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7年級地理開學第一節課怎麼上好

發布時間:2022-05-18 02:34:37

『壹』 怎樣上好地理開學第一課

個人覺得可以讓他們知道地理的重要性,不需要很專業的那種,可以講一講身邊和地理有關的事情,採取自由發言的形式。一方面可以激發他們對地理的興趣,另一方面可以學點地理知識,還可以加強同學們之間的了解。

『貳』 七年級地理怎麼學才能學好

1、多看地圖,在家裡牆上掛上中國地圖和世界地圖,沒事的時候就看看,看的多了腦子里就有輪廓。

2、多看地球儀,拿著地球儀,按照地球自轉的方向轉動,在腦子里建立起地球的概念。

3、記關鍵信息,比如赤道,南北歸線,大概穿過那些國家,周邊有什麼河流,記住關鍵信息後,往外拓展,逐漸構建完整的架構。

(2)7年級地理開學第一節課怎麼上好擴展閱讀:

注意事項:

地理是研究人類與地理環境關系的科學。人生活在環境里,人類離不開環境。地理學科引導去認識環境,教用戶怎樣去適應環境,改造環境,使人類與環境協調發展,因而也是學習生存的科學,是生活的工具,是每一個公民必須的素質。

地理學科的涵非常廣泛。不僅包含上至天文下至地理的科學知識,與語文、數學、物理、化學、生物、歷史、政治等各門學科有著廣泛的聯系,特有的全面分析和思考問題的地理思維方法還對我們學習其它學科大有幫助,使我們在這今後的學習、工作、生活中也受益匪淺。

『叄』 七年級地理開學第一課怎麼上,有教案不

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一.教學目標:
1.知識與技能:能列舉地理學的用處與如何來進行地理研究的例子;了解高中地理的學習內容以及如何學好高中地理的方法。
2.過程與方法:通過課堂討論,聽老師講解,查閱資料等方式,了解地理學是一門怎樣的學科,地理學能做什麼,地理學通過什麼方法與技術進行研究。
3.情感態度價值觀:通過學習,激發學生學習地理的強烈興趣,培養熱愛科學的精神。

『肆』 怎樣上好一堂初中地理課

有人以為,初中第一節地理課」既不是課程標准規定的教學要點,也不會統考,一般地講講就可以了。筆者認為,第一節地理課,是地理課程的開宗明義之篇,是地理老師的亮相,是地理課留給學生的第一印象。「好的開始,是成功的一半。」從這個意義上講,它是最重要的一節課。那麼如何上好它呢,下面我談一下我的體會。 一、通過自我介紹,增加學生對老師的認同 幽默的自我介紹可以拉近師生之間的距離。所以,第一節地理課上,老師在做自我介紹時,要盡可能地把自己的人格魅力展示出來,把自己的教學特色展示出來,把自己的優勢所在展示出來,給學生留下好的印象,以達到「親其師,信其道」的目的。 二、減輕學生的思想負擔,讓學生輕裝上陣 在小學時,學生所學科目較少。進入初中後,一下子增加了許多新的學科:歷史、地理、生物

『伍』 老師你好,我是一名新老師,我想請教你,新學期帶初一地理,我該怎麼上好第一課

我覺得每一門科對一個剛開始學的學生都是陌生的,你如何做到讓這個陌生的課讓大家感興趣,讓大家自己想學,想探索,這是很重要的,所以我認為你第一節課不應該照本宣科,而是想想怎樣讓大家認識這門課,對這門課感興趣,調動大家的學習積極性,特別是地理課,你要讓大家都知道這門課與大家的日常生活息息相關,只有這樣,在以後的教學中,大家學的容易,你也教的輕松。

『陸』 如何給小學生上好一堂地理課

一、整潔而靚麗的外部形象
上第一堂課前,一定要多花點精力裝扮一下自己,你留給學生的第一印象是通過學生的眼睛來建立的。所以,作為一名青年男老師,一定要將自己打扮得體,並盡可能帥一些,梳理一個適合自己的發型;修修面,將鬍子刮干凈;穿一套剛熨燙過的西裝,繫上領帶,皮鞋一定要擦得倍亮;如果你更喜歡穿休閑裝,最好是品牌貨,像「紅豆」、「以純」、「真維斯」等,價格不貴,色彩樣式學生也喜歡。至於女教師,可以根據自己的實際情況靈活處理。
二、簡短而風趣的自我介紹
課堂中教師只有一位,學生卻有許多,所以作自我介紹的不是學生而是教師。我一般是這樣作自我介紹的。
我叫...,性別,男(學生肯定會笑,就是要他們笑,一笑,師生間的距離縮小了),畢業於XX學院地理系地理教育專業。今後大家可以叫我彭老師或彭Sir。
其實這不算什麼,也談不上風趣,可是能給學生一種輕松和親切的感覺,他們會把你當作朋友。
三、借機「推銷」地理
1.我一般是這樣處理的:今天我是來給同學們推銷地理的,如果經過我的推銷,你已經喜歡上了地理,那麼請努力吧,因為100分在等著你;如果我推銷過後,你依然對地理不感興趣,那麼也請努力吧,因為60分是學生應該達到的最低線。
2.接著就沿著地理能夠幫助學生在一些重大活動中有精彩表現這一思路舉例。首先可以列舉一些學生喜歡的周末娛樂節目,如中央電視台的「開心詞典」、「幸運52」等,讓學生回憶這些節目中有關地理問題所佔的比例(一般在40%左右),體現出要參加這些活動並在活動中取得好成績,認真學習地理可以提供很大幫助。其次可以列舉一些國家級的重大比賽活動,如「中國青年歌手大獎賽」、「中國小姐或先生評選賽」等,讓學生回憶這些比賽中有關地理的問題所佔的比例(一般在50%左右),再次體現地理知識在比賽中的重要作用。
3.從地理技能能夠解決生活中的實際問題這方面入手舉例。如利用影子上午在西方和下午影子在東方,判斷某地的東西南北方向。又如,利用太陽東升西落這一地理規律,解決夏季(熱)上午乘車去學校和下午乘車回家,應該坐在公共汽車哪側不會曬太陽。再如,利用氣溫在大氣對流層的垂直變化規律,解釋為什麼夏季登山可以避暑等。
4.推薦兩本課外讀物,進一步活躍學生的思維。在地理課堂上,一談到課外讀物,學生都以為是地理雜志。而我推薦的卻是《科幻世界》和《科學世界》一「幻」一「真」兩本看似與地理無關的雜志。在我看來,《科幻世界》可以改變學生固有的思維模式,更容易接受新思維,成為一個有想像能力的人;《科學世界》卻可以幫助學生了解目前世界最先進的真實科學技術,給學生一種高技術的震撼力。
四、一次簡單有用的課堂作業
第一節課的課堂作業我是這樣安排的:
1.請同學們拿出一張白紙(是白紙而不是作業本),在紙上寫下你的姓名,班級和學號。
2.在白紙上完成三個自然段(是自然段而不是題目或作業)。
第一自然段請同學們作一個簡單的自我介紹,不要超過80字。
第二自然段請同學們介紹一下你們最喜歡的旅遊風景名勝。
第三自然段同學們在完成了前兩自然段的基礎上,想到什麼就寫什麼,字數不限。
經過上面四個步驟,學生會覺得地理課挺有趣、很輕松,地理老師有個性、風趣、帥,會盼望著第二堂地理課的到來,好的開始是成功的一半,希望每位地理教師都擁有一個精彩的開始。

『柒』 要去當初中地理老師了,不知該如何上好第一節課,好緊張。。。。

第一,因為是校長老師要聽課,不是單純只關注學生了,所以這是一堂講給校長的一場表演課,要讓校長聽著舒服,表演好了加分,表演不好印象分大減。無論是誰,第一次課緊張是免不了的,緊張是正常的,這時候就要想一想考教師資格證面試的自己是如何與緊張做斗爭的。
第二,就按照傳統的套路來就行了。想一想,這么多年來你的老師是如何上第一堂課的。比如自我介紹(這個可以有趣一點),講適合的地理段子(主要是為了吸引學生的興趣和注意力),提問同學他心目中的地理是什麼(一定要有師生互動)、談談自己對地理的理解、傳授學生學習地理的方法等等。
第三,如果有機會,就請教該校老地理教師,不恥下問嘛。網上也有很多名師第一次的授課經驗可以找找嘛。光是一味的緊張是解決不了問題的,
總之,要提前備准備好講的內容,多次的演練,可以讓不同的人看你的演練是否存在問題,多多考慮可能會出現的問題,提前想出解決的方案,根據具體情況適當發揮。光是一味的緊張是解決不了問題的,辦法總是有的,只怕你不去做。
祝你順利!

『捌』 如何上好農村七年級地理開學第一課之我見

今天是七年級八班開學的第一節課,他們大部分是從農村小學畢業後到本校來上學的,見識有限,對於周圍的一切都是陌生而好奇。
首先,和學生交流,有心與心的溝通。問問同學們在新學校的感受,問問學生來到新學校的學習生活是否習慣,和同學們的相處怎麼樣呀,都交了一些怎樣的新朋友呀。
其次,同學們做自我介紹,認識一下新同學。一來,我認識一下班裡的同學,至少開學幾天了,看面孔要知道他是哪個班的;二來,讓他們認為老師很重視他們,在以後的學習和交流中,有意想不到的良好效果;三來,我個人覺得盡快認識新同學,在叫他們名字時,也是對學生的尊重。
再次,不談地理的理論性,抓住學生的求知慾望的心理,那就是興趣這個關鍵點,為以後的教學作鋪墊。我以交談的方式問他們,知道你們的一條牛仔褲從棉花到成品需要多少噸水嗎?想了解在印度為什麼會有這么多的耍蛇人,為什麼蛇會聽它的笛聲而動呢?真的是笛聲優美還是另有其因呢?想知道在北極地區生活的人們,為什麼會用黑紙糊窗戶嗎?提一些有趣的問題,他們很想知道答案,又故意讓它成為懸念,不僅開啟同學們的思考之門,還讓他們無形中覺得地理這門課很有意義。
最後,順便提一下課上的一些注意事項。重要的內容一般都要最後說,讓學生覺得就是很自然的事情,而不是強制的心理。我用鼓勵的語氣告訴同學們,要想知道這些答案,我們就要同學們以後課前先預習一下,先熟悉一下要學習的內容,有疑問的做一個小小的標志,課中認真自主而高效地進行學習。

『玖』 七年級地理怎麼學呀!

地理是一門綜合性很強的科目,它涉及政治、語文、歷史、數學、理化、生物等等學科。例如時區的運算、土壤的改造、氣候和天氣都和其他學科知識有聯系,在初中階段,一定要把各科知識基礎打牢,才能更快的進步。

學習地理,首先就要對所學的內容多動腦筋,想一想:「它是什麼」、「在什麼地方」、「為什麼會這樣」等等。然後,在學習地理的過程中,應當注意以下幾點。

(1)要明確學習的內容。是地形、氣候等自然地理內容,還是人口、城市等人文地理內容?還是一個區域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況?

學會使用地圖地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。

(2)要知道所學習的那個區域在什麼地方?這就要充分利用地球儀和地圖,知道所學上述地理事物的空間位置和空間聯系。

學會使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯系,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。

(3)要了解所學地理事物產生的原因。比如,為什麼一個地區同另一個地區有差別,為什麼有些地區又很相似?

重視地理觀察觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。

(4)要了解所學地理事物帶來的影響。是有利,還是不利。

要認識學地理的重要性,才能自覺地對待學習。我們要投身社會主義建設,不具備中國地理知識是不行的。試想一個地方的自然地理、人文地理一點不懂,何以動手去搞建設?要知天下大事,不知世界地理,同樣不行。

要學好地理,最重要的是讀圖和學習繪圖,用圖來幫助自己理解和記憶,做到「心中有圖」。

其次,要用聯系的觀點學習,例如,氣候和農業有密切的關系,礦產和工業有密切的關系,人口的分布和自然環境有關系。各種自然條件彼此又有關系,如:氣候和水文,水文和植被等等,不能孤立地學習,不能死記硬背。,要在理解的基礎上記憶。

此外。學習地理,既要了解課本中的內容,學會閱讀、使用、繪制地理圖表等技能,還要留心觀察自然和社會,看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。觀察時,要動腦筋想一想,多問幾個為什麼。

除了這些之外,還要多閱讀地理書籍、報刊、觀看電視節目和收聽廣播中有關地理的內容,從電腦網路上獲取有關地理的信息,這些都能豐富我們的地理知識、鍛煉我們的才智,使我們更好地學習地理!

『拾』 怎麼學好初一地理上冊

現在,初一新生已經開學了嗎,上了初中後是否覺得課程變得多了呢?學習講究的是一種方法,很多人可能之前沒怎麼接觸過地理,就問小編七年級新生如何學習地理?下面,小編就為大家來整理一些七年級新生學習地理的方法!



1七年級新生如何學習地理: 學會使用課本
教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯系,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題

重視地理觀察 觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。

2七年級新生如何學習地理:課前預習不可少
地理自古以來有「文科中的理科」之稱,大家上了高中就會知道了。上了高中後是要開始分文理科的,如果七年級的同學們想要學好地理,現在就應該為地理打好基礎。課前預習是最不可少的,老師講課是不會因為你一個人沒跟上就會停下整個班級的節奏的,所以不想被落隊的,就要課前做好一個預習才是最重要的。

3七年級新生如何學習地理:手腦並用
上課時一定要跟上老師的思路,老師講課時最希望能把學生帶入到她的世界中,一定要跟上老師思路。跟上老師的思路的同時別忘了記筆記,很多同學上課時只知道聽講,然後一到下課了就把講過的知識點給忘了,這樣是非常的沒有效益的。課堂上光跟住老師的思路還不夠,一定要做的邊聽邊記,俗話說的好「好記性不如爛筆頭」,手腦並用學習效果才是最佳!

4七年級新生如何學習地理:課後習題不可少
不要以為老師講完課就是完事了,課後一定要做習題的!這個步驟是一定不可缺少的。把知識點靈活的運用到習題上會讓你所學的東西能很好的吸收進去,否則課堂上學的再多聽的再多都是無用工的。

5七年級新生如何學習地理:勞逸結合
學習時很重要的,當然了,適當的休息還是必要的,休息的時候可以看看地圖,背背各個國家的地區,了解一下各個州都是什麼氣候, 時間長了你會發現,地理真是一個很好玩的科目!

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