⑴ 初中地理難嗎
不難,知道怎麼考就不難
不知道你是幾年級的~~~,反正我就按初一初二的標准吧!
1.
地圖!!!地圖是重中之重,其中,海峽,大陸,海洋,以及重要國家的地理位置很重要,考試一般會挑三到五副來考,基本上是給你一份地圖,讓你填空白,或者是問你這是什麼大陸
比如非洲,會讓你填好望角,阿拉加斯加島[忘了到底是什麼島了]以及中東輸出石油的三條主要路線途徑的地方
地圖占的分值不小
2.
首都!!重要國家的首都。這個基本上會考10到20分左右的題目。
應該是給你一張表格,上面是國家,下面讓你填首都。
所以重要國家的首都一定要好好記住。很重要,佔得分值也不算小了
3.
還有哪個國家盛產的東西,比如讓你連線。
馬來西亞 椰子
泰國 蕉麻
菲律賓 油棕
······
這種題目如果考到的話一般佔10分左右,考到的幾率有百分之50
4.
以及哪個國家的旅遊勝地。
一般是考連線題目
法國 凱旋門
英國 埃菲爾鐵塔
緬甸 仰光大金塔
挪威 峽灣風光
······
如果有考到,占的分值差不多是10分左右,基本是連線題目
5.
還有填空題目。
填空題目什麼都可能考到,我要是都列出來恐怕要累死。反正老師畫的重點要背背,書上要是有小字部分也多看看了解了解,以防萬一。
6.
找找前幾屆卷子了解了解,權作備忘。
以上多種·····我回答得有點牛頭不對馬嘴,不過我不想灌水回答····樓主看在我回答這么多的份上,提我為最佳吧~~~我要升級啊啊啊啊~~~~不夠就知會一聲,馬上再加~~~
我今年要升初二了,成績很不錯,以上總結的方法皆是精髓
考試其實說簡單也簡單,放鬆放鬆,心態也很重要。
另外,臨陣磨槍,不亮也光,考試前翻翻書也是個很好的選擇丫。
~~~祝你好運。
考好了的話記得追加分數啊啊!!!!
我的回答你不滿意我也沒辦法呀~~~咱的學歷也不高。
這些都是應付考試的,如果你基礎很差,甚至差到不及格,那你要找以前的書來看看,把以前落後的補一補。如果我說的你都背了,都做到了,那麼初中地理應該沒太大問題!!
⑵ 高中地理(湘教版)必修幾最難
其實沒有最難之說。
必修一:自然地理
必修二:人文地理
必修三:區域地理(也就是必修一二內容在區域內的綜合應用)
必修一(自然地理)大部分同學會覺得比較難,涉及天體的運行及其影響,還有各種自然環境的形成過程。學習這一部分內容,初中的地理基礎挺重要的。不過只要正確理解了就很簡單了。
(建議:學習時可以自己深入拓展一點,但是要知道地理方面很多事情都還是尚有爭論的,每個人理解不同,不必深鑽,畢竟考試時不需要考慮這么多)
必修二(人文地理)內容比較散,很多小的知識點,這里想建議的是識記地理知識(無論是哪方面的)一定要多結合圖,不管是地圖、過程圖、狀態圖、聯系圖等等,要在頭腦里形成畫面。因為地理研究對象——地球 就是一副很大的美麗圖畫哈~~
(建議:平時多拓展,多了解一些國家,知道各個大洲比較主要的國家,某種資源哪個國家最豐富等等,會覺得很有趣的哦)
必修三(區域地理)是學習對前兩冊知識的應用,會以某個區域形成過程的分析為例,介紹不同區域的分析方法(河流、濕地、城市、商品糧基地等等),並根據區域特點分析區域發展方式。一定要總結方法。
(建議:培養區域意識,同類區域之間多比較,因為即使是同類還是存在區別的,及時總結區域特點分析方法、區域發展方式或發展方向、區域發展問題的對策等等)
希望對你有所幫助 地理是很有意思的課程哦
⑶ 初中生物地理卷子哪個出版社出的題最難
拖到上古卷軸畫出很多題都非常滿意為無上的
⑷ 初一的生物,地理,歷史,政治哪個最難
仁者見仁,
智者見智!
因為每個人的興趣愛好不一樣,
因為每個人的關注知識不一樣,
因為每個人的思維習慣不一樣,
……
所以,
各人對生物,地理,歷史,政治的難易程度也不一樣!
因此,
也無所謂最難,
也無所謂不難!
⑸ 初中公認最難學科排行榜
物理 數學 英語 化學 生物 地理 政治 歷史 語文
⑹ 高中哪一本地理最難
其實沒有最難之說。
必修一:自然地理
必修二:人文地理
必修三:區域地理(也就是必修一二內容在區域內的綜合應用)
必修一(自然地理)大部分同學會覺得比較難,涉及天體的運行及其影響,還有各種自然環境的形成過程。學習這一部分內容,初中的地理基礎挺重要的。不過只要正確理解了就很簡單了。
(建議:學習時可以自己深入拓展一點,但是要知道地理方面很多事情都還是尚有爭論的,每個人理解不同,不必深鑽,畢竟考試時不需要考慮這么多)
必修二(人文地理)內容比較散,很多小的知識點,這里想建議的是識記地理知識(無論是哪方面的)一定要多結合圖,不管是地圖、過程圖、狀態圖、聯系圖等等,要在頭腦里形成畫面。因為地理研究對象——地球 就是一副很大的美麗圖畫哈~~
(建議:平時多拓展,多了解一些國家,知道各個大洲比較主要的國家,某種資源哪個國家最豐富等等,會覺得很有趣的哦)
必修三(區域地理)是學習對前兩冊知識的應用,會以某個區域形成過程的分析為例,介紹不同區域的分析方法(河流、濕地、城市、商品糧基地等等),並根據區域特點分析區域發展方式。一定要總結方法。
(建議:培養區域意識,同類區域之間多比較,因為即使是同類還是存在區別的,及時總結區域特點分析方法、區域發展方式或發展方向、區域發展問題的對策等等)
⑺ 初中「地理」所有必背的知識點(人教版)
看看人教版的高中所學內容 有針對性的學習 地理不是很難
一、影響日照時間長短的因素:
1、晝長;2、地勢(地勢高,日出早,日落晚,日照時間長);天氣狀況。
二、影響太陽輻射強度的因素(即影響大氣對太陽輻射削弱作用的因素)
1、太陽高度(即緯度);2、天氣狀況;3、地勢;4、空氣密度。
如為什麼青藏高原太陽輻射最強?①緯度較低,太陽高度較大;②晴天多;③地勢高;④空氣稀薄,大氣潔凈。
三、影響氣溫高低的因素:
1、緯度;2、地形、地勢;3、下墊面性質(海陸位置、植被狀況);4、天氣狀況。
四、影響氣溫年較差的因素及變化規律:
1、緯度:低緯小,高緯大;
2、下墊面性質:海洋小於陸地,沿海小於內陸,有植被的小於裸地;
3、天氣狀況:雲雨多的地方小於雲雨少的地方。
五、河流的治理措施:
上游:治理原則是調洪,做法是修水庫、植樹造林;中游:治理原則是分洪、蓄洪,作法是修水庫,修建分洪、蓄洪工程;下游:治理原則是泄洪、束水,做法是加固大堤,清淤疏浚河道,開挖河道。
六、河流洪澇災害的成因分析:
自然原因(主要從三個方面考慮:水系特徵、水文特徵、氣候特徵);
人為原因(主要從兩個方面考慮:植被破壞,圍湖造田)。
例如,長江洪災的原因:
一自然原因:
1、水系特徵:
①流域廣,支流多;
②中上游植被破壞嚴重,含沙量增大;
③中下游多為平原 ,河道彎曲,水流緩慢,水流不暢。
2、水文特徵:流經濕潤地區,降水豐沛,幹流汛期長,水量大。
3、氣候特徵;有些年份,氣候異常,流域內普降暴雨,造成洪水泛濫。
二人為原因:1、過度砍伐,植被破壞嚴重,水土流失加劇,造成流域涵養水源、調節徑流、削峰補枯能力降低;泥沙入江、淤積抬高河床,使河道的泄洪能力降低。
2、圍湖造田,泥沙淤積,從而導致湖泊萎縮,調蓄洪峰能力下降。
七、分析河流水能豐富的原因:
主要從兩個方面分析:一是流速(位於階梯過渡地帶,河流落差大);二是徑流量大(看降水量的多少、流域面積的大小、蒸發量的大小)。
一凌汛的形成條件:
凌汛的形成必須具備兩個條件:一是有冰期;二是流向高緯。在我國凌汛最嚴重的是黃河,主要發生在上遊河段和下遊河段(即山東河段)。
二潛水等水位線的應用:
判斷潛水的流向:垂直於潛水等水位線從高水位指向低水位的方向,即為潛水流向。
潛水面的坡度(潛水水力坡度):確定潛水流向之後,在流向上任取兩點的水位高差,除以兩點間的距離,即為潛水面的坡度。
潛水埋藏深度:等水位線與地形等高線相交點,二者高程差即為潛水埋藏深度。若所求地點的位置不在等水位線與地形等高線交點處,則可用內插法求出該點地面與潛水面的高程,潛水的埋藏深度即可求得。
潛水與地表水的相互關系:根據潛水流向來判定。
利用等水點陣圖合理地布設取水井和排水溝,一般應沿等水位線布設水井和排水溝。
三解決缺水問題的措施:
主要從開源和節流兩個方面入手:保護有限的水資源,防止水污染;開發水資源,提高供水能力;加強用水管理,增強節水意識,提高用水效率,控制需水量的增長;控制人口增長。
八、影響雪線高低的因素(雪線是指存在冰雪下線的海拔高度)
主要影響因素有兩個:一是0℃等溫線的海拔;二是降水量的大小(影響降水量的因素是坡向,即迎風坡降水量大),因此喜馬拉雅山的南坡比北坡雪線低。
註:可根據該特點來判斷迎風坡或背風坡。
九、影響山地垂直帶譜的因素:
一是山地所處的緯度(緯度越高帶譜越簡單);二是山地的海拔(海拔越高,帶譜可能越復雜)。
另外,影響同一帶譜的海拔高度主要取決於熱量(即陽坡和陰坡)
十、衛星發射基地的區位選擇:
自然因素(氣象條件需要天氣晴朗,地球自轉的初速度:取決於緯度和地勢,地形平坦開闊);人文因素(地廣人稀,交通便利,符合國防安全需要)。
十一、開鑿隧道問題:
開鑿隧道應注意兩個問題:一是滲漏問題;二是塌方問題。因此,開鑿隧道要選擇在背斜處,因為背斜岩層向上拱起,地下水向兩側滲流,不容易發生滲漏問題;並且,背斜為穹形構造,不易塌方。
十二、水庫壩址的區位選擇:
主要考慮以下3個方面:1、選在河流較窄處或盆地、窪地的出口(因為工程量小,工程造價低);2、選在地質條件較好的地方,盡量避開斷層、喀斯特地貌等,防止誘發水庫地震;3、考慮佔地搬遷狀況,盡量少淹良田和村鎮。
十三、農業區位因素分析:
一自然條件
土地(地形、土壤)+氣候(光照、熱量、降水、晝夜溫差)+水源(指灌溉水源)
註:自然因素的改造:通過培育良種、改良耕作制度等技術改革,擴大某種農作物的區位范圍;另外,人們根據經濟技術條件,對不適宜農業生產的自然因素進行改造,使之適宜發展農業。
二社會經濟因素:
1、市場:市場需求量最終決定了農業生產的類型和規模。市場區位及需求的變化,對農業區位的影響最為突出。
2、交通運輸:交通運輸條件的改善和農產品保鮮、冷藏等技術的發展,使市場對農業區位的影響在地域上大為擴展,即市場對農業區位的影響減小。在最適宜的地方形成區域專業化生產,從而形成區域性或世界性的農產品生產基地。如美國、加拿大、澳大利亞、法國、阿根廷5國成為世界主要商品糧生產國;荷蘭、丹麥、紐西蘭等成為世界主要的乳畜產品供應國;拉丁美洲、非洲以及東南亞和南亞成為世界熱帶經濟作物的生產基地。
3、政策
4、勞動力
5、科技
6、工業基礎
十四、如何分析某一作物生長的氣候條件:
1、從有利條件和不利條件兩個方面去分析;
2、從光照、熱量、降水、晝夜溫差、氣象災害等方面去分析;
3、從春、夏、秋、冬4個季節的氣候條件分段分析。
例如,試分析華北地區棉花生長的氣候條件。
有利條件:夏季高溫多雨,雨熱同期;秋季雨水少,天氣晴朗,有利於棉花後期生長和收摘。
不利條件:播種期適逢春旱,灌溉水源不足。
十五、工業區位因素分析:
一自然條件:位置、土地、水源。
二經濟因素;農業基礎、原料、燃料、市場、交通、勞動力、技術。
三社會因素:政策、個人偏好、工業慣性、社會協作條件、國防安全需要、社會需要、歷史條件、政策。
四環境因素;主要用於微觀布局。
工業區位因素是多方面的,在諸多的區位因素中,某種工業的區位選擇所要考慮的主導因素可能只有一個(或少數幾個),因此,在現實的區位選擇中,要首先考慮其主導因素或具有明顯優勢的條件。
註:①原料地對工廠區位的影響逐漸減弱(原因是工業所用原料的范圍越來越廣,可替代原料越來越多,加上交通運輸條件的改善);②市場對工廠區位的影響在逐漸加強;③沿海、沿江港口、鐵路樞紐、高速公路沿線地區,對工業具有很大的吸引力;④信息通信網路的通達性越來越重要;⑤勞動力素質對工業區位的影響在逐漸加強。
十六、區域工業發展條件分析:
一分析思路:
某地發展工業的條件,一般從以下幾方面來加以分析:地理位置;資源條件;農業基礎(農業可以為工業提供糧食、副食品、原料、勞動力等);交通條件;市場條件;勞動力條件;技術條件;歷史條件;政策條件等9個大的方面。
註:①在分析某地工業發展條件時,不需要把每個方面都分析到,要抓住當地特色,前面提供的只是分析角度;②分析時應從有利條件和不利條件兩個方面去分析。
二舉例:
例1:分析我國沿海四大工業基地發展工業的條件是:①均位於我國東部沿海,海運方便,有利於對外開放,鐵路、公路、水運、管道運輸連接國內各地,便於物資、人員、信息交流;②當地及鄰近地區資源或原料豐富,如,遼中南地區的鐵、石油,京津唐地區的煤、鐵、石油、海鹽、棉花等;③京津唐和滬寧杭地區科技力量雄厚,遼中南地區工業基礎好,珠江三角洲靠近港澳台和東南亞,為僑鄉,有吸引外資、先進技術和管理經驗的優勢;④四大基地中有不少的開放城市和經濟特區,享有發展經濟的優惠政策。
例2:上海建立大型鋼鐵企業的有利條件是什麼?海南為何目前仍沒有建立鋼鐵企業?
上海無煤無鐵,缺乏原料、燃料,它之所以能發展鋼鐵工業具有以下有利條件:
①位置優越,交通便利。上海位於長江入海口,居我國大陸南北沿海航運中點,京滬、滬杭兩條鐵路在此相接,是水陸交通樞紐。可以利用便利海運、廉價的河運從內地和國外輸入煤、鐵,發展臨海型鋼鐵工業。
②接近消費市場。上海市是全國最大的綜合性工業基地,上海所在的長江三角洲工業區又是我國最大的綜合性工業區,各種工業的發展需要消耗大量鋼鐵,建立鋼鐵企業,可以就地消費,減少運輸費用,降低成本。
③工業用水方便。上海位於長江入海口,大型現代化寶山鋼鐵聯合企業就建立在長江之濱,工業用水極為方便。
④技術力量信雄厚。上海工業的發展有悠久的歷史,是我國沿海地區老工業基地,知識技術密集,高等教育、科學技術都很發達,能為我國生產高、精、尖、新的產品,為全國鋼鐵企業培養和輸送高級技術和管理人才。
海南島雖然蘊藏著豐富的富鐵礦,但由於能源短缺,開發較晚,技術落後,市場狹小,目前還沒有建立大型鋼鐵企業。自從1986年成立海南省以來,它已成為我國最大的經濟特區,隨著改革開放的逐步深入,海南的鋼鐵工業也會興起的。
十七、影響城市的區位因素:
一自然因素:
1、地形:
⑴世界上的大城市多數位於平原地區。因為平原地區地形平坦,土壤肥沃,便於農耕,且有利於交通聯系和節省建築投資,是人口集中分布地區,也是城市發育的理想環境。
⑵在熱帶地區,低地悶熱,居住條件不利,所以,城市多分布在高原上。
⑶山區城市一般都沿河谷或在比較開闊的低地分布。
2、氣候:世界上的城市大多分布在中低緯度氣溫適中,降水適度的沿海地區。
3、河流;河流對城市區位的影響主要體現在供水和運輸功能上。城市最容易出現在河運的起點或終點、河流的匯合處或河口。
⑵社會經濟因素:
1、自然資源;
2、交通;
3、政治、軍事、宗教;
4、科技和旅遊。
十八、交通運輸網中線的區位因素分析方法:
包括社會經濟因素——決定因素;自然因素——制約因素;科技因素——保障因素。
1、從自然因素考慮歸納如下;
⑴地形:地勢平坦,對交通線的選擇限制少;地形起伏大,鐵路多要築洞架橋;工程難度大,公路、管道需沿等高線延伸,延長里程;河流湍急,不利航行;但對航空影響小。
⑵地質:喀斯特地形——防塌陷、滲漏;地質不穩定——加固地基,避開斷層等。
⑶氣候:暴雨、洪澇、凍土、泥石流——公路、鐵路;氣象災害(大風、霧等)水運、航空。
⑷土地;少佔耕地,尤其是良田。
2、從人為因素考慮,歸納如下:
⑴合理布局交通網——分配交通線上的客貨運量,獲取最大經濟效益。
⑵經濟:經濟發展了——客貨運量大增,資金充足;反過來,交通建設——加快物資流通,促進區域發展。
⑶資金——盡量減少橋梁、隧道,縮短里程,節省投資。
⑷人口分布——盡量聯系城鎮、人口稠密區,最大限度受益。
⑸污染——干線不要穿過城區,遠離重要文物古跡等。
⑹政治;京九線——維持香港穩定與繁榮;進藏鐵路——加強援藏,鞏固國防等。
⑺科技——如在凍土上修築鐵路的技術已解決等。
注;公路選線的分析方法:
⑴國道選線的一般原則;路線基本方向以直達運輸為主,並適當照顧沿線重要經濟點,盡量縮短線路長度,以節省運營時間。
⑵地方性公路選線的一般原則:地方性公路以滿足地方經濟發展和居民的需要為主,可以盡量多地通過當地的居民點、鐵路車站、碼頭等。
⑶公路選線的一般原則:
①從宏觀上要考慮自然、社會經濟、科技等因素:
②從微觀上考慮是在交通量最大、線路最短、佔用耕地最少三者之間尋求平衡。
十九、交通運輸網中點的區位因素:
1、交通運輸點的區位選擇同樣也要受社會經濟、技術、自然等因素的影響,但是不同的點主導因素是不同的。如對港口來說,自然因素起決定作用;而對火車站、汽車站、航空港來說,社會經濟因素起主導作用。從總體上說:點的區位選擇需要考慮以下因素:
火車站、汽車站、航空港需要考慮場所條件、交通條件、客貨流集中程度等。
港口需要考慮自然條件(水域、陸域)、經濟腹地、城市等。
2、影響港口的區位因素:
⑴水域條件(包括航行條件、停泊條件)
河港:沿河,水深、流緩、河寬——提供淡水和空間。
海港:沿海,水深、易靠岸、有避風浪的港灣
⑵築港條件:
地質穩定、地形平坦、坡度適當——有利於安排建築用地、港口設備。
⑶腹地條件:
經濟腹地:經濟腹地的大小影響著客貨流量,客貨流量影響著港口的興衰。
經濟性質;決定港口性質(綜合港、專業港)
⑷城市依託:城市為港口提供人、財、物的優勢,有利於港口建設和發展。
⑸政策條件:
自由貿易港
對外開放港口
注;對港口來說,自然因素決定港口的位置;社會經濟因素影響著港口的興衰。
應用:如分析紐約港的主要區位因素:①哈得孫河為港口提供了淡水,避風的深水海港並且保證了入港航道應有的寬度和大量船舶拋錨所需的空間;②哈得孫河口地勢平坦開闊,為港口設備、建築以及紐約市進行合理的平面布局提供了有利條件;③紐約港的經濟腹地是美國最發達的東北部工業區,有多條鐵路通往美國各地;④紐約港以紐約市為依託,紐約市是美國最大的工商業城市和對外貿易口岸,人、財、物的優勢對港口的建設和發展有良好的促進作用。
3、影響航空港的區位因素:
汽車站區位選擇的總原則是能夠最大限度地方便旅客。具體來說,要考慮以下4個因素:①路寬;②與市內交通聯系;③與市外交通聯系;④工程量。
4、影響航空港的區位因素:
⑴自然條件:航空港對自然條件的要求比較嚴格;①地形;有平坦開闊、坡度適當的地形,以保證排水;②地質:有良好的地質條件;③氣候條件:少雲霧。
⑵社會因素;要與市內有便利的交通聯系。
⑶經濟因素:需要建在經濟發達的地區。
二十、交通運輸中的點、線的典型案例與區位選擇:
1、京九線、南昆線和青藏線區位選擇的異同
⑴從完善路網、經濟發展需要、人口與城市分布、自然條件、科學技術5個方面加以比較。
⑵突出共同點:社會經濟條件是主導因素,自然條件是限制因素(主要是地形地質條件的限制)。
⑶不同地位:京九線是全國南北干線,南昆線是西南地區出海通道,青藏鐵路有利於開發邊疆,加強西藏和內地聯系。
⑷不同的自然條件:京九線突出溝通五大水系,多穿山跨河;南昆鐵路穿越喀斯特地形;青藏鐵路需穿越高山高寒氣候區,此處地質地貌復雜。
2、「西氣東輸」管道建設的區位因素分析:
⑴建設「西氣東輸」管道的主要目的,是把西部塔里木盆地及沿線地區的天然氣輸送到能源緊缺的東部沿海地區,最終到達上海市。
⑵沿線選點的主要區位因素:沿線油、氣田的分布(西段)以及人口和城市的分布。
沿線穿越多座大山,三垮黃河並穿越多條河流。
⑻ 高中地理和初中地理,哪個更難
初中地理側重考查識記,如鐵路線路名稱,城市名稱這種的,都是考記憶能力。而高中地理更側重分析套路和體系,比如自然原因往往從大氣,水文,地形,土壤,植被等幾方面分析,結合圖形和材料解答出來。
我個人更喜歡高中地理,因為不需要背誦和記憶,只需要弄懂大致框架體系,完全可以解題。
⑼ 地理人教版和粵教版哪個難
我覺得粵教版難,因為人教版學習的內容少,文章內容多,基本都是靠記憶的,而粵教版很多都是靠理解的或自己補充的,而且涉及知識面廣。
⑽ 為什麼初中的地理這么難學
怎樣學好地理
地理環境空間廣大,地理事物多種多樣,地理關系錯綜復雜。學習地理尤其要注意學習方法,只有掌握好學習方法,才能化難為易,學得扎實而靈活。
1、學會使用課本
教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯系,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。
2、學會使用地圖
地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。
地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
3、重視地理觀察
觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。
4、善於地理想像
觀察只能得到局部直觀,地圖只能提供位置直觀,想像才能使二者聯系起來,使你獲得地理環境的全面景觀,進而向你展示地理的未來。
5、要善於動腦
經常向自己提出問題,地理問題的一般思路是:
①學什麼?如黃河及其水文特徵。
②在哪裡?如黃河流經的省區和流域范圍。
③為什麼?如黃河的水文特徵是怎樣形成的。
④有何利弊?如怎樣評價黃河對我國北部地區提供的有利條件和不利條件。
⑤怎樣協調好人地關系?如怎樣使人類與黃河的關系協調起來,應當怎樣合理利用改造它。
6、要勤於動手
經常用手寫,動筆畫,動手製作學具,這不僅使你心靈,還能使你手巧。
方法對頭,事半功倍,你將越學越愛學。
我根據我的學習經驗告訴你秘訣,絕對是原創的。
歷史一定要關注目錄,關注課本標題,找出課本標題對應的重大歷史事件。如人教版《世界近現代史》有一個小標題叫「亞洲革命風暴」,把它對應的五個亞洲革命找出了,按時間排好。你再把這些標題安時間排好,你就會發現你得到了一個課本演繹歷史的脈絡了。按這個脈絡,先記憶標題(對歷史時間的概括),然後展開標題,然後再把每個歷史事件的時間、背景、意義記憶一下,這樣你會發現效果很好的。
關於地理,這是我最強的了。
兩個秘訣:1.多看圖、記圖。拿出一張地圖,如歐洲西部的地圖,把重要的英國,法國,義大利,德國勾出來,然後把零碎的知識點簡要上去。如,德國典型的重工業區是魯爾區,你就寫個「魯重工」,如法國農作物以小麥為主,並且多分布在巴黎盆地,你就把巴黎盆地勾出來,寫上小麥,拿出一張世界地圖,做一次「環球旅行」,所有的知識都學會了!
2.關於自然地理一定要當成數學學,因為這就是理科。要多思考,多做題!
聽我的,沒錯的,一定會學好的!!