高三地理假期作業怎麼布置

A. 高中的寒假作業怎麼布置

我是一個高三的學生，就說說我們老師的布置吧。在高一高二數學大概只要完成寒假生活還有就是預習一下下學期的內容（要稍微做下筆記）可能會有一兩份試卷（不過寒假作業布置多了也沒什麼用很多學生都是抄的）。如果高三的話，就會布置多點了基本都是做考卷（經常做不完）

B. 高三地理第一輪復習計劃如何安排最合理

本人已畢業多年，而且每個學生都有各自的特性，因此沒辦法提供對題主來說最有效的復習計劃。所以我這里只提幾點建議，希望能幫助你的學習。

首先，第一輪復習最重要的是查漏補缺，也就是要先解決你自己最薄弱的模塊。先列一個知識大綱，把自己還沒有吃透的知識點重點標出來，然後通過同學之間互相請教、向老師提問、平時多背多記等等方法，將這些薄弱點理解透徹。只有將「短板」加長，才能裝的下更多的水，至於二輪三輪復習就是將木桶加固再加固。

第二，加強記憶，靈活記憶。想要在一輪復習的時候將所有知識點記牢是有點難度的，所以你要做的是找到合適的方法幫助自己記憶，以便在二三輪復習的時候輕松應對。比如，在記憶地形圖、氣候圖、植被分布圖、洋流分布圖的時候，你可以畫一個世界簡圖、中國簡圖（「簡」到什麼模樣呢？如下圖），這種幾何簡圖可以讓你在閑暇時間就能輕易地畫出來，既能利用零散時間又能形象地記憶。

第三，第一輪復習時，多多總結歸類問答題的提問方式和作答方式。地理答題一般是有規律有模板的，你在這個時候能掌握答題方法，那麼在二三輪復習答題的時候就能順手拈來了。

最後總結一句，適合自己的方法就是最好的方法。第一輪復習其實就是整個復習階段的准備工作，准備工作做充足了，那麼在第二三輪的復習只需進一步加深記憶鞏固知識就可以了。

C. 高三假期如何安排學習時間

【每日學習安排表】
1、早上 6點--8點：黃金時間段，對功課全面復習。
8點--9點：耐力最佳，攻堅難度大的內容。
2、上午 9點--11點： 短期記憶力好。對「搶記」和要考核的東西進行「突擊」可事半功倍。
3、正午 13點--14點：養精蓄銳，以利再戰。最好休息，也可聽輕音樂。午休切莫過長。
4、下午 15點--16點：此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需「永久記憶」的東西。
5、晚上 17點--18點：長期記憶好，牢記知識點。
6、晚飯後 文理交叉安排，難易交替安排。

【制定計劃要領】
1、個人計劃服從於班級、老師的計劃（兩個計劃的目的應該是一致的；個人計劃活動時間在集體之外安排。）
2、保證常規學習時間，充分利用自由時間（常規時間完成老師布置的學習任務；自由學習時間用來補課和提高。）
3、長計劃，短安排（長遠計劃不能訂的太具體，短安排應該具體可行。）
4、計劃要留有餘地（在訂計劃時必須留有餘地；一面因為沒有辦法調整而使計劃落空。）
5、經常對照計劃，及時調整（計劃要貼在顯眼的地方，經常檢查。必要時可調整計劃，降低標准，減慢速度。）

【時間運籌原則】
1、消除無所事事的時間（使每一小時都變成富有成效的時間單位，利用好白天時間。）
2、按事情的重要性先後排序（要重要的事排在首位，避免過多的細節。）
3、要有足夠的睡眠時間（學習質量取決於是否有足夠的睡眠，每天必須有八小時睡眠時間。）
4、加倍估計時間 費時事提前做（大多數人都會低估工作所需的時間，耗時的事提前著手。）
5、千萬不要允許有「例外」（必須經常控制自己和自己的生活，不要心甘情願的敗下陣來。）

D. 地理課的作業該怎麼布置比較合理

遵循適量、重點鞏固的原則。不要讓學生反感即可

E. 高一地理寒假作業布置什麼

可以布置一些畫圖的，也可以是試卷，同時也可以是練習。

F. 要高三了··暑假裡地理怎麼復習啊

地理呢分為區域地理，自然地理，人文地理，其中區域地理是基礎，你可能會發現很多的選擇題里都會出現區域地理的內容，比如：哈薩克最大城市在×××時候的地方時是多少，那麼你就必須知道那個國家的最大城市並不是首都。

區時的換算如果你還不是很熟，一定要弄清楚，學地理，關鍵還是地圖。你放假在家，沒事就多看看地圖，要結合經緯線來記憶。像赤道穿過那些地方，就像新加坡，我們以前經常考到它是南半球還是北半球。自然帶的分布，植被啊，都跟經緯度有關。

地理不像歷史和政治，那兩科死記的東西比較多，而地理就比較活，很多問題不是你背了就會做的，重在思考。尤其是有些比較難的選擇題，看似條件不多，根本無從下手，這時候你就不要著急，再仔細的審題，把題目給的條件全都找出來，寫在一邊，過濾掉那些不必要的話。（本來想用個題目做具體的例子分析給你看，但我高考後那些東西都丟了）你上課一定要仔細聽老師是如何分析題目的。有些難的題目，自己不會做，但老師在課堂上講解的時候就有種恍然大悟的感覺，這時候，你放學，一定要把那個題目再自己做一遍，做不來的時候再看筆記，不要對著筆記做，那樣沒效果。

我走過高三，經歷了高考，很想給你一些建議，但自己表達能力不行，說的不清楚，最後，我希望你在最後一年好好努力，但不要給自己過多的壓力，一定要把握課堂時間，下課，不懂的問題多問問老師。Best wishes!

G. 如何有效布置假期作業

1. 少「抄寫」作業，多「動腦」作業。絕大多數教師布置英語作業可能都會採取抄寫數遍的方法。這種機械的抄寫訓練對於學生來說異常枯燥乏味,會使學生逐漸產生抗拒 心理。所以寒假作業的布置應該極力避免這種現象的發生,重復的抄寫只會使學生的大腦遲鈍,反應緩慢。作業的設計要讓學生動起腦來，如可以設計這樣的動腦作業: 請根據下列的物品聯想並寫出相應的節日名稱: moon，cake，dragon， boat， a tree， with， lots of presents。 這樣學生在完成作業時就會有一個思考的過程。只有不斷思考才能刺激大腦,更加強於記憶,產生高效。
2、讓作業回歸生活。我們學習英語的最終目的也是利用英語這門語言為生活而服務。所以我們的英語作業設置也要與生活緊密相連。布置學生在家裡為生活用品貼英語標簽,既復習單詞,又培養學生的興趣，布置學生在附近的公共場所找一些英語的標志,再尋找我們書中未出現的標志,以擴充詞彙，布置學生利用所學句型回家調查父母,爺爺奶奶的生日及想要的生日禮物,還可以布置學生在QQ上和我們老師用英語聊天,以鍛煉學生的英語口語能力。
總之,我們在設計英語假期作業時 ，一定要符合兒童的身心發展規律,創新作業形式,全面提升學生綜合運用英語語言的能力，既讓學生在假期中不忘學習，又能使他們從學習中得到愉悅放鬆。

H. 地理寒假作業怎樣布置

預習新內容，每課至少找三個問題，到校向老師提問

I. 地理作業怎麼布置

作為一名地理老師，給學生們布置地理作業，一定要緊扣今天上課的內容或者以前講過的內容，讓學生通過做家庭作業，對課堂上所學習的知識點進行復習。
如果沒有練習冊，作為老師，可以在書店找一些卷子，印給學生們做。
如果有練習冊，可以讓學生們做練習冊相應的章節。
以上是我的建議，僅供參考。

J. 高中生假期計劃

下面的一些建議，可以讓你度過一個有趣、豐富、不留遺憾的假期。

早起。睡懶覺最浪費時間。前一天晚上就為第二天做好計劃，包括幾點鍾起床。假期開始後的幾天或個把星期，你很可能起不來。不要緊，給自己放幾天假，等身體恢復之後就要督促自己早起。

激勵自己。如果你實在太懶，就先給自己設定一個目標，並想好目標完成後如何獎勵自己的方法。當發現完成目標後，有大餐或很有意思的活動在等待著自己，再困難的任務也不會成為攔路虎了。

不要忘了學習。做老師布置的假期作業，或復習上學期學過的內容，也可以預習下學期要學的內容。只有這樣做了，等新學期開始的時候你才不至於悔恨自己怎麼忘了那麼多知識。研究標明，學生中普遍存在著「假期知識遺忘」的現象。因此，即便是假期，你也要安排復習已學知識的時間。比如看看筆記、練習題、作業本，多讀課本或課外書，研究自己喜歡的話題，或者做做有趣的智力題等等。相信我，你會發現這時間花得是絕對值得的。

同時，可以用假期這段時間學習掌握速讀記憶的能力，提高閱讀學習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。

學些新技能。假設你平時就喜歡籃球，何不利用假期機會試試游泳、攀岩、武術等其它項目？如果你喜歡語言，何不試試學習盲文？你可以利用假期時間學習寫作、畫畫、攝影、編織、編程等等等等。嘗試全新的領域，你不曾涉足的領域，你可以學到一項新的技能，也或許可以發展成為終身的愛好，誰知道呢？！因為你還年輕，你可以盡情地嘗試和實踐！

至少讀1-2本書。選擇幾本你喜歡，且有動力去讀的書。如果對書本感興趣，你也可以一周讀兩到三本。你會發現閱讀既有趣又有用。