Ⅰ 初中地理面試需要准備多久
我本人准備地理教師資格證面試用了完全的時間就是半個月.有五個周末都會挑一天來進行試講,就試講了一次10分鍾左右的試講.在臨考試之前的兩周經常性試講,並不是每天.試講的時候先是進行隨意挑選一個題目,然後進行半個小時的寫教案,正常面試的准備時間時20分鍾.因為地理教師資格證 的考試的內容非常 的多,涉及的范圍是整個初中地理的教材所涉及的內容.例如今年的教師資格證中 的題目有:如下圖.在備考的時候一定要看視頻.
Ⅱ 教師資格證面試初中地理復習策略
教師資格證初中地理面試
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Ⅲ 關於教師資格證面試初中地理復習策略有哪些
《2020教師資格證統考面試-初中地理-試講+答辯+結構化》
鏈接: https://pan..com/s/1LYELCIFmDIAm5dBdFo_twg
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Ⅳ 初中教師資格面試:初中地理教案怎麼寫
特為考生獻上初中地理教師資格面試《不同的人種》教案,希望對大家有所幫助。
一、教學目標:
【知識與技能】知道三類人種的劃分依據,能夠根據不同的外貌特徵識別不同的人種。說出三大人種的分布特點。
【過程與方法】通過閱讀地圖和圖片,學習從地圖中獲取有用地理信息的方法。
【情感態度與價值觀】樹立正確的對待人種的態度,感知平等和尊重他人的重要性。
二、教學重點:
三大人種的特點和區別。
三、教學難點:
樹立正確的人種觀念,懂得平等和尊重他人。
四、教學過程:
(一)導入新課
播放《指環王》攻城片段,引導學生思考世界上的人種多樣性,進入本課。
(二)新授教學
1.探索人種特點:
展示圖片:分別白、黑、黃三種人圖片,學生觀察圖片討論下列問題:
①這三種人種分別有哪些特點?
②他們之間有什麼不同?他們在哪些方面存在差異?
③猜猜人種劃分的依據有哪些?
學生先觀察圖片獨立思考,然後再四人位一組討論上述三個問題,最後小組代表發言。
教師引導學生填寫下表,並總結人種劃分依據和結果
2.探索人種分布:
展示「世界人種的分布」圖,學生讀圖思考:
①我們讀圖的一般步驟有哪些?
②指出三種人種的分布的地區?
③總結人種在全球分布的特點。
學生先觀察圖片獨立思考,然後再四人位一組討論上述三個問題,最後小組代表發言。
教師引導學生總結人種的分布特點:三大人種在世界上既有大范圍的集中分布區,又有小范圍的零星分布。
Ⅳ 如果想考吉林省初中地理的特崗教師需要那些復習材料呢
您好,中公教育為您服務。
2015吉林特崗教師考試暫時還沒有出考試公告
預計在4月份左右進行
可以關注下特崗教師考試群36 49 831 78 關注動態
2014年吉林特崗教師網上報名時間:4月19—25日
現場報名時間:省內應屆:4月23—25日 其它:4月26-28日
筆試時間:5月18日
面試時間:5月30-6月1日
現在可以進行提前備考了
特崗教師考試內容是教育基礎知識+專業知識
可以根據特崗教師考試內容進行購買教材學習
現在吉林中公教育就有針對特崗教師考試輔導課程、教材及模擬題
各種類型的班次都有的,有意可以加群或者到分校咨詢
如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。
Ⅵ 初中地理教資面試怎麼准備
首先你應該准備對應的課本知識。建議最好看一下課本。
汽車正的面試比較簡單的,考察內容的側重比較少,一般考察你的教育教學狀態,建議你把教學的流程重新復習一下,可以參照近些年提倡的五步教學法,面試的時候按部就班就可以。
需要強調的是,一定一定一定要寫板書。
Ⅶ 後天就要教師資格面試了,好緊張啊!我報考的是初中地理老師,有考過的前輩們可以傳授點經驗嗎一般都會
不必過於緊張。
一是要熟悉現行初中地理課本的內容,題目就出自其中。
二是掌握教案的寫法,抽簽確定題目後會要求現場撰寫教案。
Ⅷ 教師資格證中學(初中)地理學科面試都需要哪些准備
關鍵要精準備節課般面試校都要求我講節課定要事先准備節課目前說般都要求師考試具體參考書目初教材看看教材
Ⅸ 請問初級中學地理教師資格證面試,怎麼准備我是河北的,有哪些參考書目。尤其是試講要怎麼准備
最關鍵是要精心准備一節課,一般面試的學校都要求我們講一節課,一定要事先准備出一節課,但目前來說,一般都要求老師考試,具體參考書目只有初中的教材,好好看看教材。
Ⅹ 如果我大學不是學的地理專業,但我考了教師資格證,將來想教初中地理,還要學習些什麼
教師資格證是不分專業的。
只是一般的學校不招非師范專業的,公招考試則沒有這要求。一般招教師的時候要試講,可以先准備准備。實際上要進入了學校教初中地理,還是很簡單的,初中就是讓孩子們怎樣記住知識點就好了,讓他們分析呀理解很多方面他們還不具備那能力。注重的是興趣的培養。
教師資格證只是你踏入教育行業的第一步,相對而言,初中教師對專業的要求不高,只要對地理很精通,可以向招聘單位說明,然後通過考試就可以了。
1、前三年的穿著,不能太土,會被同事和學生看不起;不能太時尚,會被老教師看不慣。除非家裡真有錢不在乎別人眼光,不然車和化妝品別太好,會招嫉妒和閑話。
2、對領導和老教師,要禮貌謙遜但不卑微,不懂多問多請教。和年級組長和教研組長關系一定要搞好,這些是直接管事的,他們一句,抵你做幾個月。
3、對學生要適當嚴格,親密有度。學生都蠟燭,你得比他們「高」。碰到問題自己解決,不要動不動找班主任,微信和威信,都是自己經營的,靠不了別人。
4、上課要有干貨,好孩子會服你;講課要有趣,差孩子也會喜歡你。作業別太多,學生恨死,你自己批死,犯不著。