地理學師范是什麼意思

① 地理科學（師范）屬於哪個門類

地理科學專業是政史地綜合專業。地理科學屬師范類，畢業生將取得中學地理教師資格證。
課程：地圖學、地質學、地貌學、氣象與氣候學、水文地理學、土壤地理學、生物地理學、經濟地理學、人文地理學、遙感概論、區域規劃、自然資源學、地理信息系統等。

② 地理科學與地理科學師范類兩個專業有何區別詳細點！真誠求解！

我是地理科學師范類畢業生，這兩者的區別就是是否有教育學及地理學科教育相關課程。地理科學在地理知識上學得更深，而師范類則相對較淺，且師范類還要學習教育學通識模塊的知識（教育學、教育心理學、教育學法律法規等）和地理教學理論及技能。如果想成為地理教師，就要學習地理科學師范類，如果想研究地理，則是學地理科學，但地理科學相對太寬泛，遠不如地理學類部門學科吃香（如地質學，氣象學，土壤學，地理信息系統等等）。

③ 地理科學自然地理與資源環境與師范類有什麼區別

首先來看地理科學。這個專業有師范類和非師范類。師范類地理科學一般由師范院校開設，專業課程除了與地理這個學科有關的，比如說《地球概論》、《人文地理學》等等以外，還有師范必修課，比如班級經營、地理教材研讀等等，因為師范大學開設的地理科學是師范類專業，是定向培養初高中地理教師，所以師范大學的地理科學是地理+師范組合。非師范類的地理科學專業一般由地質類或者綜合類學校開設，比如北京大學有地理科學專業；防災科技學院也有地理科學專業，這種非師范的地理科學專業，是沒有師范課程的，只有與地理這個學科相關的課程，再加上一些其他的師范學校沒有的地理專業課，這個與該學校的專業優勢有關。比如防災科技學院的地理科學專業，因為這個學校是隸屬於中國地震局的，整體研究方向為地質這一塊，因此該校的地理科學專業可能增設一些地質專業的課程，這是師范學校所沒有的。
自然地理與資源環境是區別於地理科學的單獨的一個專業，重點研究方向是土地資源管理，是近年來國家新開設的一個專業，與師范無關。這個專業偏向自然地理、環境學、城鄉規劃這一塊。

④ 大學的地理科學（師范）都學什麼，聽他們說，學的完全高大空啊，完全跟高中不一樣，到底他是學啥的

大學的地理科學（師范）學的科目的確與高中完全不一樣。大學里的地理屬於理科，需要數理化的基礎知識，包括高等數學、統計學、分析化學等等。基礎課包括天文、歷法、測繪、素描、遙感、氣象學、地質學、水文學、植物學、交通、環保、工農業、城市規劃……這些也許就是你說的屬於「高大上」的東西了。

⑤ 師范類地理科學專業與地理專業有什麼區別

一、地理科學是師范類專業，只是分公費師范、非公費師范方向。沒有非師范專業。

1、地理科學（公費師范）：旨在培養具有高尚的人文品格和堅實的科學素養、扎實的地理專業基礎知識、寬廣的地理科學視野、較強的地理思維和實踐能力，掌握現代教育技術，並具有一定教研能力的高中地理教師。本專業實行理科、文科兼招，本碩一體化培養，學生本科畢業後，經考核符合要求者可直接攻讀教育碩士專業學位研究生。

2、地理科學（非公費師范）：旨在培養具有高尚的人文品格和堅實的科學素養，掌握地理學的基本理論與方法，掌握現代地理信息分析與處理的基本技能，具有寬廣的地理科學視野，較強的地理創新思維和實踐能力，並能夠進行國際交流的地理科學綜合型人才。本專業根據學生志願實施定向培養，畢業生可以選擇從事地理基礎教育工作，同時選拔部分學生進入創新人才培養基地班，實行本碩博一體化培養，學習成績優異者可直接推薦免試攻讀碩士學位研究生。

二、地理科學專業簡介：

業務培養目標：本專業培養地理科學的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構、學校、企業從事科研、教學、管理、規劃與開發及在行政部門從事管理工作的高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習地理科學的基本理論和基本知識，受到基礎研究、應用基礎研究方向的科學思維和科學實驗的訓練，只有較好的科學素養，掌握運用地圖遙感及地理信息系統與資源環境實驗分析的基本技能並具備初步的教學、研究、開發和管理能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識；
2．掌握地理科學的基本理論、基本知識和基本實驗技能；
3．了解相近專業如資源環境與城鄉規劃管理、地理信息系統的一般原理和方法；
4．熟悉國家科技政策、知識產權等有關法規；
5．了解地理科學的理論前沿、應用前景和最新發展動態；
6．掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

主幹學科：地理學

主要課程：自然地理學、現代地貌學、環境演變、經濟地理學、人文地理學、計量地理學、測量地圖學、地理信息系統、區域地理等。

主要實踐性教學環節：包括室內與野外實習、生產實習和畢業論文，一般安排l0-12周。

修業年限：四年

授予學位：理學學士

⑥ 你好，請問，師范類地理科學學些什麼呢

地理科學就是學地質方面的，師范類看你是師范類學校還是師范類專業了。師范類學校那麼學這個和師范其實沒什麼關系，但如果是師范專業，那出來就是地理自然方面的老師之類的

⑦ 地理科學專業師范向是學什麼的，好就業嗎

我是四川師范大學的地理科學專業
學的很雜
水文
地貌
等等
還是比較好就業
不過
一畢業就想去很好的學校上班還是不大容易
在一般的市裡的
縣里還是比較容易

⑧ 地理科學專業（師范類）容易學嗎就業前景如何

地理科學專業（師范類）容易學，你將來的就業方向只能是地理老師這個方向，因為如果你是重點大學畢業的話還好點，尤其像師范大學未來的就業方向只能是去旅遊專業或者是地理老師。

⑨ 師范類專業是什麼意思

師范類，泛指一類高校，而不是具體指某些專業。具體說，過去師范類高校中的所有專業均可算為師范類專業，包括不是從事教師工作的心理，教育學等專業。

師范類專業包括：教育學、中文教育、思想政治教育、數學教育、生物學教育、人文教育、科學教育、文秘教育、物理學教育、化學教育、英語教育、小學教育、學前教育、特殊教育、教育技術學、藝術教育、言語聽覺科學、漢語言文學教育、現代信息技術教育、現代教育技術。

應用電子技術教育、地理學教育、政治與法律教育、美術教育、政治法律教育、科學教育、物理與教育技術學、小學師資教育、歷史學教育、生物教育、歷史教育、初等教育、綜合文科、綜合理科教育、市場營銷教育、教育英語等專業。

(9)地理學師范是什麼意思擴展閱讀：

過去的師范類高校，幾乎所有專業都可以算作是師范類專業，包括不是從事教師工作的心理學，教育學等專業。現在，很多師范類高校改為綜合類高校了。

因此習慣上將師范類高校中的數學、物理、化學、中文、外語、政治、體育等與中小學教育科目相關的稱為師范類教育。同樣，將中小學教育的科研基礎性學科，如教育學、心理學等也稱為師范類專業。

考慮要不要報考師范類專業的時候，要以考生性格和興趣為主要參考的依據。有的考生以教書育人為志向，報考師范類專業非常合適，但是有的考生性格大大咧咧，不一定適合細致的教育工作。

孩子在父母面前很多時間表現的都不是真實的自己，尤其是處於青春期的孩子，在父母面前更是有叛逆的心理。

而且由於高中時期接觸的專業和職業信息較少，很難通過比較判斷自己喜歡什麼、不喜歡什麼，能做什麼、不能做什麼。而且考生對自己的興趣、愛好、能力也很難判斷。

⑩ 文科的地理科學是不是都是師范類的

你好！我是今年剛畢業的一個地理科學的學生，根據我的經驗回答一下你這幾個問題，希望能幫到你！
1、地理科學在大學里屬於理科（你要明確理科和工科是不一樣的），一般大學里如果開有地理科學的話在招收新生的時候應該是文理科兼收的。
2、我們學校是河南的二本師范類院校，當年招生的時候就是文理科兼收的，我是文科生，也報了這個專業，我們系是前兩年所有的同學都學一樣的地理基礎課程，大三分成了三個專業，地理科學是師范類的，除了師范專業地理科學比較主流的還有資源環境與城鄉規劃專業及地理信息系統（GIS），不知道你聽過沒有，但是這兩個都是比較有潛力的專業，很有發展前途。這在國內還不太主流，就是這樣的人才需要的還不多，但是這幾年的發展趨勢來看，未來這兩個方面會是非常好的方向。
我們系的也有相當一部分高中是文科的同學們選擇了資環和地信這兩個專業，並且也取得了很好的成績，畢業工作也很順利，我們班今年有一個同學就是學這方面很好，一直學習編程，考了國家計算機三級，找工作是很容易的就找到了，在武漢地理信息系統招聘會上簽到了北京超圖有限公司，這已經很好了。主要的是在於一定要找准你的興趣所在，選定專業後把需要掌握的專業知識一定要牢牢的摸清摸透！！
希望可以幫到你！又不懂的再問我把！