福建高二地理學什麼

㈠ 高二文科地理學必修幾

按照大綱規定高二上學期學習必修三，下學期學習選修課本。
但是各地會有靈活安排，有的上學期必修三和中國或者世界地理，下學期選修和世界或者中國地理。也有學習上學期學完必修三和選修，下學期復習中國個世界地理。

㈡ 哪位高手能告訴我人教版高二地理學什麼

每個學校上得進度都不同，下面是我們高二要上的。。。

全日制普通高級中學教科書（必修）《地理》下：

第五單元 人類的生產活動與地理環境
5．1 農業生產活動
5．2 農業的區位選擇
5．3 世界主要的農業地域類型（一）
5．4 世界主要的農業地域類型（二）
5．5 工業生產活動
5．6 工業的區位選擇
5．7 工業地域的形成
5．8 傳統工業區
5．9 新興工業區
自學園地 閱讀篇 農業發展的新方向——持續農業
自學園地 技能篇 地理事物的表述方法
自學園地 練習篇
第六單元 人類的居住地與地理環境
6．1 聚落的形成
6．2 城市的區位因素（一）
6．3 城市的區位因素（二）
6．4 城市化
6．5 城市化過程中的問題及解決途徑
自學園地 閱讀篇 生態城市——21世紀城市發展的模式
自學園地 技能篇 怎樣了解一條街的變化
自學園地 練習篇
第七單元 人類活動的地域聯系
7．1 人類活動地域聯系的主要方式
7．2 交通運輸網中的線
7．3 交通運輸網中的點
7．4 城市交通運輸
7．5 電子通信
7．6 商業中心和商業網點
7．7 國際貿易和金融
自學園地 閱讀篇
自學園地 技能篇
自學園地 練習篇
第八單元 人類面臨的環境問題與可持續發展
8．1 環境問題的表現和分布
8．2 環境問題產生的主要原因
8．3 可持續發展
8．4 中國的可持續發展道路
閱讀篇 可持續發展意識
技能篇 怎樣辦一張地理牆報
主要地理名詞中英文對照表

㈢ 高二上學期地理在學什麼內容呢 答案越多越好 我要做一個調查 謝謝

黑龍江省 高二上學期： 選修一 人教版 第一章 人口與環境 第二章 城市的地域結構 第三章 文化景觀 第四章 旅遊活動 第五章 世界政治經濟地理格局
高二下學期：選修二 人教版 第一章 中國的區域差異 第二章 中國的國土整治與區域發展 第三章 水土流失與治理 第四章 荒漠化的防治 第五章 河流的綜合治理 第六章 農業地產區的治理 第七章 山區農業資源的開發 第八章 商品農業區域的開發 第九章 交通運輸的建設 第十章 海島和海域的開發 第十一章 資源的跨區域調配 第十二章 城市新區的發展 ！！！

㈣ 高中地理主要講些什麼

必修科目：自然地理、人文地理、區域可持續發展、區域地理。

選修科目：旅遊地理、自然災害與防治、環境保護。

高中地理中的自然地理（主要是上冊），學習時應該採用偏重理科的學習方法，理解重於記憶，會用為目的，側重於對地理原理、地理規律的運用，聯系實際分析解決問題。平時多做練習，重視思路，特別要多畫圖，以加深理解和鞏固所學知識。

高中地理中的自然地理（主要是高中地理上冊部分），包括宇宙、大氣、海洋、陸地等，主要屬於理科內容。特別是其中的地球運動及時間計算、太陽高度角、各種日照圖以及氣候、洋流、各種等值線圖等內容，具有鮮明的理科特點，需要較多的邏輯思維。

高中地理中的人文地理（主要是高中地理下冊和選修教材一）和區域地理（選修教材二），主要屬於文科內容，適合採用偏重文科的學習方法，在理解的基礎上加強記憶非常重要。學習時要多看書，熟悉和掌握知識要點；會看書，把握教材的脈絡和主要思想、觀點；還要多思多想，善於總結，形成自己的看法。

(4)福建高二地理學什麼擴展閱讀：

高中地理與初中的內容相差很大，初中多為「是什麼，在哪裡」，而高中是「為什麼」，尤其高一上冊的自然地理，學習時要求學生有較強的理科思維，理解難度大，剛進入高中的學生生活閱歷有限，如學生對四季更替，邊遠地區鄉村學生對工業布局都缺乏感性認識。

進入高中以後地理中常識所佔比例較初中小了，但知識更深，更系統化，更加復雜，理解難度增大；地理在如今所滲透的范圍越來越廣，學習地理需要的課外知識也多。

參考資料：網路-高中地理

㈤ 高二地理與之前學的地理有什麼不同

高一的地理主要是以自然地理為主，也是高考經常考的，其中最難的部分是時間的計算，這部分需要很好的空間想像能力，如果立體空間感不怎麼好的話學這部分會有難度。
高二的以人文地理為主，只有前面幾章比較重要，後面得幾乎可以不看，有些東西都是常識的知識，不用看說就可以回答的差不多，說到究竟還是和自然地理聯系比較密切，比如風向，氣壓，河流，對人類社會的影響什麼，都會運用到自然地理，所以自然地理是學習地理的關鍵。

㈥ 高二地理怎麼學啊

我也是高二
我的方法是上課認真聽，平時找難題做。可以找一些高考題做。多看地圖。書我是從沒背過的，學地理，你只要理解了就沒什麼很大的問題了。
我們一起共同努力吧！

㈦ 高中地理主要學習什麼知識,難嗎

高中地理學習，一定要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。

最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一類型的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。

㈧ 高二地理學習方法

書本是最好的老師！我高中的時候，地理課從來不聽的，但是我地理很好。。。地理在高中時候是被劃分成文科類的，但是到了大學是屬於理科類的~所以主要還是要理解！大氣環流這種的，只要理解了，再背一下，很快就掌握了~一定要看書，不會的書上找！做的慢很大一部分原因其實是你用電腦查~電腦上信息太多，龍蛇混雜，但是書上絕對是不會錯的……晚上你先把書看一遍，有點印象。明天再一邊做題一邊翻書就好了~PS，你是文科生嗎？其實地理不比歷史政治，在理解的基礎上背背不需要花太多時間就能掌握得很好的~政治和歷史要多背。。。

㈨ 高二文科地理主要學什麼

地理肯定有聯系，地理是一個整體，什麼都要學好．不然後期很難學進去，文綜最難學的就是地理，這個東西不是背出來的，我從不背地理課本，我專門去記地理圖，在圖中可以知道很多，尤其是中國的部分．高二相對來說是地理最容易的，最好學，但最難考了，可以很容易得分，也很容易失分．要多做，到了高三就知道，人文地理的答題的路數了．
多看圖
多做圖題
圖圖圖就是學地理的關鍵

㈩ 請問高二地理講的是什麼內容

高二開始有人文地理的內容，學起來會比較累一點。不過地理在高考中會很佔便宜，如果你是為了高考可以學一下（當然有興趣也可以學），不過地理在高中階段算文科的，如果你為了以後的專業還是學理科的好。