1. 湖南省初中教材是什麼版本的
數學 地理 還有歷史是湘教版,物理化學語文還有生物是人教版,政治有湘師大也有人民出版社的
2. 湖南各地區使用什麼版本的初中歷史教材
湖南省十四個地級市全都是使用人教版的歷史教材。
2012年秋季開始,教材正式使用新教材。2013年覆蓋小學二年級和八年級,2014年秋季,全國統一使用新教材。2016年秋季,語文、歷史、政治教材正式使用新教材。2017年9月,全國統一使用新教材。
(2)郴州的初中歷史是什麼版本擴展閱讀
《中華人民共和國義務教育法》第三十八條至四十一條,對義務教育課本做出了規定:「教科書根據國家教育方針和課程標准編寫,內容力求精簡,精選必備的基礎知識、基本技能,經濟實用,保證質量。國家機關工作人員和教科書審查人員,不得參與或者變相參與教科書的編寫工作。」
「國家實行教科書審定製度。教科書的審定辦法由國務院教育行政部門規定。未經審定的教科書,不得出版、選用。」「教科書由國務院價格行政部門會同出版行政部門按照微利原則確定基準價。省、自治區、直轄市人民政府價格行政部門會同出版行政部門按照基準價確定零售價。」「國家鼓勵教科書循環使用。」
3. 請問湖南初中教材每科科目是用什麼版本
語文——————人教版
數學——————湘教版
英語——————湘教版
地理——————湘教版
生物——————人教版
歷史——————嶽麓版
物理——————瀘科版
化學——————人教版
4. 湖南省郴州市桂陽縣的中學的書是什麼版本的
湖南省桂陽縣高中
桂陽縣第三中學校園環境優美,師資力量優厚,辦學條件優越。學校佔地面積168畝,現有在職在崗教職工380人,94個教學班,在校學生6238人。近幾年,學校堅持「以人為本,全面育人,和諧發展」的辦學理念,全面貫徹黨的教育方針,深入落實科學發展觀,全面實施素質教育和高中課程改革,堅持走優化管理、依法治校,強化教研、科研興校,深化改革、特色立校,面向市場、質量強校的發展之路,教育教學質量在郴州市省級示範性高中名列前茅。
桂陽縣第一中學桂陽縣第一中學。她沿於1884年桂陽泗洲籍人士陳士傑(曾任山東、浙江巡撫)創辦的龍潭書院,至今已有131年光輝歷程。2005年創建為省示範性高中。
桂陽縣第二中學桂陽縣第二中學,創辦於1943年,至今已七十多個春秋。其前身是桂陽縣私立流峰 初級中學。1952年縣人民接管督辦,改名為「湖南省桂陽縣第二初級中學」,1966年更名為「桂陽縣第二中學」。初中招生曾一度中斷,到70年代末,高、初中兩部才同時招生,成為一所完全中學。
桂陽八中(黃沙坪中學)
桂陽八中創辦於1958年,前身為湖南省黃沙坪鉛鋅礦子弟學校,現為桂陽縣縣屬完全中學。學校距離桂陽縣城9公里,坐落在公園化大型礦山黃沙坪礦的礦區中心。 </ol>
5. 中國初中歷史教科書有幾個版本啊急急急急急,謝謝!
中國初中歷史教科書有5個版本:人教版 、北師大版、華師大版、四川教育版、嶽麓版。
2017年9月1日的秋季學期起,教育部統一組織新編審的義務教育道德與法治、語文、歷史三科教材,將在全國所有地區初始年級投入使用。教材由人民教育出版社出版。
(5)郴州的初中歷史是什麼版本擴展閱讀:
我國在2001年之前使用統編教科書,由教育部和人民教育出版社統一編寫,並由人民教育出版社出版全國使用。2001年後,《義務教育課程標准》和《普通高中課程標准》發布,教科書可以由各出版社出版,再由教育部審定通過使用。
2012年開始,教育部統一組織編寫義務教育道德與法治、語文和歷史三科教材。這項工作從2012年開始,到2017年上半年,經國家教材委員會審查通過,歷時五年,完成了全部的編審工作。
6. 湖南初一教材是什麼版本
湖南省十四個地級市初一全都是使用人教版的歷史教材。2012年秋季開始,教材正式使用新教材。2013年覆蓋小學二年級和八年級,2014年秋季,全國統一使用新教材。2016年秋季,語文、歷史、政治教材正式使用新教材。2017年9月,全國統一使用新教材。
2021年湖南初中教材分別為語文、數學、英語、生物、地理、歷史、道德與法治,這七個學科,除了地理採用湘教版的教材外,其餘科目都是採用的人教版,而語文、歷史、道德與法治三科用的是最新的部編版。
教材又稱課本,它是依據課程標准編制的、系統反映學科內容的教學用書,教材是課程標準的具體化,它不同於一般的書籍,通常按學年或學期分冊,劃分單元或章節。它主要是由目錄,課文、習題、實驗、圖表、注釋和附錄等部分構成,課文是教材的主體。
7. 湖南郴州高中各學科的教材版本
我就是讀高中的哈。
語文:人教版
數學:人教版
英語:牛津版
物理:人教版
化學:人教版
生物:人教版
政治:人教版
歷史:人教版
地理:湘教版
8. 湖南臨武縣初中教學所有科目分別所用的課本版本,是什麼呀
語文、英語、物理、化學、生物是人教版的;
數學、地理、是湖南教育版的;
歷史是嶽麓出版社的;
政治是湖南師大出版社的。
9. 請問郴州的初高中現在是用什麼版本的教材啊
初中:
語文:語文版
數學:湘教版
英語:湘教版或人教版{根據中學的不同來定,現在一般是人教版。}
政治:湘師大版
歷史:人教版
物理:人教實驗版
化學:人教版
生物:蘇教版
地理:湘教版
高中:
語文:人教版
數學:人教版
英語:牛津版
物理:人教版
化學:人教版
生物:人教版
政治:人教版
歷史:人教版
地理:湘教版
10. 全國各地的初中歷史分別用什麼版本的教材
全國各地的初中歷史用人教版的教材。
從2017年9月1日的秋季學期起,教育部統一組織新編審的義務教育道德與法治、語文、歷史三科教材,將在全國所有地區初始年級投入使用。教材由人民教育出版社出版。
(10)郴州的初中歷史是什麼版本擴展閱讀:
從2012年開始,教育部統一組織編寫義務教育道德與法治、語文和歷史三科教材。這項工作從2012年開始,到2017年上半年,經國家教材委員會審查通過,歷時五年,完成了全部的編審工作。
參加審查的專家共有116人,其中教授、特級教師佔90%以上。專家工作委員會先後集中召開了24次審查會商會議,共計有900多人次參加審查工作。最後,報國家教材委員會審查通過。
歷史教材主要採用點線結合的方式來編排教學內容。設單元,然後單元下由若干課構成,每課下又分成若干個子目,呈現方式除了課文的正文來敘述基本內容,還涉及了一些輔助性的帶有學習功能性的欄目;材料研讀、問題思考。
歷史教材在敘述歷史發展基本進程的基礎上,突出了以下一些方面的教育內容:
1、中華優秀傳統文化教育,主要在中國古代史部分當中體現出來。
2、革命傳統教育,歷史教材在系統介紹中華民族近代斗爭的歷史,特別是突出展現了中國共產黨的建立和不斷發展的歷史,對中國共產黨在新民主主義革命時期、社會主義建設時期,以及改革開放歷史新時期等所起的決定性作用給予了充分的論述。
3、民族團結教育。在中國近代史當中,教材也反映了中國各個民族為了實現國家獨立和民主解放進行的不屈不撓的斗爭。在中國現代史當中,也有專門的課來介紹各民族共同團結奮斗、共同發展,實現民族大團結。
4、國家主權和海洋意識的教育,以史實為依據,通過中國歷代疆域的演變,特別是一些邊疆地區,比方說西藏、新疆,以及台灣及其附屬島嶼釣魚島還有南海諸島等等,作為我國領土不可分割的一部分,它的歷史淵源及其發展,教材都給予了具體的介紹。
5、國際理解教育,在世界歷史內容當中,特別是古代史當中,重點介紹了人類文明起源的多元性,各個地區、各個主要國家各自的發展有一定的不平衡性,充分說明文化的多元。