地理科學干什麼的

㈠ 地理科學是幹啥

「地理科學」這一概念是在1986年由中國科學家錢學森提出的。他理解地理學應當是與自然科學、社會科學、數學科學等並列的大科學體系，故稱「地理科學」。

一般情況下，我們認為地理科學與地理學是同義詞，但在學術上，二者存在差異。

㈡ 地理科學專業畢業後都干什麼 做什麼工作

就本專業來說，從事地理教育工作，高中地理教師或者初中地理教師。如果想逃避就業，可以選擇考研。地理科學專業可以考氣象方面的公務員，也可以考取其他方面的公務員。

㈢ 地理科學專業學什麼

地理學科主要就是學習一些地理的環境以及人文，還有就是一些動植物植被溫度計等。

㈣ 地理科學讀出來干什麼啊

地理科學(本科類)（師范、非師范基地班）
地理學國家理科基礎科學人才培養和科學研究基地班是國家培養地理科學人才的搖籃。主要培養數理化、外語、計算機等基礎知識扎實、專業知識面廣、能勝任地理科學研究的後備專業人才。大學四年期間開設的課程，除地理科學專業課程之外，還增設了多門雙語教學課程、創新設計實驗課程以及跨地域的野外實習課程，在讀學生實行導師專業指導制，學生在讀期間可申請創新研究項目和基金經費資助。進入該培養基地班就讀的學生資格實行擇優滾動制，大學畢業後大多數可免試直升國家重要研究機構、重點高校攻讀碩士學位研究生，也可到政府部門、科研機構、企事業單位和重點院校從事管理、科研和教學工作。
地理科學專業師范班是培養德、智、體全面發展，具有一定科研能力和創新能力的地理科學研究與地理、環境教育工作者。主要專業課程有：地球概論、地圖學、現代地質地貌學、自然地理學、人文地理學、經濟地理學、環境學、生態學、遙感學、地理信息系統、中國地理、世界地理、計算機輔助地理教學等，並安排多次野外實習。大學畢業後除繼續攻讀碩士學位研究生外，主要從事地理教育、環境教育工作，也可以適應管理和科研工作的需要。（華東師范，教育部陽光高考平台）

㈤ 地理信息科學專業是干什麼的

地理信息科學本科專業介紹
本專業是地理科學類中重要的專業，就業率很高，但是就現今來看社會需求這方面的人才有限，報考此專業的考生要慎重。

地理信息科學本科就業前景
畢業生可在與城市、區域、資源、環境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規劃管理等領域的相關部門從事與地理信息系統有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作，也可在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作。

地理信息科學本科學習課程
自然地理學、人文地理學、經濟地理學、地圖學、遙感技術、資料庫技術、地理信息系統原理、地理信息系統設計與應用等。

地理信息科學本科培養目標與要求
培養基礎理論扎實，系統掌握現代信息科學與技術的理論和方法，能從事地球空間信息工程、3S集成（GPS、GIS、RS）、空間數據無線網路傳輸、數據信息可視化等領域科學研究、應用研究、教學和運行管理等方面工作，有較強的獨立工作能力和創新精神、德智體全面發展的高級科技人才。

本專業學生主要學習地理信息系統和地圖學、遙感技術方面的基本理論和基本知識，受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練，只有較好的科學素養，具有地理信息系統研究、設計與開發的基本技能及初步的教學、研究、開發和管理能力。

地理信息科學本科必備能力
1.掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識；

2.了解人文地理與城鄉規劃的理論前沿、應用前景和最新發展；

3.熟悉城鄉資源與環境、城鎮建設等方面的相關方針、政策和法規；

4.結合所設置的選修課程，夯實基礎，拓寬知識面；

5.了解地理信息系統的理論前沿、應用前景和最新發展動態，以及地理信息系統產業發展狀況；

6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有-定的實驗設計、創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

㈥ 地理科學好不好呢，就業方向是什麼

摘要 您好，親親，地理科學是一個統稱，分跨很多內容，包括自然地理與資源環境，人文地理與城鄉規劃等等等等，我就讀的是自然地理。當然，地理科學也有狹義，就是人們俗稱的地理師范，全稱為地理科學（教育）。

㈦ 地理科學專業是做什麼的畢業後可以在哪些單位工作

專業方向：地理科學自然地理與資源環境（註：可授理學或管理學學士學位）人文地理與城鄉規劃（註：可授理學或管理學學士學位）地理信息科學

地理科學專業畢業出來做什麼：

1.地理教師

2.進入公司或規劃設計院，做旅遊規劃、城鄉規劃，土地資源開發與利用、地理信息系統軟體開發等工作(例如著名的北京超圖信息公司等)。

3. 氣象局、環境保護局，水文水利廳(局)，國土資源廳(局)(專業主要為自然地理學、城市規劃等)

4. 進入各大研究所(大部分要求地理專業碩士學位及以上，各專業均需求)

(7)地理科學干什麼的擴展閱讀：

地理學專業應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握地球表層（包括岩石圈、土壤圈、水圈、大氣圈、生物圈和人類圈及其相互作用）系統的基礎理論和基本知識；

2．掌握遙感、地理信息系統、地圖、野外觀測、實驗室分析模擬等現代地理學的研究方法和技能，具有數學、物理、化學、生物、經濟、歷史的基本素養；

3．能應用現代地理科學基礎理淪、基本知識和基本技能解決科學問題和實踐問題，了解相關領域的基本進展和社會需求，能在教師指導下從事基本的理論研究或應用研究；

4．掌握教育學基本理論和地理教學法，具備優秀的表達能力，能運用可視化等現代教學手段開展地理教學工作；

5．具有健全的人格和健康的身心，能勝任野外考察，具有人文社科基礎知識和人文修養，善於團隊合作。

6．熟練掌握一門外語和計算機應用技術，並達到規定的等級。

地理學專業需要學習的核心理論知識包括：

核心知識領域：天文學、地質學、自然地理學、人文地理學、區域地理學、3S（遙感、地理信息系統、全球定位系統）科學與技術、地理教學論；

核心專業實驗包括：區域綜合地理野外實習、地理信息系統、遙感與衛星導航定位應用綜合實習、題地圖編制、可視化教學設計。

此外，實踐性教學環節包括：地質地貌野外實習、氣象與氣候學實習、水文學實習、土壤植物野外實習、人文地理野外實習、地理教學實習等。

培養規格——本專業學生主要學習並掌握地理科學專業的基本理論、基本知識和基本技能。

㈧ 地理科學家主要干什麼

1指受地理學訓練、並以研究地球表面的地理環境中的各種自然和人文的現象，以及它們之間互相存在的關系（即地理學）為目的的科學家。。
2但是眾多的地理科學家我表示質疑。

附：中國近現代的地理學家

中國近現代地理學發展迅速，涌現出一批著名地理學家。以下列舉部分：
白光潤
白眉初
白永平
包安明
寶音
保繼剛
鮑覺民
蔡建霞
蔡孟裔
蔡強國
蔡運龍
曹