歷史讓我明白什麼

① 學歷史能給我們帶來什麼啟示

讀史有學問，讀史有智慧。我們可以以史為鑒。現實中的一切，總能找到它們歷史的影子，歷史書卷里的眾生百態，也總能在現實中找到它們的注釋。了解歷史知識、總結歷史經驗、吸取歷史的教訓，對我們以後在處事代物都大有幫助。

最後，引用毛主席的一首詞。

賀新郎·讀史

人猿相揖別。
只幾個石頭磨過，
小兒時節。
銅鐵爐中翻火焰，
為問何時猜得？
不過幾千寒熱。
人世難逢開口笑，
上疆場彼此彎弓月。
流遍了，
郊原血。

一篇讀罷頭飛雪，
但記得斑斑點點，
幾行陳跡。
五帝三皇神聖事，
騙了無涯過客。
有多少風流人物？
盜跖庄蹻流譽後，
更陳王奮起揮黃鉞。
歌未竟，
東方白。

② 初中的歷史課程，主要讓我們學會了什麼呢

首先：中國的歷史淵源。初中的歷史課本主要講的都是關於古代的事情，關於近現代的歷史就算有也只是少有提及。初中的歷史課程，首先教會了我們學習中國古代歷史發展淵源，就是我們國家是起源於什麼，最初是什麼形態。經過了那些朝代，從上而下的向我們介紹了中國的一個歷史發展，以及每一個朝代的更迭。讓我們大概的掌握，中國古代發展的一條線路圖，能夠讓我們，去理解他的發展史，以及古代的戰爭不斷，朝代不斷更迭的原因。我們古代就是一個多民族共同生活在一片天地下的狀況，因此會相互斗爭都不斷。

③ 歷史能讓我們學到什麼

以史為鏡,可以知興替······
實力是硬道理! 從歷史中我們得到的東西太多了,首先,我們知道我們人類的過去,其實,我們可以知道人類的發展史,第三,我們可以拉近過去與我們之間的距離,最重要的是,讀史使人明智

④ 歷史對我們有什麼啟示

首先,「學史可以明智」,「有資於治道」.也就是說你從古人曾經的所作所為上得到某種啟示,練就一種處世智慧,不要走彎路.
其次,歷史能增加人生命的厚重感,加強對精神家園的戍守,激發人對現世的熱愛.

⑤ 什麼是歷史他讓我們了解什麼

歷史，就是曾經發生過的事。讓我們了解的就是曾經發生了什麼。解讀歷史就是還原歷史的真實性。

⑥ 聽波瀾起伏的歷史你會明白什麼

聽波瀾起伏的歷史可以教會我們許多做人要厚道、先做好人、在做好事；歷史故事里有那麼多感人的英雄先輩、他們拋頭顱、撒熱血。為國捐軀，今天我們和平年代得幸福生活是他們給我們創造得，沒有他們，哪裡來的中國越來越好越來越強大，如今的中國方方面面先進卓越、偉大、健壯！維我獨尊，後來者看看關於歷史書本記栽或看看歷史電影、電視劇可能無比激勵自己，更好學習！為偉人們高歌一曲或者慶祝勝利載歌載舞，描繪歷史藍圖！先輩們一路走好！

⑦ 學歷史可以知道什麼 舉例說明

談學習歷史的作用英國著名的政治家、作家培根曾說「讀史使人明智」。這句話，講得非常的正確和精闢。中國歷史上著名的皇帝李世民，也曾談到學習歷史的作用。歷史上的一個個鮮活的人物，一場場你死我活的較量，朝代的興衰和更替，一個個生動的故事，都在歷史的長河中留下了深深的印記。喜歡讀歷史，有如喜歡欣賞西方的古典油畫作用一樣，喜歡欣賞歷史人物，品讀歷史人物的對與錯，品讀歷史人物的點點生活點滴，品讀歷史人物的性格和命運，品讀歷史朝代的興衰和更替。喜歡歷史，尤其喜歡中國歷史，中國歷史猶如自己身上的文化基因，血脈相通，心手相連。一部盛唐史，是多少華夏兒女的美麗夢魘，一部晚清史，又凝聚了多少中華兒女的血和淚。喜歡讀史書，猶如欣賞一個人的生命，每當讀到一些歷史人物的點點滴滴，自己的心也不由的跳動。讀到三國時的諸葛亮，將一切國家大事都運籌帷幄，幫助劉備成就大業，一篇《出師表》，把自己的一片忠心，表達得淋漓盡止。讀到漢史中的韓信，在劉邦和項羽兩人的歷史爭斗中，立下多少戰功，而最後的命運卻逃脫不了「飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹」的命運，自己也不盡感到心悸。而讀到宮廷斗爭，兄弟反目，比如唐史中的李世民，發動的宣武門之變，為了獲得權利，和兄弟及父親反目，也不盡對中國宮廷上的皇族成員內部的斗爭，看得是血肉模糊。外國史，自己也是同樣的喜歡。喜歡讀外國史，尤其喜歡讀歐洲史，因為歐洲歷史悠久，又曾是世界的屋脊，讓人看了不盡的入迷。外國歷史中，一個個鮮活的人物和他們的生活軌跡，又如何深深的影響了世界的歷史和足跡。喜歡讀奧地利作家斯蒂芬·茨威格的《在革命的斷頭台上：瑪麗王後的最後歲月》，欣賞一個普通的女子，在法國大革命時期的悲慘命運。喜歡讀英國作家利頓·斯特萊切的《女王不出嫁》，欣賞給英國帶來強盛的英國童貞女王伊麗莎白的才華與成就。喜歡讀英國史，讀都繹家族，讀奧地利作家斯蒂芬·茨威格的《蘇格蘭玫瑰》，一個因愛而死的女王的崎嶇命運。喜歡讀俄羅斯的彼得大帝的故事，欣賞他猶如欣賞中國歷史上的康熙，為什麼他是如此的好學，為什麼他能給俄羅斯帶來繁榮和強盛。喜歡讀歷史，喜歡去欣賞歷史上一個個留下足跡的歷史人物的生命，喜歡去了解歷史人物，了解歷史人物的一切生活點滴。我是如此的熱愛歷史，歷史是如此的迷人，歷史人物是如此深深的吸引我，我痴迷於歷史，我狂熱於歷史人物，我渴望著學習歷史，不是因為那煩瑣的條文和需要背誦的知識，而是因為那些鮮活的歷史人物，深深的吸引著我。我深深渴望著學習歷史，了解他們的所有對和錯。了解他們的錯，了解他們的過失，了解那些歷史教訓，深深的影響著我，影響著我的思考，影響著我的處世，影響著我的血液，影響著自己的生命。歷史不能從來，曾經發生過的事情，不能重新再來一遍，只有那些能夠吸收其他民族歷史教訓的民族，才能更快的發展。歷史的車輪才能更快的轉動。寫這篇文章，是希望人們學習歷史，了解學習歷史的作用，對歷史更感興趣。同時，自己在考慮寫一系列這樣的文章，對自己比較喜歡的一些學科，發表一些自己的看法和觀點，希望有一些引導作用，讓讀者有所受益。

⑧ 歷史故事讓我們懂得的道理

歷史可以為鏡，簽古斷今。

⑨ 歷史告訴了我們哪些道理

⑩ 歷史故事告訴我們什麼道理

通過歷史故事，我們可以從中得到一些啟發以及懂得一些人生感悟、道理，也可以去告戒後人以免重蹈覆轍。如項羽本紀告訴我們學習什麼都不能辦途而廢，要虛心聽取別人的意見和建議。還有從秦朝的統治被起義軍推翻的事件告訴我們要懂得勤政愛民，不可實施暴政。