什麼是初級歷史教師資格證

1. 怎麼考歷史教師資格證

1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。

2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試）

3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免於面試、試講）

4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

5、報名需要學歷證、身份證、照片。

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學歷要求

我們國家規定

（一）取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷；

（二）取得小學教師資格，應當具備大學專科畢業及其以上學歷；

（三）取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學本科畢業及其以上學歷；

（四）取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備大學專科及其以上學歷，同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或中級以上工人技術等級；

（五）取得高等學校教師資格，應當具備研究生（本科教師）或者大學本科畢業（專科教師）及以上學歷；

（六）取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。

2. 歷史教師資格證怎麼考

要求如下：

1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。

2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試）

3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免於面試、試講）

4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

5、報名需要學歷證、身份證、照片。

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符合以下基本條件的人員，可以報名參加教師資格考試：

1、具有中華人民共和國國籍。

2、遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德。

3、符合申請認定教師資格的體檢標准。

4、符合《教師法》規定的學歷要求。

幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及以上學歷。
小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及以上學歷。
初中教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及以上學歷。

高級中學和中等職業學校教師資格，應當具備高等師范院校本科或者大學本科畢業及以上學歷。
中等職業學校實習指導教師資格，應當具備中等職業學校畢業及以上學歷，並應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或中級以上工人技術等級。

3. 初中歷史教師資格證考什麼

初中歷史教師資格證的考試科目一共有三科:《綜合素質》，《教育知識與能力》以及《學科知識與教學能力》。

三科總分都是150分，合格線是70分，考生只有三科都過了合格線才能報考面試。

每門試卷的卷面總分為150分，而考試成績的要求是70分以上即為通過，這時候大家千萬搞清楚這個70分的通過標準是把卷面總分折成120的基礎上，也就意味著面需要考到87.5分才能在教育考試網上查到70分的最終成績。

中小學教師資格考試包括幼兒園教師資格考試、小學教師資格考試、初級中學教師資格考試、高級中學教師資格考試。

申請認定中等職業學校文化課教師資格、中等職業學校專業課和中等職業學校實習指導教師資格者參加高級中學教師資格考試。

教師資格考試

教師資格證書在我國有兩種獲得形式：一是參加國家統考，二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試 。

國家統考地區的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為「教育學」、「教育心理學」、教育政策法規；國家統一考試分為幼兒園、小學、初中、高中、中職五個層級。

其中幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門（科目一：《綜合素質》；科目二：《教育（保教）知識與能力》，這三個學段不涉及專業知識的考察；初中、高中要多考一門專業知識。根據規定，只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書，單科成績是保留兩年的。

以上參考內容來自：網路——教師資格證

4. 初中歷史老師教師資格證要考哪些科目

為《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》3科。

依據《中小學教師資格考試暫行辦法》第十三條規定：幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《保教知識與能力》2科；小學教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育教學知識與能力》2科。

初級中學、普通高級中學教師和中等職業學校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》3科；中等職業學校專業課教師和實習指導教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《專業知識與教學能力》3科。

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初中歷史教師資格考試的相關要求規定：

1、筆試報考初中、高中、中職文化課類別單獨編碼的公共科目（301A，302A）的考生，面試時僅限於報考初中、高中、中職類別音體美專業科目。已取得201、202、301、302科目合格且成績在有效期內的可替代相應的201A、202A、301A、302A。

2、報考初中、高中和中職文化課類別的考生，面試科目須與報考筆試科目三「學科知識與教學能力」一致（科目三不開考的除外）；報考中職專業課、中職實習指導教師類別的考生，應根據考生的專業（依據所學專業或技術等級證書確定）選報相應的科目。

3、考生報名時要按規定選擇考區並認真填寫報名信息，考區選擇錯誤、報名信息填寫錯誤或2020年下半年筆試報名關鍵信息錯誤，審核機構在現場資格審核時將不予審核通過，造成無法正常參加考試的，責任由考生本人承擔。

5. 初級教師資格證是什麼

初級教師資格證指的是初級中學教師資格證，初級中學教師資格證是初級中學教師和初級職業學校文化課、專業課教師資格的總稱。想要考取初級教師資格證，必須滿足大專及其以上的學歷，並且要求普通話等級為二級乙等及其以上。

6. 教師資格證報名（初中歷史）

為《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》3科。

依據《中小學教師資格考試暫行辦法》第十三條規定：幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《保教知識與能力》2科；小學教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育教學知識與能力》2科。

初級中學、普通高級中學教師和中等職業學校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》3科；中等職業學校專業課教師和實習指導教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《專業知識與教學能力》3科。

初中歷史教師資格證面試測試目標

初中歷史教師資格證面試主要考察申請教師資格人員應具備的新教師基本素養、職業發展潛質和教育教學實踐能力，主要包括：

1.良好的職業道德、心理素質和思維品質。

2.儀表儀態得體，有一定的表達、交流、溝通能力。

3.能夠恰當地運用教學方法、手段，教學環節規范，較好地達成教學目標。

以上內容參考來源：網路-教師資格證

7. 教師資格證考試初中《歷史》，一般會考什麼內容

《綜合素質考試大綱》、《教育知識與能力》、《歷史學科知識與教學能力》。

初中科目三分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15個科目。

教師資格證是教育行業從業教師的許可證。在我國，師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試，並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業為二級甲等）以上，方可在畢業時領取教師資格證。

非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。

(7)什麼是初級歷史教師資格證擴展閱讀：

取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷；

取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；

考生上傳個人照片時的注意事項：

1、本人近6個月以內的免冠正面證件照；不允許帶帽子、頭巾、發帶、墨鏡；

2、照片格式大小：格式為jpg/jpeg，不大於200K；

3、照片中顯示考生頭部和肩的上部;黑白或彩色均可，白色背景為佳；

4、此照片將用於准考證、成績報告單、以及通過考試和審核後獲得的資格證書。

建議使用Microsoft Office Picture Manager，圖畫，Photoshop，ACDsee等工具，將照片進行剪裁壓縮。最後進入照片裁剪，用滑鼠在原圖上拖拽劃出剪切范圍，顯示剪切後的實際圖片。

8. 報考初級中學歷史學科考哪幾門科目教師資格證

《初中歷史|2018年下半年全國中小學教師資格考試-歷史學科知識與教學能力模擬題一初級中學》網路網盤資源免費下載

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9. 教師資格證里，歷史學科知識 與 歷史與社會學科知識有什麼區別

二者在內容、學科深度及被教授人年齡上三方面存在差異。

1、內容上差異：歷史與社會包括歷史知識在內的涉及政治、社會常識等領域的知識。而歷史學科知識指人類歷史上發生過的事件以及存在人物及其行為的記載。

2、學科深度差異：歷史與社會的歷史與社會學習研究內容較為淺顯，歷史學科知識較為專業化，具有一定的深度。

3、被教授人年齡差異：歷史與社會一般是小學生必修科目。在基礎教育階段，歷史學科知識是中學階段必修科目。二者被教授人年齡存在差異。

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教師資格分（自上而下兼容）：

（一）幼兒園教師資格；

（二）小學教師資格；

（三）初級中學教師和初級職業學校文化課、專業課教師資格（以下統稱初級中學教師資格）；

（四）高級中學教師資格；

（五）中等專業學校、技工學校、職業高級中學文化課、專業課教師資格（以下統稱中等職業學校教師資格）；

（六）中等專業學校、技工學校、職業高級中學實習指導教師資格（以下統稱中等職業學校實習指導教師資格）；

（七）高等學校教師資格。

（八）成人/大學教育的教師資格，按照成人教育的層次，依照上款規定確定類別。