八年級地理土地資源如何導入

『壹』 初二地理上冊的重要知識點。謝謝

初二上學期地理的重點知識點進行總結
答：同學你好，老師提
供以下資料供你參考，希望對你有所幫助：
第一章 從世界看中國
§1.1 遼闊的疆域
1、偉大的祖國：中華人民共和國位於亞洲的東部、太平洋的西岸，海陸兼備；其地理位置十分優越：領土南北跨緯度很廣，大部分位於中緯度地區，屬北溫帶，南部少數地區位於北回歸線以南的熱帶，沒有寒帶。
陸地大國: ①國土遼闊②陸界(20000多千米)③陸上鄰國多(15個)
海洋大國：①遼闊海域②海岸線長(18000多千米)③隔海相望六國（日本、韓國、菲律賓、馬來西亞、汶萊、印度尼西亞）
最東：黑龍江與烏蘇里江匯合處（135°E）；
最西：新疆帕米爾高原（73°E）；
最南：曾母暗沙（4°N）；
最北：漠河以北主航道的中心處（53° N）。
我國幅員遼闊，疆域廣大，陸地總面積約960萬Km2，差不多與整個歐洲的面積相等，在世界各國中居第3位，是世界上面積較大的國家。
我國是世界上重要的海洋大國，瀕臨的海洋從北到南依次是渤海、黃海、東海和南海。大陸海岸線長達18000多千米，是世界上海岸線最長的國家之一。我國海域分布有面積在500平方米以上的島嶼6500多個。我國領海的寬度是22.22公里（12海里）。我國管轄的海域面積約300萬平方千米。
眾多的鄰國：我國陸上國界漫長，達2萬多千米，接壤的國家共有15個（順口溜）：東朝鮮、北蒙古、東北西北俄羅斯；西部哈吉塔阿巴；西南印度尼丹；南部還有緬老越。隔海相望的國家有6個（順口溜）：印尼馬文菲日韓。
2、34個省級行政
現行行政區劃：我國現行的行政區劃基本上劃分為省（自治區、直轄市、特別行政區）、縣（自治縣、縣級市）、鎮（鄉）三級。我國共有34個省級行政單位，包括23個省、5個自治區、4個直轄市和香港、澳門兩個特別行政區。
台灣是我國不可分割的神聖領土。
掌握34個省級行政單位的名稱、簡稱、行政中心和輪廓
§1.2 眾多的人口
1、數量世界第一：第五次人口普查：我國總人口為12.95億（2000年）佔世界人口1/5以上。目前人口數為13億多。
2、中國的人口特點：人口基數大，增長快。
3、中國的人口分布特點：東多西少（東南多西北少）。疏密不均劃分線：黑河（黑龍江省）——騰沖（雲南省），此線以東人口稠密，以西稀疏。
人口多處特點 人口少處特點
東部地區人口多；
沿海、沿河、沿湖地區人口多；
平原、盆地人口多；
經濟和交通運輸發達地區人口多；
城鎮密集、工業發達的地區人口多；
漢族地區人口多。 西部地區人口少；
乾旱荒漠地區人口少；
山地、高原人口少；
偏僻的農業、牧業地區人口少；
偏僻的農業、牧業地區人口少；
大部分少數民族地區人口少。
4、我國的人口政策：實行計劃生育，控制人口的數量，提高人口的質量，是我國一項長期的基本國策。
§1.3 多民族的大家庭
1、民族：我國是一個團結統一的多民族大家庭，有漢、壯、蒙古、回、藏、維吾爾、苗族等56個民族成員。漢族人口眾多，接近全國總人口的92%；其他民族（55個）人口僅佔8%，被稱為少數民族。少數民族人口最多的是：壯族；最少是珞巴族。
2、民族分布特點：大雜居、小聚居（漢族地區有少數民族聚居，少數民族地區也有漢族居住；漢族分布最廣，主要集中在東部和中部。少數民族則主要分布在西南、西北和東北部地區。）
3、民族風情：蒙古族——那達慕大會；雲南傣族——潑水節；中華民族——端午節等等。
第二章 中國的自然環境
§2.1 中國的地勢地形
1、地勢特徵：地勢西高東低，呈階梯狀分布。分三級階梯分界線：第一階梯（昆侖山脈、祁連山脈、橫斷山脈）第二階梯（大興安嶺、太行山脈、巫山山脈、雪峰山脈）第三階梯
山勢走向：東西走向：天山、陰山、昆侖山、秦嶺、南嶺；南北走向：賀蘭山、六盤山、橫斷山區。東北西南走向：大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山、長白山、武夷山、台灣山脈、玉山。西北東南走向：阿爾泰山、祁連山；弧形走向：喜馬拉雅山脈。
中華五嶽：東岳泰山；西嶽華山；南嶽衡山；北嶽恆山；中嶽嵩山。
2、地形特徵：復雜多樣、山區面積廣大。縱橫交錯的山脈和復雜多樣的地形（33%山地、26%高原、19%盆地、12%平原、10%丘陵），為我們提供了豐富多彩的自然景觀，又是祖國各地的生產活動和生活方式各有不同。山區：包括山地、崎嶇的高原和丘陵，常見的自然災害：崩塌、滑坡、泥石流。
四大高原：青藏高原：世界上最高的高原，被稱為「世界屋脊」，高山終年積雪，冰川縱橫；內蒙古高原：高原地勢平坦開闊，西北部多荒漠、戈壁、東部和中部多肥美草原；黃土高原：世界上黃土分布面積最廣的區域；雲貴高原：高原大部分地區地形崎嶇，石灰岩分布廣泛。
四大盆地：塔里木盆地：我國最大的內陸盆地，內中有我國最大的沙漠——塔克拉瑪干沙漠；准噶爾盆地：我國第二大盆地；柴達木盆地：被美譽為「聚寶盆」；四川盆地：有「紫色盆地」之稱，著名的成都平原位於盆地西部，農業發達，物產豐富「天府之國」之稱。
三大平原：東北平原：黑土面積廣大；華北平原：地勢低平，地面坡度很小；
長江中下游平原：我國著名的「魚米之鄉」。
§2.2 中國的氣候
1、特徵：氣候復雜多樣，季風氣候顯著。（1、氣候復雜多樣：冬季南北氣溫差異大，南方溫暖，而越往北氣溫就越低。夏季南北普遍高溫。 2、季風氣候顯著：我國雖然氣候類型多樣，但季風氣候顯著，季風氣候區最為遼闊。）
我國氣候類型分為：溫帶季風氣候、亞熱帶季風氣候、熱帶季風氣候、溫帶大陸性氣候、高原高山氣候。
季風（特別是夏季風）的影響是導致降水時空分配不均的主要原因。
多災害天氣：主要有寒潮、台風、旱災、洪澇等。
多旱澇災害：洪澇是我國發生頻繁、損失嚴重的自然災害；乾旱是對我國農業生產影響最大、最常見且分布范圍最廣的一種氣候災害。
2、根據氣溫的南北差異，並結合農業生產的實際，我國從北到南可以分為5個溫度帶：寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶。另外還有一個地高天寒、面積廣大的高原氣候區。
3、我國氣溫最冷地方：黑龍江的漠河鎮；最熱地方：新疆的吐魯番；
降水最多地方：台灣省的火燒寮；最少地方：吐魯番盆地中的托克遜。
4、一個地方降水量與蒸發量的對比關系，反映該地氣候的濕潤程度。我國可以劃分為：濕潤地區、半濕潤地區、半乾旱地區、乾旱地區。
§2.3河流和湖泊
流域是指河流或水系的集中區域。水系是指流域內所有大小河流以及湖泊、沼澤、地下暗河等組成的水流系統。地表和地下徑流最後注入海洋的河流，叫做外流河。外流河分布區域，成為外流區。最終未流入海洋的河流，即河水流入內陸湖泊或消失於荒漠之中的河流，叫做內流河。內流河分布的區域，叫做內流區。
我國外流河的水文特徵深受季風氣候的影響。以秦嶺—淮河為界，以南地區的河流流經濕潤地區，水量豐富。以北地區的河流流經半濕潤或半乾旱地區。
與外流河相比，我國內流河的水文特徵明顯不同。中國最大的湖泊：青海湖；最大的淡水湖是：鄱陽湖。
滾滾長江：長江源自唐古拉山，呈「V、W」字形，幹流先後流經青海、西藏等11個省，最終注入東海，全長6300千米，是我國第一長河，世界第三長河。上游：源頭——宜昌（武漢）；中游：宜昌——湖口（江西）；下游：湖口——入海口。中游段被稱為「九曲回腸」——荊江。
滔滔黃河：黃河是我國第二長河，是世界含沙量最大的河流，也是世界著名大河之一。它源自巴顏喀拉山，呈「幾」字形，徑流青海、四川等9省區，注入渤海，全長5464千米。
注意：黃河的憂患如何治理請看筆記。
第三章 中國的自然資源
§3.1 自然資源概況
什麼是自然資源：人們從自然界獲得並能為人類所利用的物質與能量。
主要包括氣候資源、水資源、土地資源、生物資源、礦產資源以及海洋資源等。
我國自然資源的特徵：總量豐富，人均不足。在自然界，自然資源的數量是巨大的，但又是有限的；自然資源的質量各個地區是有差異的。我國自然資源僅次於美國和俄羅斯。自然資源由於受到某些成因的制約，其分布具有一定的規律性，但他們在地區分布上一般都是均勻的。自然資源的狀況處在不斷的變動之中。
§3.2土地資源（6月25日 世界土地日）
土地是人類生活生產活動的舞台。「人多地少」是我國的基本國情。
1、類型齊全：我國各類土地資源齊全，形成了耕地、林地、草地等多種土地類型，這有利於因地制宜。我國草地面積廣大、居世界前列，為發展畜牧業提供了較好的資源條件。我國耕地面積不到一億公頃。我國土地類型：耕地、沙漠、林地、草地、戈壁、高寒荒漠、石山。
2、區域差異明顯：我國土地資源的空間分布不平衡，土地生產力的區域差異明顯。根據土地的用途及土地利用的狀況，我們把土地資源分為耕地、林地、草地（屬於農業用地）和建設用地（屬於非農業用地）等。我國的天然林地主要分布在東北、西南；東南部山區的林地多為人工林。我國草地主要分布在內蒙古的東部、青藏高原的東部與南部。我國各地區土地資源的質量差別很大。西北內陸光照充足，熱量較為豐富，但乾旱少雨，水源不足，以草地和荒漠為主。
3、我國土地資源的特點：⑴優勢：總量豐富、類型齊全；⑵劣勢：人均佔有量少、比例結構不合理、分布不均、各種土地資源破壞嚴重。
4、「十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實保護耕地」作為一項基本國策。
§3.3 水資源 （3月22日 世界水日）
1、我國水資源的特點（問題）：⑴水資源短缺（總量豐富，人均不足；污染、浪費嚴重）⑵時空分布不均（①時間上：夏秋多、冬春少（解決辦法有「興建水庫」）②空間上：南多北少，東多西少，即東南多，西北少（解決辦法有「跨流域調水等工程」））
2、時間分配不均：我國水資源在時間分布上具有夏秋多、冬春少和季節、年際變化大的特點有關。合理利用每一滴水：由於我國水資源地區分布不平均，為了合理利用水資源，有必要興建水庫、跨流域調水等工程（如：引黃濟青、南水北調）。
3、解決水資源問題的措施：①興建水庫②跨流域調③節約用水④保護水資源⑤處理並防止水污染⑥植樹造林等。
第四章 中國的經濟發展
§4.1逐步完善的交通運輸網
1、交通運輸：指的是利用交通工具把人或物從一個地方運送到另一個地方。
2、交通運輸發展變化：手提肩扛→牲畜馱運→現代運輸（公路、鐵路、航空、水路和管道）
3、目前分布特點：東部密集，西部稀疏。
現代各種運輸方式的比較
運輸方式 優點 缺點
公路運輸 方便、機動靈活、速度快 運費較貴、運量較小
鐵路運輸 速度快、運費低、運量大、連續性好 靈活性較差、短途運輸成本高
航空運輸 速度最快、舒適、安全 運量最小、運費最高
水路運輸 運費最低、運量最大 速度最慢、受天氣影響較大
管道運輸 方便、速度快運量大、運費低、損耗小、安全可靠、連續性強、管理方便 靈活性差

4、我國最重要的運輸方式：鐵路運輸。
5、交通運輸樞紐：指在若干條交通運輸線交叉的地方。
類型：單一型和綜合型。
6、選擇運輸方式要考慮的因素：
（1）客運：要考慮人所擁有的經濟情況、時間長短、出行目的、所到目的地、出發點與目的地間的距離及各運輸方式的價格、速度快慢。
（2）貨運：要考慮貨物本身性質及運貨量、運輸距離、目的地位置、運輸工具的特點等。
總之，無論是運人還是運貨，在選擇運輸方式時，都要考慮交通工具的特點、運輸距離、時間、運輸目的、運輸的人或物本身情況等多種因素的影響。如：貴重或急需的貨物且數量不大的，多由航空運送；易死亡變質的活物、鮮貨，短程可由公路運送，遠程而又數量大的可用鐵路上的專用車；大宗笨重的貨物，遠距離運輸，盡可能利用水運或鐵路運輸。
§4.2因地制宜發展農業——基礎產業
1、農業：利用運物、植物等生物的生長發育規律，通過人工培育來獲得產品的各部門，統稱為農業。
2、分類：種植業、林業、畜牧業、漁業、副業。劃分依據：勞動對象的不同。
農業有大有小，狹義的農業僅指種植業，而廣義的農業則可包括農（種植業）、林、牧、副、漁五大部門。
2、農業重要性——國民經濟的基礎產業。
我國農業生產特點：差異很大。原因：我國國土遼闊，氣候、地形、水分等自然條件復雜，地區差別大，再加上全國各地經濟發展水平不等，導致全國的農業類型和發展狀況在地區分布上有很大差異。
3、農業的地區分布：我國東部與西部、南方與北方的差異很明顯。
①種植業、林業、漁業主要分布在我國東部。其中，東部半濕潤和濕潤的平原地區以種植業為主；林業集中分布在東北和西南的天然林區，以及東南部的人工林區；東部沿海地區是我國海洋捕撈和海洋養殖的基地；長江中下游地區是我國淡水漁業最發達的地區。②西部地區天然草場廣布，以畜牧業為主，那裡有我國四大牧區（內蒙古牧區、新疆牧區、青海牧區、西藏牧區）。因為降水稀少，種植業只分布在有灌溉水源的平源、河谷和綠洲。③我國東部、南部農耕區的畜牧業，以畜禽飼養為主。
4、發展農業要因地制宜：
①宜林則林：地形陡峭，水土容易流失，但是發展林業可以保持水土。
②宜糧則糧：地形平坦，土壤肥沃，水源豐富，利於耕作。
③宜牧則牧：降水較少，但是牧草生長良好，適宜發展畜牧業。
④宜漁則漁：河湖較多，適宜發展漁業。
5、我國農業面臨的挑戰與對策：
我國農業面臨的挑戰與對策
發展現狀 發展成就 舉世矚目：產量、位次、生產能力等
面臨挑戰 問題嚴重：耕地減少、水土流失、自然災害、環境污染等
發展方向與對策 1、調整產業結構，發展多種經營業
2、建立商品糧基地
3、科技興農

我國東中西地區農業發展方向差別及原因：⑴「東部沿海發達地區積極發展出口創匯農業」的地理條件：地勢平坦，多平原、丘陵地形；降水豐富，熱量充足，水熱配合較好；交通發達，便於運輸，臨海，進出口方便，適於發展對外農業貿易；技術設備先進，信息不源廣，居民眾多，市場大。⑵而「西部地區之所以要實行退耕還林，大力發展生態農業、特色農業」主要是因為西部自然條件在發展耕作業方面處於劣勢，不合理利用土地資源，已導致了生態環境的惡化，形勢嚴峻，所以必須根據西部特點發展生態農業、特色農業。

§4.3 工業——國民經濟的主導產業
1、 工業生產：從自然界獲得物質資料，對原材料進行加工再加工的過程。
2、 業生產特點：階段性、關聯性、計劃性。
3、 工業「主導」：工業是國家財政收入的主要來源，也是國家經濟獨立、國防現代化的根本保證。為農業、建築、科研、軍事等部門提供了許多機械設備、科研儀器，是推動社會發展的動力。
4、 我國工業分布趨勢：沿河、沿江、沿海。其中，沿海地區——工業最發達：4個基地、5個特區、14個開放。
5、 我國四大工業基地的比較：
工業基地 發展工業的有利條件
遼中南工業區 煤、鐵、石油等礦產資源豐富，交通便利。
京津唐工業區 鐵、石油、海鹽等資源豐富，靠近山西能源基地，有統一的電網，交通便利，技術力量雄厚。
滬寧杭工業區 工業歷史悠久，工業基礎和技術力量雄厚，有統一的電網，交通便利。
珠江三角洲工業區 靠近港澳地區和東南亞，很多地方是僑鄉，便於引進外資發展工業，有先進技術和管理方法。
我國工業的發展：我國煤炭、鋼鐵、棉布、電視機、電冰箱等產量居世界首位。
能源工業分布：能源供應不足與浪費並存，必須貫徹開發與節約並舉的方針。
煤炭是我國第一大能源，占我國能源生產和消費總量的70%以上。石油是我國第二大能源，在我國能與生產和消費總量中僅次於煤炭。水力是我國的重要能源資源。
6、積極發展高新技術產業
涵義：科學技術為基礎，電子和信息為龍頭，產品科技含量高。
特點：科技人員比例大、研究開發費用高、產品更新換代快。
我國高新技術產業的發展情況：起步晚，發展迅猛。
我國高新技術產業的分布：依附於大城市，大分散小集中。
我國高新技術產業的地區差導：
沿海——科技園區型：我國東部沿海地區工業基礎好，科技力量雄厚、經濟發達，高層次知識人才集聚，形成了以電子和信息類產業為「龍頭」的科技園區型高新技術產業。
沿邊——貿易導向型：沿邊地區利用其地理優勢，依靠國家的開發政策，發展了以組裝、加工為主的貿易導向型產業。
內陸——國防軍工型：內地地區依靠資源優勢和工業基礎，形成了以有色冶金、機械製造、電子、航空航天等工業為主的與國防軍工有密切關系的產業。

『貳』 八年級地理：我國土地資源利用中主要存在哪些問題

1．對土地缺乏嚴格管理，土地浪費嚴重2．水土流失嚴重3．土地沙化在擴展盲目開墾、過度放牧、砍伐森林，加上自然風力對土地的侵蝕，使土地沙化不斷擴展。4．土地次生鹽漬化面積較大5．次生潛育化水稻土面積在擴大摘自 http://www.gdepb.gov.cn/gdepb/ztzl/stkx/stwt/t20051013_33114.htm

『叄』 八年級地理業務學習

八年級上人教版地理主要知識點如下：
01、中國從東西半球看，位於東半球，從南北半球看，位於北半球。
02、從大洲大洋位置看，位於亞洲東部、太平洋的西岸。
03、從緯度位置看，大部分位於屬於中緯度地區，屬於北溫帶，南部少部分位於熱帶，沒有寒帶。
04、我國陸地領土面積約960萬平方千米，世界第三位，僅次於俄羅斯和加拿大。
05、我國陸上國界線長達20000多千米，相鄰的國家有15個。我國大陸海岸線長18000多千米，與我國隔海相望的國家有6個，分別是日本、韓國、菲律賓、汶萊、馬來西亞、印度尼西亞
06、我國瀕臨的海洋從北到南依次是渤海，黃海、東海、南海。
07、全國的行政區域，基本分為省、縣、鄉三級。
08、我國共有34個省級行政區域，包括23個省，5個自治區，4個直轄市和2個特別行政區。
09、我國總人口為12.95億，人口特點是人口基數大，人口增長速度快。
10、為了使人口數量的增長同社會經濟發展和資源環境條件相適應，我政府把實行計劃生育作為一項基本國策。

17、我國在各少數民族聚居的地區實行民族區域自治，設立自治機關，建立自治區、自治州、自治縣、民族鄉等。
18、我國西部地形多以山地、高原、盆地為主，東部以平原和丘陵為主，地勢的特徵：西高東低，呈三級階梯狀。
19、青藏高原雄居西南，平均海拔在4000米以上，號稱"世界屋脊」。
20、第一、二級階梯的分界線是昆侖山、祁連山、橫斷山；第二、三級階梯的分界線是大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山。
主要山脈走向：西北－東南走向:祁連山脈
弧形山脈:喜馬拉雅山脈
東－西走向：天山山脈――陰山山脈 昆侖山脈――秦嶺， 南嶺 南－北走向:橫斷山脈
東北－西南走向：大興安嶺―太行山―巫山―雪峰山， 長白山脈―武夷山脈 台灣山脈
21、四大高原是：黃土高原、內蒙古高原、青藏高原、雲貴高原；
四大盆地是：四川盆地、柴達木盆地、塔里木盆地、准噶爾盆地；
三大平原是：東北平原、華北平原、長江中下游平原；
三大丘陵是：遼東丘陵、山東丘陵、東南丘陵。
22、黃土高原的特徵：質地疏鬆，水土流失嚴重，溝壑縱橫，內蒙古高原的特徵地面平坦，一望無垠，
青藏高原的特徵：冰川廣布
發展農業生產條件最優越的盆地是（四川）盆地
雲貴高原的特徵：地面崎嶇不平（梯田）。
海拔最高的盆地是（柴達木）盆地
緯度最高的盆地是（准噶爾）盆地
面積最大的盆地是（塔里木盆地）盆地
23、山區常見的自然災害是崩塌、滑坡、泥石流。
24、1月0℃等溫線大致沿秦嶺——淮河一線分布。
25、山區包括山地、崎嶇的高原和丘陵，約佔全國陸地面積的 2/3 。
26、冬季最冷的地方是黑龍江漠河，夏季最熱的地方是新疆吐魯番 。
27、我國從北到南劃分為5個溫度帶是寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶 。還有一個地高天寒、面積廣大的高原氣候區。
28、我國年降水量的總趨勢是從東南沿海向西北內陸遞減。
29、干濕地區的劃分是依據氣候的干濕程度，我國干濕地區是：濕潤地區、半濕潤地區、半乾旱地區、乾旱地區。

35、黃河下遊河床逐漸抬高，成為「地上河」。
36、黃河在流經中遊河段後，產生的泥沙最多，原因流經的地形是黃土高原。
37、長江發源於唐古拉山山脈，注入東海，它是我國長度最長、水量最大、流域面積最廣的河流，有「水能寶庫」和「黃金水道」之稱。
38、長江上游中游的分界城市宜昌，中游和下游的分界城市湖口。
39、長江水能資源主要集中在上遊河段。宜賓以下城市四季都能通航。
40、長江中下游平原地區的三個主要來源是宜昌以上的干支流，洞庭湖和鄱陽湖兩大水系，北面的漢江。
41、我國自然資源的特點是總量豐富，人均不足。
42、根據土地的用途及土地利用的狀況把土地資源分為耕地、林地、草地、建設用地。
43、我國主要是耕地少、林地多、難利用土地眾多，土地資源不足，人與耕地的矛盾尤為突出。
44、我國的耕地和林地主要分布在東部季風區，草地主要分布在年平均降水量不足400毫米的西部內陸地區。
45、土地資源的人為破壞現象有水土流失、土地荒漠化、亂佔耕地。
46、土地資源的基本國策是十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實保護耕地。
47、地球上的水：海洋水佔97%，淡水資源只佔2.5%
48、地球上的淡水資源主要為兩極和高山的冰川。目前人類利用的淡水資源主要是江河湖泊和淺層地下水。
49、我國水資源總量少於巴西、俄羅斯、加拿大、美國和印度尼西亞，位於世界第 6 位，若按人均計算，則僅為世界平均水平的 1/4 。
50、我國水資源南豐北缺，特別華北和西北地區缺水最為嚴重。解決水資源地區分布不均的有效辦法之一是跨流域調水（南水北調工程，引灤入津工程，引黃濟青工程）。
51、南水北調工程就是把長江水系水調到缺水嚴重的華北、西北地區。
52、針對我國水資源嚴重緊缺的問題，節約用水尤為重要。（農業，工業，家庭的節水方法）
53、在各種交通運輸中，鐵路運輸是我國最重要的運輸方式。我國交通運輸網路的分布格局：東密西疏。
54、我國主要的鐵路干線：南北向：京哈線（北京—哈爾濱）；
東西向：京包線（北京—包頭）—包蘭線（包頭—蘭州）；
隴海（連雲港—蘭州）—蘭新線（蘭州—烏魯木齊）；
滬杭（上海-杭州）—浙贛（杭州—株洲）—湘黔（株洲—貴陽）—貴昆（貴陽—昆明）線
京滬線（北京—上海）； 京廣線（北京—廣州）；京九線（北京—九龍） 焦柳線（焦作—柳州）；
寶成線（寶雞-成都）——成昆線（成都—昆明）
我國主要的交通樞紐及經過的鐵路干線：
北京：（京哈線）、（京包線）、（京廣線）、（京滬線 ）、（京九線）。 徐州：（隴海線）、（京滬線）。
鄭州：（隴海線）、（京廣線）。 蘭州：（隴海線）、（京包線）、（包蘭線）。
55、農業的生產部門有種植業、林業、畜牧業、漁業。
56、農業是支撐國民經濟建設與發展的基礎產業。
57、西部地區天然草場廣布，有我國四大牧區是內蒙古牧區、青海牧區、新疆牧區、西藏牧區。
58、林業集中分布在東北、西南、東南地區。長江中下游地區地區是我國淡水漁業最發達的地區。
59、糧食作物中的水稻、小麥公布呈現「南稻北麥」格局。
60、油料生產形成了長江油菜帶和黃淮花生區兩大生產區。
61、糖料作物則呈現明顯的「南甘北甜」的分布特點。
62、棉花生產以北方為主，形成了新疆南部、黃河流域、長江流域三大棉區。
63、工業是國民經濟的主導產業。
64、北京的中關村是我國最早建立的高新技術開發試驗區。
65、●工業分布特點：（沿海）、（沿河）、（沿交通線）
●工業的空間分布：
(1) 京廣、京哈、京滬等鐵路沿線的全國意義的工業基地。
(2) 黃河流域的（能源開發）工業帶。
(3) 長江沿線的以（上海）、（南京）、（武漢）、（重慶）為中心的沿江經濟發達地帶。
(4) 沿海地區的（長江三角洲）、（遼中南）、（京津唐）、（珠江三角洲地區）等工業最發達的經濟核心區。
●發展高新技術產業：
(1) 特徵：從業的科技人員比重大；開發研究的費用比例大；產品更新快。
(2) 分布特點：大多依附大城市，有大分散、小集中的特點。
●高新技術產業開發區依附於大城市，分布特點呈（大分散）、（小集中）
66、秦嶺-淮河是重要的地理分界線：
(01)1月份0℃等溫線
(02)暖溫帶和亞熱帶的分界線
(03)年降水量800 mm等降水量線
(04)濕潤地區與半濕潤區的分界線
(05)亞熱帶季風氣候和溫帶季風氣候的分界線
(06)旱地農業與水田農業的分界線

『肆』 地理怎麼說課

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『初中地理說課』湘教版《地理》八年級上冊 《中國行政區劃》說課稿

·一、說教材：（一） 教材結構與地位：《中國的行政區劃》是湘教版《地理》八年級（上）第一章第二節內容。從全章《中國的疆域與人口》來看，本章教材以確定地區空間位置的知識為主，是......
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『初中地理說課』「法國」說課教案

·「法國」一課時說課教案 一、教材分析（說教材） 1、教材內容：本節教材分二部分內容；第一部分「歐洲的經濟大」敘述法國基本概況，地勢地形特點和氣候特點，在此基礎上，......
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『初中地理說課』我們鄰近的國家和地區 印度說課稿

·第七章 我們鄰近的國家和地區第三節 「印度」（第1課時）教學說課案 各位領導老師：你們好！今天我要為大家講的課題是印度，首先，我對本節教材進行分析： 一、教材分析......
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『初中地理說課』日本》教學設計（說課稿）湘教版地理七年級

·3.1 《日本》教學設計（說課稿） 一．教學設計說明：本課設計的教學載體是湘教版七年級第三章第一節《日本》第一課時：「日本的自然地理」部分教學內容。二、授課類型：新......
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『初中地理說課』《降水和降水的分布》說課稿 人教版七年級地理上

·第三節《降水和降水的分布》說課稿 一、說教材 1、教材的地位和作用分析 本節選自人教版七年級地理上冊第三章,是氣候部分的基礎知識，內容包括了降水的概念、降水的......
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『初中地理說課』「多變的天氣」說課教案 人教版七年級上冊

·「多變的天氣」說課教案 尊敬的各位領導、老師：大家好！我是阿城區進修學校的地理教師趙秀波。我說課的題目是《多變的天氣》，本課選自人民教育出版社義務教育課程標准實驗教科書......
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『初中地理說課』地球的運動之地球的公轉說課稿

·地球和地圖 說課稿 第一章 地球和地圖第二節 地球的運動之地球的公轉泉州實驗中學 陳維權一、課題陳述： (一)課題的地位和作用： 1.地位：該部分內容歷來......
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『初中地理說課』地形的變化 說課稿

· 《地形的變化》是九年義務教育三年制初級中學教科書（人教版）《地理》第一冊第三章第三節的內容。 ①使學生掌握褶皺、斷層的成因； ②了解世界火山、地震的分布； ③使學生......
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『初中地理說課』《土地資源》說課稿

·《土地資源》說課稿 一,說教材: (一) 教材分析:本節課是上教版八年級《中國地理》"土地資源"一節教學的第二課時,其教學重點是讓學生了解我國成片耕地和主要森林,草場,沙漠......
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『初中地理說課』「南北氣溫的差異」說課稿

·「南北氣溫的差異」說課稿 一、 說教材本課是新課標人教版地理八年級上冊第二章第二節〈〈氣候多樣 季風顯著〉〉的第一課時。（一） 課程標準的要求： 1、 通過閱讀等......
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『初中地理說課』地勢和地形 說課

·地勢和地形的說課各位領導、老師：大家好！今天我講的課題是地勢和地形。首先，我對本節教材進行一下分析：一、 說教材 1、 教材所處的地位和作用本節內容是人教......
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『初中地理說課』人教版《地理》八年級上冊 多民族的大家庭說課

·《第一章 第三節 多民族的大家庭》說課設計 一、說教材 1、教材的地位和作用： 「多民族的大家庭」是人教版《地理》八年級上冊第一章《從世界看中國》第三節的內容，在......
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『初中地理說課』眾多的人口 說課稿

·第二章第二節 眾多的人口 說課稿 一、說教材 1、教材的地位教材編排是以人口—環境—資源為主線，正確闡明了人地關系，為今後學生進一步學習有關社會科學知識打下基礎。 ......
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『初中地理說課』《遼闊的疆域》說課稿

·《遼闊的疆域》說課稿 一、教材分析（一）教材的地位和作用《遼闊的疆域》是八年級第一章的內容，它是中國地理的基礎章節。僅從教材內容看，它既是學習中國地理的起點，又是聯......
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『初中地理說課』黃河的治理說課稿

·八年級上冊第二單元第三節黃河的治理說課稿我今天要說的內容是人教版八年級上冊第二單元第三節黃河的治理。我認為說課應該以新課程理念為指導，圍繞說教材、說教法、說學法、說教學程序......
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『初中地理說課』<南方地區>說課稿

·說教材一． 說教材內容，作用 本節內容從農業，工業，人民生活和全國最大的城市――上海等幾個方面來講述南方地區。「山清水碧，魚米之鄉」形象說明了南方地區的景觀特徵以及平原......
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『初中地理說課』人教版八年級下冊祖國的神聖領土—台灣省說課稿

·八年級下冊第六單元第三節人教版八年級下冊祖國的神聖領土—台灣省說課稿 各位評委老師,各位同學,大家好!我今天要說的題目是人教版八年級下冊第六單元第三節祖國的神聖領土—台灣......
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『初中地理說課』湖南教育出版社八年級下冊《"祖國寶島"——台灣省》

·"台灣省"說課設計【說教材】 1,教材內容:《"祖國寶島"——台灣省》一節是湖南教育出版社八年級下冊中國區域地理部分,內容較豐富.教材主要講述了台灣省的地理位置以及組成等基本......
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『初中地理說課』湘教版地理七年級下冊 「澳大利亞」說課稿

·「澳大利亞」說課稿一、說教材 1、教材的地位和作用：本課是湘教版七年級地理下冊第三章《走近國家》第七節的內容。在內容的編排上突出人類活動與地理環境的關系，把人與環境的關系......
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『初中地理說課』我們鄰近的國家和地區 印度 說課案

·我們鄰近的國家和地區 印度 說課案龍海市蓮花中學：林風勇 各位領導老師：你們好！今天我要為大家講的課題是印度，首先，我對本節教材進行分析： 一、教材分析 ......
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『初中地理說課』人教版七年級地理第八章 東半球其他的國家和地區

·一、說課設計（第一課時） （一）、教材分析與處理 1.教材分析：中東是在學習了我們鄰近的國家和地區之後，從重視世界上地理問題突出地區和國家出發，從引導學生關注世界上的熱點問題......
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『初中地理說課』七年級地理說課稿 日本

·說課稿 日本第2課時 一、對教材的剖析和處理——說教材（一） 本課在本章及整個教材中的地位和作用東亞是世界分區地理中的第一個，具有開篇啟迪的作用，而日本是東亞五國......
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『初中地理說課』湘教版七年級地理《日本》教學設計說課稿

·一．教學設計說明：本課設計的教學載體是湘教版七年級第三章第一節《日本》第一課時：「日本的自然地理」部分教學內容。二、授課類型：新授課三、教材分析： 1、編者思路： ......
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『初中地理說課』八年級地理說課稿

·《黃河的治理》說課設計 一、說教材（一）教材的地位和作用：黃河是中華民族的搖籃，我國第二長河，在我國國民經濟發展中起著極為重要的作用。了解黃河的有關知識，是學生必備的......
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『初中地理說課』人教版七年級地理說課稿 日本

·一、對教材的剖析和處理——說教材（一） 本課在本章及整個教材中的地位和作用東亞是世界分區地理中的第一個，具有開篇啟迪的作用，而日本是東亞五國中經濟最發達的國家，是在學生學完......
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『初中地理說課』湘教版七年級地理《日本》教學設計（說課稿）

·一．教學設計說明：本課設計的教學載體是湘教版七年級第三章第一節《日本》第一課時：「日本的自然地理」部分教學內容。二、授課類型：新授課三、教材分析： 1、編者思路： ......
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『初中地理說課』初中地理全球氣候變化(說課稿)

·1,WebQuest由來 WebQuest課程是1995年由美國聖地亞哥州立大學教育技術系伯尼.道格和湯姆.馬奇創立,是較為成熟的基於網路應用的研究性學習模式.所以將其命名為"W......
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『初中地理說課』人教版七年級下冊印度說課稿

·各位評委老師,各位同學,大家好!我是南陽師院環旅遊學院03級1班學生劉兆興. 今天我要說的題目是人教版七年級下冊第七單元第三節印度.我認為說課應該以新課程理念為指導,圍繞說教材,......
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『初中地理說課』人教版八年級上冊黃河的治理說課稿

·八年級上冊第二單元第三節黃河的治理說課稿我今天要說的內容是人教版八年級上冊第二單元第三節黃河的治理.我認為說課應該以新課程理念為指導,圍繞說教材,說教法,說學法,說教學程序......
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『初中地理說課』人教版地理學八年級上冊《地勢和地形》說課稿

·《地勢和地形》說課稿尊敬的各位領導,老師大家好:我說課的內容是人教版地理學八年級上冊第二章第一節《地勢和地形》第一課時. 一,說教材: 1,教材所處的地位和作用:本節內容是......
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《人口的遷移》說課設計 高一地理說課[高中地理說課]
《人口的遷移》說課設計一、教材分析本節《人口的遷移》是人口機械增長的表現，是引起人口增長的另一種原因。本節內容的教學從知識能力要求的角度要求學生了解人口遷移的地理現象、地理規律，掌握閱讀人口遷移路線圖的能力和結合實例分析總結人口遷移的原因的能力，從情感、態度、價值觀要求的角度要讓學生通過學習具體人口遷移的知識，分析人口遷移的原因，培養憎惡殖民統治和種族、民族...

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2008-07-10 10:52:44 高中地理說課 《冷熱不均引起大氣運動》人教版 必修1[高中地理說課]
普通高中課程標准實驗教科書(人教版)地理必修1課題：熱力環流及問題研究（說課稿）一、教材分析（一）教材的地位和作用《冷熱不均引起大氣運動》位於普通高中課程標准實驗教科書（人教版）地理必修1第二章第一節。這一節教材包含三部分內容，即大氣的受熱過程、熱力環流和大氣的水平運動。本節課主要講大氣運動中的熱力環流，這是大氣運動最基本的狀態與原理，其內容是繼續大氣受熱過...

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2008-07-10 10:44:13 湘教版八年級上冊 《中國行政區劃》說課稿[八年地理說課]
一、說教材：（一）教材結構與地位：《中國的行政區劃》是湘教版《地理》八年級（上）第一章第二節內容。從全章《中國的疆域與人口》來看，本章教材以確定地區空間位置的知識為主，是學習以後章節的基礎。本節教材由「歷史上的行政區劃」和「現行行政區劃」兩部分內容組成。它主要反映了我國地區劃分的原則和現狀。是全章重點。其中省級行政區劃及分布不僅是學習中國地理的基礎知識，也是...

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2008-07-10 10:32:32 高中地理說課稿 《洋流》地理(必修1）說課[高中地理說課]
《洋流》說課設計一、說教材（一）教材的地位和作用：本課選自高一年《普通高中課程標准實驗教科書》地理(必修1）第三章第二節。水是生命之源，本章是以地球上的水開始，以水資源的開發結束。整篇以人水關系為主線。分別講述了地球上的水循環及其過程與意義，世界表層洋流的形成分布及對地球環境和人類活動的影響，水資源及其與人類的關系，所以本課在本章節中起著承上啟下的作用，是本...

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2008-07-07 11:19:40 《世界的地形》說課稿 湘教版[七年地理說課]
湘教版七年級地理說課稿:第三節世界的地形今天我說的課題是《世界的地形》，這一課題選自湘教版《地理》七年級上冊的第二章《地球的面貌》第三節《世界的地形》。一、【說教材】《世界的地形》是對上節《地球海陸分布》的細化。地形是地球表面高低起伏的形態，它是自然環境的重要組成部分，影響著人類的生活、生產活動。這一節內容它是學習世界地理的基礎，又是學習地理所必備的知識，無...

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2008-07-07 08:18:51 《常見的天氣系統》說課稿[高中地理說課]
《常見的天氣系統》說課稿《常見的天氣系統》這一課題選自普通高中課程標准實驗教科書《地理》必修（1）第二章第三節，適用於高中一年級學生學習。整個說課共分為五個部分。一、教材分析與處理（一）教材的地位和作用本單元教材緊緊圍繞大氣環境與人類生存和發展關系這一主線，其中前兩節主要介紹大氣運動、氣壓帶餓風帶等方面的基礎知識和基本理論。本課是前兩節的基礎上，從生活實際需...

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2008-07-02 10:09:04 《大規模的海水運動》說課設計 高一地理說課[高中地理說課]
高一地理必修1說課：《大規模的海水運動》說課設計一、說教材（一）教材的地位和作用：本課選自高一年《普通高中課程標准實驗教科書》地理(必修1）第三章第二節。水是生命之源，本章是以地球上的水開始，以水資源的開發結束。整篇以人水關系為主線。分別講述了地球上的水循環及其過程與意義，世界表層洋流的形成分布及對地球環境和人類活動的影響，水資源及其與人類的關系，所以本課在...

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2008-06-28 10:10:24 《地勢和地形》說課 人教版八年級地理說課稿[八年地理說課]
人教版初二地理說課稿：關於地勢和地形的說課各位領導、老師：大家好！今天我講的課題是地勢和地形。首先，我對本節教材進行一下分析：一、說教材1、教材所處的地位和作用本節內容是人教版初中地理第八冊第二章第一節的內容，在此之前，學生已經學習了我國的地理位置、疆域、行政區劃、人口和民族等方面的基本國情。在這個基礎上學習本章中國的自然環境就順理成章了，同時本節內容又是本...

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2008-06-22 09:59:47 《多變的天氣》說課稿 六年級地理說課稿[小學地理說課]
《多變的天氣》說課稿一、教材分析：本節內容選自六年級第二學期，全球篇的第三章：天氣與氣候。本節內容和學生的生活十分貼近，具有很強的實踐性，而且富有濃厚的生活氣息。學好這一節，能為後面內容的學習做好知識上和心理上的准備。能激發起學生強烈的學習興趣和積極性。「多變的天氣」一節包括「看天行事」、「天氣預報」「災害性天氣」三部分。我在上課時基本上是按照教材中的順序進...

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2008-06-22 09:58:58 六年級地理說課《獅子城—新加坡》說課[小學地理說課]
《獅子城——新加坡》說課隨著社會發展、科技進步，一隻白粉筆、一塊小黑板、一位滿腹經綸的老師再也不能滿足課堂和學生們的需求，多媒體技術的應用、第二種語言的滲透使得我們的課堂變得生動活潑，甚至可以說是讓人眼花繚亂起來。只到二期課改、聚焦課堂、改進教學的警鍾敲響，才讓我意識到：課堂的聚焦點、閃光點，再也不能集中於口若懸河的教師，或者是工藝精美的教學課件上。我們的重...

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2008-06-17 17:17:30 《人口的合理容量》說課[高中地理說課]
《人口的合理容量》說課一、說教材1、教材分析：本節是人教版高中地理必修二的第一章《人口的變化》的第三節。人地關系是地理學研究的主線之一，在人與環境的關系中，人是關鍵的因素之一。因此，本章的學習有利於學生全面的理解人地關系這一人類關注的永恆話題，為生產活動與地域聯系、人類與地理環境的協調發展及區域地理等相關內容的學習打下了扎實的基礎。在前兩節從時間和空間兩個角...

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2008-06-17 17:15:12 《澳大利亞》說課[七年地理說課]
湘教版地理七年級下冊「澳大利亞」說課教案課題：第三章《走進國家》第七節「澳大利亞」所用教材：義務教育課程標准實驗教科書「澳大利亞」說課稿一、說教材1、教材的地位和作用：本課是湘教版七年級地理下冊第三章《走近國家》第七節的內容。在內容的編排上突出人類活動與地理環境的關系，把人與環境的關系作為貫穿這一節的主線，為培養學生綜合分析各地理事物間相互關系的能力創造了條...

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2008-06-11 17:01:05 《洋流》說課設計[高中地理說課]
《洋流》說課設計一、說教材（一）教材的地位和作用：本課選自高一年《普通高中課程標准實驗教科書》地理(必修1）第三章第二節。水是生命之源，本章是以地球上的水開始，以水資源的開發結束。整篇以人水關系為主線。分別講述了地球上的水循環及其過程與意義，世界表層洋流的形成分布及對地球環境和人類活動的影響，水資源及其與人類的關系，所以本課在本章節中起著承上啟下的作用，是本...

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2008-05-14 09:46:06 《南亞概述》說課[七年地理說課]
《南亞概述》一節說課南亞概述設有四個小標題，分別從南亞的位置范圍、歷史宗教、地形特徵、氣候特徵方面來講述南亞的自然環境和人文地理。它有別於其它地區的氣候、地形特徵，通過本區學習，可以使學生學會從不同的側重面去分析、評價一個地區。本節內容較多，且有的問題很抽象，而學生的空間思維能力較差，難以理解。因此，在教學過程中應注重指導學生分析圖，主要採用提問題的形式，引...

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2008-05-12 17:00:32 人教七上《大洲和大洋》說課稿[七年地理說課]
初中地理《大洲和大洋》說課稿1,教材的地位和作用本節內容是九年義務教育教科書(人教舨)《地理》七年級第二章第一節的內容,本節教材主要講述兩方面的內容:世界海陸分布的特點;七大洲和四大洋.內容聯系緊密,脈絡清晰,與以往的教學大綱相比,新課程標准大大降低了難度,並且具有一定的彈性,課本中出現的地理概念和地名比較多,大多數是學生在小學已經學過的,或在日常生括中已經...

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2008-05-12 16:56:49 人教高一必修上《地球運動的地理意義(一)》說課稿[高中地理說課]
《地球運動的地理意義（一）》說課稿大家好！今天我說課的內容是高中教材上冊第一章第五節地球運動的地理意義（一），即地球自轉所產生的地理意義。一、說教學內容本節教材主要講了三種意義，即晝夜交替、地方時、和地轉偏向力，這三種意義與人類的生產、生活密切相關，也是學習下節課的基礎。,yRD¬x0v-D晝夜交替這部分內容，教材分為三步走：首先對晝夜的靜態...

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2008-05-12 16:55:51 人教高一必修上地球運動的地理意義（一）說課稿[高中地理說課]
地球運動的地理意義（一）說課稿各位評委：大家上午好！我說課的課題是：人教版高中地理必修一1。5節《地球運動的地理意義（一）》。課型是新課。我將按說教材、說教法、說學法、說教學設計和說板書設計這五部分說課。說教材：教材分析：這一節包括三個部分的內容：晝夜交替、地方時和沿地表水平運動物體的偏移，本節是這一單元的重點，也是高中地理的奠基，具有承上啟下的作用。本節內...

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2008-05-12 16:54:39 人教高一必修上《人類對宇宙的新探索》說課稿.doc[高中地理說課]
人類對宇宙的新探索說課稿各位領導,各位專家大家好!今天我說課的課題是《人類對宇宙的新探索》.一,說教材本節教材內容位於高中地理(必修)上冊的第一單元第三節,是高中地理學習的導入課,是人類為了實現飛天的夢想,所做的不懈努力歷程.通過對本節的學習,讓同學們了解基本的宇宙探索的知識,激發學生努力學習科學知識,立志探索宇宙奧秘的情感.增強民族自豪感.二,說教學目標1...

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2008-05-12 16:51:52 《地球運動的地理意義》說課稿 人教高一必修上[高中地理說課]
《地球運動的地理意義(二)》說課稿一.說教材分析1.說教材所處的地位和作用本課內容與1.4課《地球運動的基本形式——自轉和公轉》緊密相連,與1.5課《地球運動的地理意義(一)》是並列的內容.地球的自轉與公轉運動,產生了黃赤交角;由於黃赤交角的存在,引起了太陽直射點一年中有規律的在南北回歸線之間往返運動;又因為太陽直射點的回歸運動,引起了晝夜長短和正午太陽高度...

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2008-05-12 13:23:40 多變的天氣說課稿 人教版七年級地理上冊說課[七年地理說課]
「第三章天氣與氣候第一節多變的天氣」說課稿一、教材分析：一教材的地位和作用：本節教材把學生日常生活中最為關注的天氣狀況作為切入點，誘導學生思考日常生活中對天氣狀況的描述。接著介紹天氣和氣候兩個不同的概念，要求學生說出天氣與氣候的區別，「天氣」與「氣候」是日常接觸較多，但有時又不太注意區分的兩個概念，正確區分這兩個概念，是正確理解、表述、傳達天氣和氣候信息的前...

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『伍』 地理八年級上冊知識點總結

【原創】八年級地理上冊知識點總結

知識框架：
中國地理概況

地理位置及疆域
地理位置的優越性
半球劃分、海陸位置經緯度位置
國土及疆域
陸地和海洋國土、鄰國
行政區劃
省市簡稱、形狀
人口與民族
人口概況
總量、分布、基本國策
民族概況
人數、分布特點

自然環境

地勢與地形
三大階梯、各種地形

氣候復雜多樣
氣溫差異：南北差異、溫度帶劃分
降水差異：東西差異、對各方面的影響
氣候類型、各類天氣
河流與湖泊
內流區與外流區的差別、黃河和長江概況

自然資源
自然資源概況
資源劃分、我國資源情況
土地資源
分類、分布狀況、利用狀況
水資源
分布及利用狀況

經濟發展
逐漸完善的交通網
交通運輸分布、鐵路分布、運輸方式的選擇
因地制宜發展農業
農業分類、東西南北差異、問題
工業的分布與發展
工業及高新技術分布

1、我國位置的優越性：
半球劃分：東半球、北半球
海陸位置：亞歐大陸東部、太平洋西岸。
經緯位置：大部分位於中緯度地區，屬北溫帶。南部少數地區位於熱帶，沒有寒帶。
最東端 東經135度2分30秒 黑龍江和烏蘇里江交匯處
最西端 東經73度40分 帕米爾高原烏茲別里山口（烏恰縣）
最南端 北緯3度52分 南沙群島曾母暗沙
最北端 北緯53度33分 漠河以北黑龍江主航道（漠河縣）
2、我國國土遼闊：
陸地國土：陸地面積約960萬平方千米，陸上鄰國14個。
海洋國土：瀕臨的海洋有渤海、黃海、東海、南海，主要島嶼有台灣島、海南島、舟山群島、南海諸島。，隔海相望的國家有6個。
渤海附近有我國最大的鹽場——長蘆鹽場，東海有我國最大的漁場——舟山漁場。南海魚類產量和油氣產量均是最大的。
圖見教材4頁。
3、行政區：
我國共有34個省級行政單位，包括23個省、5個自治區、4個直轄市和2個特別行政區。圖教材7頁
各省級行政區名稱、簡稱、行政中心，表教材10頁。
4、人口：
我國總人口為12.95億（2000年第五次人口普查），佔世界人口的五分之一以上，是世界人口最多的國家。
基本國策：計劃生育。控制人口的數量，提高人口的質量。
我國平均人口密度為每平方千米135人，是世界平均人口密度（每平方千米39人）的3倍多。
人口分布不均。以黑河—騰沖為界，東部人口分布密集，西部人口分布稀疏。 各省區面積與人口的比較，圖教材14頁。
5、民族：
我國有56個民族，漢族佔92%。少數民族中壯族人數最多。人口在500萬人以上的少數民族有滿族、回族、苗族、維吾爾族、彝族、土家族、蒙古族、藏族。
主要分布在西南、西北和東北地區，雲南省的少數民族數最多。各民族分布具有「大雜居，小聚居」的特點。
一些少數民族風情：蒙古族的那達慕大會；傣族族的潑水節、孔雀舞；藏族的集體舞、藏歷年；朝鮮族的長鼓舞等。
6、地勢和地形：
我國地形特點：地形復雜多樣，山區面積大。
我國地勢西高東低，西部以山地、高原和盆地為主，東部以平原和丘陵為主。中國地勢三級階梯：第一級階梯（昆侖山脈、祁連山脈、橫斷山脈）→第二級階梯（大興安嶺、太行山脈、巫山、雪峰山）→第三級階梯。
各階梯概況，海拔、地形特徵見教材22、24、26頁，主要看各階梯都有哪些主要山脈（走向）、高原、盆地以及平原，以及相對位置。
我國地勢西高東低呈階梯狀分布的特徵對我國的氣候、河流、交通產生的影響：
（1）對氣候的影響：我國地勢西高東低向海洋傾斜，有利於海上的濕潤氣流向我國內陸推進，為我國廣大地區帶來豐沛的降水。
（2）對河流的影響：西高東低的地勢，必然造成我國的大江大河自西向東奔流入海；河流在高一級階梯向低一級階梯流動時，落差大，產生巨大水能。
（3）對交通的影響：向東流淌的大河溝通了我國東西的交通，方便了沿海和內陸的聯系；階梯交界處的高大山脈成為我國東西交通上的巨大障礙。
四大高原：青藏高原：世界上最高的高原，被稱為「世界屋脊」，是四大高原中唯一位於第一階梯的，我國面積最大的高原，高山終年積雪，冰川縱橫；內蒙古高原：高原地勢平坦開闊，西北部多荒漠、戈壁、東部和中部多肥美草原；黃土高原：世界上黃土分布面積最廣的區域，水土流失嚴重，地表千溝萬壑；雲貴高原：高原大部分地區地形崎嶇，石灰岩分布廣泛，喀斯特地貌顯著。
四大盆地：塔里木盆地：我國面積最大的內陸盆地，位於昆侖山與天山之間，其中有我國最大的沙漠—塔克拉瑪干沙漠；准噶爾盆地：我國第二大盆地，位於天山與阿爾泰山之間，緯度最高；柴達木盆地：被美譽為「聚寶盆」，位於巴顏喀拉山與祁連山之間，海拔最高，也是四大盆地唯一位於第一階梯的；四川盆地：發展農業生產條件最優越，有「紫色盆地」之稱，著名的成都平原位於盆地西部，農業發達，物產豐富，有「天府之國」之稱。
三大平原：東北平原：黑土面積廣大；華北平原：地勢低平，地面坡度很小；長江中下游平原：我國著名的「魚米之鄉」。
我國是一個多山的國家，山地面積占陸地面積的33%，加上高原，兩者佔60%。山區常見自然災害及其治理，見教材29頁。山區在開發和保護方面應當注意的問題：山區地面較為崎嶇，交通不便，基礎設施建設的難度較大。在開發利用山區時，要特別注意生態環境建設，預防和避免山地災害如崩塌、滑坡、泥石流的發生。
主要山脈走向：
東－西走向：天山山脈――陰山山脈；昆侖山脈――秦嶺；南嶺
東北－西南走向：大興安嶺――太行山――巫山――雪峰山；長白山脈―武夷山脈；台灣山脈
南－北走向：橫斷山脈
西北－東南走向:祁連山脈
弧形山脈:喜馬拉雅山脈
7、南北氣溫差異：
冬季，我國南北氣溫差異很大。1月℃等溫線大致沿秦嶺—淮河一線分布。漠河鎮與海口市1月平均氣溫相差接近50℃。冬季最冷地方為黑龍江的漠河鎮。
夏季，除了青藏高原等地區外，大多數地方普遍高溫。夏季最熱的地方為新疆吐魯番。
我國由北向南劃分為寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶。另外還有高原氣候區。劃分溫度帶的主要指標是活動積溫。溫度帶劃分，見教材33頁。
8、東西干濕差異：
年降水量的總趨勢是從東南沿海向西北內陸遞減。
一個地方的降水量與蒸發量的對比關系，反映了該地氣候的濕潤程度。我國可以劃分為濕潤地區、半濕潤地區、半乾旱地區和乾旱地區。我國降水量和干濕地區，見教材35、36頁。干濕地區景觀、建築以及農業的差異，見教材36、37頁。
9、氣候：
受緯度位置和海陸位置的影響，我國大多數地區一年內的盛行風向隨季節有顯著變化，形成了典型的季風氣候。
冬季風寒冷乾燥，是我國冬季南北溫差大的主要原因之一；夏季風溫暖潮濕，形成了我國的雨季。
除青藏高原外，習慣上以大興安嶺—陰山—賀蘭山為界，把我國劃分為季風區和非季風區，見教材39頁。主要是降水的差異，主要原因是海陸位置和地形。
我國的氣候類型，主要包括熱帶季風氣候、亞熱帶季風氣候、溫帶季風氣候、溫帶大陸性氣候以及高原山地氣候，見教材42頁。
多特殊天氣：主要有寒潮、梅雨、台風、沙塵暴等。多旱澇災害。洪澇是我國發生頻繁、損失嚴重的自然災害。乾旱是對我國農業生產影響最大、最常見且分布范圍最廣的一種氣候災害。
10、河流和湖泊：
內流河和內流區、外流河和外流區的分布，見教材44頁。內流區占我國陸地面積的1/3，但水量僅佔全國的5%；外流區占陸地面積的2/3，水量佔全國的95%。
內流區：塔里木河是我國最大的內流河，河水主要來自昆侖山、天山等高山冰雪融水。內流湖一般為鹹水湖（青海湖）。
外流區：河水來源主要靠降水。有三大外流區
（1）太平洋外流區
我國外流河的水文特徵深受季風氣候的影響。以秦嶺—淮河為界，以南地區的河流流經濕潤地區，水量豐富。以北地區的河流流經半濕潤或半乾旱地區。
黃河發源於巴顏喀拉山，注入渤海。上游水能資源豐富，進行發電和灌溉（寧夏平原成為「塞上江南」以及河套平原）。黃河中游流經黃土高原，是我國水土流失嚴重的地區。下遊河道變寬，坡度變緩，水流減慢，泥沙堆積，河床升高—「地上河」。流域水系，見教材48頁。上游建設大型水庫，中游開展水土保持綜合治理，下游加固黃河大堤。黃河幾字形與凌汛。
長江發源於唐古拉山脈，注入東海。它是我國最長、水量最大、流域面積最廣的河流。有「水能寶庫」和「黃金水道」之稱。長江水能資源主要集中在上遊河段。流域水系，見教材53頁。各段的名稱和支流。長江三峽（自西向東）：瞿塘峽、巫峽、西陵峽。洪水災害：降水集中，中上游生態環境破壞（植被破壞）導致水土流失，長江河道彎曲，中下游湖泊萎縮（圍湖造地）使得其蓄洪能力下降。
怒江—薩爾溫江、瀾滄江—湄公河、元江—紅河。
京杭運河是世界上最長、開鑿最早的人工河，自北向南經過京、津、冀、魯、蘇、浙，貫通海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系。南水北調東線。
中國五大淡水湖（按面積大小排列）鄱陽湖（贛）、洞庭湖（湘）、太湖（蘇浙交界）、洪澤湖（蘇）、巢湖（皖）。
（2）北冰洋外流區（阿爾泰山—額爾齊斯河）
（3）印度洋外流區（雅魯藏布江—布拉馬普特拉河—孟加拉灣）。
11、自然資源：
自然資源是存在於自然界的能為人類提供福利的物質與能量。主要包括氣候資源、水資源、土地資源、生物資源、礦產資源以及海洋資源等。
可再生資源：可以在較短時間內更新、再生，或者能夠循環使用的自然資源。（土地、森林、水和水能等）
非可再生資源：總是用一些就少一些的自然資源。（石油、礦產資源等）
對於可再生資源，如果利用合理，並且注意保護和培育，便能夠實現永續利用；對於非可再生資源應該十分珍惜和節約使用。
我國的資源情況：總量豐富，人均不足。隨人口的增長，自然資源人均佔有量將會繼續減少；資源利用不當、保護不力、管理不善，使得自然資源遭到不應有的破壞和浪費；隨著社會經濟的發展和人民生活水平的提高，對自然資源的需求將持續增長。
12、土地資源：
根據土地的用途和土地利用情況，分為耕地、林地、草地和建設用地等。耕地、林地、草地為農業用地。建設用地為非農業用地。
我國土地資源總量豐富，而且土地利用類型齊全。但人均土地資源佔有量小，而且各類土地所佔比例不盡合理，主要是耕地、林地少，難利用土地多，後備土地資源不足，人與耕地的矛盾突出。我國土地利用類型構成見教材67頁。
土地資源分布不均：耕地和林地主要分布在氣候濕潤的東部季風區，土地利用程度高。耕地主要分布在東部平原及低緩的丘陵地區，林地主要分布在山地；草地主要分布在年平均降水量不足400mm的西部內陸地區，土地利用程度低，未利用土地分布較廣。牧業在西部內陸地區的農業生產中居主要地位。土地資源類型分布表見教材69頁。
土地資源利用問題：屬可再生資源，如利用不當，或遭到人為破壞，就會引起土地資源退化，生產能力下降，甚至完全喪失。我國土地利用中對土地的破壞有水土流失、亂佔耕地和土地荒漠化。加強對土地資源的管理和保護措施：依法用地、規劃用地；因地制宜、合理利用；開展「保護土地、保護耕地、保護環境」宣傳活動；加大對農田基本建設和環境治理的投入；禁止亂佔耕地等。
13、水資源：
地球上的水，97%是海洋水，而人類所需的淡水資源僅佔全球水量的2.5%。而淡水資源中，絕大部分為兩極和高山的冰川，其餘大部分為深層地下水。目前人類利用的淡水資源主要是江河湖泊和淺層地下水，僅佔全球淡水資源的0.3%。
中國是一個貧水國家，我國的水資源總量少於巴西、俄羅斯、加拿大、美國和印度尼西亞，位於世界第六位，但人均水資源僅為世界平均水平的1/4，排名在第110位之後。缺水狀況在全國范圍內普遍存在。
水資源時空分步不均：受季風氣候的影響，我國水資源的季節分配和地區分配很不均勻。從時間分配看，夏季我國降水集中，易造成洪澇災害，冬春季則降水少，易造成乾旱缺水；從空間分配看，我國水資源南豐北缺，南方水資源佔80%以上，北方僅占不到20%，特別是華北和西北地區，缺水最為嚴重。
興建水庫可以有效調控徑流和水量的季節變化，比如三峽（長江）和小浪底（黃河），對防洪和水資源調配發揮重要作用，在洪水期蓄水，減緩下游洪水，在枯水期防水，增加下游水量，具有防洪、發電、灌溉及城市供水等綜合效益。
跨流域調水是解決水資源地區分布不均勻的有效辦法。如南水北調引水工程，對於緩解我國北方地區的嚴重缺水有重要作用。南水北調工程就是把長江水系豐富的水資源，調到缺水嚴重的華北、西北地區。分東（揚州—京杭運河—津冀魯）、中（丹江口—京津冀）、西（雅礱江、金沙江—黃河上游）三條線路。引欒入津，是將灤河水引入海河水系，緩解天津缺水狀況；引黃濟青，將黃河水調入青島。
我國的水資源利用總體上看，一方面供應緊張，缺水狀況仍在繼續加重；另一方面利用率低，浪費驚人；此外水污染嚴重。節約用水、保護水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。具體措施見教材81頁。
14、交通：
現代交通運輸指的是火車、汽車、船舶、飛機等工具的運輸。
交通運輸對地區的經濟發展起著及其重要的作用，交通運輸又比喻為經濟發展的「先行官」。
鐵路線、公路線、航線以及航空線是我國經濟發展的「生命線」。東部地區交通運輸網路密度大，西部地區交通運輸網路密度較小。我國的交通運輸網見教材89頁。其中注意哪些大城市所缺少的運輸功能，也就是各城市屬於哪種交通樞紐類型，比如是單一交通樞紐，還是鐵路—公路樞紐，還是鐵路—航空樞紐，還是多種綜合樞紐。
我國高速公路始建於1984年，是上海—嘉定。主要高速密集區為環渤海、長江三角洲、珠江三角洲三個地區。這些地區城市和人口集中，經濟發達，資金雄厚，有修建高速公路的需求和物質需求。主要高速公路分布見90頁。
鐵路運輸是我國最重要的交通運輸方式。主要鐵路干線分布見91頁。掌握一些主要鐵路線及鐵路樞紐，各條鐵路線起始點和終點各代表哪個城市。
南北向：京哈線、京九線、京廣線、京滬線、哈大線、焦柳線、寶成—成昆線、青藏線。
東西向：京包線—包蘭線、隴海—蘭新線（第二條亞歐大陸橋中國段）、滬杭—浙贛—湘黔—貴昆線、襄渝線。
主要鐵路樞紐：北京、鄭州（京廣、隴海）、武漢（京廣、襄渝、長江水運）、南昌（京九、浙贛）、徐州（京滬、隴海）、蘭州（隴海、包蘭、蘭新）、寶雞（寶成、隴海）、株洲（京廣、浙贛、湘黔）。
選擇交通方式要考慮不同交通運輸方式的特點，如速度、運費、運輸量等，還要考慮出行目的、貨物性質數量以及運輸距離等因素。
15、因地制宜發展農業
利用動物、植物等生物的生長發育規律，通過人工培育來獲得產品的各部門，統稱農業。農業是支撐國民經濟建設與發展的基礎產業。農業分為種植業、林業、畜牧業以及漁業。圖見教材98頁。
我國農業的地區分布，主要是東部和西部、南方與北方的差異。東西部以400毫米年降水量線為界。圖見教材100頁。
東部主要是種植業、林業和漁業。東部濕潤半濕潤地區的平原地區以種植業為主；林業集中分布於東北和西南的天然林區，以及東南部的人工林區；東部沿海地區是海洋捕撈和海洋養殖的基地，長江中下游地區是淡水漁業最發達的地區。
西部地區以畜牧業為主，西部因為降水稀少，種植業只分布在有灌溉水源的平原、河谷和綠洲。
四大牧區：內蒙古自治區是我國最大的牧區。主要畜牧品種：三河馬、三河牛、灘羊；新疆維吾爾自治區是我國第二大牧區，主要畜牧品種有：細毛羊、羔皮羊、阿勒泰大尾羊、和田羊、伊犁馬等；西藏自治區是我國最大的高寒草甸草原畜牧區，主要畜種有藏氂牛、藏綿羊、藏馬等；青海是我國第四大牧區。
南北差異主要是降水和熱量的差異。農作物包括糧食作物（水稻、小麥——南宜水稻北宜麥）、油料作物（長江油菜帶、黃淮花生區兩大生產區）、糖料作物（南種甘蔗北甜菜）、棉花（新疆南部、黃河流域、長江流域三大棉區）。
三大平原：東北平原種植小麥、玉米和大豆、以及甜菜，受氣候條件限制，一年只種一季；華北平原種植小麥、玉米、棉花，還有花生和溫帶水果，大多兩年三季或一年兩季；長江中下游平原地勢低平，種植水稻、棉花、油菜和甘蔗，一年可收獲兩到三季。圖見教材101頁。
因地制宜：考慮自然條件（地形、土壤、降水等）和社會條件（與城市的距離、市場需求、農業技術裝備以及農民文化水平等）。
挑戰和對策：人口增加、耕地減少、水土流失、自然災害和環境污染。適應國內、國際市場需求，調整農業結構，發展多種經營。運用現代農業科學技術，發展優質、高產、高效農業。防止濫墾濫伐、超載放牧，退耕還林、還草，植樹造林、種草。
16、工業：
工業生產主要是從自然界取得自然資源，以及對原材料（礦產品、農產品）進行加工、再加工的過程。
工業是國民經濟的主導，是國家財政收入的主要來源，也是國家經濟自主、政治獨立、國防現代化的根本保證。
工業分布：特點為沿海、沿江、沿交通線。
京廣、京滬、哈大等鐵路沿線的工業基地；黃河流域是能源開發的重要工業帶；長江沿線形成了以上海、南京、武漢、重慶等城市為中心的沿江經濟發達地帶；沿海地區集中了長江三角洲、遼中南、京津唐、珠江三角洲，以及經濟特區和沿海開放城市等工業最發達的經濟核心區。工業分布見教材110頁。
高新技術產業是建立在新的科學技術基礎上的新興產業，北京的中關村是我國最早建立的高新技術開發試驗區。
高新技術產業是以電子和信息類產業為「龍頭」的產業，產品的科技含量很高。高新技術產業的特點：從業人員中科技人員所佔的比重大；銷售收入中，用於研究與開發的費用比例大；產品更新換代快。
我國高新技術產業開發區分布特點：多依附於大城市，呈現大分散，小集中。地理位置不同的高新技術產業開發區，具有不同的產業開發側重點：沿海地區以智力資源和技術力量為依託，側重科技園區型高新技術產業；沿邊地區依靠國家的開放政策和沿邊的地理優勢，發展貿易導向型的產業；內地依靠優勢資源和工業基礎，多發展與軍工有密切關系的產業。圖見教材114頁。
舉例說明高新技術產業對生產、生活的影響：上海：優化調整了工業的產業結構。（上海工業的變化）；北京：增長速度快，促進和推動了經濟的發展。（中關村對北京經濟發展的貢獻）；互聯網：互聯網技術改變了人們的生活和生產方式。（網路購物、SOHO族、網路社區等）

補充知識：
1、說出下列地理現象存在差異的原因：
（1）我國長江中下游地區形成特殊的「魚米之鄉」的景觀得益於（ 雨熱同期的季風 ）氣候。
（2）長江中下游地區與青藏高原處在大體相同的緯度上，但氣候差別很大的原因是（地勢（青藏高原海拔高 ））因素。
（3）長江中下游地區與阿拉伯半島大體相同的緯度上，氣候差別很大的原因是受（海陸位置）和（夏季風）的影響。北京與烏魯木齊緯度大致相當，但降水卻有很大的差別。（海陸位置、夏季風）。
（4）在不同的溫度帶內生長不同的果樹；不同的溫度帶內熟制也不同；南北傳統民居的建築結構也不同。原因是（緯度因素、熱量（溫度））。
（5）東西植被不同；東西農業類型不同，東部以耕作業為主，西部以畜牧業為主；東西部房屋屋頂的結構不同，東南部多斜頂房，西北部多平頂屋。（降水量不同）
2、氣候復雜多樣的影響：
（1）使我國的農作物及各種動植物資源極其豐富。
（2）形成不同自然資源和旅遊資源。
（3）人們的飲食習慣也各有不同，如：四川、湖南等地冬季比較陰冷潮濕愛吃辣椒；南方人愛吃米飯，北方人愛吃麵食。
（4）人們的服飾也因為適應氣候而多姿多彩，如：西藏的藏袍就是為了適應西藏日較差大的氣候特徵的（地形）；
（5）各地的建築特點不同，北方的屋頂斜度較小，牆體較厚，南方的屋頂斜度較大（氣溫、降水）。
3、黃河各河段產生災害的原因，以及治理的基本方案：
上游：草地退化、荒漠化嚴重；氣候趨於乾旱；植樹種草。
中游：水土流失；黃河中游流經黃土高原，支流較多。黃土高原的土層舒松，植被破壞嚴重，一遇暴雨，大量泥沙與雨水一起匯入黃河；開展水土保持綜合治理。
下游：地上河；黃河進入下游平原，河道變寬，坡度變緩。河水流速減慢，攜帶的泥沙沉積下來，使河床逐漸抬高；加固黃河大堤。

『陸』 八年級地理中國疆域的導入怎麼寫

從中國疆域的經緯跨度 陸地面積 中國行政劃分 海洋概況 海洋面積等來寫導入。

『柒』 初二地理怎樣解決我國南北水土資源的匹配問題

水資源:跨流域調水即南水北調工程解決水資源南北分布不均的問題
興修水利樞紐解決水資源季節差異較大的問題
土地資源：基塘農業解決南方土地資源不足的問題
混合農業、合理的休耕可解決土地肥力下降等問題
幫助到你請採納,謝謝

『捌』 初中8年級下學期地理課重要知識點

《地理|04初中地理八年級下孫遮緣-75》網路網盤資源下載

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地理|04 初中地理八年級下（孫遮緣）-74|03 初中地理八年級上（孫遮緣）-67|17 第17講 本章復習|16 第16講 工業|15 第15講 農業|14 第14講 交通運輸|13 第13講 本章復習|12 第12講 水資源|11 第11講 土地資源|10 第10講 自然資源的基本特徵|09 第9講 本章復習|08 第8講 自然災害|07 第7講 河流|06 第6講 氣候

『玖』 八年級地理如何保護耕地

措施
一、堅持

是《
》確定的加強
的基本制度。通過嚴格按照
確定的用途和
的安排使用土地，嚴格控制佔用
特別是耕地，實現土地
，合理利用，從而保證耕地數量穩定
二、強化
管理

制度，是保證耕地總量不減少的重要制度 。
三、嚴格
執法
四、嚴格執行
審核制度
嚴格控制城鎮用地規模，實行用地規模服從
、城鎮
服從城鎮
的「雙重」管理，充分挖掘現有
潛力，逐步實現
由
發展向內涵挖潛轉變，才能切實保護
的
。
五、建立有效的土地
機制
建立有效的土地
機制，關鍵是要認真執行和落實《
》有關規定，確保新增用地的有關費用按標准繳足到位，使新增用地特別是佔用耕地的總費用較以往真正有大幅度的提高，從而抑制整個
的擴張。
六、建立

系統
首先應著眼於地面人工監測系統，同時，應充分應用現代
等
，及時監測耕地變更狀況，尤其是城市周圍的耕地利用情況，為耕地保護決策和執法檢查提供科學依據。
七、引入耕地保護的社會

『拾』 湘教版初二地理上學期《中國的土地資源》說課稿學生在學習時會遇到什麼困難

我的看法
一是讀圖，比如各類土地資源的分布圖。
二是如果把文字內容轉化為地圖內容，比如各類土地資源在地圖上的分布如何跟當地的省份、地形區結合等。