高考地理大題如何提分

A. 新高考2021年高三地理怎麼快速提分

高三地理復習方法

1.地理聚合思維法

是指從不同來源，不同方向探索一個正確答案的思維方法。

如：我國氣象學家竺可楨教授通過長期對氣溫、氣壓、風向和濕度等氣候要素的觀察，並仔細觀察冰的初凍、融化以及物候現象等，得出了我國近五千年以來的氣候變化規律。

2.地理逆向思維法

這是以背道常規現象、由結論推原因或條件的思維方式。

如：近年來在青藏高原發現了岩溶地形，這一反常現象怎樣解釋?按青藏高原現在的自然條件，不能形成岩溶地貌。但如果反過來由果索因，從青藏高原的發展歷史來探尋答案，則問題就解決了。

3.地理假設思維法

這種方法也就是我們常說的科學假說。由於受科學水平和技術條件的限制，人們在實踐過程中，對某些現象不能確切了解其產生和發展規律，往往藉助猜測，作出假定說明。

如：魏格納用這種方法提出了「大陸漂移說」。科學家們對地中海未來的情形提出了「消亡說」、「乾涸說」、「擴展說」三種假設。

4.地理發散思維法

發散思維又叫擴散思維，是指當遇到一個問題，以解決這一問題為目標，進行多方向、多角度、多層次的智力活動，尋求多種答案的思維。

如：植樹造林有什麼作用?用發散思維就可回答為，森林提供木材，凈化空氣，吸煙滯塵，涵養水源，保持水土，美化環境等

B. 地理主觀題怎麼提高

一、 前提---熟悉區域地理，掌握雙基和主幹知識

進行地理主觀性試題答題能力提升專題講練的前提：是在對地理學科的區域地理，雙基和主幹知識學習已經完備後。功夫在平時，能力的提升是三年功課的積累，也是高考備考的最後沖刺。

二、 基礎---明確高考22類地理常見簡答題標准答題思路

三年功課的積累已經見了無數的主觀性試題。厚積薄發，他山之石，可以攻玉。早有能力者將高考22類地理常見簡答題標准答題思路(詳細內容可以上網搜尋)歸納成輯，僅供參考。當作我們提高解答主觀題性試答題能力的起點。所以我們第一步便是熟讀該資料，掌握常規解題方法。

三、 關鍵---熟悉近幾年地理考題常見的答題模式

有了以上的准備，便進行歸納概括，以達到舉一反三的效果。我們的第二步便是總結考題常見答案的組織模式和常見的地理特徵描述答案組織模式。

「簡明扼要、條理分明、切中要點」是文綜規范答題的宗旨。

1.規范用語，回歸教材；

2.有多少問，分多少行（段）答題，分段分點答題，每個要點盡量序號化。有條理，分點答題，形成「知識鏈」，做問答題首先要了解答題的步驟，問什麼就回答什麼，問幾個問題就分幾節寫。可根據題目的給分來組織答案，一般一個要點是2分或3分，這樣如果是8分的題至少就得答出四個要點。

3.要點不自相矛盾、不重復；

4．書寫整潔，不留空缺。字跡工整，反映思維的邏輯性，卷面整潔，從形式上達到卷面的完美，因為清晰的卷面能贏得閱卷者好感，也許會給你帶來意外的收獲。

C. 高中地理有何快速提分的方法

1、要學會瀏覽地理教科書 地理學習的支柱是教材的瀏覽，地理不同另兩個文科的地方在於，對教材知識點必須記憶而不要死記硬背，要達到較深刻，必須在教員的引導下認真瀏覽，積極思考。上課時間有教員的引導，可以少走彎路，分外是進進高中以後地理中常識所佔比例較初中小了，但知識更深，更體系化，更加復雜，難度增大;地理在如今所滲出的范圍愈來愈廣，學習地理必要的課外知識也多，所以，肯定抓緊學習的主陣地課堂。

2、學習時應當採用偏重理科的學習方法，誇大重於記憶，以會用為目的，側重於對地理道理、地理規律的應用，接洽實際分析解決題目。平時還應多做練習，器重解題思路，分外要多畫圖，以加深鞏固

3、抓"概念"重"消化"。在學習地理時，要器重概念的學習，要對全部的地理概念逐一消化、吸收，不留夾生飯。只有概念清楚了，判定、推理題目才能精確無誤。要把那些分外輕易混淆的概念擺列出來，逐一對比其差異，諸如：恆星日、太陽日;時區、區時等。當然，概念學習不是孤立的，要在分析和解決題目的過程中進行 從基礎知識抓起，扎踏實實，一步一個腳印地過"地理道理"關。如：氣溫與氣壓的關系;海陸熱力差異形成的季風與季風天氣;生態平衡的條件等。把握了這些道理、法則和規律，分析事物就有了說服力做就能做到舉一反三，探求同類地理事物的一樣平常特點和規律。總結和回納，把握地理學習的規律。將知識清算回納形成骨幹，構建自己的「腦筋導圖」。

4、學習時要多看書，熟悉和把握知識要點;會看書，把握教材的脈絡和重要腦筋、觀點;還要多思多想，善於總結，形成自己的看法。學習人文地理側重於觀點、方法的應用，結合實際進行評價與反思。

5、學會瀏覽和使用輿圖 地理學習的靈魂是輿圖的瀏覽和使用，輿圖是學習地理必不可少的工具，「沒有輿圖就沒有地理學」，輿圖是我們獲得地理知識的緊張工具，地理學習不可以或許離開輿圖。

6、「圖文結合易學好記」，學習時要做到看書與看圖相結合，將地理知識逐一在圖上查找落實，熟記;平時要多看輿圖(還可以填圖、繪圖)，「圖不離手」，把輿圖印在腦筋里，並能在圖上再現知識。如許，當我們解答地理題目時，腦筋中就能浮現出一幅形象、清楚的輿圖，因而，我們就可以從中正確而有用地提取必要的信息，從容作答，即形成「腦圖」。在歷次高考地理試卷中，都有很多無圖考圖的標題，因此我們在平時的學習中要十分器重構建「腦圖」的練習。

7、學會分類，包括日照圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、景觀圖、道理示意圖、漫畫圖、數據圖、結構圖、等值線圖等。 學會讀圖，讀圖要注重前後次序，①先讀圖的主題，即圖名;②看清圖例、比例尺和方向;③注重細節，知道該圖表現的重要內容、范圍等，再觀察圖的具體內容，觀察要細致全面，不要遺漏每個信息。

8、注重學習的幾個環節 學習地理與學習別的科目一樣，要注重學習的幾個環節：預習、上課、練習、溫習，分外是輕易忽略的預習、溫習兩個環節。根據記憶規律，課前預習和課後溫習也是很有必要的，通過預習可以提前知道教材內容概貌和自己不懂的地方，便於上課分配注重力，由於上課時間每分鍾注重力都很集中是做不到的，上課有明顯的節奏感，必須將勁用在刀刃上，把精力最茂盛的時間放在重難點上。學習地理決不能等掃數學完後再回頭溫習。

9、收集信息理論接洽實際 當代社會是個信息社會，生存中處處蘊含著信息，如電視消息、報刊雜志、媒體收集、旅遊科技、綜藝體育等，經常為人們供給大量的知識信息，這些信息中很多是人們廣泛關心的鮮活活潑的地理知識和敏感具體的地理題目，我們要善於收集和處理，不斷補充豐富地理知識。

D. 高考快速提分經驗分享：高考沖刺階段如何給地理加分

高考只剩下不到30天了，你是否手忙腳亂？環球網校快問小編為大家整理了高考快速提分經驗分享：高考沖刺階段如何給地理加分的相關信息，准備參加考試的考生請及時關注。下面是高考快速提分經驗分享：高考沖刺階段如何給地理加分的詳細內容，一起來關注吧！
高考快速提分經驗分享：高考沖刺階段如何給地理加分
關於高考，我必須要在文章的最開始說明：高考考察的是大家對基礎知識的運用，不需要你去做科研！（劃重點！）
那麼如何掌握好基礎呢？
一、善於總結
要細數高中地理的全部知識點的話，那可以數個幾天幾夜了。那麼，如此多的知識點我該怎麼記住它們？一定要先總結！大家可以把高中所學的知識劃分成幾大模塊，比如：自然地理、人文地理……再對模塊內的知識點進行梳理，構建知識網路。這樣你無論是在記憶還是答題過程中，你會發現順著每個知識點的脈絡走下去，輕而易舉就可以搞定了！
二、反復記憶
人的記憶是存在遺忘的，著名的艾賓浩斯遺忘曲線非常清楚地展現了人的記憶數量和記憶時間之間的關系。研究表明，記憶節點可以劃分為20分鍾、1小時、1天、1周、1個月。在這些時間節點上進行復習，一個月後可以記住大部分內容。
三、答題技巧
無論是對於理科還是文科，掌握答題技巧是非常重要的一個環節。尤其是在沖刺階段，這個時候要做的一個是查漏補缺，另一個就是總結答題技巧。如何把握出題人意圖？如何爭取更多的分數？如何做到語言通順、條理清晰？這些都需要大家在最後這段時間進行總結的。大家在練習過程中，一定要按照高考的要求嚴格規定時間，避免出現考場上因為時間不夠會的題沒有答的情況。在答題時，先仔細讀題，理解題意，找准試題要考的知識點。這里我們就可以運用第一點所提的知識點模塊進行定位。在進行綜合題作答的時候，根據知識點脈絡進行作答，從多角度進行分析。
好啦，以上就是高考快速提分經驗分享：高考沖刺階段如何給地理加分的詳細內容，希望能夠幫助到大家。大家在答題時候一定要注意保持卷面整潔、字跡清晰，一份賞心悅目的卷面可以助你得高分哦~更多考試相關資訊關注環球網校快問，我們將持續更新考試最新信息。

E. 高考文綜地理大題好難呀，要怎麼做才能得高分

現在高考的題目，文綜地理題

1. 一般是要善於分析，給到一個題目要會看坐標，坐標有緯度經度，通過這個可以判斷一個大概的位置。最好是腦子里有這樣的宏觀圖，比如北緯30度穿越哪些省份，哪些國家等等。

2. 要學費分析地形地貌（高原，山地，丘陵 平原，要會看等高線），水文特徵，如河流的走向，寬度，沖積岸，這些也是非常重要的，如河流上遊河道比較窄，水流速度快，以及當地的一些特有的經濟作物，因為地形和緯度決定了農作物的生長，水文特徵可以判斷季節的變化。要學會看地圖，找對南北東西各個方向。進行綜合分析。

3. 地貌特徵，與人類的生活關系，比如修鐵路公路的走向和地形有關系。

4. 高考的地理題一般非常接近現實生活，要學會審題。不會出非常偏的題目，高考的文綜地理題目，答案一般是唯一的，不會出現一些有學術分歧的問題。
   

F. 高考的地理應該怎麼樣做最大的提高分數通常有什麼方法

一、培養空間概念，學會正確的讀圖、用圖方法
種類繁多、數量巨大的地圖是地理課區別於其他學科課程的突出特點，於是有人說，「沒有地圖就沒有地理學」。地圖是學習地理的靈魂。只要掌握了正確的讀圖方法，培養良好用圖習慣，形成基本的地理技能，你就已經掌握了學習地理課的最重要的工具。
首先，養成良好的讀圖、用圖習慣。要知道地理知識不僅存在於課本的文字當中，也蘊含於地圖之中。在地理學習中，我們要做到左圖右書，注意隨時運用地圖，查閱地圖，善於從地圖中發現地理知識，尋找地理規律。長期堅持下去，你就能夠做到眼中有字，心中有圖，文字和圖象有機結合在一起，形成正確的空間想像。其次，要掌握正確的讀圖方法。讀圖要注意先後順序，先看圖名、圖例、比例尺和方向，知道該圖表現的主要內容、范圍等，再觀察圖的具體內容。觀察要仔細全面，不要漏掉每一個信息。
二、抓住地理事物的特徵
各個地理事物都有各自的特徵。例如地中海式氣候的主要特徵是夏季炎熱乾燥，冬季溫和多雨；溫帶季風氣候的特點是夏季高溫多雨，雨熱同期，冬季寒冷乾燥。很顯然兩者的特徵是不同的。在學習中我們只要抓住了地理事物的特徵，才能從根本上區分和掌握不同性質的地理事物。氣候的特徵基本上是從氣溫、降水等氣候因素來概括。
三、學會讀書，掌握科學的讀書方法
地理教材是我們獲取地理知識、提高地理素養的重要途徑。1.讀出書中有什麼？閱讀教材，首先要讀懂，明白書中講了些什麼。比如，教材在介紹某個地理區域時，一般從構成這一區域的各地理要素分別進行論述。這個區域在哪兒？這里的自然概況怎樣？經濟發展情況如何？存在什麼問題？等等2.讀出知識網路
地理環境是一個有機整體，組成地理環境的各個要素是相互制約、相互影響的，其中任何一個地理要素的改變，都可能影響到其他要素的變化。我們應該將理清這些地理要素之間的相互關系，在頭腦中形成這一地域的知識網路。
四、分析地理事物的成因
地理事物的空間性比較強，這是地理學的一大特徵，區域地理更是如此。盡管地理事物各自的位置、范圍不同，但是說明方法基本是一致的 。不管是大洲、國家的位置、范圍還是城鎮礦區的空間分布，基本上都是從半球位置、經緯度位置海陸位置等方面來說明；范圍一般是從自然范圍、政區范圍等來說明。如：華北平原的政區范圍是指河南、河北、北京、天津四省的全部，山東的大部，安徽、江蘇兩省的全部。學習中同學們如果能運用這些方法說明地理事物的分布，就等於掌握了打開地理事物、范圍記憶大門的鑰匙。總之同學們要善於總結、歸納，找到學習地理的一般方法和規律以及適合自己的學習方法，只有這樣，我們才能在神秘的地理世界裡盡情遨遊。

G. 高考地理怎麼得高分，逆襲提分看這邊

臨近高考，地理復習更應該講究方法，突出主幹，面向基礎，夯實最主要、最關鍵、參加高考必須具備的地理基礎概念、基本原理、基本知識。
注重對學科知識的整體把握和相互間的聯系。這是提高綜合分析能力和應試能力，取得地理好成績的決定因素。
一、講究方法，形成地理（dili.chazidian.com）思維方式，學會運用原理、方法和技能來解決新問題。
如復習世界各分區地理時可採用以下方法：首先設計自學模板，如位置、自然、地理特徵(地形、氣候、水文、土壤)經濟地理特(工業、農業分布成因，重要城市、港口、交通)有較全面的復習;其次，思考三點：一是本區在全球的絕對位置(經緯度)與相鄰區域的位置關系。二是本區域地形、氣候的特點及分布，並以此為成因，推斷水文、土壤、自然帶、工業特點。三是進行跨區專題比較。如，中亞 的乾旱與西亞、大洋洲、北非、南美、安第斯山東段東側等地乾旱的成因、特點、比較分析等。通過這一復習過程，使考生不僅形成全球空間概念，還對地理學區域有了更深刻的認識。從思路上，更為開闊 ;從認識上，更加宏觀;從方法上，更符合地理科學的要求。
二、突出主幹，落實基礎，注意對學科體系的整體把握和相互聯系，提高綜合分析能力。
高考以能力立意，不可能對知識點直接考查。但這並不意味著要淡化知識的學習。因為基礎知識是能力的載體，足夠的知識積累才可能形成能力。對基礎知識的學習和掌握，不是要死記硬背，更重要的是要理解和具體應用。如對空間概念和物體空間運動的理性思維 ，可以作如下設計：
第一，選取十條重要經緯線(赤道、南北回歸線、南北極圈、本初子午線、180°經線、20°W、160°W、120°E)在腦海中形成網狀經緯儀，並想像其自轉起來線與線之間相互位置關系及晨昏線的動態關系。
第二，在復習大洲、大洋基礎上，十條線穿過的大洲大洋， 地形、氣候區等。在腦海中形成相對的位置關系。如，剛果河流域、亞馬孫河流域，它們所處的地形、氣候、洋流、航運等方面有什麼異同。
第三，在復習區域地理基礎上，十條線穿過的地理事物。如，工業區、農業區、重要國家、城市、港口、交通線、礦業基地、旅遊電燈，這時腦海中的地球儀已成為名副其實的地球了。試想，復習到這一程度時，當給你世界上某一點或線時，在腦海中涌現的將是一系列相互關聯、相互影響的地理事物。無論命題角度如何，一切問題都會迎刃而解，會穩定提高地理得分率。
三、精心練習，以一當十，以不變應萬變。
有的考生可能對地理概念、原理、規律掌握得還比較好，但一到實際做題時就束手無策了。最好的方法是在做題過程中認真分析試題已知條件，找出隱含知識，深刻理解題意，明確要求，在從自己所掌握的知識中求解。
1、尋找適合復習載體，一道題要從知識、能力的角度去分析。
分析它由哪些部件(知識點)組裝而成，養成發散思維，聯想思維的好習慣。克服定向思維，做到舉一反三，觸類旁通。
2、要以一當十，訓練一題，達到訓練十題的效果。
綜合訓練要有針對性，針對學科重點、主幹內容，針對薄弱環節和現實問題，把知識點串聯起來。做到重點聯系，前後聯系。解決問題之後，再回顧解題過程、思考過程，找到解決問題的關鍵一步，找到龍的眼睛。
3、我們不能滿足於解題，而要求「佳」，尋找解決問題的最佳途徑，從中找到規律性、原理性、基礎性的東西，以不變應萬變，只有這樣，才能把知識上升能力達到根本上的達標。
4、做各區模擬卷，反復訂正。分析解題後要進行經典回放，反思解決了什麼問題?這道題為什麼這樣思考，而不是那樣思考?分析後，要給自己思考時間和空間，再回味、思考、悟化、轉化、活化，再回歸教材、課本。只有這樣，才能穩步提高能力。
四、重視記憶地圖，根據題意提取信息，提高解題技巧。
在現階段復習中，地圖是最重要的，每天要看。高考題（查字典地理網）很多資料都是以圖的形式給出的，在各種圖中，要特別重視等直線的判讀與應用。如，等高線地形圖判讀和應用，地形剖面圖繪制的方法等。要學會讀懂各種圖，能熟練地從各種圖形資料中獲取有用信息。通過記憶增加空間想像力，理解地理事物的空間聯系與定位。自然地理條件的認定，歷史的發展與反思。
總之，善於歸納各種類型試題的解題方法才能在高考中取勝。
綜上所述，在臨近高考的階段，復習時要講究方法，做到事半功倍，只要方法得當，一定會在高考中取得好的成績。

H. 高三地理如何提分啊

你好！

如果你即將讀高三，地理就將展開全面的一輪復習，也許你初中階段地理基礎不牢固，現在開始努力也還來得及。也許你看到一些同學沒有復習，但是他們回家以後的努力你是看不到的。高三學生即將參加高考，對地理分析問題的能力要求是比較高的。僅僅懂得一些地理常識顯然是不行的。

從我多年教高三地理的經歷來看，以前基礎差不要緊，最主要的後面的努力。你可以趁著假期把你高中階段的地理書甚至初中階段的地理書好好讀讀，如果有可能再做一些練習題。你需要有下功夫吃苦的思想准備。

祝你學習進步！

I. 高考地理怎麼提分

考試前兩個月，就看著圖或者教材用腦子想，把過程原理結果都想清楚了，就OK 了～一定要認真想，越是想不通越要想～我就是這樣過來的，地理108分