歷史系一個班多少人

Ⅰ 北京大學一個班有多少人清華呢

其實北大裡面班級的人數是要看專業的，不同院系的情況不同，比如我們計算機系每個人大概30多人，別的院可能比較少，最少的能有20人左右，還有的院系整個就是一個班，比如心理系和歷史系。清華的情況應該差不多。

Ⅱ 大學一個班都是多少人

40-50個人。

如果學科專業是本學校的熱門專業，班級的人數就會很多。

因為每年報考的學生人數和學校招生的人數就會很非常多，而且有些大專業，可能一個班就會一百多號人，而且班上的男生和女生人數比例就會比較均勻，不存在所謂的「和尚班 」或者 「尼姑班」的別稱了。

如果學科專業是你本校比較冷門的專業，班級的人數偏少。

這種情況之下，學校有些時候就會讓一些剛剛夠錄取分數線的學生服從調劑分配到冷門的專業，但是有些學生在開學之後，因為專業冷門，就會申請換專業，導致實際上的學生人數更加少了。

除此之外，有些專業的吸引力不足，學校的招生計劃中人數就會很少，甚至出現每一屆只是招收十個或者二十個學生的現象。

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大學班級可以舉行的特色活動：

1、聚餐社交：餐桌禮儀在中國人的完整生活秩序中佔有一個非常重要的地位，用餐不單是滿足基本生理需要的方法，也是頭等的社交經驗。這種文化讓本該以真誠交往為第一原則的大學生也不可避免，但過度的「聚餐社交」是不利於大學生的成長與發展。

2、野炊：指在野外和朋友一起燒火做飯。一般是指休閑娛樂的一種活動。野外有家中不具備的條件：各種可食的野生植物菌類，活的魚蝦，甚至新鮮的山珍野味。

3、辯論賽：也叫論辯賽，還叫做辯論會。它在形式上是參賽雙方就某一問題進行辯論的一種競賽活動，實際上是圍繞辯論的問題而展開的一種相關知識的競賽，思維反映能力的競賽，語言表達能力的競賽，也是綜合能力的競賽。

Ⅲ 復旦大學歷史系博士每個班招多少人

1個

Ⅳ 全國一年有多少歷史系的大學生

一樓太假了吧
全國一共也就4，50所師范大學，一般師范大學才有歷史系的。這樣算，一所學校，一個系最多200人，4年的話也就800人，算1000人好了。50所學校也就5萬名歷史系的學生而已

讀研的話， 頂多隻有三分之一不到，也就1萬餘人，如果考上的話估計更少，幾千人吧。比較研究生名額有限

Ⅳ 各位網友好！我是一名初中歷史教師，今年教初一歷史，學校規模擴大了，招了五個班，每個班47個人，愁！

分數給我啦

好，我是一名老師，教小學的，按理說小學也不好管。我教了3個六年級，六年級是孩子心態變化的一個年級，和初一差不多。一般都不是很好管，我很羨慕你。至少你是47個人一個班，我是60個人一個班，整個年級6個班都是我在教，其實這個年紀的孩子希望你把她當大人看，但是犯了錯誤有希望你把他當小孩子，他們思想不成熟做事沖動，讓人很頭大，但是可愛的是他們希望和你成為朋友，希望你注意他，我有好幾個學生在讀書時叫我老師，現在畢業回來看我就叫我姐了，我也樂意這樣，說明他們是真心當你是朋友。我的付出也有回報
其實一堂課好不好全在老師講的如何，一個生動的導入，可以吸引學生的興趣，一個有趣味的互動，可以讓學生記憶深刻，為什麼一定要逼迫孩子死記硬背了，其實有趣味的教學更能讓學生記住。想我現在都還記得一道歷史題，第1次世界大戰的特點，十年了，我為什麼記得了，是因為我的老師比喻很有趣，他說像感冒一樣，持續時間長，波及范圍廣，破壞性大。你可以好好想想，如何去吸引學生

Ⅵ 大學一個系大概多少人

這個要看學校的規模和各系的規模，各個系內的專業數是不一樣的，所以說大概多少人沒有一個准確的答案。
一般情況下，一個班級是45—55個人。每個系的專業5—10個不等，每個專業也不止一個班。

Ⅶ 大學一個專業多少人

根據熱門程度有所區別，有的五六十人到幾百人之間都有可能的。

一個專業班級人數有多有少，像音樂學系一個年級招30人左右，所以一個系只有一個班，一個班只有三十幾權人（作曲、管弦、民樂、現音、聲樂、鋼琴、樂工這些系都是只有一個班的，十多人到五十多人一個班的都有）。而像音教這樣的大系招生人數多，所以有四個班，每個班五六十人（藝管、舞蹈、流音也都有分好幾個班的，每個班的人數基本都在五十人左右）。

大學一個專業多少人？這個主要還是要看是屬於熱門專業還是冷門專業，熱門專業的話，可能會分為好幾個班，一個班會有三四十個人，冷門專業的話可能一個班也就二三十人，其次，還要看學校這邊招的人數是多還是少。

Ⅷ 大學一個專業一般多少人

大學一個專業少的可能幾十人，多的可能幾百人。

大學（University、College)是實施高等教育的學校的一種，包括綜合大學和專科大學、學院，是一種功能獨特的組織，是與社會的經濟和政治機構既相互關聯又鼎足而立的傳承、研究、融合和創新高深學術的高等學府。

作用

國家的興衰與大學的興衰是緊密相關的。一個國家的實力有兩個方面，一種是「硬實力」，另一種是「軟實力」，「軟實力」的核心和重點就是大學的興衰。

在當代，沒有眾多的高水平的大學就不可能成為世界級大國，沒有一批世界級大學就不可能成為世界級強國。歷史還反復證明另一個真理，世界級大學是在競爭中拼搏出來的。

尤其是20世紀90年代中期以來，人類社會正在逐步進入以政治多極化、經濟全球化、文化多元化和信息網路化為主要特徵的嶄新時代。

Ⅸ 內蒙古師范大學歷史系的專業設置

1954年8月，漢語授課的史地專修科與內蒙古師專的歷史科合並成立了歷史科。1955年，文史科中的蒙授歷史合並到歷史科，首次從初中畢業生中招收蒙語授課歷史專業1個班。這時，歷史科有蒙語文專修班和漢語文專修班，用兩種語言分別授課，教師增加到10人。1958年，改科為系，招收首屆本科生。歷史系下設中國古代史及中世紀史、中國近現代史、世界史、蒙古史等四個教研室，教師30名，有資料室、文物室。1958年，還創辦了內蒙古近代史研究生班。
1962年，政教系與歷史系合並；1963年，分開；1965年，再次合並。1972年，政史系歷史專業招收首批工農兵學員，學制3年。恢復高考後，1978年，政史系招收一個歷史專業本科班。1979年，政史系再次分開。1979年，歷史系招收了蒙語授課歷史專業本科班，1980年，招收了漢語授課的歷史專業本科班級。從1981年開設，每年招收蒙漢兩種語言授課的歷史專業本科生各一個班級。

Ⅹ 分班問題:我非常喜歡歷史,但歷史知識又並不是很豐富,我們級有約900人

你們選科只能選一門嗎~~~2門的話都選啊
按興趣說,既然你喜歡歷史,那就學歷史
按將來就業說,政治的確比歷史吃香,所以政治的就業空間較大
但是關鍵還是要看你自己的興趣了
其實我是建議你選政治的,畢竟是直接關繫到將來就業的嘛,況且你政治成績也不差,有很大的潛力哦