歷史如何有效地刷題

⑴ 初中歷史解題技巧：如何提高選擇題的正確率

揣摩出題的字句，如果選項的說法很犀利的話，出題人一般是不想讓你選這個選項的；如果一些選項經過精心雕琢和完善，出題人很可能把這個選項作為了正確答案。
1. 同學不會做文綜做選擇題，很盲目，比如市面上的文綜選擇題，同學一節課做一套，下課10分鍾一看答案修改，直接就過了，我想問在這35道題你學到了什麼，先不談模擬題和資料質量與否，在這個環節中，是許多人出現的問題。只是刷題，文綜相對於理綜來說，是需要做題的，但是不是這樣一味的毫無意義的去做題。
方法:用10分鍾或者15分鍾去做一套歷史選擇題，用一節自習剩下的時間去修改，去琢磨題的用意，而不是10分鍾做，2分鍾改，這樣不如玩手機。這里肯定有人反駁我，不是世事洞明皆學問，我做的多了，成績自然就高了，不好意思，在新課標時代，文綜題目之靈活性，你我都懂，一個材料可以變著法的去設問學生，學生如果一味去刷題，思維固化，只會在高考文綜中一敗塗地，你要去分析一個題目的背後，想要考你什麼，這就是我不建議做模擬題的原因(小題狂做，試題調研)，這里只會越做越爛。一個同學，做了一套文綜模擬選擇題(45套)，做完之後給我說，以前錯5個，現在對7個，問我原因是什麼，我翻了一下他的資料，資料的質量一言難盡，題目良莠不齊。而且他的改正過程也很尷尬。做對的題。看都不看答案，直接看錯題解析。解析是這么說的(因為A不符合題意，所以A排除)，這是個什麼傳導路徑？？？出題人確定會這個題？自己不會。還要以其昏昏，使人昭昭。並且還沒有筆記本，資料上寫的亂七八糟，這怎麼復習，雖然這題質量很差，你也不能這樣做題啊。一做一he書，jiu ，ok 到底學了什麼。這樣文綜如何提高，誠然現在教育不均衡，許多地方文綜老師都很扯淡，完全講不了這種選擇題。但是你也不能這樣自暴自棄，急功近利。你應該是做一份題。有一份題的收獲，而不是自己以其昏昏。所以，我想衷心希望大家調整自己的方法。
2， 許多學生做文綜題不會聯系實際，只能去用課本學來的死知識解決，這一點在地理地球運動深有感觸，政治經濟題也是如此。傳導類型題，同學不能很好的聯系生活解決問題。

⑵ 歷史選擇逆襲的技巧，你知道哪些呢可以和我聊一聊嗎

今天就來和大家聊一聊歷史選擇題答題技巧，和大家分享一些我在做題時候的經驗，如果你的歷史也想得高分的話，就一起看看吧。

第一點，仔細看材料。

尤其是有關圖文的更要仔細看圖，並且把重點圈畫出來，因為材料裡面沒有一句話是多餘的，一定要學會從裡面提取關鍵信息，圈畫出來的能讓我們更好地捕捉重點，而且看起來也更加的醒目，當我們回歸材料的時候會更加的省時間。

第四點，就是在刷題中記憶知識點。

大家可能覺得歷史書上的文字枯燥又無聊，密密麻麻的文字張繼非常頭疼，背起來效率非常慢，所以這個時候我們可以從刷題中背知識點，因為刷題讓我們有一種闖關的感覺，刺激我們的大腦產生興奮，而且還能增加背誦時的趣味感，並且在刷題的時候能讓我們保持絕對的專注，對於我們背誦效率是非常有幫助的，如果大家只是拿著課本機械的去記憶，很有可能你嘴裡念著文字，但是腦子里卻在想其他的事情，歷史大事年表大家一定要清晰的整理並且記憶，因為大家非常容易把歷史中的大事件的時間弄混，大事年表呢，就能讓我們清晰有條理的記憶，不會出現記串的情況。

⑶ 歷史選擇題怎麼提高正確率

、抓住時空概念

歷史學科中，最重要的就是時間點和空間點。鎖定時空能讓考生快速排除史實錯誤的選項。當然，首要還是考生能夠記清中外大事年表。史實抓不準，什麼都沒用。

二、抓住關鍵點

在題干關鍵部分劃下劃線是很好的抓重點方法，抓住中心思想，抓住出題人意圖，題目就解了一半。問政治，就排除經濟方面選項。問文化，就排除經濟方面選項。問A與B的關系，直接排除A與C的關系的選項。

三、抓住所問對象

題干問的是目的，選項給的是影響/背景/結果等等等，都可以直接排除。目的類選項標志為：為了；影響類選項標志為：有利於；背景類和結果類選項一般都是教材有的史實。


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四、教材與材料

當材料與教材提供史實不符，怎麼辦？答案是：材料為主。歷史學科雖然是以教材為基礎，但當題干所給材料與教材觀點相悖時，一定要選擇材料

五、最佳選項

最佳選項類問題向來是得分率較低的題目，可能四個選項都對，但是期中一個最好。這時候一定要停下來認真分析，找出本質問題而非表象。當你實在做不出來的時候，所謂「根本原因找經濟」，選生產力，80％對。

六、程度問題

太絕對化的選項一般可以直接排除，列如帶「一定」「所有」之類的字眼的時候都不必入選，但還是要結合問題具體分析，關鍵還是鎖定材料。

⑷ 該怎麼有效的把初一到初三的歷史全部記住

⑸ 怎麼有效復習歷史

對於歷史的復習，要以課本為主，掌握扎實的基礎，要做題目當然不推薦題海戰術。以下是一些小建議

一、不浮躁，腳踏實地

(1)夯實基礎

掌握歷史事件、歷史概念，理解其基本特點、產生的原因和帶來的影響，在此基礎上，再將與本知識點相關聯的知識進行類比分析，以突出各自的個性特徵。

例如，復習「戊戌變法」時，明確戊戌變法是由資產階級維新派領導的資產階級改良運動，除了解其背景、過程、結果外，還需了解變法的失敗使中國喪失了建立民主政治制度的機遇。同時，還可將它與中國近代史上資產階級領導的辛亥革命、新文化運動相比較。也可與世界近代史上的明治維新等進行比較。

這樣，就可加強中外知識的融會貫通，突出時代特徵，加強對已復習內容的鞏固，還能為後續階段的相關知識復習引路鋪石，為第二輪復習奠基。

(2)關注教材細微點。如中國近代史上的「新軍」與「新四軍」，鴉片戰爭的爆發與總理衙門的設立，分別標志著中國社會和中國中央政府開始半殖民地化等等，不一而足。

二、抓重點，有的放矢

(1)研究用好3年來的試卷和當年考綱。揣摩歷年江蘇卷題目的設計意圖、設問角度、思維價值等，明確復習目標，提高解題能力。在新考綱出來之前，可參照2010年考綱確定復習重點，提高時效，做到有的放矢。

(2)注意課後及時復習。課後一定要能對本節課的內容從歷史階段、歷史特徵上理解、運用;然後在第二天及時復習，該記該背的內容在這一環節上必須完成。一周左右，要把這個內容再回顧一下;一個月的時候再通過試卷、練習等多種方式督促自己再好好地回歸教材。

三、練技巧，講求實效

訓練是對基礎知識的拓寬和延伸，適度進行訓練，注意總結一些規律性的問題，在第一輪復習中是必要的。

如：分析古代經濟發展的原因可從這幾個方面入手：客觀環境：統一的政治局面;統治者的調整政策;各民族、各地區的交流;科技的進步：工具、水利、歷法、科技著作總結;勞動人民的辛勤勞動(根本原因);基礎：前朝各代經濟的發展。

大家都知道歷史是屬於文科，很多是需要記憶的。歷史如何復習最有效?基礎的掌握很關鍵，但是在復習的時候還是需要有重點的，還要注重考試的技巧。

⑹ 高考歷史大題答題技巧

首先是扣題，最好把題目材料中你做認為的關鍵詞都劃下來，然後根據這些關鍵詞逐一篩選作答。在答題的時候注意有序性，先答最本質的（得分關鍵），再答次要的（可遍地撒網，注意廣度為先，再追求深度）記得結合材料。
另外還要注意題目分值→此項適用所有文科大題。兩分少答，點到本質即可；四分略微擴充；六分、八分、十二分，盡量多答
再者就是掌握一些語料，就像萬能金句這類的，實在不知道答什麼也不要空著，把句子搬一點上去，說不定能踩點給分。
當然，好好看書也是必要的，如果本身對歷史並不感興趣的話，就刷題好了，培養自己的題感，也不求多，按照課本的順序每個大的知識群來幾道題，保證全面覆蓋就行。
問答題，則更需要你的思考與分析能力。不要指望考卷上的題目是你曾經見過的，更不必費心去背某道題，只要掌握了方法，問答題也是很好解決的。首先是分析。通過回想老師在講這部分內容時的介紹，盡量從更多的角度去思考這個問題。不要擔心想太多，只要你覺得有道理的，都有可能是正確的。更何況現在的考試一再強調「要鼓勵學生自由發揮，要有創新，有自己的觀點」，所以你就要盡可能地多想一些。
其次是表達。最好是分條闡述，一點寫一兩行，不必太嗦，關鍵是把要點寫出，因為評卷時也是按點給分的，寫得太多，一個要點繞了好幾個彎才講完，不僅會喧賓奪主，使老師因找不到要點而扣分，還會浪費許多時間，以致來不及做完考卷。在分條時也有一個技巧，即根據所給的分數決定要分幾條。一般一個要點是兩到三分，如果一道題是八分，那麼很可能它的要點就有四個。用這種方法可以有效地減少漏答的可能，即使你實在想不出還要答些什麼，也要盡可能寫滿那個推算出的條數。同時，還要注意序列號的安排。大點小點用不同的序列號標出，就會顯得層次分明，邏輯性強，這樣也就不容易丟分。最後，字跡一定要工整。想想看，一個老師要在那麼短的時間內改完那麼多的試卷，如果字跡潦草，有哪個閱卷老師會有好心情給你高分呢？

⑺ 歷史如何刷題

歷史這門學科就是得把時間線理清楚，什麼時候發生了什麼事，有什麼影響，刷題時偷懶的方法就是批改完之後直接掃一眼答案重復做。

⑻ 怎麼學好歷史(高中歷史) 比如說答題技巧什麼的 考試心態之類的

首先，背書是基礎，刷題是能力提升，根據經驗缺一不可。只有在基礎掌握的前提下才能講如何刷題和提升做題技巧。
其次，關於答題技巧，主要就是材料分析題的著手角度那麼一般來說就是政治、經濟、文化、制度、社會、思想等方面。從這一思路出發是橫向思維，那麼還要根據材料和問題靈活使用縱向思維，比如時間，空間觀念，例如「市」的發展在各個朝代在時、空方面的不同。而且，碰見對比分析題，則要注意分析對各主體多個層面。做歷史題請注重題乾和問題本身，比如問「說明」一般優先回答現象，「根源」回答根本問題等。還有個小技巧就是看看分值，根據分值答題。要注意回答格式，比如問「現象及原因」，那麼肯定得分開答兩個問題，格式即「現象：①②……」、「原因：①②……」。
再次，關於教材和課外歷史書的關系，肯定立足於教材，原因很簡單，教材是國家對高考要求的反映。只有將教材知識融會貫通才能更好應對考試，在把握好課程的基礎上如果有多餘的時間和精力就可以看看專業書籍。就中國史和世界史來講，高考的重點是中國史，而中國史部分掌握好教材就沒有大問題。當然如果你要為了拓展知識可以再看看課外書那麼推薦你看斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》，高考較多的題直接從這本書中摳材料。總的來說，立足教材，適當擴展。
最後，心態沒別的，就一句話，拿到卷子後一個字「做」。啥都不想的做，把你掌握的知識充分應用出來。

⑼ 如何有效復習初中歷史

1、以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。

2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、注意力、思維、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。

3、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

⑽ 如何快速提高歷史成績

首先，抓住每一天天好好背課本。雖然不求要背的極其的精細，但是脈絡一定要認真的理清，重要的時間節點、歷史事件、歷史人物、歷史意義要有印象。
有了前面記憶的基礎才能保障刷題的高質量。想要快速提高歷史成績，選擇題的刷題工作顯得尤為重要。在刷選擇題的過程中，可以盡最大的可能查漏補缺。每一個錯誤的選擇題的選項和正確但不理解的選項都要認真的去對照答案解析訂正一遍。在訂正的過程中，記住重要的關鍵詞，看看是否對這個知識點有印象，然後去課本中找到對應的地方加強復習和記憶。在我看來，歷史選擇題的刷題不在於多而在於精，要找到做題的感覺。在刷題的過程中，多去比較、歸納和總結，重要的是找准題意，這樣在做選擇題的時候會很得心應手。如果在刷題的過程中選擇題錯很多，請不要強迫自己硬著頭皮刷下去。可以回過頭去看看課本，回顧一下知識點。或者做做大題，用一種不一樣的思維去解題。切忌讓自己陷入想快速提高卻不得的壓抑和煩悶之中。
材料題主要多看答案熟悉答題套路和認真聽老師上課的講解。在考試過程中，書寫要規范認真。這方面沒有過多的心得體會。
小聲說一下：在緊張的學習沖刺中，如果能抽空看一點歷史紀錄片或者是比較貼近史實的電視劇也不失為一種提高學習歷史的興趣的方法。本人親身的經歷就是：無意看了一部歷史劇後，看到較為偏離史實的劇情時就會去查找比較客觀公正的史料來推翻它。緊接著老師講課和自己背書時有聯繫到相關歷史時，我就會更有興趣更認真的去聽課去背書。
總結一下我的觀點：
背課本很重要
刷題講究方式方法（可以摸索一下適合自己的）
營造一個輕松一點的學習歷史的氛圍（背書很是枯燥，保持自己的節奏）
能提高學習歷史的興趣更好
一百多天快速提高歷史成績是完全有可能的。