⑴ 歷生地可以報什麼專業
挑選歷史時間能夠選的專業有:考據學、民族學、我黨歷史時間、馬列主義科學研究、政冶課程、地理學科、歷史系、世界歷史、中國語言文學、文化遺產保護技術性。挑選生物能夠選的專業有:生物工程類專業、醫學類專業(臨床醫學、預防醫學)、動物生產類、小動物醫學類專業、草葉綠色植物類、綠色植物生產製造類(醫葯學、園藝花卉等)、水產品類、自然環境綠色生態類、自然資源類、環境生態工程類。挑選自然地理能夠選的專業有:氣候類專業、地形圖測繪類(衛星遙感、GIS專業)、水利水電工程類專業、城市規劃建設類專業、酒店服務類專業、旅遊類專業、地質勘查類專業、資源優化配置類專業、地理教育類專業等。
1、中學教師(初中、高中地理教師)
2、大學教師(城鄉規劃、旅遊方向,大部分要求地理專業學士學位及以上)
生物工程專業就業領域
1、適宜於醫葯公司(抗生素、疫苗、干擾素、激素、氨基酸、臨床診斷試劑、基因工程葯物、血液製品、生化葯物等)。
2、發酵類產品(白酒、啤酒、葡萄酒、醬油、醋、酸奶、酶制劑等)。
歷史生物地理學的就業前景主要取決於選擇的專業。如果你選擇一個好的專業,就業前景會更好。歷史沿革:本專業學生畢業後可在國家機關、文教事業、新聞出版、文博檔案館等各類事業單位工作;生物學:葯庫主任/葯劑師、生物工程/生物制葯、產晶策劃工程師;地理:教師,編輯、公務員、工程測量師。
⑵ 地理學科到大學選什麼專業
涉及到地理學科的專業:氣候氣象類、大氣類、地質礦產類、自然地理類、人文地理類、經濟地理類、天文類、城市規劃、地理信息系統、測繪類、環境保護、人口資源、水利類、交通管理類、地理教育、土地資源管理、海洋經濟、海洋科學類、歷史地理類、旅遊管理、酒店管理等等。
勘察技術與工程專業:本專業在學習數學、物理、化學、外語、計算機的基礎上,主要學習基礎地質學、應用地球物理、岩土鑽掘方面的基本理論和基本知識,受到工程師的基本訓練,具有資源勘查及工程勘察的設計、施工、管理的基本能力和勘查新技術、新方法研究和開發的初步能力。本專業可以在資源勘查和工程勘察兩個方向上有所側重。
石油工程:本專業學生主要學習數學、物理、化學、力學、地質學、工程科學的基礎理論和與石油工程有關的基本知識,受到石油工程方面的基本訓練,具有進行油氣田鑽井與完井、採油及油氣開發工程的設計、施工、管理以及初步的應用研究和科技開發的基本能力。
采礦工程:本專業學生主要學習岩體工程力學、采礦及礦山安全及工程方面的基本理論和基本技術,受到采礦工程師的基本訓練,具有礦區規劃、礦山開采設計、岩層控制技術、礦山安全技術及工程設計方面的基本能力。
海洋技術:本專業學生主要學習海洋高科技和海洋工程方面的基本理論和基本知識,受到海洋新技術的基本訓練,具有從事海洋調查和海洋科學研究方面的基本能力。
海洋科學:本專業學生具有堅實的數學、物理學及海洋科學方面的基本理論和基本知識,受到海洋科學研究方面的基本訓練,掌握海洋科學基本調查方法和實驗技能,具有從事海洋調查和海洋科學研究的基本能力。
應用氣象學:本專業學生主要學習應用氣象學基本理論和基礎知識,受到科學思維、科學實驗、信息處理技術等方面的技術和基礎訓練,具有良好的科學素養和堅實的大氣科學、生物科學和環境科學等方面的基礎,掌握氣象信息服務系統研製與運用、氣候資源開發與利用、產業工程的適用氣象技術研究、氣象防災減災對策與技術研究、生態環境調控以及解決氣象學在有關領域中應用問題等方面的基本能力。具有較強的知識更新能力和較廣泛的科學適應能力。
大氣科學:本專業學生主要學習大氣科學等方面的基本理論和基本知識,受到科學思維與科學實驗(包括野外實習和室內實驗)方面的基本訓練,具備良好的科學素養,具有進行大氣科學基礎研究或應用研究,進行理論分析、數據處理和計算機應用的基本技能。具有較強的知識更新能力和較廣泛的科學適應能力。
地理信息系統專業:本專業學生主要學習地理信息系統和地圖學、遙感技術方面的基本理論和基本知識,受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養,具有地理信息系統研究、設計與開發的基本技能及初步的教學、研究、開發和管理能力。
資源環境與城鄉規劃管理專業:本專業學生主要學習資源環境與城鄉規劃管理方面的基本理論和基本知識,受到應用基礎研究、應用研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養及初步的教學、研究和資源開發、規劃管理的基本技能。
地理科學:本專業學生主要學習地理科學的基本理論和基本知識,受到基礎研究、應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗的訓練,具有較好的科學素養,掌握運用地圖遙感及地理信息系統與資源環境實驗分析的基本技能並具有初步的教學、研究、開發和管理能力。
地質學專業:本專業學生主要學習地質學方面的基本理論和基本知識,受到基礎研究和應用研究方面的科學思維和實踐訓練,掌握地質調查、科學研究、資源開發和管理的基本技能。
天文學專業:本專業主要學習天文、物理和數學等方面的基本理論和基本知識,受到天文觀測方面的科學思維和基礎訓練,具有良好的科學素養,掌握理論分析、數據處理和計算機應用的基本技能。
拓展資料:
地理學的發展趨勢:
隨著科學技術的進步、各國各地區經濟開發和建設以及環境管理和保護的需要,地理學將成為一門既有堅實的基本理論、應用理論的基礎性學科,又是一門與生產實踐進一步緊密聯系的應用性學科。學科的內容和結構也將發生變化;研究地理學基本理論的學科──理論地理學,研究地理學應用理論的學科──應用地理學,地理學中方法性學科和技術性學科──地理數量方法、地圖學、地理信息系統等,將率先獲得較大的發展;綜合性分支學科、應用性分支學科,如綜合自然地理學、經濟地理學、區域規劃學、城市地理學、旅遊地理學、醫學地理學、行為地理學、資源地理學、人口地理學等將有較快的進展;地理學研究中的人文化趨勢將會強化,人文地理學在地理學中的比重將會增大。21世紀的地理學將是一門在理論化和數量化基礎上,進一步綜合化、生態化、社會化的理論與應用並舉的兩棲科學(或稱邊緣學科)。
⑶ 教師資格證考試初中地理考什麼
《地理》考試內容:
地理科學知識與運用:
理解地理科學的基本概念;熟悉主要的地理過程;掌握組成地理環境的基本要素以及相互之間的關系;熟悉中國和世界的地理概況。
教學知識與運用:
熟悉初中地理課程在學校課程體系中的地位和特點;熟悉初中地理課程設置和設計思路;掌握初中地理課程的基本理念和培養目標。熟悉《義務教育地理課程標准(2011年版)》。
教學設計:
確定教學目標了解一般初中學生的地理學習基礎和需求。
分析教學內容確立適切的教學重點。恰當分析教學內容的知識結構。
選擇教學方法和教學媒體。
⑷ 以後想當地理老師應該學什麼專業
以後想當地理老師應該學地理教育專業。
地理教育就業方向為教育類機構:地理教師、地理教育研究、科學課程教師; 環保類機構:地質研究、地貌分析、環境保護。
地理教育主要研究地理及其相關學科的基本理論和基本知識,掌握地理調查、定量觀測、實驗綜合分析方法,了解計算機地理信息系統技術,熟悉中學地理教材,重點掌握小學自然、初中地理新課標分析及其教學法,具有教學科研能力。例如:針對學生及學科基礎情況進行教學,制定教學計劃,進行教學及教研交流。
主要職業能力
1、具備運用已掌握的知識,結合社會實踐進行野外考察、社會調查的能力。
2、具備創造性地進行地理科學應用研究的科研能力。
3、掌握地理專業的基本教育教學規律,具備從事中等學校地理教學和研究的能力以及較 強的口頭、文字表達能力。
4、掌握地理科學的基本理論和基礎知識,了解相關的人文社會科學與自然科學知識。
5、熟悉教育法規,掌握初步運用教育學、心理學基本理論、地理教學的基本理論與現代 教育技術從事教學的能力。
⑸ 教師資格證考試初中《地理》考什麼
《2020教師資格證統考面試-初中地理-試講+答辯+結構化》
鏈接: https://pan..com/s/1LYELCIFmDIAm5dBdFo_twg
2020教師資格證統考面試-初中地理-試講+答辯+結構化|中公資格證面試-初中地理題本梳理【5視頻講義】|中公資格證面試-初中地理試講示範【5視頻講義】|中公資格證面試-初中地理試講+答辯【4視頻講義】|華圖資格證統考面試-初中地理試講教學案例【李新廣,1視頻】|華圖資格證面試-初中地理試講+答辯【史曉瑞,6視頻】|華圖教師資格證面試-試講提升班-中學地理【13視頻】|課程說明-試講提升班-中學地理.txt|華圖教師資格證面試-試講提升班-中學地理-|華圖教師資格證面試-試講提升班-中學地理-|華圖教師資格證面試-試講提升班-中學地理-|華圖教師資格證面試-試講提升班-中學地理-|華圖教師資格證面試-試講提升班-中學地理-|華圖教師資格證面試-試講提升班-中學地理-|華圖教師資格證面試-試講提升班-中學地理-
⑹ 關於地理學科可報的專業有哪些,可以通過自考取得本科證書嗎
可以通過自考,現在很多大學畢業專業都不一定對口
⑺ 想考研,畢業之後當一名中學地理老師,應該考什麼專業
考完研再做中學地理教師?我是地理師範本科,但好像沒有地理師范研究生,不過讀研後,學的東西與中學地理都不搭界的。到時畢業後應聘考試還得加強地理方面的知識。
在大學的地理專業可多了,研究生的專業性更強,如人文方面,包括城市規劃,旅遊管理,自然方面更多:氣象,水文,天文*(南京大學最好)等等,好的大學有:南師大,南大,中山大學,GIS專業是武大。
還有就是:地理在大學裡面大多數的專業都為理科(地理師范就是),我這么多同學考地理方面的研究生還沒聽說不考數學的。在考研的科目中,只有很少的專業不考地理,如:音樂,英語等專業性強的學科不考。只是不同專業要求難度不同,分數學1,2,3。數學3最簡單。你可以找一個考數學3的專業啊。如果不想考數學就建議不要考地理方面了。
最後跟你說個現實的,中學比較忌諱已參加別的工作的師范專業學生重新回到教師崗位,就別說你還不是師范專業(我在應聘時親眼所見)。還有,如果你真打算讀地理方面的研究生,其實做大學教師是更好的選擇,而不是中學。你理解我的意思嗎?
⑻ 關於地理學科的本專業有哪些可以通過自考通過嗎
1、全國自考專業中,很少有「地理學科」的自考專業的。就「旅遊地理」之類,只是其中的一門課程而已。
2、您可以參加自考本科,但當地自考本科的開考專業,您要去當地省級自考網上查看一下,也就說有哪些自考專業可以報考,其中自己有沒有喜歡去考的專業。
3、參加自考的第一步是要去自考報名。您需要去當地自考辦(教育考試院、教育局之類的機構)報名自考。有些地方要先進行網上報名,再到自考辦的現場點確認。
4、自考的整個流程是:自考報名(選擇所要考的專業和課程)——預訂或買教材(書)——拿到書,自己看書學習——按期參加考試……(按每年的自考周期循環前面各環節多次)……全部課程考出——申請畢業——拿到自考本科學歷。(其中:先報名後考試是固定不變的;而先報名還是先買教材,考生根據情況可以自己靈活進行的)。
⑼ 考研地理專業都考哪些
高中地理教師、初中地理教師、省區經理、初中英語教師、初中語文教師、技術支持工程師、初中政治教師、初中數學教師、客戶經理、小學科學教師等。