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傳遞了什麼歷史信息是什麼意思

發布時間:2022-08-28 00:58:56

⑴ 信息傳遞發展史是什麼

主要有飛鳥傳(飛鴿傳書、鴻雁傳書、飛雁傳書),驛傳(快馬加鞭),烽火,狼煙,旗語、燈光(三打祝家莊、孔明燈)等等
我國是世界上最早建立有組織的傳遞信息系統的國家之一。早在三千多年前的商代,信息傳遞就已見諸記載。乘馬傳遞曰驛,驛傳是早期有組織的通信方式。位於嘉峪關火車站廣場的「驛使」雕塑,它取材於嘉峪關魏晉壁畫墓,驛使手舉簡牘文書,驛馬四足騰空,速度飛快。此磚壁畫圖於一九八二年被中華全國集郵聯合會第一次代表大會作為小型章郵票主題圖案使用,由此看出嘉峪關是中國信息文化的發源地之一。
古代信息傳遞的出現離不開「上下五千年,縱橫十萬里」的長城。「長城」一詞始見於戰國時代的文獻記載。在古代不通朝代有著不同的修築形式,所以對這種防禦工程的稱謂也有所不同,如:列城、方城、塞、暫洛、界壕、邊牆等,實際上均指「長城」,其實廣義的長城是對中國古代所有的巨型軍事工程體系而言。
烽火通信
遠在周代我國就有了烽火傳遞信息的方法,烽火作為一種原始的聲光通信手段,服務於古代軍事戰爭。從邊境到國都以及邊防線上,每隔一定距離就築起一座烽火台。內儲柴草,當敵人入侵時,便一個接一個地點燃起烽火報警,各路諸侯見到烽火,馬上派兵相助,抵抗敵人。
西周時期,為了防備敵人入侵,採用「烽隧」作為邊防告急的聯絡信號。在古史書《周禮》中有這樣一段記載「在各國從邊疆到腹地的通道上,每隔一段距離,築起一座烽火台,接連不斷,台上有桔槔,桔槔頭上有裝著柴草的籠子,敵人入侵時,烽火台一個接一個地燃放煙火傳遞警報。每逢夜間預警,守台人點燃籠中柴草並把它舉高,靠火光給領台傳遞信息,稱為「烽」,白天預警則點燃台上積存的薪草,以煙示急,稱為「燧」。古人為了使煙直而不彎,以便遠遠就能望見,還常以狼糞代替薪草,所以又別稱狼煙。周朝規定:天子舉烽燧各地諸侯必須馬上帶兵前去救援,共同抵抗敵人。由此可見,烽燧制度的實施,意味著早在周時就已出現了龐大而又完善的軍事信息聯系網路。
竹簡 在造紙術發明之前,我們的祖先也使用竹簡作為文字的載體。竹簡用的是皮薄而節長的竹子,先將圓竹鋸成一定的長度,再破為一定的寬度,削光整平後,即成為簡片。然後再用絲繩、麻繩、細皮條等分上下兩道編連簡片,即可用來刻寫或書寫文字。
竹簡是我國歷史上使用時間最長的書籍形式。早在商代的甲骨文中就有"冊"字,象徵著一捆簡片系二道書繩,而金文中的"典"字則表示"冊"在桌幾上。
相傳在漢武帝時,文人東方朔向皇帝上了一個奏本,用了3000多片竹簡,派了兩個大力士才抬進宮,所以竹簡使用起來非常麻煩,而且時間長了會受蟲蛀、腐爛,不能長時間保存。
旗報、牌報、揭帖旗報源於我國古代的「露布」,通常由專人扛著,騎在馬上,賓士傳送,供沿途軍民閱覽,鼓舞士氣。牌報則是寫在木牌上的新聞傳播工具,而揭帖則是類似傳單的一些印刷品,可供四處散發。
報房起於清代,主要集中在北京。早在清代初期,北京城內就有以私人名義從事抄報活動的人,多為低層文吏,以刊刻抄邸報為自己的副業,到清代中、晚期演變成私營報紙。
代將所有的公文和書信的機構總稱為「遞」,並出現了「急遞鋪」。急遞的驛騎馬領上系有銅鈴,在道上賓士時,白天鳴鈴,夜間舉火,撞死人不負責。鋪鋪換馬,數鋪換人,風雨無阻,晝夜兼程。南宋初年抗金將領岳飛被宋高宗以十二道金牌從前線強迫召回臨安,這類金牌就是急遞鋪傳遞的金字牌,含有十萬火急之意。
古時候。人們修築高高的烽火台。當發現敵人入侵時,便立即點燃烽火台上的柴草,利用冒火的烽煙,來傳遞敵情信息,召集軍隊前來援助。後來,人們又發現了騎馬傳送信息的方法,在全國各地設置很多驛站,有專門的人接力傳遞信件,這樣,可以騎著馬把信息傳送到很遠的地方。再以後,人們又發明了用旗語、燈光傳遞信息的方法。
早在公元968年,中國便發明了一種叫"竹信"(Thumtsein)的東西,它被認為是今天電話的雛形。歐洲對於遠距離傳送聲音的研究,卻始於 17世紀。1796年,休斯提出了用話筒接力傳送語音信息的辦法。雖然這種方法不太切合實際,但他賜給這種通信方式的一個名字--Telephone(電話),卻一直延用至今。
有人說,電話是一支唱了100多年的歌。它至今依然是聲音繚繞,響徹寰宇。100多年來,電話作為傳遞人類話音的基本功能雖無多大變化,但隨著技術的進步,它卻經歷了"磁石-共電-自動"的發展過程。
1753年2月17日,《蘇格蘭人》雜志上發表了一封署名C.M的書信。在這封信中,作者提出了用電流進行通信的大膽設想。他建議:把一組金屬線從一個地點延伸到另一個地點,每根金屬線與一個字母相對應。在一端發報時,便根據報文內容將一條條金屬線與靜電機相連接,使它們依次通過電流。電流通過金屬線上的小球便將掛在它下面的寫有不同字母或數字的小紙片吸了起來,從而起到遠距離傳遞信息的作用。
秦漢時期,形成了一整套驛傳制度。特別是漢代,將所傳遞文書分出等級,不同等級的文書要由專人、專馬按規定次序、時間傳遞。收發這些文書都要登記,註明時間,以明責任。
隋唐時期,驛傳事業得到空前發展。唐代的官郵交通線以京城長安為中心,向四方輻射,直達邊境地區,大致30里設一驛站。
總的來說,古代傳遞方式與現在相比真是天壤之別,自從有了電,電報,電話,傳真,網路,有、無線電技術比以前快多了,但是也表小看古人,在科技不發達的時代,能利用大自然的各種奇異力量來傳遞消息也是值得我們佩服的

⑵ 豬紋陶器和人面魚紋盆給我們傳遞了怎樣的歷史信息

傳遞了以下的信息:原始人已有了簡單的審美還有原始人已經學會使用和保存火種,製作陶器、會使用顏料、半坡居民對魚的特殊感情、有了一定的信仰、有了簡單的審美觀念,反映了半坡人和魚之間的密切關系和特殊的感情,是半坡氏族崇奉的圖騰。古人把魚視為神靈,視為祖先,陶器應用於日常生活,魚和捕魚在新民生活中佔有重要的地位山頂洞人;半坡原始居民;河姆渡原始居民,山頂洞人已經學會了磨製和鑽孔技術;並用骨針來縫制衣服,說明他們已經懂得愛美半坡原始居民會捕魚;會製作彩陶;陶器上的一些刻畫符號等歷史信息。

⑶ 信息傳遞的發展歷程是什麼

信息傳遞的發展歷程如下:

⑷ 什麼叫歷史信息

為「十五」211工程公共服務體系-CERNET高速地區網和重點學科信息服務體系建設項目的子專題項目「重點學科信息資源建設-歷史學信息資源系統」,東北師范大學受教育部科技司委託並經過努力,該系統(此處為網址域名)正式投入使用以來,存儲總量已達100G。

本歷史學信息資源系統主要包括以下內容:

歷史學信息資源中心建設,採用本地服務、鏡像站點、遠程鏈接等多種方式,整合集成國內外歷史學有關的信息資源,建立本領域的核心網路信息資源中心,為不同研究者提供信息支持。具體包括:
國外資料庫鏈接:與國際現有資料庫機構聯系,建立其鏈接。
國內出版物資料庫:收集國內的相關資料(學術期刊、主要出版物),建立資料庫並定期增補、完善。
學位論文資料庫:將本領域的博士與碩士學位論文集中成庫,並提供檢索、瀏覽等服務。
期刊論文資料庫:加工整理中文歷史學方面的期刊論文題錄資料庫,提供檢索、瀏覽等服務。
鏡像站點:與國內外主要學術結構、組織,重要學術期刊聯系,建立其頁面鏈接、鏡像鏈接。
網路免費歷史學資源鏡像:不涉及知識產權的中外歷史學相關電子文獻,具體包括電子圖書、影音資料、地圖等,提供檢索、瀏覽等服務。
同時,根據不同研究項目的特點,本項目將根據數據特徵(如數據類型、國別、歷史階段、關鍵詞以及與之對應的項目等)對現有歷史學信息資料進行分類與描述,實現信息資料的分類。
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網址導航:

World Wide Web Virtual Library History Central Catalogue 「歐洲大學學院」建設的互聯網虛擬圖書館。

Abraham Lincoln's Second Inauguration

Selected History Resources 普林斯頓大學歷史系主辦的綜合性歷史網站。


The History Net 由《美國內戰》、 《美國史》、《軍事史》等雜志組成的內容豐富的歷史雜志網站。


American Association for the Advancement of Science 致力於推進科學研究的國際非贏利組織,提供許多科學史研究方面的資料。


The Development of Western Civilization I 西方文明發展史I(史前文明),涉及到歷史、藝術建築、文學戲劇、音樂、日常生活文化等方面。


The Paleolithic Diet Page 一個全方位介紹舊石器時代研究機構、著作、信息、文獻的導航網站。

更多....
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歷史資源庫:(包括歷史類圖片、地圖、視頻、圖書等) <例舉如下>

甲骨文

圖片例

<序號> = 1 <分類> = B04;F05 <題名> = 包公像 <著者> =
<主題> = 中國古代史;包公;北宋
<文摘> = 簡介:該畫像是根據合肥包公第36世後裔包信芝等回憶重畫的,原作為包拯60壽辰時其學生為他所畫,在合肥保存到1966年,後被焚毀。1999年,包信芝等合肥嫡系後裔請畫家根據記憶重繪。
<來源> = \項目\中國古代史\包公像.jpg
<點擊查看圖片>

視頻

⑸ 什麼是歷史信息點

歷史信息點就是根據題上給的歷史材料(有圖文也有材料),概括出它的主要內容。例如:1776年6月,英國殖民政府命令柏高英率領英軍從加拿大的蒙特利爾出發,沿張普倫胡及哈得孫河南下作戰。新英格蘭各州民兵兩萬餘人迅速集中,擊敗了柏高英的部隊,並將五千英軍包圍在薩拉托加。柏高英多次企圖突圍,均未得逞,被迫於10月17日向美國的蓋茨將軍投降。這次戰役美國俘虜了六名英國將軍,三百名軍官和五百名士兵史稱薩拉托加大捷。從此美軍從戰略防禦轉入戰略進攻……1863年7月1日至7月3日在賓夕法尼亞葛底斯堡及其附近地區進行著名的葛底斯堡戰役,北方贏得了戰役的勝利,這場戰役常被視為美國內戰的轉折點。經過四年的戰爭,南方軍隊投降,美國重新統一。(以上為舉例,材料並不完全。附有圖一:薩拉托加戰役 圖二:葛底斯堡戰役)通常第一小題都是問你根據以上圖片及文字(或材料)的介紹,你能得出那些歷史信息,寫出三點即可(通常三點)然後比如我舉的這個例子它的信息點有 一:戰役名稱 二:戰役時間 三:戰役結果 (這個是戰役,還有別的類型的需要你結合材料和歷史書上的知識點進行作答。附帶一個知識點,第一手資料就是有實物的資料,第二手資料應該就是反過來【狗頭保命】)

⑹ 民俗文化是如何傳遞歷史信息的

民俗文化往往有一定的歷史背景,有些還是根據歷史真實故事形成的風俗,或 以歷史事件作為背景,比如端午節。

⑺ 河姆渡遺址出土稻穀和豐耜給我們傳遞了有關當時農業的什麼歷史信息

說明了中國當時在6000年前,就可以種植農作物了。

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