⑴ 中華上下五千年歷史,具體是從哪個年代開始算起的
中華上下五千年是從傳說中的黃帝開始算起,大約有四千多年的歷史,通常叫做「上下五千年」。
中華上下五千年的來歷:
司馬遷的《史記》不列三皇,而將炎、黃排在《五帝本紀》之首,但他並沒有明確黃帝的年代,甚至對顓頊、帝嚳、堯、舜都沒有紀年。現在的文史工具書一般都把黃帝的年代定在公元前26世紀,即距今約4600年(最近出版的《現代漢語詞典》已改為距今約5000年,顯然與前述主流認識相關)。
宋健先生在《超越疑古走出迷茫》一文中說《民報》所用黃帝紀元大概是由當時在東京的史學家推算的。史式教授說其來源為:盧景貴根據邵雍《皇極經世書》稱堯元年為甲辰年,推定這一年為公元前2357年。
再據晉代皇甫謐《帝王世紀》載黃帝在位100年、少昊金天氏84年、顓頊78年、帝嚳高辛氏70年、帝摯9年推算黃帝元年為前2698年。史式說,從黃帝紀元即公元前2698年算起,到今年一共是4704年,不足五千年而接近五千年,這就是『五千年』說的真正來源。
(1)學歷史從什麼朝代擴展閱讀:
中華人文始祖「黃帝」介紹:
黃帝(公元前2717年-公元前2599年):古華夏部落聯盟首領,中國遠古時代華夏民族的共主。五帝之首。被尊為中華「人文初祖」。據說他是少典與附寶之子,本姓公孫,後改姬姓,故稱姬軒轅。居軒轅之丘,號軒轅氏,建都於有熊 ,亦稱有熊氏。也有人稱之為「帝鴻氏」。
史載黃帝因有土德之瑞,故號黃帝。黃帝以統一華夏部落與征服東夷、九黎族而統一中華的偉績載入史冊。黃帝在位期間,播百穀草木,大力發展生產,始制衣冠、建舟車、制音律、創醫學等。
⑵ 中國古代史是從什麼時候開始什麼時候結束有多少個朝代
1、中國古代史從以公元前2070年到公元1912年這段時間稱為中國古代史。
即從公元前2070年,夏王朝建立,出現國家,中國進入文明時期。這是古代史的開端。
1912年辛亥革命推翻君主專制標志著中國古代史的結束。
2、中國古代史的朝代有:先後經歷了夏朝、商朝、西周、東周(春秋、戰國)、秦、西漢、東漢、三國、西晉、東晉十六國、南北朝、隋朝、唐朝、五代十國、宋遼夏金、元朝、明朝和清朝等歷史時期。
(2)學歷史從什麼朝代擴展閱讀:
中國古代史經歷了以下幾個階段:原始社會(170萬年前-公元前2070年)、奴隸社會(公元前2070年-公元前476年)和封建社會。其中封建社會可分為五個階段:戰國、秦、漢是封建社會形成和初步發展階段。三國、兩晉、南北朝,是封建國家分裂和民族大融合的階段。隋唐五代時期是封建社會的繁榮階段。遼、宋、夏、金、元,是民族融合進一步加強和封建經濟繼續發展的階段。明、清,是統一的多民族國家鞏固和封建制度漸趨衰落階段。
⑶ 一般學習歷史,研究那個朝代的
這要看個人的情況了,中國五千年的歷史每一段都是非常值得研究的,像樓上說的唐明清元宋都已經被人家研究透了,你若是想要有所成就的話就要研究比較偏門的,比如五代十國、兩晉等。若只是為了愛好的話可以研究上面幾個朝代,這樣查找起資料來也比較方便。
⑷ 學習中國古代史,你會選擇哪個朝代
一般漢唐吧。或者唐。或者宋。因為宋代文人過得比較爽。唐武夫過得比較爽。漢代社會風氣還很開放。明清就不說了,莫談國事啊。
⑸ 學歷史的時候你有什麼方法來理清朝代的關系
方法: (1)把歷史事件編成歌謠,讓它朗朗上口,這樣記憶的效果可事半功倍:不僅可以提高興趣,還可以記憶精確、長久不忘。可以去網上搜,也可以自己和同學一起編。比如:原始社會夏商周、春秋戰國秦兩漢,三國兩晉南北朝,隋唐五代又十國......所有的歷史事件尤其是需要精確記憶的歷史時間,都可以編。 (2)和同學一起談論:可以作為下課時的閑聊,把一些大事中的事件來重述,比如,如果你是男生,一定對軍事感興趣,可以聊聊一次大戰、二次大戰中的精典戰例,還可以和中國歷史上一些著名的以少勝多、以弱勝強的戰例來比較。 (3)在日常生活中輕松學歷史:現在的電視劇中經常有歷史劇,但情節多為演繹,與史實不符,你可以把自己已經學到的這部分知識再細查一下,和家人談論給電視劇「正名」。
⑹ 《史記》是從哪個朝代到哪個朝代
從傳說中的黃帝開始,一直記述到漢朝。
《史記》,二十四史之一,最初稱為《太史公書》或《太史公記》、《太史記》,是西漢史學家司馬遷撰寫的紀傳體史書,是中國歷史上第一部紀傳體通史,記載了上至上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。
近代史學家翦伯贊認為司馬遷是中國歷史學的開山祖師,《史記》是一部以社會為中心的歷史。他說:「中國的歷史學之成為一種獨立的學問,是從西漢起,這種學問之開山祖師是大史學家司馬遷。《史記》是中國歷史學出發點上一座不朽的紀念碑。」
他還說:「《史記》雖系紀傳體,卻是一部以社會為中心的歷史。」司馬遷「幾乎注意到歷史上社會之每一個階層,每一個角落,每一方面的動態,而皆予以具體生動的描寫。所以我以為,《史記》是中國第一部大規模的社會史」。
⑺ 學歷史學哪個朝代的歷史比較好
李唐王朝,從中,可以學到為君、臣、師、生、父(母)、子(女)、夫、妻的正面和反面典型。