A. 地理等值線怎麼看
規律一：「高低低高」.
所謂「高低低高」就是指若等值線向數值更高的方向凸出,則表示該處是低值區；若等值線向數值更低的方向凸出,則表示該處是高值區.
1、若為等高線
在等高線圖中「高低低高」 規律常用來判斷山谷、山脊.
若等高線向數值更高的方向凸出,則表示該處是低值區（山谷）；
若等高線向數值更低的方向凸出,則表示該處是高值區（山脊）.
2、若為等壓線
在等壓線圖中「高低低高」 規律常用來判斷高、低氣壓與槽、脊線.
①判斷高、低氣壓：
若等壓線向數值更高的方向凸出,則表示該處是低值區（低壓）；
若等壓線向數值更低的方向凸出,則表示該處是高值區（高壓）.
②判斷槽、脊線：
若等壓線向數值更高的方向凸出,則表示該處是低值區（槽線）；
若等壓線向數值更低的方向凸出,則表示該處是高值區（脊線）.
3、若為等溫線
在等溫線圖中「高低低高」 規律常用來判斷海陸分布、季節、洋流性質和地勢高低.
①判斷海陸分布：
由於海陸熱力性質的差異,在同緯度地區,使得冬季大陸均溫低於海洋,夏季大陸均溫高於海洋.因此可得：
夏季,等溫線向數值更高的方向凸出——海洋（低值區）；
夏季,等溫線向數值更低的方向凸出——陸地（高值區）；
冬季,等溫線向數值更高的方向凸出——陸地（低值區）；
冬季,等溫線向數值更低的方向凸出——海洋（高值區）.
②判斷季節：
大陸等溫線向數值更高的方向凸出——該地為冬季；
大陸等溫線向數值更低的方向凸出——該地為夏季；
海洋等溫線向數值更高的方向凸出——該地為夏季；
海洋等溫線向數值更低的方向凸出——該地為冬季.
③判斷洋流性質：
因為同緯度海區,暖流流經的海域比寒流流經的海域水溫高,所以
海水等溫線向數值更高的方向凸出——寒流；
海水等溫線向數值更低的方向凸出——暖流.
④判斷地勢高低：
因為地勢高的地方氣溫低,地勢低的地方氣溫高,所以
陸上等溫線向數值更高的方向凸出,則該地氣溫低（地勢高）；
陸上等溫線向數值更低的方向凸出,則該地氣溫高（地勢低）.
規律二：「大大小小」.
所謂「大大小小」就是指閉合等值線數值若等於兩條等值線中的大值,則其內側數值大於大值；若等於兩條等值線中的小值,則其內側數值小於小值.
1、若為等高線,則大值為山丘,小值為盆地.
2、若為等壓線,則大值為高壓中心,小值為低壓中心.
3、若為等溫線,則大值為高溫中心,表示盆地,小值為低溫中心,表示山丘.
規律三：「疏小密大」.
所謂「疏小密大」是指同一幅等值線圖中,等值線分布密集,則表示該處地物差異大；等值線分布稀疏,則表示該處地物差異小.
1、若為等高線
在同一幅等高線圖中,等高線分布密集,則表示該處坡度大；等高線分布稀疏,則表示該處坡度小.
2、若為等壓線
在同一幅等壓線圖中,等壓線分布密集,則表示該處風力大；等壓線分布稀疏,則表示該處風力小.
3、若為等溫線
在同一幅等溫線圖中,等溫線分布密集,則表示該處溫差大；等溫線分布稀疏,則表示該處溫差
B. 地理知識當中等值線包括哪些
等高線、等深線 等溫線 等降水量線 等壓線 、等鹽度線、等密度線（一般是海水）、等日照時長線、等太陽能量線、等風能線、等風能日數線、風頻圖、
以上高中均有涉及，可能還會有遺漏
C. 地理中地形圖這塊中等高線中的等值線是什麼東西解釋詳細一點滴、、謝謝！！
如果是地形圖的話，在地理學上就要用等高線去表示，等值線表示的是相同海拔高度（即某個地點高出海平面的垂直距離，我國的海拔是高出黃海海平面的距離）的高度標記。海拔在200米以下，等高線稀疏，廣闊平坦-----為平原地形；海拔500米以下，相對高度（兩個地點的絕對高度之差，表示某個低點高出另一個地點的垂直距離）小於100米，等高線稀疏，彎折部分較和緩----為丘陵地形；500米以上，相對高度大於100米，等高線密集，河谷轉折呈V字形----為山地地形；海拔高度大，相對高度小，等高線在邊緣十分密集，而頂部明顯稀疏---為高原地形。疏密的程度表示了坡度的陡和緩。等高線地形圖上也有一些形態特徵。
D. 高中地理 等X線圖
等值線是指某一地理要素相等的各點所連成的平滑曲線。它通常用來定量表示地理要素的時空分布特徵，具有直觀、准確、科學、可讀性強等共同特徵。等值線圖的判讀以及運用等值線圖所反映的地理學基本原理解決實際問題是考察學生地理綜合能力的重要途徑之一。中學地理中，需要掌握的等值線有：等高（深）線圖、等壓線圖、等溫（水溫或氣溫）線圖、等降水量線圖、海水等鹽度線圖、太陽輻射等值線圖、人口等密度線圖、等震線圖、地層年齡等值線圖、大氣中某種污染物分布狀況的等值線圖……。這些等值線圖，分別以不同地理事物的空間分布狀況來展示其地理意義，是考試中常見的知識載體，有關等值線圖的題目在近幾年的高考題中出現頻率較高。
一、等值線的基本特徵
雖然等值線類型繁多，但由於繪制等值線時遵循著相同的繪制方法，等值線圖也有著一些相同的判讀內容、方法和規律。因此，掌握等值線的基本規律和判讀方法，有助於我們解決各種類型的等值線問題。等值線的共同特徵是：
1、同線等值。同一條等值線上，該地理要素的數值處處相等。
2、等值距全圖一致。不同的等值距反映地理事象差別的顯著程度。
3、等值線一般不相交、不重疊（但陡崖處重疊）。如果幾條不同高度的等高線相交在一起表示陡崖。陡崖高度計算方法：（x-1）d≤ΔH<(x+1)d。
4、同一幅圖上，兩條相鄰等值線間的差值或者為一個等值距或者為0（如在鞍部）。
5、等值線封閉處（某一局部地區），是地理要素極大或極小值地區（一般稱為某某中心，如低壓中心、高溫中心等等）。
二、等值線圖判讀的一般方法
等值線圖的判讀過程一般是：
1、判斷該等值線圖反映的是何種地理事物。是等高線、等壓線、等溫線、等降水量線還是等鹽度線等等。
2、判讀等值線的延伸方向。在等高線地形圖上，等高線的延伸方向表示地形走向。
3、判讀數值的變化趨勢，以確定地理要素的分布規律或者在某一方向上的數量遞變規律。
4、判斷等值線的疏密特徵，以確定地理要素變化梯度的大小。等值線的疏密反映某地理事象的差異大小。
5、看等值線的彎曲情況，以確定地理要素的類型。當等值線凸向低值區，則說明其物理量高，對應的含義是山脊、高溫區、暖流、高壓脊，反之則是山谷、低溫區、寒流、低壓槽等。基本規則是「向高凸則低，向低凸則高」。總之，等值線彎曲，反映地理要素受到某種地面因素的影響而發生了分布上的變化。
6、處於兩條等值線間的閉合等值線，其數值特點是：「大於大的」或「小於小的」。也就是說，閉合等值線標注的數值如果與相鄰兩條等值線中數值較大的一條相等，則表示其內部數值比該閉合等值線所標注的數值還要大。反之則比所標注的數值還要小。
四、幾種常見等值線圖的判讀要領
1、等高（深）線圖
在等高線圖上，曲率最大處，如果由高值中心（山頂）向外突出，是山脊；如果由低值中心（盆地）向外突出，是山谷。等高線延伸方向為地形走向，與等高線垂直方向為坡度最陡方向，也是坡面上的水流方向。等高距一定，等高線愈密則坡度愈陡，水流愈急；若坡面等高線高處密、低處疏，則為凹坡；反之為凸坡。某區域等高線的最大值和最小值，反映該區域地勢起伏的大小。
在等深線圖上，狹長的高值區是海溝；狹長的低值區是海嶺（注意：等深線圖上高值表示深度大、低值表示深度小）。
2、等壓線圖
同一水平面上，曲率最大處，如果由高值中心（高壓中心）向外突出，那麼該處是高壓脊；反之則表示低壓槽。
3、等溫線圖
曲率最大處，如果由高值中心（高溫中心）向外突出，那麼該處氣溫比同緯度地區高；反之則表示氣溫比同緯度地區低。
影響因素有：
1）海陸差異：所在半球夏季時，陸地氣溫高、海洋氣溫低；所在半球冬季時，陸地氣溫低、海洋氣溫高。
2）地形因素：海拔高處氣溫低，海拔低處氣溫高。
3）洋流因素：受暖流影響的海域氣溫（或海水溫度）比同緯度海域高，受寒流影響的海域氣溫（或海水溫度）比同緯度海域敵。
4）坡向因素：在同等條件下，背風坡或向陽坡要比迎風坡或陰坡氣溫高（背風坡氣溫高的原因是受焚風效應的影響）。
4、等降水量線圖
曲率最大處，如果由高值中心（多雨中心）向外突出，那麼該處降水比同緯度地區多；反之則表示降水比同緯度地區少。
影響因素：
1） 海陸因素：近海一般要比內陸降水多。
2） 地形因素：迎風坡降水多，背風坡降水少。
3） 洋流因素：暖流影響的地區降水多，寒流影響的地區降水少。
另外，還有等鹽度線、等太陽輻射線、等震線、大氣中某種污染物濃度的等值線等。
E. 地理等值線那種題這么分析啊
等值線的原理（1）等值性或同距性原理：在等值線圖中，相鄰的兩條等值線要麼等值，要麼同距。（2）低高低和高低高原理：低值凸向高值，凸處的值變低；高值凸向低值，凸處的值變高。（3）疏差小和密差大原理；等值線越稀疏，單位距離的差值越小；等值線越密集，單位距離的差值越大。等值線的類型：中學地理主要有：等高線、等深線、等溫線（等氣溫線、等水溫線）、等壓線（水平面等壓線、垂直面等壓線）、等降水量線、等太陽輻射量線、等鹽度線、等PH值線、等太陽高度線、等潛水位線、等承壓水位線、等震線等等。主要等值線的應用（1）通過判讀等高線來判斷地形的種類（山地、盆谷、輪廓、山脊線、山谷線、陡崖）坡度的陡與緩，確定山脈的走向，選擇水庫大壩的位置、修築公路線的走向選擇、地形剖面圖的繪制及工程土方的估計等。（2）通過判讀等深線來判斷海洋地形的種類如大陸架、海溝、海盆、海嶺、海底火山等；甚至判斷地形圖所在的具體海域；確定港口的區位條件。（3）通過判讀大氣等壓線來判斷氣壓中心的名稱：如氣旋、反氣旋、高壓脊、低壓糟、輪廓；判斷不同部位的天氣特點，風向與風力大小。也可以從全球范圍的等壓線圖來判定典型的氣壓中心名稱。（4）通過判讀大氣等溫線來判斷所在地的南北半球、季節與天氣、以及該季節大陸與海洋上的氣壓中心、季風盛行方向（亞洲東部和南部）。（5）通過判讀海洋等水溫線判定洋流的性質，洋流的南北半球位置及大陸東西岸位置，以及洋流對環境的影響。（6）通過判讀等降水量線結合具體的地形輪廓判定山地的迎風坡與背風坡，具體離海遠近、山脈走向等。（7）判讀太陽輻射等值線，判斷回答太陽輻射極大值、極小值出現的地區及原因，分布的總體規律及對人類的影響。（8）通過判讀等震線判定地表某點地震的烈度、震源位置及震中距等。（9）通過判讀海底岩石年齡等值線判定海嶺、海溝的位置，及海底張裂地帶與碰撞地帶的位置與走向。（10）通過判讀人口密度等值線分析某地區人口分布的規律及其影響的自然、歷史、社會、經濟諸因素。等值線判讀的一般方法（1）讀數值——等值差（每相鄰的兩條線數值差相等或為 0）；變化規律（這是做題的基礎）（2）看疏密狀況——了解影響因素（3）看走向和形態——了解影響因素（4）注意等值線的彎曲處——可添加輔助線，變抽象為直觀等溫線的判讀：（1）判斷南、北半球位置：自北向南等溫線的度數逐漸減小或自南向北等溫線的度數逐漸增大的是南半球。自北向南等溫線的度數逐漸增大或自南向北等溫線的度數逐漸減小的是北半球。（2）判斷陸地、海洋位置：冬季陸地上的等溫線向低緯彎曲（表示冬季的陸地比同緯度的海洋溫度低），海洋上的等溫線向高緯彎曲（表示冬季的海洋比同緯度的陸地溫度高）。 夏季陸地上的等溫線向高緯彎曲（表示夏季的陸地比同緯度的海洋溫度高），海洋上的等溫線向低緯彎曲（表示夏季的海洋比同緯度的陸地溫度低）。（3）判斷月份（1月或7月）：判斷月份時，要注意南、北半球的冬、夏季節的差異性。（4）判斷寒、暖流：洋流流向與等溫線的凸出方向是一致的。寒流中心比同緯度的其它地區水溫低，故等溫線向低緯彎曲。暖流中心比同緯度的其它地區水溫高，故等溫線向高緯彎曲。（5）判斷地形的高、低起伏：陸地上的等溫線向低緯凸出的地方，說明該處地勢升高；等溫線向高緯凸出的地方，說明該處地勢降低。在閉合等溫線圖上，越向中心處，山地等溫線的數值越小；盆地等溫線的數值越大。（6）判斷溫差的大小：一般情況下，不論時空，等溫線密集，溫差較大，反之，溫差較小。水平面等壓線（1）判斷氣壓系統高壓中心：氣壓中心高，四周低 低壓中心：氣壓中心低，四周高 高壓脊：高壓凸向低壓處低壓槽：低壓凸向高壓處 鞍形區：兩側氣壓高，兩側氣壓低，對稱分布（2）判斷天氣現象高壓（反氣旋）系統：中心附近盛行下沉氣流——天氣晴朗低壓（氣旋）系統：中心附近盛行上升氣流——中心附近天氣陰雨高壓脊：從高壓脊線向兩側離散——附近天氣晴朗低壓槽：從兩側向低壓槽線輻合——附近天氣陰雨（3）判斷風的方向作出風向：先作水平氣壓梯度力，再作出風向。判讀風向：風向指風的來向。①高空面的風向——與等壓線平行；②近地面的風向——與等壓線斜交；③台風（氣旋系統）（4）判斷風力大小①同一等壓線圖上，等壓線越密集，風力越大；等壓線越稀疏，風力越小。②不同等壓線圖上，風力的大小與等壓線的疏密程度（成正比）、比例尺的大小（成正比）、等壓距的大小（成正比）有關系。——採用計演算法（與判斷坡度的陡緩方法一樣）（5）判斷季節月份：亞歐大陸或北美大陸高壓強盛，為1月份，北冬南夏；亞歐大陸或北美大陸低壓強盛，為7月份，北夏南冬
F. 地理上，等值線都有哪幾種
很多很多，除了常用的題目還可以給定不常用的。
等壓線、等溫線、等降水量線、等高線、等深線、等鹽度線、人口密度線、等震線、大氣中某種污染物分布的等值線還是等太陽輻射線等
G. 高中地理等值線
6 A
解析：海拔每升高100米，溫度將0.6℃，看甲乙兩地相差500米，就是3℃，然後甲距a大概就是100多米，就是1℃左右，一共相差4℃。所以乙就是12℃-4℃=8℃。
7 D
解析：由圖可以得到，同一經度越向南（下）溫度越高。所以該地是在北半球，那麼答案就在CD之間，又因為D（丁）海拔高，被遮擋的時間少，所以接受太陽輻射最多。
H. 什麼是等值線
以一組相等數值的連線表示制圖對象數量、特徵的地圖。簡稱等值線圖。如年平均氣溫圖、年降水量圖。它是專題地圖的重要圖型，最先用於描述地形。常見的有表現地勢起伏和地貌結構的等高線圖與等深線圖；表現氣溫、水溫、地溫變化的等溫線圖；表現大氣降水量變化的等降水量線圖；表現地磁、地震變化的等磁偏線圖 、 等磁力線圖 、等震線圖。另外，還有等壓線、等風速線、等日照線、等雲量線、等濕度線、等密度線、等透明度線、等鹽分含量線、等時線等圖。通常等值線所代表的數值為整數。
等值線地圖的編制，通常是在地理底圖上標出制圖對象的相對點位（測站）的數值，然後把數值相等的點聯成圓滑曲線，勾畫出制圖對象的空間結構特徵。等值線地圖還常輔以分層設色，以提高地圖的直觀效果。如氣溫等值線圖以紅色表現溫暖、灰紫色表現寒冷，突出冷暖地區的對比及其間的漸變關系，更形象地表現氣溫的區域變化。
I. 高中地理等值線圖怎麼看
高中地理常遇到的等值線大致有：等溫線，等高線，等壓線，等等~~~
等值線都是逐漸遞減或遞增的線的組合。
譬如等溫線，通常北方為低，南方為高，山腳為高山頂為低。
J. 高中地理等值線問題
「凸高」是指等值線向數值更大的方向彎曲；「凸低」是指等值線向數值更小的方向彎曲；
「值低」是指形成低值區，意思是彎曲處比兩側數值更低。「值高」是指形成高值區，意思是彎曲處比兩側數值更高。
http://portal.sdteacher.gov.cn/Course/dili/Article/73739.aspx
這里講得非常詳細。還有例題自己看吧呵呵