『壹』 四年級歷史類書籍推薦
四年級小學生可以看的歷史書有:《史記白話故事大全集》、《中國歷史故事》、《上下五千年》、《中國歷史故事》等。
『貳』 適合小學生看的歷史書有哪些
《上下五千年》
少年兒童出版社林
漢達 著
適合一二年級
本書內容涵蓋政治、軍事、科技、文化、經濟、藝術、民族、法律、外交、教育等諸多方面,講述了從盤古開天闢地到1949年新中國誕生的中華五千年歷史。
這里不僅有斑斕瑰麗的上古創世神話,有鬥智斗勇的春秋戰國謀略故事,也有天下一統的秦漢雄風和戰事紛擾的三國故事,有氣勢恢弘、文采精華的唐宋故事和跌宕起伏的元明清朝代更替,還有近代史上的受辱與抗爭,以及浴火重生的新中國的建立。
《上下五千年》是一套故事化的歷史讀物。在這套書中,作者選擇重要和著名的人物和事件,根據史籍材料,加以組織和剪裁,用通俗的現代語言寫出來,基本上沒有虛構,對讀者了解歷史大有助益。
『叄』 小學四五年級的學生適合讀什麼課外書
如下:
四年級必讀經典書目:
《草原上的小木屋》親情人性;《秘密花園》科幻與親情;《極地特快》聖誕生活;《綠山牆的安妮》文學 幸福;《青鳥》生命意義;《男生賈里》校園;《哈利波特與魔法石》歷險 校園;《昆蟲記》昆蟲 熱愛。
《海底兩萬里》自然科幻;《媽媽走了》親情;《獾的禮物》智慧;《總有一天會長大》成長;《鐵絲網上的小花》二戰;《福爾摩斯》懸疑推理;《天空在腳下》真理。
五年級必讀經典書目:
《窗邊的小豆豆》校園教育;《草房子》童年純情;《新月集》詩歌;《城南舊事》童年成長;《荷花鎮的早市》鄉村油畫;《林漢達春秋故事》歷史;《手絹上的花田》幸福溫暖;《中國古代賢哲》;《中國詩書故事》經典歷史。
《失落的一角》奮斗;《金銀島》歷險;《烏丟丟的奇遇》詩意;《班長下台》校園童真;《活了一百萬次的貓》神奇;《斑羚分渡》悲壯;《王子與貧兒》命運。
『肆』 適合孩子看的歷史書有哪些
適合孩子看的歷史書有:
1、《林漢達中國歷史故事集》是2003年10月1日中國少年兒童出版社出版的圖書,作者是林漢達。這是一部連續的歷史故事集,從周朝東遷一直講到晉朝統一全國為止,前後一千零五十年。目錄以成語形式呈現,因此,在一定程度上講,這也是本成語故事集。
4、《圖說天下中國歷史系列》本書按照不同的歷史分期,通過新的體例、模式來整合講述中國歷史,涵蓋政治、經濟、軍事、中外交往、藝術、思想、科技、社會生活等方方面面,以時間為經,以人物和事件為緯,經緯交織,全面反映每一朝代治亂興衰的全過程。
每一個故事都蘊含了或高亢激昂或哀婉悲痛的場景,讓人們重溫那一段歷史,不斷喚起人們內心塵封已久的記憶,與中國歷史再次進行親密接觸,深入地尋繹歷史中所蘊藏的民族智慧,感悟民族精神。
隨機穿插的知識花絮、專題和附錄,有機而緊密地結合在一起,這樣,知識信息更為密集,從而營造出一種全息的歷史鏡像。
5、《漫畫中國歷史》是上海京鼎動漫公司「漫畫中國」系列作品之一,全套圖書共計48冊,由北京連環畫出版社出版。2011年「漫畫中國」系列之《漫畫中國歷史》獲中國文化藝術政府獎首屆動漫獎「最佳動漫出版物獎」 。
『伍』 適合小學生看的歷史書籍有哪些
《如果歷史是一群喵》網路網盤txt 最新全集下載;
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《如果歷史是一群喵》系列是用十二隻喵演員來演繹的歷史劇,出版方希望用詼諧輕松的方式為大家講述歷史。
但同時也意識到中國幾千年的歷史實在難以一一述說清楚,所以該系列作品是在查閱二十四史之後,選取一種主流觀點為大家講述的。
『陸』 推薦幾本適合孩子看的歷史書
編年體的,最適合小孩的就是《上下五千年》了,應該可以買到合訂本的。追夢騅的《經典歷史故事》也是個不錯的選擇。紀江紅的《歷史時空》 其次的選擇就是司馬遷的《史記》了,一年級的話可以買白話文版的,到初中後就建議讀《史記》的文言版。。到高中後則可以讀《世界通史》了
『柒』 小學生適合看的歷史書籍
一、《上下五千年》+《世界五千年》
作者:林漢達、曹余章
在中國出版界,不管你問道哪個前輩「為孩子而出版的歷史作品,你會先想到哪個」,他們都會秒答,「上下五千年」。
而新版上下五千年採納了讀者和歷史學家的許多寶貴意見,在體例編排、內容銜接、觀念更新等方面作了新的努力。
以時間為序,將人類從遠古到21世紀的歷史娓娓道來。既有對重大歷史事件、重要歷史人物的描述,也有對文學藝術、科學發現、社會風俗,文明遺跡等的展現。
《上下五千年》一面世則暢銷上千萬冊,經數代人嚴選品鑒,是值得不斷重讀的經典。
二、《寫給兒童的中國歷史》+《寫給兒童的世界歷史》
作者:陳衛平
用孩子能理解的經驗和語言,建構孩子眼中的世界歷史觀。全書共16卷,111個小章節,每章約二三千字,語言親切活潑,簡練明了。8到9歲的孩子可以自己閱讀。
這本書把中國放在了世界的視野中,符合中國與世界的共鳴。做一個完整的歷史年表,在時間軸上並排比較中國和西方。
此外,國家地理學會創作的精美歷史插圖強調現實主義和生動性,與歷史場景相吻合,讓兒童體驗環境,從而傳達正確的歷史知識,豐富兒童的審美經驗。
書中還設置了「親子獎勵」欄目,鼓勵孩子與父母討論歷史問題,發現歷史興趣。
三、《我們,我們的歷史》
這是一本講述和描繪全人類歷史的通史圖畫書。它涵蓋了從生命起源、人類誕生到第二次世界大戰對抗和冷戰的人類歷史,涵蓋了13億多年的歷史。
作者以時間為主線,在同一時間剖面上以不同地理坐標平行呈現標記事件。
值得一提的是,這本書並沒有劃分章節。隨著一頁一頁的翻動,整個內容就像源源不斷的流水,散落在讀者面前。
四、《DK兒童歷史大網路》
DK《兒童歷史網路全書》是一本面向兒童的世界歷史導論。它也是一本有插圖的世界歷史網路全書。
史前文明的書時,21世紀的世界,人類文明發展的順序,分別介紹了五大洲的歷史人文風情,重要的歷史事件,每個歷史時期的地圖,畫,照片的珍貴文物和充滿品味的結合的文本解讀,對孩子了解世界歷史上建立一個聖地。
五、《吳姐姐講歷史故事》
這是台灣最暢銷、獲獎最多的歷史書。這1075個故事是為孩子們和全家人閱讀而寫的。書中所講的故事,都是出自可信的、可證實的經典信仰史,不是出自漢譯白話,不是出自傳奇傳奇,也不是出自戲劇小說;幾乎每一段,你都可以回到原文,逐一找到對應的源材料。
『捌』 適合小學生看的歷史,地理書有哪些
寫給兒童的中國地理
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若資源有問題歡迎追問~
『玖』 四年級的孩子看什麼歷史書好請推薦
枯燥的歷史書對於四年級的孩子來說可能不感興趣,歷史資料向來比較枯燥,而多數通俗的解讀者,常會引導別人,這點很不好。所以建議培養孩子讀一些歷史故事,比如三十六計故事,三國演義故事等等,先把興趣培養起來,等他理解能力再增長一點,可以讀史記之類的原文了。
一般的,興趣來自於野史演義,因為故事性比較強。