地理學師范類怎麼樣

❶ 浙江師范大學地理科學專業怎麼樣

浙師大地理科學專業：師範本科專業，學制四年，授予理學學士學位。
培養特色：強調自然科學與人文科學的統一，突出傳統地理基礎知識與現代信息技術的有機結合，注重培養學生綜合分析能力以及解決城市、人口、資源、生態環境中各種問題的能力，重視提高地理師范技能的培養。
就業前景：勝任中等及以上各級各類學校的地理教學，滿足各級土地管理、城市規劃、環境保護等政府相關部門的需求，也可為地理信息技術等公司輸送優質生源。
環境科學專業：非師範本科專業，學制四年，授予理學學士學位。
培養特色：本專業培養具有扎實的環境科學專業基礎、較強的專業技能和實踐創新能力及綜合能力的人才。培養的畢業生具有知識面寬，思路開闊，拓展能力強，綜合素質高，創新意識強的特點，具有較強分析問...浙師大地理科學專業：師範本科專業，學制四年，授予理學學士學位。
培養特色：強調自然科學與人文科學的統一，突出傳統地理基礎知識與現代信息技術的有機結合，注重培養學生綜合分析能力以及解決城市、人口、資源、生態環境中各種問題的能力，重視提高地理師范技能的培養。
就業前景：勝任中等及以上各級各類學校的地理教學，滿足各級土地管理、城市規劃、環境保護等政府相關部門的需求，也可為地理信息技術等公司輸送優質生源。
環境科學專業：非師範本科專業，學制四年，授予理學學士學位。
培養特色：本專業培養具有扎實的環境科學專業基礎、較強的專業技能和實踐創新能力及綜合能力的人才。培養的畢業生具有知識面寬，思路開闊，拓展能力強，綜合素質高，創新意識強的特點，具有較強分析問題和解決問題的能力，能適應當今社會與經濟可持續發展戰略需要，能在相關的科研機構、企事業單位從事環保技術科學研究、產品開發、技術服務等工作的高素養人才，可以在各級環境保護部門、企業和事業單位從事環境監測、環境規劃與管理、環境污染控制與治理及環境評價等工作。
就業前景：隨著社會對各類環境科學專業人才的需求不斷增加，就業前景廣闊，主要從事各類企事業單位及相關環保產業、環境保護機構、行政管理部門的環境科學研究、環境監測、環境影響評價、環境管理與規劃、環境污染控制工程設計與運行管理、清潔生產與ISO14000認證、環保產品開發與環境污染修復等工作。

❷ 地理科學專業（師范類）容易學嗎就業前景如何

地理科學專業（師范類）容易學，你將來的就業方向只能是地理老師這個方向，因為如果你是重點大學畢業的話還好點，尤其像師范大學未來的就業方向只能是去旅遊專業或者是地理老師。

❸ 非師范類地理學包括包括哪些專業畢業後如何就業

本科地理類專業包括地理科學，自然地理資源環境，人文地理與城鄉規劃，以及以前的資源環境與城鄉規劃管理（現在沒了），
往上的話地理學包括自然地理、人文地理、地理信息系統，其他的區域規劃、經濟地理、歷史地理什麼的沒有分在地理學的大類里，但是也是這三大類中之一的研究內容。
就業都不好，可以這么說，不管本科，研究生，相比來說地理信息系統比其他兩個稍微好點，相對有點企業要這專業，其他人文更少一點有人要，自然的話基本沒公司要，很多去當中學老師

❹ 魯東大學 文科師范類哪個專業比較強 歷史和地理科學怎麼樣

魯東大學
師范最強的應該是外院與文院了，專業對應英語，漢語言文學，現在都是一本，歷史應該也是不錯的，史學研究成果挺多，史學活動也挺豐富，地理不是很了解。

❺ 學的是地理師范專業,不想當教師,該如何

可以選擇當老師，也可以選擇自己找工作。

教師，以教育為生的職業。這個職業是人類社會最古老的職業之一。按照法律法規和行業規范，在規定的時間節點內，根據學校設施條件和個人職稱專業，安排學生入座、發放學習資料、備課授課、批改作業、引導輔導幫助學生學習。

組織聽課練習，組織考試、傳授科學文化基本知識，開展主持學術交流、提高學生的觀察學習、記憶認知、動手溝通、操作等綜合實踐能力，培養學生特長，促進德、智、體、美、勞全面發展，掌握經驗技術。

《教師法》第七條對教師的基本權利作了明確的規定，共有六個方面：

（一） 進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；

（二） 從事學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見；

（三） 指導學生的學習和發展，評定學生的學業成績；

（四） 按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；

（五） 對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；

（六） 參加進修或者其他方式的培訓。

❻ 華東師范大學地理專業怎麼樣

華東師范大學地理專業是很強大的，該專業屬於華東師范大學的地理科學學院。該學院無論從學科建設、師資力量、學科成果等方面都很出色，具體為：

1、學科建設。2012年，地理學成為上海高校19個一流學科（A類）建設的學科之一；2015年，地理學成為上海市11個「高峰高原」（高峰II類）學科之一；2016年，地球科學（ Geoscience）進入全球ESI排名前1%行列。

2、師資力量。學院有專任教師94人，其中，正教授37人，副教授20人；包括中國科學院院士1人，歐亞科學院院士1人，南非皇家科學院院士1人，傑青3人，優青2人，萬人教學名師1人。

3、學科成果。地理學院主持國家重點研發計劃、國家自然科學基金等科研項目，在包括Science Advances 、Nature Communications、Nature Sustainability、PNAS等國際一流刊物上發表論文數百篇，其中2019年ESI高被引論文20篇。

華東師范大學的地理科學學院簡介。

華東師范大學的地理科學學院前身地理系成立於1951年，是新中國成立後組建的第一個高校地理系，由浙江大學地理系遷並組建而成，時任浙江大學地理系系主任的李春芬教授成為華東師范大學地理系的首任系主任。

2014年3月，隨著學校在學科建設等方面改革不斷深化，地理科學學院在地理系基礎上正式成立，隸屬於學校首個學部制單位：地球科學學部。學院是我國最早具有地理學一級學科博士點授予權的單位之一，是我國首批博士後流動站建站單位之一，也是我國最早2個具有自然地理學重點學科的單位之一。

以上內容參考華東師范大學地理科學學院——學院簡介

❼ 師范類的地理科學就業前景怎麼樣 地理科學專業好嗎

師范類的地理科學就業前景就是考教師。
因為學的人不多，教師招聘很有優勢。
只能初中或高中。

❽ 四川師范大學的地理科學系好嗎是不是師范類專業主要學什麼

四川師范大學的地理科學系還是不錯的，屬於師范類專業。

四川師范大學，簡稱「川師大」，坐落於四川省會成都市，國家首批「中西部高校基礎能力建設工程」重點建設高校，是四川省舉辦本科師范教育最早、師范類院校中辦學歷史最為悠久的省屬重點大學，四川省「雙一流」建設計劃高校。

學校相關：

截至2021年3月，有獅子山、成龍兩個校區，校園面積3400餘畝；

有全日制本科生37000餘人，博士與碩士研究生4000餘人，教學科研人員3000餘人；設有研究生院和26個學院，開辦79個本科專業。

以上內容參考 網路-四川師范大學