影響---氣候(氣溫、降水)洋流、漁場,
青藏高原隆起的地理影響---氣候、地形等等。

⑥ 高中自然地理有哪些答題技巧或方法內容具體點的!

高中自然地理答題技巧:
自然地理答題思路歸納優化梳理
一、地球運動類:
1.區分太陽輻射對地球的影響和太陽活動對地球的影響的差別
(1)太陽輻射對地球的影響----強調太陽釋放的電磁輻射對地球的影響
①維持地表溫度,水、大氣運動和生物活動的主要動力
②人類生產生活的最重要能量來源
(2)影響太陽輻射多少的因素:緯度因素(太陽高度角);天氣狀況(雲量);地勢高低(海拔高低)
(3)太陽活動對地球的影響----強調太陽大氣層的異常現象對地球的影響
【對地球氣候的影響;擾亂電離層,影響無線電短波通訊;產生「磁暴」;產生極光;】
2.生命物質存在條件:
(1)安全的宇宙環境【穩定的光照條件;安全的行星際空間】
(2)地球適宜的自身條件【適宜的溫度;適合生物呼吸的大氣;大量的液態水】
3、描述晝夜長短特點
☆晝夜長短狀況:晝夜長短變化趨勢:【時間點、時間段】
☆某一日期的晝夜長短描述:晝夜長短半球狀況、晝夜長短緯度變化;極晝或極夜范圍
☆某一段時間的晝夜長短狀況和變化趨勢:
【----漸長-----漸短;極晝(夜)范圍的變化『由-----向---擴大(縮小)』;】
4、正午太陽高度表述:
☆某一日期的隨緯度變化規律:【由------(直射點所在緯線)向南北兩側遞減;】
☆某一地點的隨季節變化規律:【哪一天最大,哪一天最小,哪一段期間逐漸增大,哪一段期間逐漸降低】
☆正午太陽高度最大或最小值出現的區域范圍:用緯度范圍說明,如北回歸線及其以北地區……
5、季節、日期的表述:
☆節氣:春分、夏至、秋分、冬至
☆季節:春、夏、秋、冬
☆日期:3月21日、6月22日、9月23日、12月22日前後(不能用3.21方式表示)
6、直射點坐標的表述:【 緯度+經度(地方時12時的經線)】
二. 天氣氣候類
1.對流層特點的表述:
(1)氣溫垂直變化:氣溫隨高度的增加而遞減;
(2)運動特點:對流運動顯著;
(3)天氣現象:天氣現象復雜多變。
(4)應用:
①對流層氣溫垂直遞減率為每上升100m,氣溫下降0。6℃;
② 對流運動旺盛對登山的影響,(地溫最高時,對流運動旺盛;)
③飛機飛行高度與飛機遭受的氣流狀況與此有關。(高度因緯度而異。低緯度地區對流層高度可達17~18千米,中緯度地區為10~12千米,高緯度地區為8~9千米。)
④ 逆溫影響大氣污染的擴散;
2.大氣受熱過程的表述:太陽輻射經過大氣,被大氣削弱的太陽輻射到達地面,大部分被地面吸收,大氣吸收地面輻射增溫。
影響大氣削弱作用的因素:太陽高度角、海拔高度、天氣狀況(雲量\塵埃)
應用:①12時太陽高度最高,13時地面溫度最高,14時氣溫最高。
(地面輻射是近地面大氣的直接熱源。也是氣溫日變化和年變化的直接原因。)
大氣保溫作用原理的表述:地面吸收太陽輻射的同時,也向外輻射能量。地面輻射的長波輻射幾乎全部被大氣吸收。大氣增溫的同時,又以逆輻射的形式把大部分熱量還給地面,對地面起到了保溫作用。
影響大氣保溫作用的因素:大氣密度(海拔)、大氣成分(溫室氣體)、水汽含量(雲量)
應用:「露重見晴天」「十霧九晴」,說明天氣晴朗的夜間,大氣逆輻射弱,保溫作用差,地表降溫快,常出現露、霜以及霧等現象。
3、晝夜溫差大小原因的表述:用大氣對太陽輻射的削弱作用和對地面的保溫作用強弱來解釋
影響晝夜溫差大小的因素:下墊面熱力性質(陸地>海洋;沙漠>森林)
地形地勢(高原>平原)、天氣狀況(晴天>陰天)
應用:①大氣的保溫效應---溫室大棚
②晝夜溫差大的地區作物產量大、哈密瓜甜的原理。
影響年溫差大小的因素:①緯度(高緯大於低緯)②海陸分布(大陸大於海洋 ③氣候(乾旱氣候區大於濕潤氣候區)④地形(平原大於同緯度高原)
4、鋒面系統天氣的表述
(1)冷鋒天氣的表述:
☆冷鋒過境前,氣溫高氣壓低,天氣晴好。
☆冷鋒過境時,有大風、多雲,雨雪等天氣變化,氣溫降低,氣壓升高。
☆冷鋒過境後,氣溫降低,氣壓升高,天氣轉晴。【雨區主要在鋒後】
(2)暖鋒天氣的表述:
☆ 暖鋒過境前,氣溫低氣壓高,天氣晴好;
☆ 暖鋒過境時,雲量增多,有連續性降水,
☆暖鋒過境後,氣溫升高,氣壓降低,天氣轉晴。【雨區主要在鋒前】
5.氣旋(低壓)和反氣旋(高壓)系統天氣的表述
(1)氣旋系統:中心氣流上升,常出現陰雨天氣。
(2)反氣旋系統:中心氣流下沉,天氣晴朗。
(3)應用:
① 蒙古、西伯利亞高壓,冷性高壓控制下天氣寒冷乾燥晴好。
② 夏威夷高壓(副高),暖性高壓控制下天氣高溫乾旱晴好。
③ 長江中下游地區的伏旱:副高影響
6.氣候類型分布的表述:【南北半球、緯度范圍、海陸位置(大陸東、西岸、內陸)】
7、氣候特點的表述:【全年或不同季節的氣溫、降水特點】
8、氣候成因的表述:太陽輻射、大氣環流、下墊面(海陸位置、洋流、地形、地表狀況)以及人類活動等。
9、氣候分析案例: (請對照世界氣候類型分布圖復習)
①、亞馬遜平原熱帶雨林氣候面積最大的原因
a、赤道低氣壓控制面積大;b、亞馬孫平原北、西、南三面為高原、山地,東面地勢低,向大西洋敞開,利於暖濕氣流的進入和抬升。c、東北東南信風吹向大陸,帶來豐富水汽;d、南赤道暖流的加入使北赤道暖流更強勁,暖流經過。
②、東非高原的赤道附近地區出現熱帶草原氣候的原因
東非高原海拔較高,氣溫比剛果盆地低些,空氣對流運動弱,降水較少,水熱組合發生變化。
③ 馬達加斯加東部為熱帶雨林的原因
a、大部分在熱帶,氣溫高;b、東側暖流通過;c、島嶼中部為南北走向山脈;d、東南信風吹向島嶼,形成地形雨。(類似地區:巴西東南部、澳大利亞東南部、中美地峽的熱帶雨林。)
④ 日本東部多雨西部多雪的原因
東部位於夏季風的迎風側,冬季風的背風側,夏季降水較多。西部位於冬季風的迎風側,夏季風的背風側,冬季降水較多。
⑤、南美洲溫帶地區東西兩岸氣候不同的原因
分處安第斯山脈兩側、中緯西風帶,大陸西岸處於迎風坡,形成溫帶海洋性氣候。
大陸東岸位於背風坡,降水少,形成溫帶大陸性氣候(地形是主導因素);
⑥、中亞氣候乾旱的原因、水汽來源
深居大陸內部水汽來源主要是北冰洋和大西洋。
中亞主要為溫帶沙漠如卡拉庫姆沙漠,原因是深居大陸內部,遠離海洋,降水稀少,蒸發旺盛。我國的塔克拉瑪干也是此原因。
⑦ 撒哈拉沙漠成為最大沙漠的原因
A、副熱帶地區大陸內部和西岸的陸地面積廣(亞歐大陸與非洲北部相連)。
B、受副熱帶高氣壓帶或離陸信風的影響。
C、西岸加那利寒流的影響,由北往南影響沿岸,大氣穩定。
D、單一平坦的地形(低矮的高原)。
10.影響雪線高低的因素
(1)、雪線概念:山地終年積雪的下限,即夏季最熱月高山冰雪出現的最低海拔高度。
(2)、影響雪線高低的主要影響因素有:
①氣溫(氣溫高、雪線高,氣溫低、雪線低)
②降水量的大小(迎風坡降水量大,雪線低),因此,喜馬拉雅山的南坡比北坡雪線低。
③地形(坡度、坡向)(陽坡氣溫高、雪線高,陰坡氣溫低、雪線低)坡陡雪線高。
11.垂直地帶性規律的分析
A、基帶——與水平自然帶一致
B、坡向——一般同一自然帶陽坡、迎風坡位置高於陰坡和背風坡
C、變化——從山麓到山頂自然帶的變化與該山地所在緯度自向高緯度水平自然帶的變化規律相似
D數目——山地所在緯度越低,相對高度越大,垂直帶譜越復雜,反之越簡單。(山頂自然帶缺少是海拔因素;山麓自然帶缺少是緯度因素。)
等值線
(一)等氣溫線判讀
1.分析走向(延伸方向):與緯線平行即東西走向——緯度因素或太陽輻射;與海岸線平行——海陸性質或海陸分布;與等高線或山脈走向平行——地形因素。
2.分析彎曲狀況(高高低低):作水平線法——比較彎曲處與交點的溫度高低;凸值法——凸高(凸向高值區)為低(值低),凸低(凸向低值區)為高(值高)。
3.分析疏密狀況:疏——溫差小——我國7月氣溫、熱帶地區、海洋、山地緩坡;
密——溫差大——我國1月氣溫、溫帶地區、陸地、山地陡坡、鋒面處。
4.分析數值特徵:大小小大中間走;閉合曲線大大或小小;高值區——夏季大陸、冬季海洋、暖流流經、地勢低(山谷、盆地或窪地)、城市;低值區——冬季大陸、夏季海洋、寒流流經、地勢高(山嶺、山脊)。
☆高考能力要求:
1、判斷南、北半球位置:自北向南等溫線的度數逐漸減小或自南向北等溫線的度數逐漸增大的是南半球。自北向南等溫線的度數逐漸增大或自南向北等溫線的度數逐漸減小的是北半球。
2、判斷陸地、海洋位置:冬季陸地上的等溫線向低緯彎曲(表示冬季的陸地比同緯度的海洋溫度低),海洋上的等溫線向高緯彎曲(表示冬季的海洋比同緯度的陸地溫度高)。 夏季陸地上的等溫線向高緯彎曲(表示夏季的陸地比同緯度的海洋溫度高),海洋上的等溫線向低緯彎曲(表示夏季的海洋比同緯度的陸地溫度低)。
3、判斷月份(1月或7月):判斷月份時,要注意南、北半球的冬、夏季節的差異性。
1月:北半球陸地上的等溫線向南彎曲,海洋上的等溫線向北彎曲;南半球陸地上的等溫線向南彎曲,海洋上的等溫線向北彎曲。
7月:北半球陸地上的等溫線向北彎曲,海洋上的等溫線向南彎曲;南半球陸地上的等溫線向北彎曲,海洋上的等溫線向南彎曲。
4、判斷寒、暖流:洋流流向與等溫線的凸出方向是一致的。寒流中心比同緯度的其它地區水溫低,故等溫線向低緯彎曲。暖流中心比同緯度的其它地區水溫高,故等溫線向高緯彎曲。
5、判斷地形的高、低起伏:陸地上的等溫線向低緯凸出的地方,說明該處地勢升高;等溫線向高緯凸出的地方,說明該處地勢降低。在閉合等溫線圖上,越向中心處,山地等溫線的數值越小;盆地等溫線的數值越大。
6、判斷溫差的大小:一般情況下,不論時空,等溫線密集,溫差較大,反之,溫差較小。從世界和我國氣溫分布特徵可知:①冬季等溫線密,夏季等溫線稀。因為冬季各地溫差較夏季大。②溫帶等溫線密,熱帶地區等溫線稀。因為溫帶地區的氣溫差異大於終年高溫的熱帶地區。③陸地等溫線密,海洋等溫線稀。因為陸地表面形態復雜,海洋的熱容量大,所以陸地的溫差大於海面。④山地的陡坡等溫線密集,山地的緩坡等溫線稀疏。⑤鋒面處的等溫線密集。
分析氣溫的影響因素
氣溫的影響因素主要有:(1)、緯度因素(2)、海陸因素(3)、地形因素(4)、洋流因素等
☆若等溫線大體與緯線平行,呈東西走向,則主導因素是緯度因素
☆若等溫線在海岸附近彎曲,大體與海岸線平行,成南北走向,則主導因素為海陸因素
☆在陸地上,等溫線發生彎曲,通常是地形因素影響的結果。
☆河谷處氣溫較兩側高:等溫線由高溫凸向低溫。如渭河谷地、汾河谷地、雅魯藏布江谷地等。
☆山脈處氣溫較兩側低:等溫線由低溫凸向高溫。如大興安嶺、長白山、太行山、武夷山等。
☆山脈背風坡由於焚風效應使氣溫升高:等溫線由高溫凸向低溫
☆山地(丘陵、土丘)地形:等溫線閉合,中間低四周高
☆盆地(谷地、窪地)地形:等溫線閉合,中間高四周低
☆在海洋上,等溫線發生彎曲,通常是洋流因素影響的結果。
☆寒流流經處氣溫較兩側低:等溫線由低溫凸向高溫。
☆暖流流經處氣溫較兩側高:等溫線由高溫凸向低溫。(洋流的流向始終與等溫線的凸向一致)
(二)等降水量線
1、判斷降水量的地區分布差異大小
☆等降水量線密集,說明降水的地區分布差別大
☆等降水量線稀疏,說明降水的地區分布差別小
2、判斷海陸影響
等降水量線大致與海岸線平行,且自沿海向內陸遞減,說明降水量受海陸因素影響。
3、判斷地形影響
☆等降水量線大致與山脈走向平行,說明降水量受地形(山脈)影響。
☆ 山脈迎風坡,降水量大;山脈背風坡,降水量小。
4、判斷內陸地形
等降水量線呈封閉曲線,降水少,說明地形閉塞,深居內陸
5、判斷洋流影響
☆ 暖流流經的沿岸地區,氣溫比同緯度的地區氣溫高,水汽含量多,且暖流對大氣底部有加熱作用,易使空氣產生對流,降水增多;
☆ 寒流流經的沿岸地區,氣溫比同緯度的地區氣溫低,且寒流對大氣底部有冷卻作用,不利於空氣產生對流,降水偏少
6、判斷大氣環流影響
三圈環流:
☆赤道低氣壓帶、副極地低氣壓帶控制,盛行上升氣流,降水多;
☆ 副熱帶高氣壓帶、極地高氣壓帶控制,盛行下沉氣流,降水少;
☆ 溫帶大陸西岸受來自海洋西風帶控制,降水多,若受地形的抬升作用,降水更多;
☆亞熱帶大陸東岸受季風或來自海洋信風帶控制,降水較多;若有地形的抬升作用,則降水更多。
季風環流:
☆ 夏季風控制,降水多;
☆冬季風控制,降水少;若冬季風跨越遼闊的海洋,並有地形的抬升作用,則降水也可能多。
7、判斷城市影響
☆城市有「雨島」效應,則等降水量線越往城市中心,數值越大。
☆城市「雨島」效應的成因:盛行上升氣流;多凝結核;高大建築物阻滯天氣系統等。
(三)水平面等壓線
1、判斷氣壓系統
高壓中心:氣壓中心高,四周低
低壓中心:氣壓中心低,四周高
高壓脊:高壓凸向低壓處
低壓槽:低壓凸向高壓處
鞍形區:兩側氣壓高,兩側氣壓低,對稱分布
2、判斷天氣現象
☆高壓系統 中心附近盛行下沉氣流 天氣晴朗
☆低壓系統 中心附近盛行上升氣流 中心附近天氣陰雨
☆高壓脊 附近天氣晴朗
☆低壓槽 附近天氣陰雨
3、判斷風的方向
☆作出風向:先作水平氣壓梯度力,再作出風向。
☆判讀風向:風向指風的來向。
(1)、高空面的風向——與等壓線平行
(2)、近地面的風向——與等壓線斜交
(3)、台風(氣旋系統)的風向——要重點掌握(不僅要靜態掌握,還要動態掌握)
(4)、副高(反氣旋系統)的風向
4、判斷風力大小
(1)、同一等壓線圖上,等壓線越密集,風力越大;等壓線越稀疏,風力越小。
(2)、不同等壓線圖上,風力的大小與等壓線的疏密程度(成正比)、比例尺的大小(成正比)、等壓距的大小(成正比)有關系。----採用計演算法(與判斷坡度的陡緩方法一樣)
5、判斷季節月份
☆亞歐大陸或北美大陸高壓強盛,為1月份,北冬南夏
☆亞歐大陸或北美大陸低壓強盛,為7月份,北夏南冬
三. 水循環、河流、洋流類
1、水循環意義的表述:
(1)聯系四大圈層,並在各圈層間進行物質和能量的輸送和轉換。
(2)使陸地水資源不斷得到更新、再生。
(3)不斷塑造地表形態 。
(4)對生態、氣候等都產生了深刻的影響。
2.河流水文特徵和水系特徵描述:
☆描述河流的水文特徵:
(1).流量:大小、季節變化、有無斷流(取決於降水特徵、雨水補給、河流面積大小)
(2).含沙量:取決於流域的植被狀況
(3).結冰期:有無、長短
(4).水位:高低、變化特徵(取決於河流補給類型、水利工程、湖泊調蓄作用)
(5).水能:與地形(河流落差大小,流速快慢)、氣候(降水量的多少,徑流量的大小,蒸發量的大小)有關
☆描述河流的水系特徵:
(1).長度
(2).流向
(3).流域面積大小
(4).落差大小(水能)
(5).河道曲直情況
(6).支流多少
(7).河流支流排列形狀(扇形、樹枝狀)
3、洋流對地理環境影響的分析
① 影響沿岸氣候:暖流增溫增濕,寒流降溫減濕;
② 漁場成因:【洋流(寒暖流交匯、上升補償流);大陸架海域;溫帶海區;河流入海口】
③ 海洋交通:
④ 海洋污染:
四.岩石圈類
1、地形特點的表述:主要從地形組成、地勢特點、地表形態特點幾方面說明
☆地形組成——以什麼地形為主、面積、佔比重
☆海拔高度——一般用平均海拔高度說明
☆地勢——地表高低起伏的總趨勢
☆地表形態——平坦、崎嶇、起伏大小
2、地形區分布特點的表述:
說清:…(地形區)分布在…(方位);呈…走向(延伸)或…(地貌)廣布
3、用地質作用描述某地區的地形成因。
☆地形成因:【分內力作用和外力作用兩個角度】
☆全球宏觀地貌——用板塊構造理論解釋
☆區域地形區或地貌——用內、外力作用的具體表現形式解釋。
(1)內力作用形成的地形:
①地殼運動
② 岩漿活動----- 火山地貌
(2)外力作用形成地貌
① 風化地貌:花崗岩的球狀風化
② 侵蝕地貌
☆流水侵蝕作用———黃土高原溝谷、河流峽谷、喀斯特地形、侵蝕平原
☆風力侵蝕作用——風蝕蘑菇、風蝕城堡、風蝕柱
☆海浪侵蝕作用—— 海蝕崖、海蝕柱
☆冰川侵蝕作用—— 角峰、U型谷、冰蝕湖
③ 沉積地貌
☆流水沉積作用—— 河流三角洲、沖積扇、沖積平原
☆風力沉積作用——黃土沉積地形、沙漠(沙丘)
☆冰川沉積作用——冰磧平原(中歐、東歐平原)、冰磧湖
4、構造地貌----「地形倒置」現象的表述
☆背斜頂部因受張力,常被侵蝕成谷地;
☆向斜槽部因受擠壓,岩石堅硬不易被侵蝕,成為山地;
五.自然環境對人類活動的影響類
1.地形對城市影響的表述
☆城市的形成(影響因素:城市建設、對外交通、農產供給、城市擴展)
☆城市的分布(分布規律、城市數量、城市規模)
☆ 城市的形態(平原-----團塊狀、山區-----條帶狀、放射狀、山地、河流-----組團狀)
☆城市的發展(城市規模、城市興衰)
2.世界城市特大城市絕大多數位於平原地區原因的表述:
☆建築和道路等基礎設施建設難度小,成本低
☆交通的便捷
☆城市規模易於擴展
☆周邊農業發展條件優越
3..沖積扇緣形成聚落分布的自然區位條件分析:
地勢平坦,往往淤積有肥沃的土壤,水資源比較豐富
4.自然條件對交通線路影響的表述
☆ 線路走向、線網密度、分布格局、運輸方式
5. 自然資源對人類生存與發展的意義分析:
☆自然資源特點:種類、數量、質量、分布
☆自然資源開發的條件:交通條件、區位條件、技術條件
☆自然資源開發的意義:

⑦ 地理答題技巧

問答題答題技巧
一、明確答題方向
(一)特徵描述。
(二)成因問題。�
自然環境有整體性和差異規律,因果關系規律。資源環境優勢、缺陷的形成,災害的形成有其內在的原因。注意用聯系的觀點,地理災害的成因分析尤其應如此:�
1. 自然環境特點的綜合成因分析。�
這類題先定位最為重要。應注意圖表中的數值,在平面地圖中植被類型和農業地域類型,以「水環境」為中心,圍繞「氣候——地形」這一重點的成因因子來分析。
如:氣候分析可從①氣溫高低:緯度——太陽輻射,洋流——寒暖流,海陸分布——海陸熱力差異,地形——地勢高低,人——植被破壞和城市熱島。②降水多少:風、壓——環流形勢(西風帶、低壓帶、海風是多雨的),地形——迎風坡與背風坡,洋流——寒暖流,人——對林、草、湖、濕地的破壞與保護。�
這類題目要排除雷同條件,突出主導因素。這也是近幾年常用的考法:�
•在小比例尺(多在選擇題中、大范圍平面圖中)地圖中,一般是考大地理格局因素即:緯度因素和風帶、氣壓帶、季風因素;
•在大比例尺地圖中(多在非選擇題中、小范圍平面圖中),一般是考地理局地因素即:地形因素、洋流因素、海陸熱力差異因素和人為因素。
例1 台灣火燒寮成為我國「雨極」的原因。
【答案】 臨海空氣濕潤,水汽豐富;東南季風地形抬升致雨;西北來的冬季風經海洋變性,水汽易達到過飽和。
【技巧點撥】 這是小范圍局地因素所致。
例2 比較舊金山和洛杉磯的氣候特點異同。
【答案】 同:兩者均為地中海氣候,夏季高溫乾燥,冬季溫和多雨。�因為兩均處於30°~40°N的大陸西岸。�
異:舊金山的雨季比洛杉磯長,年降水量較大;洛杉磯比舊金山高溫乾旱季節時間長。�因為舊金山受西風控制時間長;洛杉磯受副高控制時間長
【技巧點撥】 這是大地理環境因素所致。
2. 地理災害的綜合成因分析:多從「天、地、人」三角度綜合採點分析。�
例:說明淮河夏季洪澇多發的原因和措施?�
成因:①天(氣候因素)——淮河流域夏季降水集中,多暴雨。
②地(地形地貌因素)——扇形水系,匯水快;下游地勢低平,又曾為黃河的洪泛區,河床高懸。�
③人(社會因素)——不合理地利用資源,破壞植被引起水土流失,河床變淺;圍湖圍灘造田降低了河湖的調蓄能力。
3. 地理事物時空特點成因分析。�
應鎖定使用的地理原理,以大氣運動原理、季節變化原理——太陽高度,晝夜長短、河水補給原理最為重要,應注意進行逆向推理。
例:簡要分析,秋冬季「霜打窪地」的原因?
【答案】 秋冬季夜晚大氣雲量少,大氣逆輻射弱,近地面水汽易達到冰點。夜裡,地面向空中散熱,山頂的空氣比山下的空氣溫度下降得更快,於是下面的暖空氣往上跑,山頂的冷空氣沿山坡往下滑。冷空氣到達山谷或窪地後,不能再到其他地面去,只好老老實實地呆在山谷和窪地中。於是,夜裡山谷和窪地中的冷空氣愈積愈多,氣溫便降得很低。一般窪地要比周圍的平地氣溫低4~5℃。因此,山坡和平地還沒有霜時,谷地和低窪地中就會有霜。如果山坡和平地上有霜的話,那末山谷和窪地中的霜就更重。
(三)分布規律問題。�
從總體上看是把握「點」「線」「面」是哪種分布趨勢;要說明該地理事物疊加在哪一個地理事物之上,通常是說疊加在哪一個地形之上。� 1. 「點」狀分布一般有 「沿某個方向區域較稀或較密」;或該地理事物在某地理事物的分布方位。如北京市城鎮體系分布規律是西北較稀,東南較密。上海「寶山鋼鐵廠」分布在上海市區的東北方向,北臨長江。�
2. 「線」狀分布應說明其沿哪個方向的走勢及其稀密特點。
如新疆的聚落(城市)分布特點是沿山麓、盆地邊緣分布,在鐵路沿線及大河出山口處較密集。
又如「我國一月0 ℃等溫線」分布,可描述為:東段大致東西走向、近似於與緯線平行,西段大致東北——西南走向、近似於與青藏高原東緣山麓平行。�
3. 「面」狀分布應說明該地理事物的分布范圍,即東南西北的界限;或該地理事物在某地理事物的分布方位及大致的面積。如黃土高原分布范圍是東起太行山、西至祁連山以東、北起長城、南至秦嶺,面積64萬平方千米。�
4. 「點、線、面」綜合考慮解答。
(四)評價問題。�
回答此類問題注意兩點:�
1. 根據題目要求從有利和不利兩方面來闡述問題;�
2. 從對自然、社會、經濟的發展三方面綜合分析。�
(五)推斷問題。�
根據材料,審明題義,回歸教材,邏輯推理,得出結論,准確表達。�
(六)區位問題。�
工業、農業、城市、商業、交通區位問題分析從自然和人文社會兩個方面分析。
二、重視圖表分析,提取有效信息
(一)圖像表達特點。�
地理圖像表達方式有:點、線、面、箭頭、數字、形象符號等,應認真閱讀圖例的文字說明。�
1. 「點」——常表示城市、港口、礦區、工廠、旅遊點等的確切地理位置。�
2. 「線」——有經緯線、等值線(等高線、等深線、等壓線、等溫線、等降水量線、等鹽度線、等潛水位線、等太陽高度線、等地球自轉速度線等)交通線(鐵路、公路、航空、航海、內河水運等)、輸水(氣、煤、電)線、生產網路線、地理要素相關線等。
3. 「面」——聚落、工業、農業區;氣候、地形、大洋區等(在大比例尺地圖中,點狀地理事物則呈面狀分布)。�
4. 「箭頭」——①自然要素運動方向(河流流向、地球運動;大洋環流、大氣環流、生態系統物質循環和能量流動、地殼物質循環等);②區域生產要素流向(能源、原材料、零部件、資本、技術、廉價勞動力、產品、市場信息等);③工藝流程等;④地理要素運動箭頭。
(二)圖表數量特點。�
1. 統計表格——以縱、橫時空比較為主,應估算勿精算。
2. 扇狀(餅狀)統計圖和三角坐標統計圖——以地理要素結構組成分析為主。�
3. 柱狀、折(曲)線統計圖——以時間和空間對比分析為主
4. 等值線統計圖——以區域空間差異比較為主。�
5. 直角坐標統計圖——以兩兩地理要素相關特點分析為主:應從特殊位相入手。�
(三)地圖功能特徵。�
地圖依功能可劃分為:�
1. 「區域分布圖」——以區位分析為主:�
①掌握好區域空間定位方法,取得解題「入場券」;②把握區域地理特徵,識記地理事物分布位置;③分析地理要素(自然地理要素主要是地形、氣候、水文、地質等,人文地理要素主要是市場、交通運輸、勞動力、原燃料、科技、政策等)的空間分布特徵及其空間區位聯系;④評價區位優勢或劣勢,說出整治開發的對策。
2. 「概念圖」——概念圖在對一些概念較多的主題進行整理時是十分有用的。概念圖從總的概念出發,逐步展開,顯示出大概念是如何被分解成一個個小概念的。這樣整理之後,各個概念之間的關系就更清晰易懂,也使得抽象概念形象化了。如教材中的「交通運輸網中的形式和層次圖」。
①抓住線條和箭頭的含義;�
②類比概念的相關聯系或本質差異。�
3. 「原理圖」——說明地理事物的成因。�
①緊扣符號含義及地理要素間的聯系,緊扣其物質流和能量流。� 4. 「景觀圖」——表示地理事物的外貌特徵為主。�
①描述地理事物的區位、季節變化、階段變化。�
②分析地理事物外貌特色的形成原因。�
5. 「統計圖」——說明地理事物時間發展狀態、空間演變規律、空間差異為主。�
6. 「聯系圖」——反映各種地理事物間的邏輯關系為主。
①抓住核心內容和根源等分析其關系。�
②分析地理環境整體性和意義。
7. 「流程圖」——反映生產工藝流程。流程圖能夠幫助理解某組事件是按照怎樣的順序發生的。能有效地概括出某一過程的各個階段,或某一程序的各個步驟。建立流程圖時,首先把每個事件簡要地寫在方框內。然後,把最先發生的事件排在最上方,第二發生的事件排在其次,依此類推。最後,把各個事件依次用箭頭連接起來。
①熟悉工藝流程,認識該產品的上、下游聯系。�
②分析區域經濟結構特點及影響。�
8. 「漫畫圖」——以環保主題為主。�
①抓住與常規思維異常的形象、文字來說明漫畫主題。
②多為可持續發展類。�
三、學會審題
審題過程及內容:
①審材料;②審設問;③審題分。�
1. 定范圍——確定考「政、歷、地」三門中的哪一門。�
2. 定方向——確定考「是什麼、為什麼、怎麼辦」三問中的哪一問。�
3. 定中心——確定試題要求考什麼。�
4. 定性質——從分數分配上確定考題是簡答題,還是簡述題或論述題。�
5. 定方法——確定答題方法是歸納法還是演繹法。

⑧ 一個地區的地理環境的特徵描述從哪些方面回答

可以從自然方面去描述!
有以下幾方面:氣候,地形,土壤,河流,礦產資源,旅遊資源等
其中,氣候包括氣溫和降水
地形包括地勢,地形,走向
土壤包括酸性和鹼性,是否肥沃
河流包括水文特徵和水系特徵
以上是從大思路著手,希望對你有幫助!

⑨ 地理答題主要考哪些方面的

1) 自然地理特徵(地形、氣候、土壤、水源、生物、礦產或其它資源)
2) 位置特徵(經緯度位置、海陸位置、半球位置、相鄰位置)
3) 水系特徵(支流、流程、流域、流向)
4) 水文特徵(流量、水位變化、流速、含沙量、結冰期)
5) 降水特徵(降水總量、雨季長短、季節變化)
6) 氣候特徵(氣溫、降水、季節組合)
7) 地形特徵(地形類型、地勢起伏、主要地形區、海拔狀況)
8) 農業生產特徵(主要從農業地域類型、農作物種類、種植歷史經驗和單位面積產量、農業各部門結構(所佔比重)、農業機械化水平、農業生產經營方式和專門化水平等方面概括)
9) 工業生產特徵(主要從工業的發達程度、工業部門結構、工業技術水平、工業產品的銷售和工業原料能源對國際市場的依賴程度等方面概括)
10)地理事物的分布特徵和分布規律(主要從空間分布(是否均勻、空間變化規律)和時間分配(季節和年際變化的大小)兩方面概括)

⑩ 地理優勢條件怎麼答題

土地:土壤肥沃,地勢平坦
氣候:將水量大,溫度適宜
交通:交通便利
市場:靠近市場
勞動力:勞動力資源豐富
水源:靠近水源地
原材料:靠近原產地
……(從自然因素和社會因素方面考慮)
教你個簡單方法就是把試卷上的這種題總結一下,
這是我考高中時老師教的,可能還有,我忘了,一般這種題就是給分題,抓住地理區位的幾個方面一一對應,分條列出即可,當然要加上自己的理解,稍微擴展一下就好,

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