山峰怎麼畫地理

『壹』 山峰簡筆畫

用曲線和弧線畫出雲彩的外形輪廓，然後再畫出另外一朵雲彩，再用弧線畫出三座山峰的外形，這三座山峰錯落有致，用波浪線畫出山巒部分，在左邊大山的旁邊再畫一朵天空中漂浮著的雲彩即可

『貳』 喜馬拉雅山的簡筆畫有嗎

喜馬拉雅山的簡筆畫如下：

『叄』 怎麼畫山峰山脊山谷陡崖鞍部等高線圖

等高線呈封閉狀時，高度是外低內高，則表示為凸地形（如山峰、丘頂等）；等高線高度是外高內低，則表示的是凹地形（如盆地、窪地等）。等高線是曲線狀時，等高線向高處彎曲的部分表示為山谷；等高線向低處凸出處為山脊。數條高程不同的等高線相交一處時，該處的地形部位為陡崖，並在圖上繪有陡崖圖例。由一對表示山谷與一對表示山脊的等高線組成的地形部位為鞍部。等高線密集處，表示陡坡；等高線稀疏處表示緩坡。
等高線圖的判讀
1、數值大小：
平原：海拔200米以下；
丘陵：海拔500米以下，相對高度小於100米；
山地：海拔500米以上，相對高度大於100米；
高原：海拔高度大，相對高度小，等高線在邊緣十分密集，而頂部明顯稀疏。
2、疏密程度：
密集：坡度陡；
稀疏：坡度緩。
3、形狀特徵：
①山頂：等高線閉合，且數值從中心向四周逐漸降低
②盆地或窪地：等高線閉合，且數值從中心向四周逐漸升高
（如果沒有數值注記，可根據示坡線來判斷：(示坡線——為垂直於等高線的短線)
③山脊：等高線凸出部分指向海拔較低處。等高線從高往低突,就是山脊.
④山谷：等高線凸出部分指向海拔較高處。等高線從低往高突,就是山谷.⑤鞍部：正對的兩山脊或山谷等高線之間的空白部分。
⑥緩坡與陡坡及陡崖：等高線重合處為懸崖。等高線越密集處，地形越陡峭；等高線越稀疏處，坡度越舒緩。

『肆』 山頂,山谷,山脊,陡坡,鞍部,山峰,緩坡,怎麼畫(視頻)

①山頂：等高線閉合,且數值從中心向四周逐漸降低 ②盆地或窪地：等高線閉合,且數值從中心向四周逐漸升高 （如果沒有數值注記,可根據示坡線來判斷：(示坡線——為垂直於等高線的短線) ③山脊：等高線凸出部分指向海拔較低處.等高線從高往低凸,就是山脊（如圖中MN處）.④山谷：等高線凸出部分指向海拔較高處.等高線從低往高凸,就是山谷（如圖中HI處).⑤鞍部：正對的兩山脊或山谷等高線之間的空白部分(如圖中D處）.⑥緩坡與陡坡及陡崖：等高線重合處為懸崖（如圖中C處）.等高線越密集處,坡度越陡；等高線越稀疏處,坡度越緩.

『伍』 初一地理上冊等高線地形圖怎麼畫，（詳細一點）我這方面學的不太好，明天就考試了，急急急！！！

高原：一圈一圈的同心圓，越靠近中心的圓所標的數值越大，代表它的海拔越高
盆地：和高原的圖相同，數值正相反，代表中心的海拔低
丘陵：在一個區域內，有許多小的形同於高原的等高線圖，其標注的值相差不會太大，否則就成山峰了
山地：圖形也類似於高原，不一定是圓形，在一個圈內，可能有兩個或多個小圈，代表山峰
如何識別：看每條線上標的數值，數值越大，代表海拔越高，如高原山地等；數值越小，海拔越低，如盆地。
至於學習方法，多看些旅遊節目增加興趣，多做題，找到規律，多看些書或電視，不是課本也沒關系，增加常識，很有用，地理就沒什麼的難的了

『陸』 最高的山峰怎麼畫

最高的山峰應該是高聳入雲的，所以可以在山頂上畫一些雲和霧氣。

『柒』 怎麽畫地理初中的等高線地形圖

1.首先，把大致范圍確定出來，也就是畫出一個長方形；
2.根據等高距，確定適宜的比例尺；
3.描點；
4.連線：用平滑的曲線連接各點。
大致就是這四部。

『捌』 的等高線是這樣的 那麼這樣的山峰的等高線怎麼畫

首先我覺得是畫每個高度的多邊形，如果有地形頂視圖圖片的話，可以直接用多段線編輯即PL命令描邊（最後記得閉合，直接用選項C），如果是平面的話就可以結束了。第二步就是高度的調整，可以在cad調也可以在su里，下面可以參照那個網站，講的很詳細了。另外如果你用天正的話，建模，可以直接用-三維建模--造型對象---等高建模編輯

『玖』 山峰如果正好等於最高等高線怎麼畫

等高線指的是地形圖上高程相等的相鄰各點所連成的閉合曲線。把地面上海拔高度相同的點連成的閉合曲線，並垂直投影到一個水平面上，並按比例縮繪在圖紙上，就得到等高線。等高線也可以看作是不同海拔高度的水平面與實際地面的交線，所以等高線是閉合曲線。在等高線上標注的數字為該等高線的海拔。