成都市地理名師工作室有哪些

① 四川文化藝術學院的地理位置

綿陽校區：四川省綿陽市經開區機場東路83號 郵編：621000梓潼校區：四川省綿陽市梓潼縣文昌幹道東側 郵編：622150

② 地理教師如何翻轉課堂

地理教師如何翻轉課堂
2014年6月12日，諸暨市「趙文名師工作室」組織了諸暨市高中地理翻轉課堂與微課研討活動，來自全市高中學校80餘位地理科任教師參加了本次研討活動。本次活動由諸暨市教育局教研室、浙江省一級學校、百年老校牌頭中學聯合舉辦，受邀來賓有全國優秀中學地理教育工作者、江蘇省連雲港市海濱高中丁夏男老師、浙江省教研室地理教研員郭劍鋒老師、紹興市教育科學研究院地理教研員湯國榮老師。會議由諸暨市教育局教研室地理教研員、名師工作室導師趙文老師全程主持。
趙文老師首先對本次研討活動進行了介紹，本次活動由三個部分組成。首先由連雲港市海濱高中丁夏男老師應邀為各位地理老師做了題為《翻轉課堂：開啟中學地理教學的「微時代」》的專題講座。在近2個小時的講座中，丁老師主要從「翻轉課堂的啟示；如何理解微課程與微課；地理微課如何進行開發與製作；微課給今天的教學帶來了哪些機遇」四個方面展開了講解。講座資料詳盡具體，有案例視頻的操作演示。丁老師的講解生動、透徹，使與會人員對於「微課程」有了較為清晰全面的了解，為地理教師創作「微視頻」提供了理論支撐和技術支持。
第二部分活動由紹興市教科院地理教研員湯國榮老師做了「行走於地理」的教研培訓，湯老師以文章為載體給老師做了細致的講解，這篇「行走」的文章「形散神不散」，從地理「行走」足跡中給與會老師帶來了別樣的教學情感，使老師們深受啟發。
研討活動第三部分由浙江省地理教研員郭劍峰老師給諸暨市高中地理教師做了2015年浙江省地理新課改教學的專題培訓，使地理老師對新課程教學的把握有了新的方向與指南。
本次研討活動最後由趙文老師做活動總結，並對今年諸暨市高中地理微課評比活動做了動員與發動。本次活動，與會教師紛紛表示學有所獲，耳目一新，改變自己的教學認知，是一場實實在在的頭腦風暴。
本次活動結束後，三位老師受趙老師邀請參觀了「趙文名師工作室」，「趙文名師工作室」是首批諸暨市名師工作室，工作室成立以來有兩位老師獲得了全國地理優質課特等獎，在自製教具大賽、紹興市課程評選中均取得了優異的成績，省市教研員對工作室提出了殷切的期望，希望「趙文名師工作室」能夠做好做優，成為諸暨市地理教學的一支主流力量，依託牌頭中學成為地理教師的「明星工程」。本次活動浙江省諸暨市牌頭中學給予了強有力的支持，在這里深深致謝！

③ 成都十大教育機構有哪些

學視頻剪輯！理由很簡單，容易學（不像其它行業學習成本高，難度大），適合短期3-4個月短期學習，而且行業缺口非常大，無論是找工作還是自己在家裡接私單，月收入輕松過萬，兩三萬也是稀鬆平常。【點擊進入】免費「短視頻剪輯後期」學習網址：
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因為現在短視頻的崛起，任何企業，任何工作室或者個人都需要製作剪輯大量的短視頻來包裝品牌，發抖音，發朋友圈，發淘寶等自媒體渠道做展示。因為每天都要更新並發布新內容，所以剪輯師根本招不夠，，供需失衡就造成了剪輯師高薪水。

而且剪輯這個技術並不需要高超的電腦技術，也不需要美術音樂造詣，基本都是固定套路，要什麼風格的片要什麼節奏，經過三四個月的培訓都可以輕松掌握。但凡有點電腦基礎會用滑鼠拖拽，會點擊圖標，會保存除非自己不想學，沒有學不會的。但是要學好學精，就一定要找專業負責的培訓機構了，推薦這個領域的老大：王氏教育。

在「短視頻剪輯/短視頻運營/視頻特效」處理這塊，【王氏教育】是國內的老大，每個城市都是總部直營校區。跟很多其它同類型大機構不一樣的是：王氏教育每個校區都是實體面授，老師是手把手教，而且有專門的班主任從早盯到晚，爆肝式的學習模式，提升會很快，特別適合0基礎的學生。王氏教育全國直營校區面授課程試聽【復制後面鏈接在瀏覽器也可打開】： www.huixueba.com.cn/school/yingshi?type=2&zdhhr-11y17r-750909873299934932


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④ 雙流附近的普通高中有哪些

1、雙流中學

雙流中學位於成都市雙流區，是四川省國家級示範性普通高中、四川省一級示範高中。學校佔地面積130餘畝。

學校共有在編教職工385人，其中專職教師286名，特級教師6名，四川省優秀校長1名，四川省優秀教師3名，碩士研究生和完成研究生課程進修教師87名，高級教師180名，各級各類名優教師200餘名。

2、四川省成都市中和中學

四川省成都市中和中學坐落於四川省成都市。學校是由成都高新技術產業開發區基層治理和社會事業局管理的一所公辦全日制完全中學、四川省一級示範性普通高級中學。

截至2020年7月，學校有省中學正高級教師2人、中學高級教師195人；其中，有國家級學科骨幹教師1人、全國教育改革創新優秀教師1人、全國教育科研先進個人3人、全國優秀教練2人、全國優秀中學地理教育工作者1人、省級特級教師4人、省級優秀教師3人、省級骨幹教師8人；有市、區級各類名優教師110餘人、區級名師工作室4個、區級學科實訓基地5個。

⑤ 成都中和中學好不好上重點大學的有多少人

首先，我們選擇學校要選擇一個教師資源豐富切教師能力強的學校。好的老師不僅可以幫我們取得好的成績，更會對我們的生活習慣產生好的影響，甚至對我們的視野、價值觀念產生無盡的影響。

2、其次，我們要選擇一個學習氛圍濃厚的學校。近朱者赤近墨者黑，在好的環境里，孩子也可以受到好的熏陶，即使孩子可能不是特別優秀，若選擇在學習氛圍濃厚的學校中，則可能會變得更優秀。

3、進而，學校的距離也應被考慮在內。小學初中，還是應該選擇近一點的學校，不僅安全，更能在孩子心智發育的階段多陪伴孩子；高中大學，盡量讓孩子住校，孩子大了，應該讓他早些適應社會，學會獨立生活。

4、當然，還是要考慮自己的家庭情況，量力而行、量物而行。國內家長大都把教育看的很重，但也不要只痴迷於教育，有的孩子更適合學習之外的事情。

5、最後，更要考慮孩子的意願，上學是孩子上學，一定在可以的前提下選擇一所孩子喜歡的學校，興趣是孩子最好的老師。

⑥ 成都市名師工作室成員可以增補嗎

可以。
成為名師工作室的成員是需要考核的。工作室管理周期為三年，實行期滿考核為主、年度考核和期滿考核相結合。考核由市教育局組織實施，經考核為「優秀」、「合格」等級的，自動進入下一個周期建設，其中「優秀」等級比例不高於エ作室總數的30%。
各單位加強宣傳動員，根據《成都市名師工作室和相關目錄名校長工作室管理辦法（試行）》積極做好工作室成員申報工作。按照個人自願和領銜人提名相結合進行申報（《申報表》星級：青育食食因關於轉《名帥名見附件2》，每人限申報兩個工作室，每個區（市）縣申報名校長工作室成員名額不超過15人。

⑦ 全國最頂尖的高中地理名師都有誰

蘭州一中 馬偉老師 一個絕對熱心老師

⑧ 中國出名的地理老師

王樹聲 （北京市地理特級教師）
北京市地理特級教師。《提分寶典》名師、[1] 北京師大、首都師大及北京教育學院兼職教授。1949年畢業於北京師大地理系，長期在北京師大附中任教，致力於地理教學研究與教師培訓工作。並參加教育部新高中地理教學大綱的制定、修訂與新教材的編寫工作。著有：《中學地理教材教法》、《特級教師導學叢書》、《特級教師談學習策略》、《地理教學理論與實踐研究》、《講台三尺寫春秋——全國著名特級教師教學思想錄》、《教海求索五十年——我的地理教學實踐與思考》等十餘部著作，北清之慧教育大講堂專家之一。

⑨ 成都中和中學的班級宏志班，英才班，實驗班哪個班最好啊

宏志班最好，不但不交任何費用（包括住宿、伙食），每年還拿不少的獎學金，這是中和對宏志生們的特殊照顧！

⑩ 中和中學好嗎

中和中學還是不錯的，校園環境優美，師資力量雄厚，是一所理想的高中。

四川省成都市中和中學，坐落於四川省成都市。學校是由成都高新技術產業開發區基層治理和社會事業局管理的一所公辦全日制完全中學、四川省一級示範性普通高級中學，是全國科普教育基地學校。

師資力量：

據2020年8月學校官網顯示，學校有教職工314人。

截至2020年7月，學校有省中學正高級教師2人、中學高級教師195人；其中，有國家級學科骨幹教師1人、全國教育改革創新優秀教師1人、全國教育科研先進個人3人、全國優秀教練2人、全國優秀中學地理教育工作者1人、省級特級教師4人、省級優秀教師3人、省級骨幹教師8人；

有市、區級各類名優教師110餘人、區級名師工作室4個、區級學科實訓基地5個。

以上內容參考 網路-四川省成都市中和中學