怎麼准備歷史教師面試

⑴ 高中歷史教師資格證面試流程

教師資格證面試一般是先抽簽確定面試順序，然後進行備課，准備時間結束後會進入面試室，開始正式面試，先進行結構化問答，再進行試講，最後是答辯。試講要注意時間保持在8分鍾左右，不要少於6分鍾。

⑵ 教師招聘面試要如何准備

首先大家要理清思路，俗話說，思路不對，努力白費。
教師招聘面試考的就是你有沒有做教師的基本素養和基本能力，還有就是做教師的潛質。也就是說，教師招聘面試，你要做的就是短時間內讓考官認為你最適合做教師這份職業。所以，你的准備要圍繞這些方面去努力。
其實，大家應該具體情況具體分析，根據自己的情況制定自己的計劃並實施自己的計劃，適合自己的就是最好的。由於准備面試時間比較緊，一方面在制定和實施計劃上，要有一定寬容度，也就是說，要考慮到一些特殊情況會影響你實施計劃。另一方面，提高面試成績的途徑和環節很多，不要把時間和精力過多用在某一途徑和環節上。
再者，參加面試培訓是提高面試成績的一條重要途徑，但不一定適合每個人。對於第一次參加教師招聘面試的應屆生，面試培訓非常有必要，你可以通過培訓短時間內使自己的能力有比較大的提高。對於二戰、三戰甚至四戰的考生，參加培訓意義並不大，因為培訓的東西你基本都知道。
最後，大家應該多向成功者學習，多聽名師指點，認識到你存在的問題，努力去尋求改變。不要認為一些東西短時間很難改變就放棄改變，因為再小的改變也比不改變要好。

⑶ 如何准備教師資格證面試高中歷史

您好，領學網解答。
備考指導
第一，考生要充分熟悉歷史教材，做到對每篇課文的重難點都心中有數。而把握重難點也有方法可循的，在初中歷史教材中「練一練」一般指向重點，「動腦筋」指向難點，在高中歷史教材中「本課測評」指向重點，「學思之窗」指向難點。
第二，在熟悉教材之後，考生一定要進行適當練習。練習中要注意以下三點：首先，教案撰寫環節既要注意步驟完整，教學目標、教學重難點、教學方法、教學手段、教學過程、板書設計和教學反思每個環節都要有體現;其次，在練習時要注意提升表現力，充分利用眼神、語言和互動;最後，要注意細節，俗話說細節決定成敗，這里不僅僅要求考生熟悉具體環節，還要知道在每個環節中應該說什麼，包括開頭語、結尾語等等。

⑷ 教師招聘面試我該怎麼准備

在備課結構化上，課分為兩步備課的方式，一步是學會理論，會答結構化問題，第二部是外在表現力練習，能答結構化問題。

首先在結構化理論上，在答題前考生應該多看題，歸納出相關考點和答題方法。根據結構化的三種問題方式，我們把「是什麼」的問題歸納為職業認知類問題，把「怎麼看」的問題歸納為綜合分析類問題，把「怎麼辦」的問題歸納為問題解決類問題。這三類問題基本囊括了教招結構化的所有題型，且有備考重心有很多的不同。

第一，對於職業認知內容問題，主要是圍繞教師的職業理解和個人信息等方面進行提問，例如「什麼是四有教師?」「你最喜歡的一個教育學家是誰?」等。對於這一類問其實難度不大，關鍵點在於備課時你是否提前知道這些題目並進行了准備。一般來講，這類問題的精華題目不會超過30道題，只要我們能提前把握著30道題，那面試時自然十分簡單。

第二，對於綜合分析類問題，往往會展示一個教育事件或一種教育現象，考生圍繞這個事件或現象發表看法，由於這類問題較多，所有簡單的准備是不夠的，關鍵在於能歸納出回答這類問題的思路，根據思路進行分析答題。

第三，對於問題解決類問題，這類問題通常包括教師相關的教育實踐、應急應變、人際關系、活動組織等問題，這些問題也比較多，這類問題主要考察考生的處理事件的能力，更注重的是考生解決問題德方法，所以在備課時可以歸納出各種常見問題的處理方法，做到事半功倍。

另一方面，知道了答題理論，還需要考生能夠通過自己的表述進行回答，所有考生的外在表現力也是至關重要的。所有在備課時，處理對題目的歸納，也需要各位考生多多練講，克服緊張心理，搭配合理的教姿教態，通過生動的語言加以回答。

⑸ 問一下,教師招聘面試怎麼准備

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⑹ 歷史教師資格證面試怎麼准備

您是初中歷史，還是高中？是哪個階段，就找哪個階段的課本，教參，備課，准備試講或說課及答辯。試講是沒有學生只有評委的情況下模擬上一節課。說課為說教材，說教過程。

⑺ 初中歷史教師招聘面試怎麼准備謝謝！

講課的話就准備一個知識點講清楚就可以了，說課的話就需要准備說課稿，我現在就教初中歷史，如果還有啥問題我們可以交流一下，希望能幫到你。