A. 對三國這段歷史的評價,
歷史地位及作用
促進了由分裂局面到三家局部統一,進而實現全國統一的歷史進程,推動了政治、經濟、文化、民族關系諸方面的較大發展。戰爭的形態有了新的發展,出現水、步、騎兵配合的大規模作戰。各國注重發展適應本國地理特徵的兵種,曹魏的騎兵,孫吳的水軍,蜀漢的步兵,戰鬥力均較強。隨著戰爭對象的多極化,及敵我雙方所處戰略態勢的復雜,軍隊部署、謀略運用都有不少範例,其中曹操統一北方的戰爭謀略尤為出色。諸葛亮審時度勢制定的《隆中對》,雖後來形勢變化而未能完全實現,仍不失為一個劃時代的較完整的戰略計劃。軍事外交頻繁,聯盟戰略靈活,三家進行的赤壁大戰和爭奪荊州,堪稱範例。對邊遠民族地區的作戰中,「攻心為上」也有更出色的運用。作戰方法上,諸葛亮推演陣法所作「八陣圖」,以及廣泛使用的火攻、奇襲、伏擊、地道等,均為後世傳揚。 隨著戰爭發展,統帥指揮機構已趨健全,鼎立三方都善於選將用人,依靠他們策劃和進行戰爭;同時促進了一些軍事制度的改革和建立,中外軍體制的形成,世兵制的實行,參謀制度的完善,影響深遠。後勤保障越來越注意後方供給基地的建設,均實行空前規模的屯田。軍隊裝備有明顯改進,蜀漢創制一發十矢的連弩,適宜山區運輸的「木牛」、「流馬」,改進的鋼刀,曹魏所制發石車、指南車,大量使用的馬鎧,孫吳大量製造的各種性能良好的船隻,均很著名。
B. 名人對三國的評價
裴松之
他嫌《三國志》寫得簡略,而這樣的意見在他以前是未曾見過的。《三國志》剛問世時,獲得了一片贊譽聲。《晉書》卷82《陳壽傳》稱:「時人稱其善敘事,有良史之才。夏侯湛時著《魏書》,見壽所作,便壞己書而罷。張華深善之,謂壽曰:『當以《晉書》相付耳。』其為時所重如此。」本傳又稱:「元康七年,病卒,時年六十五。梁州大中正、尚書郎范頵等上表曰:『……故治書侍御史陳壽作《三國志》,辭多勸戒,明乎得失,有益風化,雖文艷不若相如,而質直過之。願垂采錄。」東晉時,習鑿齒從正統論的角度對陳壽書以魏為正統的寫法提出異議,在其所著《漢晉春秋》中堅持以以蜀漢為正統。正統問題是政治問題,從學術的角度仍然不見對《三國志》的批評。看來,簡略在晉人眼裡是不成問題的,只是到南朝裴松之才將其視之為缺點。
陳寅恪
陳氏認為,裴注是受到佛教典籍「合本子注」的影響所致。他在《支愍度學說考》一文中說:「中土佛典譯出既多,往往同本而異譯,於是有編纂『合本』以資對比者焉。」《比丘大戒二百六十事》(原註:「三部合異二卷。」)雲:說戒者乃曰:僧和集會,未受大戒者出!僧何等作為?眾僧和聚會,悉受無戒!於僧有何事?答:說戒。僧答言:布薩。不來者囑授清凈說!諸人者,當說當來之凈!答言:說凈。陳氏解釋說:「據此,可知本子即母子。上列《比丘大戒二百六十事》中,其大字正文,母也。其夾注小字,子也。蓋取別本之義同文異者,列入小注中。與大字正文互相配擬。即所謂『以子從母』,『事類相對』者也。」 在《讀〈洛陽伽藍記〉書後》一文中,他又進一步發揮說:「裴松之《三國志注》人所習讀,但皆不知其為合本子注之體。」 周一良先生對陳說持懷疑態度。他在《魏晉南北朝史學著作的幾個問題》一文中說:「裴松之、劉孝標、酈道元的注,多為補遺訂誤,而非字句出入,往往連篇累牘,達千百言。這與同本異譯簡單明了的情況有很大不同」,「恐怕未必與佛家合本子注傳統有何淵源吧?」。陳寅恪先生的解釋是從史書編撰的的技術性角度入手的,既怎樣編撰更便於讀者閱讀。對此,周一良先生的質疑是有力的。「補遺訂誤」才是裴注的本質所在,這與合本子注似乎沒有什麼關系。
錢鍾書
全晉文卷七五,郭沖《條諸葛亮五事》。按第三事即俗傳「空城計」,見《三國演義》第九五回者。《三國志·蜀書》亮本傳裴注駁郭沖所記為不合事理;然《南齊書·高祖紀》上雲:「皇考諱承之。……元嘉初,徙為……濟南太守。……虜眾大集,皇考使偃兵開城門。眾諫曰:『賊眾我寡,何輕敵之甚!』皇考曰:『今日懸守窮城,事已危急,若復示弱,必為所屠,惟當見強待之耳。』虜疑有伏兵,遂引去」;《舊唐書·良吏傳》上崔知溫遷蘭州剌史,會有黨項三萬余眾攻州城,眾大懼,知溫「使開城門延賊,賊恐有伏,不敢進」,又《北狄傳》吐蕃十萬人入湟中,李謹行「素不設備,忽聞賊至,遂建旗伐鼓,開門以待之,吐蕃疑有伏兵,竟不敢進。」皆師諸葛亮「大開四城門」之故智,而「虜」、「賊」又蹈司馬懿之前轍,「疑其有伏兵」。
夫無兵備而坦然示人以不設兵備,是不欺也;示人實況以使人不信其為實況,「示弱」適以「見強」,是欺也。「空城計」者,以不欺售欺(Honesty is the best deception)之一例也。
魏禧《日錄》卷一《里言》:「料事者先料人。若不知其人才智高下,只在事上去料,雖情勢極確,究竟不中。故能料愚者不能料智,料智者不能料愚。余嘗笑《三國演義》孔明於空城中焚香掃地,司馬懿疑之而退,若遇今日山賊,直入城門,捉將孔明去矣。」
毛澤東
在毛主席讀過的眾多史書里,他最愛讀的要數裴松之注的《三國志》,在他看過的歷史小說里,他最喜愛的應是《三國演義》了。
魯迅在《魏晉風度及文章與葯及酒之關系》一文中說:「其實,曹操是很有本事的人,至少是一個英雄,我雖不是曹操一黨,但無論如何,總是非常佩服他。」毛澤東在五十年代讀此文時,用紅筆對這段論述畫著重線,表示他對魯迅有關曹操的看法,是非常贊同的。
有一次他對工作人員說:「我還是喜歡曹操的詩。氣魄雄偉,慷慨悲涼,是真男子,大手筆。」在和他的子女們談話時,他也說過:「曹操的文章詩詞,極為本色,直抒胸臆,豁達通脫,應當學習。」
C. 對三國演義的鑒賞評價
《三國演義》以人物為載體形象地衍繹了中國傳統文化的基本精神,即仁、義、禮、智、信、勇等中國傳統文化價值體系中的核心因素。
小說中的劉備就是「仁」的代表,關羽是「義」的代表,張飛是「勇」的代表,諸葛亮是「智」的代表,趙雲是「忠」的代表等等。劉備是小說里的中心人物,也是中國文化精神中「仁」的體現者。
小說第一回介紹劉備時說:此人「生得身長七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過膝,目能自顧其耳,面如冠玉,唇若塗朱」。
後來又「跨下黃鬃馬,手掣雙股劍」,從而構成小說劉備的整體形象:作品不僅通過大量的具體故事和人物評價刻畫了劉備抱負遠大、恭己待人和城府很深的性格特點。
最主要的還是渲染了劉備寬厚仁義的特點:《三國演義》的作者是把劉備這一人物形象作為一個「仁」的典型來塑造的,「仁」是劉備性格的基凋,而劉備這一人物形象也正是中國傳統文化中「仁」的化身,是「仁」的人格化。
(3)歷史對三國如何評價擴展閱讀:
《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風雲。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭,反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化,概括了這一時代的歷史巨變,塑造了一批吒叱風雲的英雄人物。
在對三國歷史的把握上,作者表現出明顯的擁劉反曹傾向,以劉備集團作為描寫的中心,對劉備集團的主要人物加以歌頌,對曹操則極力揭露鞭撻。今天我們對於作者的這種擁劉反曹的傾向應有辯證的認識。尊劉反曹是民間傳說的主要傾向,在羅貫中時代隱含著人民對漢族復興的希望。
《三國演義》是中國古典四大名著之一,是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,全名為《三國志通俗演義》(又稱《三國志演義》),作者是元末明初的著名小說家羅貫中。
《三國志通俗演義》成書後有嘉靖壬午本等多個版本傳於世,到了明末清初,毛宗崗對《三國演義》整頓回目、修正文辭、改換詩文。
《三國演義》是中國文學史上第一部章回小說,是歷史演義小說的開山之作,也是第一部文人長篇小說。
時代背景
元末明初,社會矛盾尖銳,農民起義此起彼伏,群雄割據,多年戰亂後朱元璋剿滅群雄,推翻元王朝,建立明王朝。
期間人民流離失所,羅貫中作為一名雜劇和話本作者,生活在社會底層,了解和熟悉人民的疾苦,期望社會穩定,百姓安居樂業,作為底層的知識分子思考,並希望結束動盪造成的悲慘局面。由此就東漢末年的歷史創作了《三國演義》這部歷史小說。
D. 如何評價《三國演義》
群雄爭霸,誰與誰分天下
——《三國演義》讀後感
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空;青山依舊在,幾度夕陽紅。——《臨江仙》
遙看長江滾滾,濁浪排空,戰火紛飛,亂世梟雄爭天下。自古風流人物,群雄爭霸,血流成河,千軍萬馬,劍指誰家,誰與誰爭天下。
回首東漢末年分三國,烽火連天不休。奸臣董卓獨占朝廷,此刻桃園三結義,煮酒論英雄,三顧茅廬,三足鼎立已成定局。爾虞我詐,明說暗奪,兵戎相見。想那過五關斬六將,千里走單騎,單刀赴會的英勇;草船借箭,火燒赤壁的妙計連連;禮賢下士,七擒孟獲的大義胸襟??那一句「寧肯我負天下人,不肯天下人負我。」鑄造一代梟雄曹操,那一身綸巾羽扇,身衣鶴麾,素履皂絛,面如冠玉,唇如抹朱,眉清目朗,身長八尺,飄飄然有神仙的卧龍先生,諸葛亮,鞠躬盡瘁死而後已。身長八尺,豹頭環眼,燕頷虎須,聲若巨雷,勢如奔馬的張飛,性格魯莽,卻衷腸義膽。面如重棗,唇若塗脂;丹鳳眼,卧蠶眉,相貌堂堂,威風凜凜的關雲長,美若天仙,有萬夫不當之勇。兩耳垂肩,雙手過膝,目能自顧其耳,面如冠玉,唇若塗脂的劉備,禮賢下士,仁義善良。他們都是英雄,都是亂世豪傑。其中不免多少巾幗英雄,貂蟬,孫權之弟媳婦徐氏??她們不會上沙場,她們沒有任何武器,卻有一顆精忠報國的心,或是國破家亡後投江,不願屈服於新主,或是利用自己的智慧與美貌,挑撥離間??在三國史上也留下重重的一筆。我沒有關公的英勇無比,沒有張飛的赤膽忠心,沒有劉備的仁義善良,也沒有貂蟬的美貌天仙。我只是我,在和平年代裡,這里沒有戰爭,沒有那麼多的爾虞我詐,也做不了英雄,但兩千年來,天變,地變,國變,人變,滄海桑田,無不變的事物,然而構成社會相生相剋,此消彼長,強弱轉換,進步退化的關系總則,好像並未變,至少未大變,或形式變,而實質未變,或語言變口號變,而內容未變。我們期待桃園三結義的兄弟,雖不用出生入死,卻想一起去奮斗美好的將來。不一定要兵戎相見,考的卻是應變能力。在這個社會上,弱肉強食依然是社會的法則,強者吞噬弱者,無形的斗爭每天都在上演,唯有學會應變,變得強大,才能在社會上立足。最終天下大勢合久必分,分久必合。司馬炎統一三國。其實沒有最後的勝者,也沒有失敗者。司馬炎不是,曹操也不是,劉備孫權也不是失敗者。他們都在自己的舞台上,綻放出他們最絢麗的光彩。人生又何嘗不這樣?
風雲變色——讀《三國演義》
那是一個王者崛起的時代,那是一個英雄輩出的時代,演繹著英雄的本色;那是一段風起雲涌歷史,向人們述說這不朽的傳奇;那是一段千古流傳的絕唱,向人們散發著迷離的格調。
當我又一次翻開那塵封許久的封面;當我又一次面對那發黃的頁面;當我又一次用心去聆聽那悲壯的史詩,我的心有一次為之震撼!
在那爾虞我詐的年代,又有誰能笑傲群雄?在那腥風血雨的時代,又有多少英雄豪傑為之拋頭顱灑熱血。
曾經有人問我,三國的雨是什麼顏色。我說是灰色的,因為它讓看不清前進的方向。在那層層黑雲的背後有什麼再盯著這蒼茫大地,那是一雙眼睛,是曹操的眼睛,它讓人暈頭轉向喪失目標!
那麼三國的牆有是什麼顏色的呢?當然是泥金色的,掩蓋了人的內心,迷失了自我。在那一片泥金色的世界中,美酒佳餚,香味四溢。餐桌上的是什麼?是歡笑,可是誰又知道在那笑臉下的是陰謀。誰又知道,明天的命運如何。貂蟬的美貌曾讓一度稱霸的豪傑失去了理智,失去了男兒的血性,失去來原本善良的本性,曾讓一代豪傑呂布命喪黃泉!自古以來,世人都認為紅顏是禍水,可誰又能知道她們的無奈!還不是世人貪圖美貌,而喪命的嗎?三國的天空是紅色的,是血一般的紅。是關羽的忠和張飛的義所染紅的!關羽的義,打動來所有的人,憑他的一起,可以讓風雲變色,使天地動容。他一臉的紅色,映在了人們的心中,成為來人們中英雄的形象!然而,很多人都說劉備是梟雄,我卻不這么認為,曹操每次打仗都是沖在前面,劉備就很少出馬,但他戰黃巾,斗呂布時,他打的很英勇。劉備是靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地,皇叔的稱號和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡,在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什麼層度。
三國的悲壯,三國的凄美,三國的色彩是永遠都著不透,道不完的。見證這一切的唯有天空中高懸的明月,它見證來歷史,見證來這一切的風氣雲涌,潮落潮漲!讓我們用心去讀《三國》,品《三國》,道《三國》,用心去感受三國的史詩,感受它的悲壯之美!
E. 名人對三國演義的評價是什麼
1、看這本書(《三國演義》),不但要看戰爭,看外交,而且要看組織。——毛澤東
2、《三國演義》是那段歷史的一座人才寶庫,也是一部活的兵書,是一座軍事大課堂。——袁闊成
3、《三國演義》的社會影響,遠遠超過了它的文學價值。顯然,就文學而論,它的人物塑造功夫也確是第一流的,中國後世的小說家都從其中吸取了營養。——金庸
4、《三國演義》在表現著中國人民藝術天才的許多長篇小說之中佔有顯著的地位,它可說是一部真正具有豐富人民性的傑作。——(俄)科洛克洛夫
5、《三國演義》結構之宏偉與人物活動地域舞台之廣大,世界古典小說均無與倫比。——(日)吉川英治
6、《三國演義》有一面可疑的旗幟:忠義;兩顆有毒的葯丸:偽善與權謀。這是我對《三國演義》的定義。——易中天
7、一部《三國》,有時是「暴力」的蒙汗葯,有時是「極權」的擋箭牌,有時又是「詭計」的密鑰機,而這段動亂歷史的創傷記憶被裝潢為「分合之道」。——潘知常
8、《水滸傳》和《三國演義》這兩部小說把中國的人心推入黑暗的深淵,使中國人原是非常純朴、非常平和的心靈發生變形、變態、變質,變得愈來愈可怕。——劉再復
(5)歷史對三國如何評價擴展閱讀
《三國演義》在故事架構和人物塑造上,有著很明顯的傾向性,即「擁曹反劉」的傾向,全書的節奏主要沿著蜀漢走,諸如第一回就是劉關張閃亮登場。在作者看來,蜀漢集團就是價值取向的終極。
然而,偏偏就是這樣一個作者極力謳歌維護的理想的高大上集團,卻無情地失敗了,等於是價值的終極端被撕毀了。劉備的死、關羽的死、張飛的死、諸葛亮的死,這些章節的文字都能顯示出作者的嘆息之情,甚至還是書的高潮部分。
關羽死了,還不罷不休,追呂蒙之命,驚破曹操之膽,這當中其實寄託了作者的不甘。而對於曹操的死,則未免有微詞,一方面肯定曹操的豐功偉績,另一方面又說:「功首罪魁非兩人,遺臭流芳本一身。」
作者寄託了理想的蜀漢集團,沒有對得起作者的主觀願望,在歷史的潮流中以失敗者的姿態被淘汰了,從文學的角度而言,這就叫有價值的東西被毀滅了。
當然,蜀漢集團被塑造成古代理想的終極,也有歷史的積淀,起碼在唐朝的時候,民間說「三國」的時候,老百姓聽說曹操敗了,就開心大笑,聽說劉備敗了,就傷心地哭。文學作品的價值取向,還是有其社會基礎的。
而諸葛亮的《出師表》,早在《三國演義》成書之前就成為仁人志士的勵志典範,從杜甫到岳飛到陸游,《出師表》都是上佳精神食糧。文學作品的取向,還是植根於大眾的。
《三國演義》用了極大的張力去表現歷史人物和歷史趨勢,英雄豪傑的主觀能動與歷史客觀規律總是表現出一定的對立性,雙方有時候是撕扯的。
例如諸葛亮有北伐的壯志豪情,卻飲恨以終。即使是取得了成功,卻轉眼成為陳跡,即「是非成敗轉頭空」,當下的光鮮成為他日的故跡,也叫人悲從中來。
中國傳統的審美有一個領域,叫做弔古。弔古總是充滿著滄桑悲涼,其實並非一種消極情緒和負能量,而是以一種跳出局部圈子從整體觀照歷史的眼光,曹操也好,孫權也好,劉備、諸葛亮也好,關羽呂布也好。
一方面是歷史的閃光點,另一方面卻是轉瞬即逝的流星,個人功績的短暫和歷史的無限所形成的矛盾,恰好是一種充滿張力的悲劇。
F. 如何評價三國
《三國演義》的歷史意義是巨大。這需要分兩方面來說:一是由於它出現較早,從藝術上說,直接引領示範了中國古典章回小說的發展和繁榮。二是,也是重點,在漫長歷史過程中對各階層的道德示範作用。小說通過七實三虛的藝術描寫,除了展現群雄割據,尤其鼎力三分的政治博弈,軍事征戰過程,以及天下興亡盛衰多姿多彩的歷史畫卷之外,更重要的是通過蜀漢人物褒揚了中華傳統道德觀念,並在各一定程度上深入到各階層的人心。有匡世的教化功能,功不可沒!君臣的典範,朋友的典範……等等。小說在忠義這方面的描寫和渲染都比較成功,達到了感人至深的程度。劉關張桃園結義,生死不棄,炳燭夜讀,千里走單騎,諸葛亮鞠躬盡瘁,死而後已……等等描寫繪聲繪色,尤其劉備在為關羽報仇決定伐吳,駁斥趙雲時的一句話:朕無兄弟,雖有萬里山河何足為貴?!這在軍事、政治上是不智的,但在人格和價值觀上卻是沒問題的,其正面效應不可否定。無論從做人誠信上講,還是處世一諾千金不移方面,都無可非議。
G. 有誰評價過三國歷史,怎麼評價的
關於三國歷史,易中天教授曾在幾年前為我們重新講解了大半(只能這么說)三國歷史,很為不錯!
但三國評價這方面的書,我倒也看過幾本,其中張大可教授的研究書甚是不錯!他長期從事中國歷史文獻學和秦漢三國史的教學與研究,其論著關於三國的佳作就有《三國史研究》、《三國史》等!
其評價切合實際,中肯而不偏見,史料翔實。
閣下在網上一閱或在圖書館翻看便知,望採納!
H. 歷史上對三國演義的評價
《三國演義》的創作特色是多方面的,首先是在人物塑造上有著驚人的成就。這部小說寫了大約四百多個人物,其中的主要人物,如諸葛亮、曹操、劉備、關羽、張飛、趙雲、孫權、周瑜等等,都具有鮮明的個性,成為文學史上不朽的典型形象。羅貫中在塑造這些形象時,遵循一個原則,就是抓住人物性格的基本特徵,突出某一個方面,加以誇大,用對比方法,使得人物個性生動地展現在讀者面前。比如曹操奸詐,可以說是把民間有關曹操奸詐的傳說,全都集中起來了,一舉一動都露出一副奸詐相;張飛莽撞,選擇了張飛在不同的場合表現出來的一些魯莽舉動,讓這個人物的坐卧起居,無不塗上莽撞的色彩;諸葛亮的智慧,則是把這個人物經常置身於斗爭的前線,讓他憑借驚人的預見性、准確的把握性與周密的安排布置,挫敗敵人,時時處處顯示出他過人的智謀。
其次是在戰爭描繪上有著宏偉的構思。這部小說寫了一系列大大小小的戰爭,展開了一幕又一幕驚心動魄的場面。這些戰爭在作者筆下千變萬化,不重復,不呆板,各具特點,表現出了戰爭的復雜性和多樣性。對每一次較大戰爭的描繪,作者都要選擇不同的角度,將主將的性格、兵力部署情況、雙方力量的對比、戰略戰術的運用、最終的結果等等,交代得清清楚楚。雖然戰爭總是在緊張、驚險、激烈的氣氛中進行,但有時富於英雄史詩般的激昂格調,比如周瑜火燒曹操大軍、諸葛亮七擒孟獲;有時則顯出從容不迫的安詳,比如空城計中諸葛亮專心彈琴、赤壁之戰中龐士元挑燈夜讀,動中有靜,餘味無窮,構思精巧。赤壁之戰,是全書描寫戰爭最突出的。這場戰爭場面宏大,水上、陸地,前線、後方,正面交戰、暗中鬥智,無不體現出來;人物眾多,幾乎小說中所有重要角色都露了面;思想明確,就是要表現以少勝多、以智謀勝驕滿、以聯合勝孤獨的軍事戰略。
羅貫中的《三國演義》,可以說是把歷史演義小說推到了最高峰,對後世歷史小說的創作,有著極為深遠的影響,也給其他藝術形式的創作提供了很好的素材,數百年來,一直對社會生活的許多方面產生著作用。明代文人蔣大器在《三國志演義·序》中說,羅貫中這部書編寫成後,立即就有人「爭相謄錄,以便觀覽。」由於這部小說在社會上廣泛流行,對文藝創作產生了很大影響,不少文人模仿《三國演義》的語言文字風格,使用半白半文的淺近文字寫作,歷史演義小說也大批出現。如此,讓許多初通文字的人們也能讀歷史演義小說,擴大了讀者范圍。正像清代文人魏裔介在《三國問答序》一書中所說:「世人鮮有讀三國史者,惟於羅貫中演義得其梗概耳。」應當說,羅貫中創作《三國演義》的成功,一方面有說服力地證明新的描寫手法的優越性,另一方面也給予其他文人以極大的鼓舞和信心。
在中國文學史上,元代以前長篇巨著是很少的,一般都是篇幅短小的作品。羅貫中《三國演義》的出現,改變了這種現象。這中間除了羅貫中個人具備了創作長篇小說的能力之外,社會的發展和讀者的需求也是重要的促進因素。人類社會進化到了明代,物質的和精神的財富積累到了較高的水平,人們的生活也逐漸豐富起來。要想比較廣泛地、全景地反映出社會各階層人們活動的場面,篇幅短小的作品顯然是難以勝任的,讀者也是不滿足的。《三國演義》以近八十萬字的篇幅,引人入勝地、大規模地描寫了三國時代錯綜復雜的矛盾和斗爭,讓讀者耳目一新,興趣大增。於是,中國文學也因此而進入了長篇小說興盛的時代。
《三國演義》不光在文學自身有著開拓性價值,其中的許多故事和人物,也影響著人們的日常生活方式。比如劉備、關羽、張飛結義的行為,讓很多人模仿,不管是上層人士,還是普通百姓,都有類似的做法。至於諸葛亮、張飛、關羽、趙雲、黃忠、周瑜、黃蓋等形象,在某些方面,成了人民群眾生活中的榜樣;而曹操,則成民陰險毒辣形象的代表;劉備,卻是仁義的化身。另外,一些故事情節,也成了人們津津樂道的話題,比如三英戰呂布、長坂坡張飛吼退曹軍、草船借箭、諸葛亮弔孝、關公大意失荊州、白帝城託孤、馬謖丟街亭等等。還有許多家喻戶曉的大眾化民諺至今常常被人們引用,比如鞠躬盡瘁,死而後已;既生亮,何生瑜;三請諸葛亮;說到曹操,曹操就到;挾天子以令諸侯;陪了夫人又折兵;萬事具備,只欠東風;扶不起來的阿斗;司馬昭之心,路人皆知等等。
《三國演義》的藝術成就
一、描寫戰爭:二、塑造人物形象;三、結構藝術;四、語言特色。
描寫戰爭
第一點是戰爭的多樣化。書中描述了上百次戰爭,可以分為陸戰、水戰,或水陸混合戰,例如水淹七軍;又可分為攻戰、守戰;或分伏擊戰、偷襲戰;或分陣地戰,游擊戰;或主將比試,或兩軍混戰,形式多樣化。
第二點是軍事行動與政治策略相結合。如曹操南侵並非毫無目的,是為了完成統一大業,劉備聯吳抗曹是為了有立足之地,然後振興劉氏的漢室基業。諸葛亮南征是為了解決與南方少數民族的糾紛,穩定後方,以便全力對付勢力強大的曹魏。
第三點,戰爭的勝負系於智謀。關鍵在於運籌者的智能,能不能採納部下的善計良策,能不能正確判斷敵情,能不能客觀分辨忠奸,能不能冷靜處事。大小戰爭的勝負無不與鬥智用計拉上了關系。《漫稿》舉了許多例子,建議翻閱原書。
第四點,著重寫人,不著重寫戰爭過程。吸收《左傳》描寫戰爭的經驗而詳寫謀略,略寫戰斗過程;詳寫佔得上風者,略寫位處下風者;詳寫將勝者,略寫將敗者。通過幾場交鋒,逐步將人物性格形象塑造出來。
塑造人物形象
由於魯迅在《史略》批評《三國演義》「至於寫人,亦頗有失,以致欲顯劉備之長厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖;惟於關羽,特多好語,義勇之概,時時如見矣。」過去的評論家多受影響,不敢推翻其說,幾成定論。其實魯迅的看法是有偏頗的,《三國演義》在人物塑造方面或有忠奸分明的主觀意圖,但並非黑白分明一面倒。孔明料事如神,但並非永無錯誤,曹操是奸雄,也不是毫無優點。關羽忠義勇俱全,然而驕傲自用,不顧大局,屢屢如此。例如:要與馬超比試武功;謾罵孫權,拒不聯婚;恥與黃忠並列,不受五虎將印;四是輕視陸遜,因而招致失敗。
結構藝術
三國故事基本上以魏、蜀、吳三國興亡為縱線,以戰爭發展和人物活動為材料。九十多年的興亡史大約可分為三個主要階段:即由黃巾之亂至赤壁之戰為第一階段;三國鼎立至諸葛亮病逝為第二階段:此後至晉統一天下為第三階段。其間穿插以魏、蜀、吳之間的錯綜復雜的紛爭,把各種大大小小的戰爭和文臣武將的奇謀險計逐一帶出,最後形成一個完整的大故事。由於傳統章回小說的結構回合之間前後呼應,在緊隨主線發展之下,分散之中有集中,首尾一貫,形成一個統一的小說系統。
但是,在處理長達九十七年的歷史事件中,由開始至諸葛亮病逝共五十一年用了一百零四回,而後面的四十六年,時間長度其實幾近一半,卻只用了十六回來概括歷史演變,其分量安排明顯並不平均。原因何在呢,因為《三國演義》以蜀漢為正統,前五十年正是蜀漢由無至有,由弱至強,遂能聯吳抗曹,三分天下這些光輝事跡自然值得大書特書,但諸葛亮一死,形勢急轉直下,蜀漢開始面臨潰亡,時日無多,因而篇幅大為縮小。可見作者在結構方面,處理時間這一因素是有輕重之分的。
對魏、蜀、吳三國的描寫,蜀、魏之間有戰無和,蜀吳之間和多於戰,吳魏之間則戰多於和。然而重點始終放在蜀、魏這邊,對吳國描寫是有些忽略的。也是因為這個原因,研究三國人物者也有意無意間偏重於蜀、 魏 君臣方面。換句話說,作者在確定主次方面,也是頗用心思的。
由於《三國演義》是戰爭小說,描寫戰爭題材,從圍繞大小戰爭故事所形成的特殊情節去觀察,也可以理出一個結構脈絡。鄭鐵生《三國演義藝術欣賞》就嘗試這樣去分析其結構,以官渡之戰、赤壁之戰和彝陵之戰三大戰役為主線,中間夾雜一些較次要的輔助性戰役,貫串了全書,形成一個戰爭系統(1992,246-273頁)。冒忻和葉胥也有類似的說法,他們以赤壁之戰為例:從起因到結束,共計八回,其間包括曹操下書,諸葛亮舌戰群儒,蔣干中計,黃蓋用苦肉計,孔明借箭,借東風,華容道釋曹操等一系列小故事,各小重點組成了大重點,成為組織嚴謹的結構。
語言特色
《三國演義》是用淺白的文言寫成的,言簡意賅,語氣明快。這在封建時代一般稍能識字者,大約均可欣賞,有利於傳播。
《三國演義》一書,特別是毛評本,移用了古代文學家很多詩詞,與白話文比較,使用淺白文言文,更能夠使之與這些詩詞在語言風格上較為統一和諧。
《三國演義》一書創造了很多成語,引用或自造許多諺語,生動活潑,豐富了中華民族的語言。
I. 三國在中國歷史上有何重要地位
三國在中國歷史上的位置還是相當重要的,首先就是三國直接的英雄豪傑給我們留下了很深刻的印象,同時讓後人學到了很多的千古絕唱。
在古代的時候能夠左右社會輿論的,那麼我們第一個想到的就是文人,只有那些讀書然而才能夠左右社會上的一些輿論,特別是像著名的詩人杜甫還有蘇軾等等,在他們的詩句當中有很多都是關於三國英雄的,同時也可以看出他們對三國英雄的追捧,竟然是這些名人所寫的,所以就被後然紛紛的進行效仿,這樣一來三國在大家的心中又留下了深刻的印象,其實三國的很多故事都被後人所傳頌,而且大多數的文人墨客都會將三國的英雄帶到自己的故事當中,由此很多人就覺得三國在歷史上的作用非常重要。
三國的作用,你有什麼好的想法呢。