浙江省的地理學科什麼時候學

Ⅰ 浙江高中數學 選修3什麼時候學

浙江高中數學選修3是高二學。
必修和選修，這是從課程計劃中對課程實施的要求來區分的兩種類型。其中，必修的主導價值在於培養和發展學生的共性，而選修的主導價值在於滿足學生的興趣、愛好，培養和發展學生的個性。有必修一二三。
語文：必修5本，高一上半學期學必修1、2，下半學期學必修3、4；高二學必修5。
數學：必修5本，高一上半學期學必修1、4，下半學期學必修5、2；高二學必修3。
英語：必須5本，高一上半學期學必修1、2，下半學期學必修3、4；高二學必修5。
物理：必修2本，高一上半學期學必修1，下半學期學必修2。
化學：必修2本，高一上半學期學必修1，下半學期學必修2。
生物：必修3本，高一上半學期學必修1，下半學期學必修2；高二學必修3。
政治：必修4本，高一上半學期學必修1，下半學期學必修2、3；高二學必修4。
歷史：必修3本，高一上半學期學必修1，下半學期學必修2；高二學必修3。
地理：必修3本，高一上半學期學必修1，下半學期學必修2、3。

Ⅱ 浙江師范大學的地理科學專業要學那幾門課程，要四年的課本名字，特別是專業課，謝謝！

地球概括、地質學、地貌學、水文學、氣象與氣候學、現代地貌學、綜合自然地理學、生物地理、土壤學、人文地理學、旅遊地理、遙感概論、經濟地理學、中國經濟地理、世界地理、中國地理、人口學、環境學、海洋地理、新編地理教學論、現代城市規劃等
以上是專業主要課程，不包括其他基礎課程

Ⅲ 地理學科從幾年級開始學

初一啊，初一就開始有地理了！

Ⅳ 浙江大學地球科學系

學校隸屬關系：國家教育部電話：0571-87951336

學校所在地：浙江省杭州市浙大路20號 傳真：0571-87951336

郵政編碼：310027 網址：http：//www.css.zju.e.cn

一、專業設置

（1）地球科學（理學）本科專業設置

地質學類：地質學、地球信息科學與技術。

地理科學類：資源環境與城鄉規劃管理、地理信息系統。

大氣科學類：大氣科學。

（2）地礦學科（工學）本科專業設置

地球探測與信息技術專業方向。

（3）地學類相關學科本科專業設置

環境科學專業方向。

（4）培養地學研究生學科、專業設置

地質學學科：構造地質學（碩士、博士 學位授權專業），地球探測與信息技術（碩士學位授權專業），礦物學、岩石學、礦慶學（碩士學位授權專業），地球化學（碩士學位授權專業），地質工程（工程碩士學位授權專業）。

地理學學科：自然地理學（碩士學位授權專業），人文地理學（碩士學位授權專業），地圖學與地理信息系統（碩士學位授權專業），歷史地理學（碩士學位授權專業）。

大氣科學學科：氣象學（碩士學位授權專業）。

（5）培養地學相關學科研究生學科、專業設置

環境科學（碩士、博士學位授權專業）。

二、地質類教師隊伍現狀及隊伍建設

1.教師隊伍

表1 教師隊伍狀況一覽表

2.教授及研究方向

徐世浙，中國科學院院士，博導，從事地球物理學研究。1936年10月出生。1952年10月至1956年4月在長春地質學院地球物理專業學習。1956年4月至1974年8月任長春地質學院物探系助教；1974年8月至1983年11月任中國科技大學地質系助教、講師、副教授；1983年11月至1998年12月任青島海洋大學地質系系主任、校學術委員會副主任、研究生部主任、山東省第七和八屆人大常委，1985年晉升教授，期間於1988年9月至1989年10月在美國夏威夷大學地球物理研究所做訪問研究；1999年1月至今任浙江大學地球科學系教授、博士生導師。2001年12月當選為中國科學院院士。徐世浙教授在計算地球物理領域，進行了系統、創造性的工作。20世紀60年代中期，根據復變函數理論，用保角變換坐標網的方法，首次解決了任意地形二維位場的曲線延拓和電阻率法的地形改正問題，1978年獲中國科學院重大科技成果獎；他是國際上最早將力學中的邊界單元法應用於地球物理勘探的學者之一，他的研究成果使得我國在這一領域的成就居國際領先地位；曾多次獲得省部級科技進步獎；他的三部計算地球物理系列專著受到國內外專家的高度評價，其中2001年在美國Tulsa，Sociaty of Exploration Geopbysicist出版的《The boundary element method in geophysics》是該領域國際上的首部著作，被評價為「是對地球物理學的一個重要貢獻」（摘自英文版序）；他還編著了我國第一部古地磁學專著《古地磁學概論》，對我國開展古地磁工作起到了重要的推動作用。

楊樹鋒教授，博導，從事構造地質與板塊構造研究。

陳漢林教授，博導，從事板塊構造、造山帶與盆地構造研究。

陳橋驛教授，博導，從事歷史地理學研究。

方大鈞教授，博導，從事構造地質、古地磁學研究。

汪新教授，博導，從事地球物理、盆地構造研究。

劉南教授，博導，從事地理信息科學研究與軟體開發。

高坤教授，博導，從事大氣物理、天氣預報研究。

葉瑛教授，博導，從事岩石礦物、海洋地質研究。

翁煥新教授，博導，從事環境地球化學、生物地球化學研究。

郭德方教授，博導，從事遙感地質研究。

沈忠悅教授，博導，從事岩石礦物、古地磁學研究。

瞿國慶教授，從事大氣物理、大氣預報研究。

鄒樂君教授，從事遙感、地理信息系統研究、3S軟體平台開發。

肖安成教授，從事盆地構造、石油地質研究。

沈曉華教授，從事遙感、地質災害、構造數值分析研究。

劉仁義教授，從地理信息科學研究與軟體開發。

3.教師隊伍建設的重要舉措

引進雙聘院士金翔龍院士、湯中立院士、蘇紀蘭院士，增強了教師隊伍，擴大了對外交流與合作。此外，引進高級人才、選派青年教師出國進修，提高教師隊伍素質，建立和完善學術梯隊。近年來，引入雙聘院士3人，聘任院士作兼職教授十餘人。

三、人才培養

本科地質類招生每年30人。畢業生有75%進入研究生階段深造，其他進入與地學相關領域的科研院所、政府機關、企事業單位從事科研、管理等工作。

地質類研究生每年招收碩士生50～60人，博士生10～15人，工程碩士生30人。部分研究生為企業定向委培，畢後回原單位工作。其餘畢業生進入相關領域的科研院所、政府機關、企事業單位從事科研、管理等工作。

歷屆畢業生中，有3人獲侯德封獎，1人獲得美國礦物學家大獎；現有3人任中科院研究所所長，6人任石油企業的總地質師。

四、辦學優勢與特色

1.辦學特色

浙江大學重視基礎教學，以多學科交叉寬知識面教育為基礎，體現新技術與傳統學科的結合。

2.教育教學改革的重大舉措和成效

針對學科發展和人才需求現狀，本系創建了地理信息系統和地球信息科學與技術2個本科教育新專業，新增了工程碩士專業學位授予點，為企事業單位在職培養了技術人才。

改革了傳統課程結構，增設了信息科學與技術類的課程，強調了信息科學與傳統地質科學的結合，充分發揮了浙江大學綜合性的學科優勢。

五、學科建設

浙江省重點學科：構造地質學。

六、實驗室建設

1）省部級重點實驗室：浙江省資源與環境信息系統重點實驗室

2）本系擁有下列大型儀器：①淺層地震儀（35萬）；②工程掃描儀，A0CONTEXFSS8300，（38萬，丹麥CONTEXF）；③SUN工作站，SUN-Blade l000，2000（40萬，美SUN）；④高精度GPS，Tribmle，（15萬，美國）。上述儀器設備全部對學生開放，同時承接相應研究項目。

七、「九五」以來科學研究簡況

1.「九五」以來科學研究（包括教育科學研究）情況

「九五」以來承擔各類國家縱向項目35項，省部級項目56項；橫向項目200餘項。獲科研經費4000餘萬元。已完成國家縱向項目16項，省部級項目30項，橫向項目150項；在研項目經費1800萬元。獲得省部級一等獎1項，二等獎8項，三等獎15項。地礦部優秀教材一等獎1項，地礦部優秀教材二等獎1項。

塔里木盆地顯生宙古地磁項目獲浙江省科技進步一等獎。

塔里木盆地古生代火山作用與地質熱事件研究項目獲浙江省科技進步二等獎。

《地球化學》全國統編教材獲地礦部優秀教材一等獎；《構造地質學CAI》獲浙江省教學成果一等獎。

2.目前承擔的重大科研項目9項

1）古生代洋陸格局演變與大陸側向增生（2001CB409801），國家重大基礎973，212.0萬元。

2）高效氣藏形成的能量場耦合關系，國家重大基礎973，50.0萬元。

3）中國西部前陸盆地的構造特徵，國家「十五」科技攻關項目，85.0萬元。

4）酒泉盆地構造特徵與控油作用，中國石油，102.0萬元。

5）油氣勘探風險評價與經濟戰略，中國石油，75.0萬元。

6）柴達木盆地北緣構造特徵，中國石油，70.0萬元。

7）洋底圈層相互作用及其對大洋成礦作用的影響，國家「十五」大洋專項，69.0萬元。

8）大洋鐵錳礦物的復合改性與功能性材料開發，國家「十五」大洋專項，60.0萬元。

9）浙江沿海海岸帶的變遷的遙感調查，國土資源部，65.0萬元。

八、國際交流與合作

1）與德國DAAD，美國Princeton University、Harvard University、Carnegie Institution of Washington，英國Macaulay Land Use Research Institute建立了長期的學術交流與合作，雙方互派學者、研究生。

2）合作辦學與合作科研情況：與大慶油田、勝利油田合作培養博士生、碩士生和工程碩士生；與中國石油總公司、塔里木石油分公司等合作開展資源開發、地球物理勘探等領域的合作研究。

（撰稿人：鄭愛平、沈曉華、沈忠悅）

Ⅳ 2022年浙江初二生物地理考試時間

六月份。

2022年初二，地理生物會考時間一在六月份。

也就是說，在初二升初三的學期末的時候，將會安排地理和生物的會考地理和生物會考，是指他們兩個學科不參加中考。

Ⅵ 浙江省高中有哪些科目

高一的主課是語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學。

從2020級高一學生起，學考按年級定時定科統一安排，同一年級統一科目統一時間開考。各科目考試時間為高一下學期考歷史、地理、化學、生物學。

高二上學期考物理、思想政治；高二下學期考語文、數學、技術；高三上學期考外語，此次外語成績既用於評定學業水平等級又可用於高考。

高一年級並開學考科目不得超過9門，高一考試科目不超過4門；可以保證學科教學的均衡性和延續性，定學期定科目定時間安排考試，有利於同一學科學考教學和選考教學的銜接。

選考賦分說明

選考科目等級賦分方面，自2022年1月選考科目考試起，選考科目等級賦分的分差由3分改為1分。在原21等級基礎上劃分為20個賦分區間，將原第1（1%，100分）、第2（2%，97分）兩個等級合並為一個賦分區間，其餘不變。各對應區間內按等比例轉換，四捨五入將卷面得分轉換為等級分。

各選考科目的保障基數確定為6.5萬人。當某選考科目某次考試賦分人數少於保障數量時，以6.5萬人為基數從高到低進行等級賦分。

此外自2021年1月選考科目考試起，考試成績當年有效。符合高考報考條件的考生，在有效期內自主確定所選科目的一次成績記入高考總成績。

以上內容參考 人民網—浙江省高中學考選考政策有調整

Ⅶ 浙江初中部的學生，學的歷史，地理，生物，分別是什麼版本，人教還是浙教，求名字或圖片

我是浙江的，我們好像沒有地理和生物。我們地理是七年級的時候學的（在歷史課本里），生物沒有隻有科學。版本的話應該我也不清楚，我只知道是人民教育出版社的

Ⅷ 浙江新高考學考時間問題

日期考試科目考試時間學考選考
報名分兩段：
（1）網上報名時間：2015年9月1－10日。考生登錄浙江教育考試網（網址：www.zjzs.net）「普通高中學業水平考試報名系統」，按照系統的提示和要求進行報名。
（2）現場確認時間：2015年9月12－14日。考生到所選擇的現場確認點核對網上報名信息，辦理相關確認手續（其中高中在校學生由學籍所在學校負責審核）。未確認網報信息的考生不能參加考試。
4. 這次報名的確認地要和考試地一致嗎？要和2017年高考報名的地點一致嗎？
答：首先，報名確認地要和考試地一致，在哪個縣市考試就要在哪個縣市的報名確認點確認。
其次，這次報名、考試地和2017年統一高考報名、考試地可以不一致。
5. 學考一共要考哪幾門？派什麼用場？可以考幾次？
答：學考科目一共有13門，其中語文、數學、外語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術（含信息技術和通用技術）10門全省統考；體育與健康、音樂、美術3門由各市組織實施。
學考的用處是：（1）作為高中畢業的條件之一；（2）作為三位一體、高職提前招生等的重要依據；（3）在統一高考招生中，也可能有招生學校根據專業的特點對相應科目的學考的等級提出要求（會在學校的招生章程中公布）。
每門學考科目，你最多可以考2次，如2次都不合格可以增加1次考試機會。
6. 選考科目一共要考幾門？可以考幾次？2年有效期是怎麼計算的？
答：選考科目每個考生要考3門，從政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術7門學考科目中選3門作為自己的高考選考科目。每科最多可以考2次，成績2年有效。
有效期是以考生參加6月份全國統一高考首日為基準日期，倒退兩年來計算的。如果考生2018年參加統一高考，那麼其外語和選考科目必須是2016年6月7日及以後參加考試獲得的成績才有效。
7. 高考選考科目什麼時候選定？是否要一次性選定3門？
答：每門選考科目，由考生在考前自行選擇，具體在實際報考該科目時確定。用不著一次性選定3門，可以分次選。
8. 選定後可以變化調整嗎？能否第一次作為學考科目，第二次作為選考科目？
答：在每門科目第一次報考時就要明確是作為學考科目還是選考科目，選定後不可變化調整。
同一門科目，不能先作為學考科目考，覺得感覺不錯再作為選考科目考。
9. 高中學考和高考選考的等級是怎麼劃的？
答：高中學考和高考選考都以當次當科考試考生的卷面得分（學考按70分試卷的得分，選考按100分試卷的得分）為依據，根據事先公布的等級比例（見下表），按最接近的累計比例劃定等級。學考劃ABCDE 5級；高考選考劃21級並報告給學生，並按下表的對應關系賦分，在招生錄取時計入高考總分。
高中學考科目的等級劃分
高考選考科目的等級劃分和賦分
10. 考選考的考生同時把學考也考了，在學考劃等時把他們計入總數嗎？
答：是的。選考是在學考「必考題」基礎上增加「加試題」形成的，同一科目的學考和選考同時安排考試。在劃定某一科目當次學考等級時把選考的考生也全部計入劃學考等級的基數。比如：有10萬學生考物理科70分滿分的學考試卷，5萬學生考100分滿分的選考試卷，考後按15萬學生劃定物理科學考等級，按5萬選考學生去掉學考70分部分不合格者劃定物理科選考等級。

11. 同一科目的學考合格了才能獲得選考的起點賦分40分，是這樣嗎？
答：是的。學考設A、B、C、D、E 5個等級，其中E為不合格等級，E等比例不超過5%。舉例：如果你把化學作為選考科目，那麼你在70分滿分的「必考題」部分必須獲得合格等級（ABCD均可），才有參與選考科目化學21等級劃分的資格，並獲得起點賦分40分。
12. 我參加了2次選考科目的考試，一次70分必考題部分考得好，一次30分加試題部分考得好，能不能把各自考得好的那次成績交叉結合作為我選考科的成績，來計算等級？
答：不行。選考科目100分的試卷是一個整體，不能分割開來交叉計算等級。
13. 語文、數學2科的學考和高考是怎麼安排的？
答：語文、數學2科學考和高考分開安排：
（1）作為學考科目， 2科滿分各100分，其報考資格、考試日期、劃等（5等）比例方法、作用均與和其他學考科目相同；
（2）作為統一高考科目，2科滿分各150分，在每年的6月安排考試，僅限當年高考考生參加。
14. 外語科目的學考和高考是怎麼安排的？
答：外語科目一年兩考，一考兩用，卷面滿分均150分。（1）一年兩考：一次在6月份與高考語文、數學同步安排，僅限當年高考考生參加；另一次在10月份與其他學考科目同步安排；（2）一考兩用：每次考試都兼具學考和高考兩個功用：作學考用，其報考資格、考試日期、劃等（5等）比例方法均與和其他學考科目相同；作高考用，其成績與語文數學一樣以卷面實際得分計入高考總分。
兩次考試的學考等級和計入高考的卷面得分均由學生選擇一次使用。
15. 這次安排的考試科目中沒有外語，是什麼原因呢？
答：根據我省試點方案，外語參加全國考試，由教育部考試中心組織命題，從2016年10月開始實施。
16. 馬上要面臨選擇選考科目了，我現在還想不好怎麼選，確定選考科目要考慮哪些因素呀？
答：確定選考科目要考慮多種因素，有兩種因素是你必須考慮的：（1）你的興趣、愛好、特長和專業性向；（2）你准備報考的學校、專業對選考科目的要求。
這次高考改革，貫徹選擇性教育理念，增加了選考科目，目的是以選考呼應高中新課改倡導的選課，引導學生在共同基礎上個性化發展。對學生來講，一是有利於學其所好，考其所長，實現有興趣的學習；二是有利於培養選擇能力、生涯規劃能力。當然，同學之間有不平衡的情況，有的專業性向很明確，有的則還沒有明確的專業性向，這是很正常的，也不要著急。從高校對選考科目的要求來看，無論選哪3門科，都有至少66%以上的專業可以選報，比原來分文理兩類的選擇面要廣得多，所以你選擇時不用太糾結。
17. 考生可從哪些途徑了解高校選考科目范圍？
答：考生可登錄浙江省教育考試網（www.zjzs.net）或浙江省教育廳門戶網站，按院校名稱、院校所在地區和選考科目三種形式查詢。
現已公布的高校專業（類）選考科目范圍，原則上不得變更（確需變更選考科目范圍，只能增加不能減少）。但2017年招生時，高校及專業（類）可能會有微調，少數會有增加或減少，因此考生在最終填報志願時要登錄學校招生網查閱當年發布的招生章程。
18. 高校的招生專業對考生選考科目的要求差別很大，有的不限，有的限1科，有的限2、3科目，到底是怎麼回事呀？
答：高校是根據學校的培養目標和專業的特點等來提出選考科目要求的。需要注意的是：2門、3門科目之間是「或」而不是「和」的關系，學生的選考科目和學校的選考科目之間只要有1科符合了就可報考。列表舉例說明如下：
19. 新學考和選考的試題會是怎麼樣的？我們心中無數，有沒有適應性訓練的機會？
答：新學考和選考的考試范圍（包括內容知識點、考核要求和題型舉例等）在我院制訂的《浙江省普通高中學業水平考試暨高考選考科目考試標准》（2014版）（載《浙江考試》2015年第2期增刊）里已經作了詳細表述，考生要認真看看。
為了給考生適應性訓練的機會，9月底10月初將在全省范圍內安排一次適應性測試。
20. 報考高校，除統一考試招生外還有哪些途徑？
答：按照我省試點方案，高中畢業生進入高校有統一考試招生、高職提前招生、單獨考試招生和三位一體招生四種主要入學途徑。這四種途徑，除了單獨考試招生只適用於中職學校畢業生採用外，其他三種對所有的高中（包括普通高中和中職學校）畢業生都開放。

21. 中職學生如何參加學考和選考?
答：中職學生可以根據自身的情況，在統一高考招生、高職提前招生、單獨考試招生、三位一體招生四種招生模式中選擇報考，根據相應的要求參加學考和選考。具體見「教育考試百問百答專題三」。
22. 打算報考藝術、體育專業的考生怎樣參加學考和選考？
答：藝術、體育專業招生仍實行專業考試和文化考試相結合辦法。其中藝術類專業考試，在國家新規定出台之前，按現行辦法實施，採取省統考、校考兩種方式。
文化考試科目與其他學生同為「3（語文、數學、外語）+3（7選3），其中選考科目由學生根據擬報考學校藝術、體育專業已經公布的選考科目范圍要求確定；學考科目與其他學生相同。
23. 往屆生參加高考，要考哪些科目，以前取得的學考、選考科目等級還有效嗎？
答：往屆生分2類：第一類：未參加過新學考和選考科目考試的人員；第二類：已參加過新學考和選考科目考試的人員。
第一類往屆生參加新高考：（1）語文、數學、外語和3門選考科目都要考，3門選考科目和外語每門最多有2次機會。以前考過的高考科目的成績無效。（2）以前考過的學考科目的成績仍然有效，在三位一體、高職自主招生中仍然可以發揮作用，在統一考試招生高校對學考等級提出要求時也有效。
第二類往屆生參加新高考：語文、數學2門高考科目必須參加當年的統一高考，外語和3門選考科目仍有有效成績的可以不考，也可以重新考（包括換新科目和原來的科目再考）。總的原則是：在保持選考科目不超3門，且每科有效成績不超2次的前提下，先確認作廢其中1科或1次有效成績後方可再另選1科或再次參加考試。
24. 2015年入學的高中生可以參加2016年4月的學考和選考嗎？
答：參加學考是可以的。但是如果參加高考選考科目考試，那麼到2018年6月參加統一高考時，已經過了2年的有效期了。
25. 外省轉入的學生、轉業軍人、出國回來的人員參加高考，要考哪些科目呀？
答：考語文、數學、外語和3門(7選3)選考科目，每科最多有2次機會。如果報考的學校對學考的等級有要求，則還要參加學考獲得相應的等級。
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Ⅸ 物理、化學、生物在浙江分別幾年級開始學

初中開始，浙江物化生合並成初中科學一科，還包括部分地理知識，各年級都有