歷史故事推薦作文怎麼寫

⑴ 你喜歡的歷史人物的故事,作文怎麼寫

傳說在帝堯時期，黃河流域經常發生洪水。為了制止洪水泛濫，保護農業生產，堯帝曾召集部落首領會議，徵求治水能手來平息水害。鯀被推薦來負責這項工作。鯀接受任務後，採用堤工障水，作三仞之城，就是用簡單的堤埂把居住區圍護起來以障洪水，九年而不得成功，最後被放逐羽山而死。舜帝繼位以後，任用鯀的兒子禹治水。禹總結父親的治水經驗，改鯀「圍堵障」為「疏順導滯」的方法，就是利用水自高向低流的自然趨勢，順地形把壅塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、窪地或湖泊，然後合通四海，從而平息了水患，使百姓得以從高地遷回平川居住和從事農業生產。後來禹因此而成為夏朝的第一代君王，並被人們稱為「神禹」而傳頌與後世。
傳說在帝堯時期，黃河流域經常發生洪水。為了制止洪水泛濫，保護農業生產，堯帝曾召集部落首領會議，徵求治水能手來平息水害。鯀被推薦來負責這項工作。鯀接受任務後，採用堤工障水，作三仞之城，就是用簡單的堤埂把居住區圍護起來以障洪水，九年而不得成功，最後被放逐羽山而死。舜帝繼位以後，任用鯀的兒子禹治水。禹總結父親的治水經驗，改鯀「圍堵障」為「疏順導滯」的方法，就是利用水自高向低流的自然趨勢，順地形把壅塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、窪地或湖泊，然後合通四海，從而平息了水患，使百姓得以從高地遷回平川居住和從事農業生產。
在我國遠古時代，相傳四五千年前，發生了一次特大洪水災害。為了解除水患，部落聯盟會議推舉了鯀去治水，鯀治水九年勞民傷財，對洪水束手無策，耽誤了大事，被處死在羽山。部落聯盟會議又推舉了鯀的兒子禹。大禹請來過去治水的長輩總結過去失敗的原因，並且經過實地考察，制定了一條切實可行的方案：一方面加固和繼續修築堤壩，另一方面，用「疏導」的辦法根治水患。大禹親自率領二十七萬治水群眾，全面進行疏導洪水的勞動。大禹除了指揮外，還親自參加勞動，為群眾做出了榜樣。他不辭辛勞，廢寢忘食。在治理洪水中，曾三次路過自己家門口而不入。在他的領導下，人們經過十三年的艱苦勞動，終於疏通了九條大河，使洪水沿著新開的河道伏伏帖帖地流入大海。在治水的同時，大禹和治水的大軍還大力幫助老百姓重建家園，修整土地，恢復生產，使大家過上了安居樂業的生活，完成了流芳千古的偉大業績。

⑵ 關於歷史故事作文四百字左右.

中國古代，發生了很多有趣的歷史故事，如：大禹治水、諸葛亮七擒孟獲、曹植七步成詩等等，這些故事不僅有趣，而且對我們也有很好的啟發作用。我知道，同學們肯定都有自己喜歡的故事，我也不例外，我最喜歡的歷史故事就是「赤壁之戰」，今天就來給大家作一個介紹。
赤壁之戰是我國歷史上非常著名的一次戰役。它講述了三國時期孫權與劉備聯手，利用諸葛亮的高超計謀，通過黃蓋詐降、巧借東風、草船借箭、火燒連營，最後以少勝多、大敗曹軍的故事。這個故事充分體現了諸葛亮的聰明才智。我們在嘆服諸葛亮的錦囊妙計之時，也應該知道，諸葛亮其實是個博學多才的人物，正因為他的博覽群書，才讓他成為了一個聰明絕頂之人。所以，在座的各位同學們，如果你們也想有諸葛亮那樣的聰明才智，一定要抓緊時間多讀書、讀好書，只有這樣，在關鍵的時刻，你們才會眉頭一皺，計上心來！
因為赤壁之戰是中國歷史上非常經典的故事，所以它也被拍成了電影《赤壁》。電影中決戰的場面非常壯觀，曹軍戰船連成一片，一船起火，另一船也跟著燒起來，火借風力，越燒燒猛，整個敵營火光沖天。曹操的士兵驚惶失措，爭相逃命，可是，這時哪有路可逃啊？結果，很多曹軍都掉到水裡淹死了。此刻孫劉聯軍沖上去，和曹軍打成一片，刀光劍影，相當精彩！看著這壯觀的場面，讓人有種置身於戰場之上的感覺，令人回味無窮！
同學們，聽了我剛才的介紹，現在你知道我為什麼最喜歡赤壁這個故事了吧？中國有五千年悠久的歷史，其中精彩而又經典的故事，不只是赤壁之戰這一個，還有很多很多。同學們可以在課余時間多讀讀《上下五千年》這本書，它會告訴你很多很多有趣的歷史故事，我也期待著有機會與同學們共同交流

⑶ 讓我最感動的什麼歷史故事作文1000字

讓我感動的歷史故事 悲，悲，悲，這夏天的炎熱是否能融化冬天的雪；哀，哀，哀，這烏江的血水是否可以向東流；嘆，嘆，嘆，項羽這西楚霸王最終還是自刎烏江。——題記歷史滄桑，終究有多少的傷。項羽身高八尺有餘，力大能舉鼎，才氣超過常人，即使是吳中的子弟都非常懼怕他。項羽誅殺了卿子冠軍後，威震楚國，名揚諸侯，戰爭中，楚軍的士卒無不以一當十，士兵們殺聲震天，諸侯軍人人戰栗膽寒。當他進入軍門時，一個個都曲膝前進，沒人敢抬頭仰視。自此，項羽真正成了諸侯的上將軍，各路諸侯都歸他指揮。夜，已深，黑暗的點點滴滴正侵蝕著那璀璨的天空。夜聞漢軍四面皆楚歌，項王乃大驚曰：「漢皆已得楚乎？是何楚人之多也！」於是項王悲歌慷慨，自為詩曰：「力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！」歌終了，美人和之。
項王泣數行下，左右皆泣，莫能仰視。項羽啊，項羽，我佩服你那膽識過人的力量，佩服你那堅韌不屈的品質，可你是否想過，天要亡你，應順應天行。
經過了一戰又一戰，項王身邊只還剩幾十人，駛船的烏江亭長讓項王趕緊上船，江東雖小，但土地縱橫千軍，民眾幾十萬，也足夠稱王。項王卻笑了笑，說道：「上天要亡我，我還渡江干什麼！再說我和江東子弟八千人渡江西征，如今就還剩寥寥幾人，縱使江東父老兄弟可憐我的困頓而奉我為王，我又有什麼臉面去見他們？即使他們不說什麼，我項籍難道心中沒有愧嗎？」他早就聽說漢王用懸賞千金、封邑萬戶徵求他的腦袋，於是，他抱著為她擋了一箭的美人虞姬，自刎而死。虞姬，忠情忠義，即使相遇被人追殺，淪落至此，她還是一心一意死心塌地追隨項羽。項羽，我雖然惋惜你的生命，但大部分是憐惜。你自誇戰功，皆力施展個人的聰明，卻不肯施法古人，一位霸王的功業，要靠武力征伐經營治理天下，結果五年終於丟了國家，身死東城，任不覺悟自責，實在太錯誤了。

⑷ 歷史故事88讀後感作文

暑假裡，二姑送給我一套書，共九本。其中，使我愛不釋手的一本就是《歷史故事88》了。

這本書主要講述了古代和近代的'一些歷史故事。因為都是著名事件，所以我讀起來格外仔細。

「做事小心謹慎、仔細觀察、多動腦筋的人，一定會成就大業。」這一點在曹刻抗齊的故事中體現出來了。聯想到現實生活，如果粗心大意，則會造成很大的危害。如考試時寫近義詞卻寫成了反義詞，默課文時漏了一句話，看拼音寫詞語時拼錯了拼音。再如平常出去玩時、走親戚時，掉了這個忘了那個……這一點我是深有體會，不小心謹慎的危害性太大了

「妒忌別人是不會有好下場的。」這種嫉妒別人的事在班級中也曾經有過。我們班曾經有一位同學，只要一看見別人得了獎或取得了好成績，就會說；「有什麼了不起的，哼!」結果導致了學習成績下降。所以，我要引以為戒，多學習別人的優點，不嫉妒別人。

「只有團結起來，才能攻破對方。」比如，信息課上，老師讓我們在十節課之內完成五頁幻燈片。兩節課過去了，我竟然一事無成。但自從跟劉博文聯合後，我們一個找資料，一個做畫面，一節課的功夫做完了兩頁。這就是團結的力盆。

讀過這本書後，使我受益匪淺，既值得了歷史知識，又悟到了生活中的真理，一舉兩得。

⑸ 歷史人物故事五年級作文

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是我為大家整理的歷史人物故事五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

歷史人物故事五年級作文1

如果有人問我喜歡哪個歷史人物，我一定會說：我最喜歡三國時期蜀國傑出的政治家、思想家、軍事家，智慧的化身——諸葛亮。

千古以來，諸葛亮深受人們的愛戴，身上有著無數美麗的光環。

「未出茅廬，已知天下三分。」毫無疑問，這是對諸葛亮才華的側面概括。集超人智慧與謀略於一身的諸葛亮，被善於招攬人才的劉備重用，蜀國在諸葛亮的全力以赴下，終成就了大業。

我喜歡諸葛亮遇事鎮定自若，深謀遠慮。在「空城計」中，智慧的他毫不畏懼司馬懿的逼迫，從容布置，從而使對方退兵，西城得以轉危為安。我喜歡諸葛亮的神機妙算，料事如神。在「草船借箭」中，妒賢嫉能的周瑜設計陷害諸葛亮，而諸葛亮將計就計，趁大霧天扎草人攻打曹營，從而借來十萬支箭，為赤壁之戰准備了足夠的箭支，也保全了自己。我還喜歡諸葛亮的智勇超群與忠貞不渝。諸葛亮為了求得南方的長治久安，聽從馬謖的建議，採用「攻心為上」的計謀，在與孟獲的戰斗中七擒七縱，最後使孟獲心悅誠服地歸順了劉備，成為蜀漢南方的屏障……這些世人耳熟能詳的故事無不閃耀著諸葛亮知識與智慧的光芒。

我喜歡諸葛亮一生淡泊名利、志存高遠的品質。他是一個「滴水之恩，必將湧泉相報」的人。他的一片丹心以求報答劉備的知遇之恩。因為受到劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮只求安心生活，「苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。」因為受到劉備三顧茅廬之恩，白帝城託孤之重任，為了漢室之興竭忠盡智，至死不渝，他是真正做到了「鞠躬盡瘁、死而後已」。他為了江山社稷，忠貞不二，嘔心瀝血，直到臨死之前，還念念不忘江山社稷大業，為的就是報先帝的知遇之恩，實在可歌可泣！

「三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。」這是後人對諸葛亮的評價，可以看出諸葛亮的鞠躬盡瘁。諸葛亮的性格品質至今還廣為後人流傳。《三國演義》同時也塑造了很多不同性格的英雄人物，它現在已經成了家喻戶曉、婦孺皆知的讀物了。

訪先人之遺跡，發聖賢之古情。千百年來，諸葛亮成為東方智慧的化身，也是忠誠、廉潔、正直的榜樣，很多歷史典故都出自諸葛亮，「三顧茅廬」，「舌戰群儒」，「火燒赤壁」，「三氣周瑜」、「六齣祁山」，「白帝託孤」，「嘔心瀝血」、「七縱七擒」，「空城退雄兵，死諸葛嚇走活仲達」等等。不僅如此，後世留下了許多與諸葛亮有關的諺語、俗語或歇後語。如「三個臭皮匠，頂一個諸葛亮。」「萬事俱備，只欠東風。」「既生瑜，何生亮！」「諸葛亮借箭——有去無還。」等等的這些諺語、俗語、歇後語不計其數。其傳奇般故事為世人千古傳誦，數不勝數。

諸葛亮，靈與肉雖然已經化作清風明月，但他的精神品質卻在歷史的天幕上鑲嵌起耀眼的恆星，為世人永遠展現出他那聖潔的光輝！

歷史人物故事五年級作文2

古人不遠：我最喜歡的歷史人物——孔明雲遮暗月，星星依舊，仰望夜空，穿越千年的歷史蒼桑，遂想起那一段馳騁在人間大地的凜然正氣，看到先生那手持羽毛扇時的焦思憂慮。而立未至才鋒露，撫琴弄瑟閑唱吟東漢末年，軍閥爭鋒，實力消退，唯剩曹操與孫策之兩大勢力。後曹操攻打劉備，劉備因徐庶相助才得以取勝，但徐庶終被曹操誘騙。

臨走前曾推舉先生：「諸葛先生，乃潛於地下之卧龍，如能請到，就可平定天下！」彼時，先生雖隱於山林，然其心中已有恢復漢室之志。其後劉備三顧茅廬，終感動先生，使之放棄了「儉以養德，靜以修身」的寧靜生活，提三分天下之計，侃鼎立天下之勢，手握羽扇，高談闊論：「人和者，得天下也。」三顧茅廬的佳話造就了蜀國日後的輝煌。赤壁決策震孫曹，華容道上放曹操話說曹操率兵百餘萬，蜀吳兩國僅萬餘人，孔明火燒曹營，向天借東風，終有歷有名的「赤壁之戰」。

此外，先生調兵遣將，知人善用。此戰役中，亦派關羽扼守其道，可關羽念舊恩，放行曹操。想必這也是預料之中，若曹亡，孫權勢必崛起，此之勁敵，占盡天時地利人和，蜀必難與之抗衡。三分天下，呈三足鼎立之勢，蜀可趁此機會在夾縫中求生存，固糧倉，保留實力，方可破敵。而雲長經此一戰，必更忠心效蜀，實屬一舉兩得！由此可見，放走曹操並非偶然，實是情勢所迫。世事洞明，先生令後生感嘆不已！

鞠躬盡瘁傳千古，功績顯赫鑄汗青杜甫有詩：「諸葛大名垂宇宙，宗臣遺像肅清高。」先生之忠貞感天動地。劉備為報弟之冤讎，斷然出兵，先生雖一再跪求，請其以國家為重，也於事無補。劉備戰敗，退至白帝城，臨終時，曾謂先生曰：「君才十倍曹丕，必能安國，終定大事。若嗣子可輔，則輔之；如其不才，君可自取。」看當時，蜀之威望唯先生一人，完全可以遵照先帝遺詔取而代之，但為報先帝知遇之恩，完先帝之遺願，以自己的殘生出師中原，鞠躬盡瘁，死而後已，只留兩篇凄凄出師表，字如血淚，頂天立地。

試問，如此赤誠之士有幾人？先生「山河分劃布八陣，羽扇搖曳點萬兵」的神機妙算；「滾滾長江東逝水，是非成敗轉頭空」的大義正氣；「白發漁樵江諸上，一壺濁酒談笑中」的悠閑自在；「苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯」的淡泊之志；「鞠躬盡瘁雕枯朽，志決身殲軍務勞」的忠貞之誓都吹散在歷史的神話之中，幻化、定格，感染一代又一代的炎黃子孫、中華兒女！我低下頭望水中暗月，寂靜的月色下卻只剩我一人，我不禁發笑。

論風流人物，還看今朝，古今多少事，都付談笑中。

歷史人物故事五年級作文3

每個人都有自己愛戀的美神，我心中的美神，就是你——

從沒人見過你的照片，那個年代的你沒有留下一張照片，但在我心中，你卻美於沉魚落雁的西施與昭君，美於閉月羞花的貂蟬與貴妃。你的美獨一無二，無人替代！你的美，令我陶醉，是我永遠的追求！伴著晨曦，越過千年，我走近了你……

我走過「惜春春去，幾點催花雨」的寂寞，走過「露濃花瘦，薄汗輕衣透」的.青澀，走過「綉面芙蓉一笑開，斜飛寶鴨襯香腮」的風情萬種，走過「寒日蕭蕭上鎖窗，梧桐應恨夜來霜」的孤獨惆悵，走過「不如隨分前醉，莫負東籬菊蕊黃」的清冷無奈……維納斯因斷臂而美麗，貝多芬因失聰而偉大，而你卻因才氣而孤獨。你學富五車、詞動京華卻情無所託，學無所傳，在那個年代，你無疑是枝頭的一朵奇花，凜冽的秋風摧殘著你，你卻不甘落在地上，依然倔強地挺立枝頭，盡情綻放，溢出特有的清香，不曾萎靡凋謝。你的才氣、倔強鑄就了你的孤獨，你那絕世的孤獨又成就了你冰冷凝絕的美麗！

你乘一葉扁舟，載著濃濃的愁緒，憂郁的眼神，莫道不消魂，人比黃花瘦，向我們走來。千年的風雨淡退了琉璃繁華，沉澱了，你的淚光柔弱中帶著憂傷。家，已不能回；心，已無處歸；夜太漫長，凝成霜，慘白的彎月勾住了過往，使得這孤獨融入了淡酒，令你最難將息，直到「尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚」。你的一生被這漫天的愁緒所包圍，閨愁、家愁、情愁、國愁，又怎一個「愁」字了得？！面對著物是人非，面對著斷香殘酒，面對著綠肥紅瘦，沒有同道，沒有相知，只有一杯濁酒洗清愁。那愁情深深深幾許？蚱蜢舟也無能為力。既然載不動，那就和著孤獨化作咸鹹的淚，滴在對趙明誠的追憶里，滴在對國仇家恨的綿綿思緒里。

李清照，我心中的美神，心中永遠的追求。你站在山頂，吮天地之銳氣，吸日月之精華。你不會孤獨。你帶著周身的光芒，穿越時空，向我們走來。我堅信，在新的時代，仍有在你的精神感召下的蕙質蘭心的女子。愛玲繼承了你的堅定與毅然決然，三毛繼承了你的豪放與灑脫，張小嫻繼承了你的銳利與透徹，舒婷繼承了你的甜蜜而獨立的愛情……

李清照，我心中的美神，我永遠的追求，你擎起了一盞孤獨的燈，照亮了一段孤獨的歷程，用那絕世的孤獨跳了一曲完美的獨舞，如一朵搖曳的花，守護著中華那一座盛世空城。

⑹ 寫一篇歷史故事的作文兩百字

逆境識顏回

孔子率眾弟子周遊列國時，有一段時間的處境非常悲慘。有一次，孔子師徒被人困在陳國境內的荒野里，糧食吃光了，連續七天沒吃上飯，以至於孔子餓得昏昏沉沉地睡在車上。

孔子的弟子顏回為了救師傅，不惜拉下臉皮求乞於人，四處奔波，找來一點糧米，便趕緊拾柴燃火，燒起飯來。在飯快要煮熟時，鍋里飄出的香味使孔子來了精神，不禁抬頭觀看，正巧，他看見顏回正在用手抓出一把米飯填入口中。

過了不久，飯熟了，顏回首先盛來一碗，恭恭敬敬地捧給孔子。

孔子假裝沒看見顏回偷食之事，坐起來說：「剛才睡夢中見到我的父親，這飯若是干凈的話，我想先用來祭奠一下他老人家。」顏回聞言忙說：「不行，不行，這飯不幹凈。剛才燒飯時，有些煙塵落入鍋中，棄掉沾上煙塵的米太可惜，我便抓出來吃掉了。」

孔子聞言大吃一驚，深為自己錯怪了顏回而內疚不已，這才知道「顏回偷吃」的真相，十分感慨。孔子當即把弟子們召到跟前，說：「所信者目也，而目猶不可信；所恃者心也，而心猶不足恃。弟子記之，知人固不易矣！」從此，孔子更加信任顏回。

⑺ 我喜歡的歷史故事 作文

我喜歡看的歷史故事有很多，比如《聞雞起舞》，《杏林春滿》，《驚弓之鳥》……我都很喜歡，但我最喜歡的，給我感觸最大的，就是《胸有成竹》了。
北宋時期有一位著名的畫家，叫文與可，畫什麼都是栩栩如生的，但文與可酷愛畫竹子，文與可每天都去後院看竹子。他每天看，每天畫，看看每張有什麼變化。我喜歡的歷史故事我喜歡看的歷史故事有很多，比如《聞雞起舞》，《杏林春滿》，《驚弓之鳥》……我都很喜歡，但我最喜歡的，給我感觸最大的，就是《胸有成竹》了。北宋時期有一位著名的畫家，叫文與可，畫什麼都是栩栩如生的，但文與可酷愛畫竹子，文與可每天都去後院看竹子。他每天看，每天畫，看看每張有什麼變化。
一次，文與可把一副剛畫完的畫放在書桌上，出去了，畫放在書桌上，出去了，畫上畫的栩栩如生。當他回到書房事，看見一隻貓正抓著畫玩呢。看來，貓把文與可畫的竹子當真了。文與可畫的太逼真了，不得不讓人敬佩。有人問他畫竹子的秘訣，他說:「我很熟悉竹子的樣子，每當我畫的時候，竹子就呈現在我的心中，我只是把心中的竹子畫下來罷了。」

⑻ 歷史的故事二百字作文

今天我看了林漢達老先生寫的《中國歷史故事集》，這本書厚厚的，可好看啦！我都快樂得不知道怎麼形容了。
《中國歷史故事集》這本書里有春秋故事、戰國故事、西漢故事、東漢故事，還有三國故事。我最喜歡戰國時期里統一中原的秦國，這是因為秦國兵馬強壯，糧草充足，百折不屈，守信用，最主要的還是秦國的大王、大臣愛護全國百姓。
我覺得，各國之間不應該老打仗，要不然士兵們很慘，死的死，傷的傷，誰都沒有好下場。各國之間可以用說客，說服其他的國家，只拿兵力嚇唬一下敵人。
各國百姓快樂，就說明大王好，大王好，大臣就很忠心，大臣忠心了，就能幫大王做一番大事業，就說明這是一個強國。
我覺得全國人民只要萬眾一心，就能克服困難，打敗敵國，一統天下。
秦統一天下之後，不應該讓百姓築長城，應該安撫百姓，整頓民心，鼓勵百姓種糧，要不然會引起百姓的強烈反抗哦！
只要全國萬眾團結一心，統一天下就很容易啊！

⑼ 關於歷史故事的文章怎麼寫

關於歷史故事的文章怎麼寫
回答：
說清楚故事發生的背景、起因、經過和結果，再配上生動的語言。
舉例
晏子使楚

晏子出使到楚國。楚人因為晏子身材矮小，在大門的旁邊開一個小門請晏子進去。晏子不進去，說：「出使到狗國的人從狗門進去，今天我出使到楚國來，不應該從這個狗門進去。」迎接賓客的人帶晏子改從大門進去。（晏子）拜見楚王。楚王說：「齊國沒有人可派嗎？竟派您做使臣。」晏子回答說：「齊國的都城臨淄有七千五百戶人家，人們一起張開袖子，就能遮天；揮灑汗水，就是下雨；街上行人肩膀靠著肩膀，腳尖碰腳後跟，怎麼能說齊國沒有人呢？」楚王說：「既然這樣，那麼為什麼會打發你來呢？」晏子回答說：「齊國派遣使臣，各有不同的規矩，那些有德有才的人被派遣出使到有德有才的君主所在的國家，沒有德沒有才的人被派遣出使到沒有德沒有才的國王所在的國家。我晏嬰是最不賢，沒有德才的人，所以只好出使到楚國來了。」
晏子將要出使楚國。楚王聽到這個消息，對身邊的大臣說：「晏嬰是齊國的一個能言善辯的人，現在 他正要來，我想要羞辱他，用什麼辦法呢？」侍臣回答說：「在他來的時候，大王請允許我們綁著一個人從大王面前走過。大王（就）問：『（他）是做什麼的？』（我則） 回答說：『（他）是齊國人。』大王（接著再）問：『（他）犯了什 么罪？』（我就）回答：『（他）犯了偷竊罪。』"
晏子來到了楚國，楚王請晏子喝酒，喝酒喝得正高興的時候，兩名小官員綁著一個人到楚王面前來。楚王問道：「綁著的人是做什麼的人？』（公差）回答 說：「（他）是齊國人，犯了偷竊罪。」楚王看著晏子問道：「齊國人本來就擅於偷東西的嗎？」晏子離開座位回答道：「我聽說（這樣一件事）：橘樹生長在淮河以南的地方就是橘樹，生長在淮河以北的地方就是枳樹，只是葉子相像罷了，他們的果實味道卻不同。這是什麼原因呢？（是因為）水土地方不相同啊。老百姓生長在齊國不偷東西，到了楚國就偷東西，莫非楚國的水土使百姓善於偷東西嗎？」楚王笑著說：「聖人不是能同他開玩笑的，我反而自討沒趣了。

⑽ 寫一篇歷史故事的作文200個字

歷史故事很多的。
比如說鑿壁偷光這樣的。
可以按照成語故事來。
然後再寫一下感想就可以了。