1. 七年級歷史下冊 請列舉優秀華夏文化
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《中國歷史》七年級下冊 第一單元 繁榮與開放的社會
第1課 繁榮一時的隋朝
1、★★ P.2、南北重歸統一
581年，外戚楊堅奪取北周政權，建立隋朝，定都長安，楊堅就是隋文帝。589年滅陳，南北重歸統一，為隋唐盛世的到來奠定了基礎。
2、★★P.4大運河的開通及作用P4《隋朝大運河》圖
（1）目的：為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統治。
（2）概況：隋煬帝從605年起開鑿大運河。
一個中心：洛陽；兩個端點：北起涿郡（今北京），南至餘杭（今杭州）；四個河段：從北向南分別是永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河；P.5五大水系：連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系。
（3）作用：是古代世界最長的運河，它的開通促進了我國南北經濟的交流，有利於隋朝的政治統治，促進了我國的內河航運的發展；但另一面加重了人民的負擔，是隋朝暴政的重要表現。
（4）運河與家鄉：淮安地處運河的邗溝段，淮安有漕運總督府，運河之都——淮安。
（5）評價：「開鑿大運河」
第2課 「貞觀之治」
一、P.8---9 「貞觀之治」的主要內容
1、★★主要表現：
⑴ 政治清明：唐太宗吸取隋朝滅亡的教訓（「君，舟也；民，水也。水能載舟，亦能覆舟。」），輕徭薄賦，重視農業生產，減輕農民負擔﹙「若家給人足，朕雖不聽管弦，樂在其中」﹚；革除弊政，善於用人，虛心納諫﹙「人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興潛；以人為鏡，可以知得失。」﹚，那時名將、名相輩出﹙房玄齡、杜如晦、魏徵﹚。
⑵經濟繁榮：人民生產和生活安定，大量荒地被開墾出來，國力強盛。
⑶文化昌盛：繼承、發展並完善了隋朝的科舉制度，重視人才的培養和選拔，廣納賢才。（「天下英雄，入吾彀中矣」）
⑷民族關系和諧：邊疆各族同漢族通好，唐太宗把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布，冊封邊疆少數民族首領。（「自古貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一」)
⑸外交開放：唐政府推行開放的外交政策，鼓勵對外貿易，那時中外貿易活躍，交往頻繁。
2、主要原因：
（1） 隋朝的政治制度和經濟制度，為唐朝的發展奠定了基礎。
（2） 唐太宗居安思危，以史為鑒，吸取隋亡教訓，政治清明，政策開放。
（3） 唐太宗能知人善用，虛心納諫，發展教育，培養人才，貞觀年間名將、名相輩出。
（4） 廣大勞動人民的辛勤勞動。
3、封建社會的主要盛世及其共同點：
（1）主要盛世：西漢的文景之治和漢武盛世、東漢的「光武中興」、隋朝的「開皇之治」、唐朝的「貞觀之治」和「開元盛世」以及清朝前期的康乾盛世。
（2）共同原因：A、國家統一和社會穩定是盛世局面出現的前提和基礎。B、政治清明和政策穩定是盛世局面的保證。（如：制度的創新、開明的民族政策、開放的外交政策等。）C、人民群眾的辛勤勞動。D、統治者的勤政愛民、勵精圖治。
（3）共同表現：國家統一，社會安定，政治清明，經濟繁榮，思想活躍，外交開放，人民生活有所改善。
4、現實意義：（1）維護國家統一和社會安定保證社會經濟發展。（2）合理調整統治政策，促進經濟快發展。（3）重視人才的培養、選拔和任用，調動勞動者的積極性。（4）以德治國與以法治國並重，確立民本思想，構建和諧的人際關系，創建和諧社會。
三、★★P.9武則天的政績：武則天是我國歷史上唯一的女皇帝，是中國封建社會傑出的女政治家，主要政績為：她當政期間，繼續實行唐太宗發展農業生產、選拔賢才的政策，保持了唐朝政治經濟政策的延續和穩定，促進了唐朝社會經濟進一步發展，國力不斷增強，人稱她的統治為「政啟開元，治宏貞觀」。
二、★★評價唐太宗
﹙總評﹚唐太宗是我國古代傑出的政治家。
1、政治經濟上﹕
P.8①唐太宗注意吸取隋亡的教訓，重視發展生產，減輕農民的賦稅和徭役負擔，注意「戒奢從簡」，節制自己的慾望。
P.8②他善於用人和重視納諫。貞觀年間，名相、名將輩出。
P.8③合並州縣，革除「民少吏多」的弊政，減輕人民負擔。
2、文化上
P.18④重視人才的培養和選拔，大大擴充國學的規模。
3、民族關系及對外關系
P.9⑤唐太宗以較為開明的民族政策，贏得各民族的共同擁戴，北方各民族尊稱他為「天可汗」。
⑥唐太宗把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布，加強了唐蕃友好關系，促進了吐蕃經濟文化發展。
⑦唐太宗推行開放的對外政策。派玄奘西遊天竺，促進了中印友好往來。
﹙總結﹚唐太宗統治期間，政治比較清明，經濟發展較快，國力逐步增強，多民族的國家進一步得到鞏固，對外交往更具開發性，社會出現了國家和睦、社會和諧、民族關系友好、經濟快速發展的大好局面，歷史上稱當時的統治為「貞觀之治」。同時，他的統治也為唐朝進入全盛時期奠定了基礎，不愧為是我國古代傑出的政治家。
第3課 「開元盛世」
一、★★P.15含義：唐玄宗統治前期，政治清明，經濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入全盛時期，歷史稱為「開元盛世」。
二、★★原因和條件：唐朝前期經濟發展的基礎；武則天時期的政策延續和穩定為開元盛世提供了保證；唐玄宗本人的勵精圖治。
三、★★表現：
1.政治清明：P.12任用賢能（姚崇、宋璟），整頓吏治。
2.經濟繁榮：
(1)農耕技術提高和農業的發展P.13---14：曲轅犁和筒車的發明，興修水利，水稻種植採用育秧技術；江南地區成為重要的糧食產地，西域蔬菜的傳人；茶葉在江南地區農業中佔有重要地位，飲茶之風盛行。
（2）手工業發達：絲織技術高超；制瓷業發達，越州的青瓷和刑州的白瓷以及唐三彩世界聞名。（3）商業繁榮P.15（長安是國際性的大都市）.
四、地位：唐朝歷史的全盛時期。
第4課 科舉制度的創立
1、科舉制度誕生的背景：魏晉以來的選官制度嚴重阻礙了社會對人才的選拔和任用。
1、 科舉制度發展的概況
（隋唐科舉制度的主要內容）
（1）誕生於隋朝：
①P.17隋文帝開始用分科考試的方法選拔官員。
②隋煬帝設置進士科，我國科舉制度正式誕生。
（2）完善於唐朝：
①P.18唐太宗擴大國學規模，擴建學舍，增加學員。
②P.18武則天開設殿試，增設武舉。
③P.18唐玄宗把詩賦作為科舉考試的主要內容。
（3）P.89明朝時發展到鼎峰：明朝時期，採用八股取士，科舉考試只許在四書五經范圍內命題，考生只准根據指定觀點答題，不準發揮個人見解。
（4）八上P.117鼎盛於明清：1905年，清政府擬定《奏定學堂章程》建立起新式教育體制，科舉制度被正式廢除。
3、科舉制度的影響
（1）P.19隋唐科舉制度的影響：隋唐科舉制度是中國古代教育和用人制度改革與創新，也是世界最早的考試制度，它的誕生改善了用人制度，使得有才識的讀書人有機會進入各級政府任職，促進了教育事業的發展，士人用功讀書的風氣盛行，同時也促進了文學藝術的發展，尤其有利於唐詩的繁榮。
（2）P.89明清時期的影響：明清時期科舉制度的形式和內容走向模式化和固定化，成為封建統治的御用工具，許多讀書人考中做官後，成為皇帝忠實奴僕，同它束縛了人們的思想，扼殺了人的創造性，嚴重阻礙了中國社會的進步與發展。
第5課 和同為一家
P.23松贊干布與文成公主
吐蕃人是藏族的祖先，很早生活在青藏高原，7世紀前期，吐蕃傑出的贊普松贊干布統一了青藏高原，定都邏些。唐太宗把文成公主嫁給他，文成公主入吐蕃，密切了唐蕃經濟文化交流，增進了漢藏之間的友好關系，8世紀初，吐蕃和唐朝已經「和同為一家」了。
第6課 對外友好往來
一、原因：唐代文明的先進與國力的強盛，吸引了世界各地的人們；唐政府具有博大的胸懷，外交的開放。
二、表現：
1、P.29遣唐使及唐對日本的影響
隋朝時，已有日本遣隋使到來，唐朝從貞觀年間開始，日本來中國遣唐使有十多批，同來的還有留學生和留學僧，他們成為推動日本社會改革的核心力量。
唐對日本的影響：
①政治方面：日本仿照隋唐政治制度，建立以天皇為首的中央集權國家，廢除世襲制，以才選官。
②經濟上：仿照隋唐均田制，實行班田收授法，國家定期把土地分配給農民耕種，並向他們收取賦稅。
③文化方面：仿照唐朝教育制度，在中央設立太學，地方設立國學，參照漢字創造了日本文字，唐詩在日本廣為流傳，中國書法深受日本的喜愛。
④社會生活方面：日本至今還保留著唐朝人的某些風尚，如日本的建築、飲食、茶道、錢幣、重陽節登高等。
2、P.30鑒真東渡
唐玄宗時，應日本僧人邀請，唐朝高僧鑒真六次東渡日本，在日本辛勤不懈地傳播唐朝文化，並精心設計了日本的唐招提寺，為中日文化交流和佛教的傳播作出了重大貢獻。
3、P.31玄奘西遊
唐朝時，中國同天竺（古代印度）交往頻繁，最傑出的使者是高僧玄奘，他千里迢迢，不畏艱難，矢志不移，辛勤講學，回國後寫成《大唐西域記》一書，成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區歷史和佛學的重要典籍。
三、意義：促進了中外交流，豐富了唐代文明，提高了唐朝的國際地位，中國人被世界稱為「唐人」。
四、啟示：進一步擴大對外開放；加強和平交往。
第7課 輝煌的隋唐文化（一）
1、P.33趙州橋
隋朝李春設計並主持建造的趙州橋，是世界上現存最古老的一座石拱橋，比歐洲類似的橋早七百多年。
2、P.34雕版印刷術
唐朝印製的《金剛經》是世界上最早的，標有確切日期的雕版印刷品。
3、唐詩的繁榮
（1）原因：唐玄宗把詩賦作為科舉考試的主要內容。
（2）表現：唐朝是我國詩歌創作的黃金時代
（3）P.35李白、杜甫、白居易及其成就
詩人
生活時代
代表作品
備注
李白
盛唐
《早發白帝城》《蜀道難》
詩仙
杜甫
唐朝由盛轉衰
「三吏」「三別」
「詩史」「詩聖」
白居易
唐朝中期
《秦中吟》《新樂府》
第8課 輝煌的隋唐文化（二）
1、P.38顏真卿和柳公權的書法
顏真卿的書法雄渾敦厚，人稱「顏體」；柳公權的書法方折峻麗，骨力勁健，人稱「柳體」。兩人被後人合稱「顏筋柳骨」。
2、P.40閻立本和吳道子的繪畫
閻立本的代表作有《歷代帝王像》和《步輦圖》；吳道子畫技高超，人稱「畫聖」，代表作有「送子天王圖」。
3、P.40敦煌莫高窟
隋唐時期開鑿的莫高窟座落在今甘肅西部，是隋唐藝術成就的全面集中體現，堪稱世界最大的藝術寶庫之一。
第二單元 經濟重心的南移和民族關系的發展
第9課 民族政權並立的時代
1、P.50遼、宋、西夏、金等政權的並立
政權名稱
民族
建立時間
建立者
都城
備 注
遼
契丹族
10世紀初
阿保機
上京
澶淵之盟
北宋
漢族
960年
趙匡胤
東京
西夏
黨項族
11世紀前期
元昊
興慶
金
女真族
12世紀初
阿骨打
會寧
南宋
漢族
1127年
趙構
臨安
2、P.53岳飛抗金
南宋初年，金軍大舉進攻南宋，岳飛組織了紀律嚴明的岳家軍，在郾城大敗金軍，但權臣秦檜卻以所謂「謀反」罪殺害了岳飛。
★★第10課 經濟重心的南移
1、P56—59表現：宋代南方生產的發展和商業繁榮
（1）P.56農業方面：引進了越南占城稻，蘇州、湖州成為重要糧倉，流傳「蘇湖熟，天下足」的諺語，棉花種植擴展到長江流域，茶樹栽培有很大發展。
（2）P.57手工業方面：蜀地絲織品「號為冠天下」。從海南島興起的棉織業，南宋時發展到東南沿海地區。北宋興起的景德鎮，後來成為著名的瓷都。宋代造船業居當時世界首位。
（3）P.58商業方面：宋代商業都市很多，最大的是開封和杭州，宋代的海外貿易超過前代，廣州、泉州是聞名世界的大商港，政府還設立了專門的管理海外貿易的機構叫市舶司。北宋前期四川地區出現的交子是世界上最早的紙幣。
2、中國古代經濟重心的南移過程：
①兩晉南北朝時江南經濟的開發是基礎；②唐朝中後期，經濟重心開始南移。③五代十國時開始向長江流域轉移；④南宋時，完成轉移；⑤元代時南方繼續發展，形成北方倚重於南方的局面。
P.59從唐朝中後期開始的經濟重心南移，到南宋時最後完成。
3、南方經濟發展的原因：
①經濟因素：自晚唐以來，由於北方戰亂，大量中原人口南遷，既帶來了先進的技術和生產經驗，也增加了南方的勞動力，為南方經濟的發展提供了條件。
②政治因素：南方相對安定，為經濟發展提供了相對穩定的局面，同時南方統治者重視經濟發展，採取了一些有利於經濟發展的措施，促進了南方經濟的發展。
③自然因素：宋代時南方自然條件較好，更適宜於農業生產，三國以來南方經濟的開發，也為南方經濟發展打下一定基礎。
4、對當今經濟建設的啟示：
①要採取積極鼓勵發展經濟的政策；②要保持安定團結的大好局面；③要重視科技進步，推動經濟發展；④保護生態環境，注重可持續發展等。
第11課 萬象更新的宋代社會風貌
1.宋代的衣食住行
P.61衣：北宋初年，崇尚節儉，政府對衣著有嚴格規定，後來，奢侈之風盛行。婦女纏足陋習逐漸傳開。
P.62食：京城夜市小吃多，北宋羊肉多，南宋時南方人多吃魚。
P.63住：百姓住房簡陋，官貴宅第宏麗，貧富差距大。（「杜甫朱門……路有……」）
P.63行：普通百姓多用牛車、驢車，貴族出門乘轎，士大夫騎驢、騾
2.宋代的娛樂活動和民俗
P.63樂：東京城打破了唐朝城市的市、坊格局，出現了許多娛樂兼營業的場所，叫做「瓦子」（「蹴鞠」是足球運動的起源）
P.64節日：今天的傳統節日，在宋代都有了，宋代稱春節為元旦，甚為隆重。
第12課 蒙古的興起和元朝的建立
一、P.66成吉思汗統一蒙古
鐵木真統一蒙古草原後，1206年蒙古貴族召開大會，推舉他為大汗，尊稱他為成吉思汗，蒙古國建立，結束了蒙古草原長期混戰的局面。
二、P.67忽必烈建立元朝
1、元朝的建立：忽必烈即汗位後，於1271年定國號為元，次年定都大都，忽必烈就是元世祖。
2、忽必烈的統治
（1）政治：建立元朝；創立行省制度；設立宣政院，管轄西藏，使西藏正式成為我國領土的一部分；加強對琉球（今台灣）的管轄。
（2）經濟：重視農業，治理黃河，推廣棉花種植，重修運河，開發海運，大都成為聞名世界的大都市。
（3）外交：馬可·波羅和《馬可·波羅行紀》
3、行省制度的創立
（1）主要原因：疆域的遼闊。元朝的疆域比以前任何朝代都遼闊。
（2）主要目的：對全國實行有效統治。
（3）基礎：秦朝創立的郡縣制。
（4）主要內容：①在中央設立中書省，作為全國的最高行政機構，管轄大都及附近地區；②其它地方設立行中書省，簡稱「行省」，由中央派官吏管理。我國省級行政區劃的設立，始於元朝；③元政府還設立了宣政院，加強對西藏的管轄，西藏正式成為我國的行政區，成為我國領土的一部分，還加強對琉球（今台灣）的管轄。
（5）影響：①奠定了我國明清以後的行政區劃的基礎。②加強了中央對地方的統治，特別是中央對台灣和西藏的統治。③行省制度把各族人民統一在中央政權的管轄之下，便利了民族交往，促進了民族融合。
4、★★★P.69元朝民族融合的發展
（1）P.69主要原因：元朝的統一促進了民族融合。元朝統一後，全國各族人民都處在一個中央政權的管轄之下，各民族彼此之間的交往和聯系加強了，出現了大規模的人口流動，形成了許多民族在一個地區交錯復雜的局面，這不僅促進了各族經濟文化的發展，而且促進了民族大融合。
（2）P.69主要表現：①元朝時，許多漢族人外遷，為邊疆地區的開發作出了貢獻。②邊疆各族包括蒙古族，大量遷入中原和江南，同漢族雜居相處，經過長期共同生活，已同漢族沒有什麼差別。③定居中國的波斯人、阿拉伯人，他們同漢、蒙、畏兀兒等族，長期雜居相處，互通婚姻，逐漸融合，開始形成一個新的民族——回族。
（3）意義：元朝境內大規模的人口流動，促進了各族經濟、文化的發展與融合。
（4）認識：①中國古代民族關系的基本現象和最高形式是民族融合。②各民族之間的戰爭和沖突是暫時的，民族友好才是中國古代民族關系的主流。③中國古代民族融合的高潮有三個時期，春秋戰國時期、魏晉南北朝時期和五代宋元時期。④民族融合的作用在於它提高了民族素質，促進了中華民族的形成與發展，增強了中華民族的凝聚力，鞏固了國家統一，推動了社會經濟和文化的發展與繁榮。
（5）啟示：①制定正確的民族政策，提倡各民族一律平等，實行民族區域自治。②正確處理好民族關系，堅決維護祖國統一。③積極推動西部大開發，促進祖國境內各民族共同發展和繁榮，構建和諧的中華民族大家庭。
第13課 燦爛的宋元文化（一）
1、P.72活字印刷術
北宋時期，畢升發明了活字印刷術，大大促進了文化的傳播，15世紀，歐州才出現活字印刷術，比我國晚約四百年。
2、P.73---74指南針和火葯
戰國時人們發現磁石指示南北的特性，製成「司南」，它是世界上最早的指南儀器，北宋時製成了指南針，並開始用於航海事業，南宋時指南針由阿拉伯人傳入歐州，為後來歐洲航海家的航海活動創造了條件。
火葯是我國古代煉丹家發明的，唐朝末年，火葯開始用於軍事上，宋元時期，火葯武器廣泛用於戰爭，13、14世紀火葯和火器傳入阿拉伯和歐洲。
印刷術、指南針、火葯和造紙術是我國古代的「四大發明」。
第14課 燦爛的宋元文化（二）
1、P.77司馬光和《資治通鑒》
北宋的司馬光，是我國古代著名的史學家，他編寫的《資治通鑒》是一部編年體的通史巨著，按年代順序，敘述了從戰國到五代的歷史。
2、P.78---79蘇軾、李清照和辛棄疾
詞人
生活時代
風 格
蘇軾
北宋
氣勢豪邁，雄健奔放
李清照
兩宋之交
風格委婉，感情真摯，善用口語
辛棄疾
南宋
悲嘆山河分裂
3、P.80《清明上河圖》
大畫家張擇端的《清明上河圖》描繪了北宋東京汴河沿岸的風光和繁華景象。
第三單元 統一多民族國家的鞏固和社會的危機
第15課 明朝君權的加強
一、★★明朝加強君權的主要措施
（1）P88---89改革行政機構
①在地方廢除行中書省，設立三司（承宣布政使司、提刑案察使司、都指揮使司），直屬中央。
②在中央廢除丞相，撤銷中書省，權歸六部，直接對皇帝負責。
（2）P.89設立廠衛特務機構：明太祖設皇帝直接指揮的錦衣衛，掌握禁衛、監視、偵查等，P.91明成祖時，遷都北京，繼續削藩，並增設東廠，加強對臣民的監視和偵查，廠衛特務機構的設置，是明朝君主專制高度強化的一種表現。
（3）P.89加強文化專制。沿襲前代科舉制，採用八股取士，使中國的考試制度在走向標准化同時，也固定化和模式化了，加強對士人思想的控制，嚴重阻礙了中國的思想文化和科學技術的發展。
二、影響：一方面鞏固了明王朝的統治，創造了比較安定的政治局面，另一方面這種高壓政策激化了社會矛盾，也給明王朝的統治埋下了危機。
三、認識：明朝君權的加強，它是明政府政治高壓的重要表現，表明中國封建政治制度走向衰落。（明朝的資本主義的萌芽是封建經濟制度走向衰落的重要表現。）
第16課 中外交往與沖突
1、★★鄭和下西洋
（1）P.93鄭和遠航的目的：宣揚明朝國威，加強同海外的聯系。
（2）P.95概況：1405——1433年，明成祖朱棣派鄭和七次下西洋，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸，比歐洲航海家遠航早半個多紀。
（3）成功的原因和條件：
①國家的政治穩定，經濟富強。②明朝以前政府大力發展海外貿易；③造船技術和航海技術的進步；④鄭和個人具備相當的地理航海知識，堅強的毅力，卓越的組織能力和團隊協作精神。
（4）客觀影響
①積極影響：A、顯示了國力。它是明朝政治、經濟以及綜合國力強盛的反映和標志，提高了中國的國家威望和國際地位，同時也有「耀兵異域」，顯示中國強大的一面；B、偉大的壯舉，鄭和七次下西洋，遍訪亞非三十多個國家和地區，不但是中國古代航海史上的奇跡，也是世界航海史上的壯舉。C、友好往來的典範。它加強了中國與亞非各國人民之間的政治、經濟以及文化交流和友好往來，使中國文化傳播到世界各地，同時也豐富了中國人民的地理和航海知識。D、鄭和下西洋也促進了南洋地區的開發。
②消極影響：A、鄭和下西洋並沒有為國內經濟發展提供強大動力，沒有刺激中國手工業的發展，沒有推動國內商品經濟的發展，鄭和下西洋所進行的對外貿易，並不是一種建立在平等互利基礎的交易，而是按政府的旨意，堅持的「厚往薄來」的原則，反而給人民增加了巨大負擔。B、鄭和下西的目的僅僅是為了顯示中國的富強與富有，從而加強了中國人的自我虛驕心理和以自我為中心的世界觀，從長遠看來不利於社會的安定。
（5）鄭和精神
吃苦耐勞，英勇無畏，堅持不懈，和平友好等。
2、P.96戚繼光抗倭
元末明初，日本的武士、商人和海盜組成的「倭寇」，經常騷擾我國沿海地區，戚繼光組建了一支訓練有素、紀律嚴明、英勇善戰的「戚家軍」，平息了東南沿海的倭患，是我國著名的民族英雄。
2. 中國文化包括哪些內容
中華傳統文化包括：古文、詩、詞、曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對聯、燈謎、射覆、酒令、歇後語等。
傳統節日（均按農歷）有：正月初一春節（農歷新年）、正月十五元宵節、四月五日清明節、五月五日端午節、七月七七夕節、八月十五中秋節、臘月三十除夕以及各種民俗等。
包括傳統歷法在內的中國古代自然科學以及生活在中華民族大家庭中的各地區、各少數民族的傳統文化也是中華傳統文化的組成部分。
中國文化主要可以歸納為三種:宗法文化、農業文化、血緣文化。這三種文化構成了中國傳統文化的主流.並且隨著歷史的演變它們之間相互滲透作用越來越緊密。
特徵：
1、世代相傳。中國的傳統文化在某些短暫的歷史時期內有所中斷，在不同的歷史時期或多或少的有所改變，但是大體上沒有中斷過，總的來說變化不大。
2、民族特色。中國的傳統文化是中國特有的，與世界上其他民族文化不同。
3、歷史悠久。有五千年的歷史。
4、博大精深。「博大」是說中國傳統文化的廣度---豐富多彩，「精深」是說中國傳統文化的深度、高深莫測。
3. 七年級上冊歷史文化部分復習提綱
一、政權建立
參考中國歷史大事年表，中國歷代王朝表
二、大運河的開鑿（隋大運河示意圖）
1、目的：方便南北交通，有利全國統治。
2、內容：北起涿郡，南至餘杭，中心洛陽。由北到南為永濟渠，通濟渠，邗溝，江南河
3、作用：促進了南北經濟文化交流，鞏固了國家統一。它是古代世界最長的運河，至今還在發揮作用。
三、隋唐科舉制
1、背景：隋以前是以門第高低作為選官標准，有真才實學但門第不高的人被擋在執政者行列之外。
2、內容：科舉制是通過分科考試選拔官吏的制度，強調以才能作為選官標準的原則，創立於隋朝，完善於唐朝。主要科目有明經和進士，明經考記憶儒家經書的能力，進士主要考察治理政事的能力。
3、影響：便於在全社會選拔人才，為士子創造相對平等的競爭機會，使人才不斷更新，給社會以革新氣象和創新精神，推動政治、經濟、文化的發展。民族關系出現新局面。
四、評價唐太宗
唐太宗是古代傑出的政治家。他在位期間，吸取隋亡教訓，調整統治政策；恢復和發展生產，減輕農民的賦稅勞役；知人善任，虛心納諫；完善科舉制；注意加強與周邊少數民族的聯系。唐太宗的統治促成了政治清明、經濟發展、社會安定、民族關系和睦、中外交往頻繁、國力強盛的昇平景象，史稱「貞觀之治」，為大唐全盛時期的到來奠定了基礎。
貞觀之治：A：原因：隋亡教訓。B：內容：賦役；政治——三省六部制；法律——《唐律疏議》（中國現存最早的一部完備的法典）；考試——科舉制。
五、了解武則天的基本史實
武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。她本是唐高宗的皇後。晚年稱帝，改國號為周。武則天統治時期，發展農業生產，選拔人才，使社會經濟繼續發展，進一步為大唐全盛時期的到來奠定基礎。「政啟開元，治宏貞觀」。史稱有「貞觀遺風」。但她又是歷史上有爭議的人物。
六、開元盛世
「開元」是唐玄宗統治前期的年號。在貞觀之治和武則天業績的基礎上，唐玄宗重用賢才，整頓吏治，銳意改革，因而政局穩定，經濟繁榮，文化昌盛，國力強盛，最終使唐朝進入全盛時期，唐玄宗統治前期被稱為「開元盛世」。
唐朝經濟繁榮：農業（曲轅犁、筒車），手工業，人口，疆域。
唐朝茶葉成為中原地區與少數民族貿易的主要物資；婦女可以在公開場合參加各種社交和文娛活動；外國人也能在唐朝參加科舉考試並能當官。
七、唐與吐蕃等民族交往的事實
西藏自古以來就與中原王朝有著密切的聯系。吐蕃是藏族的祖先，唐太宗時文成公主入藏，唐中宗時金城公主入藏，而後出現了「和同為一家」的關系。唐朝在處理國內民族關系時胸襟開放。
八、唐朝中外文化交流的發展
遣唐使和鑒真東渡。通過中國高僧到日本傳教，日本留學生到中國學習儒家文化，表明唐代對外開放，向海外弘揚中國文化。
玄奘西行通過中國僧人到印度取經的故事，表明中國人學習外國文化的開放意識和堅忍不拔的刻苦精神，玄奘西行求法和翻譯經文等活動對中國文化乃至東亞和世界文化做出了重要貢獻。
九、遼、宋、西夏、金等政權的並立
並立對民族關系的發展有很大影響：中原政權同少數民族政權戰爭頻繁，但最終以雙方相互妥協而結束戰爭，並維持了相對持久的和平局面，各個民族之間的經濟文化交流加強，極大地縮小了民族間的差距，推動了民族的融合。
十、經濟重心的南移
1、經濟重心是指經濟和技術較為發達，對整個國家產生較強影響的地區。
2、五代、遼、宋、西夏、金、元時期，南方地區的經濟地位日益重要，農業、手工業、商業已經完全超載北方，基本改變了以前全國以黃河流域為經濟重心的經濟格局。「蘇湖熟，天下足」兩宋時期太湖流域成為全國最重要的糧倉。
農業發展，主要表現為農具的改進（秧馬）、農作物品種的推廣及產量增加（占城稻）；
手工業發展，主要表現為紡織業發展、制瓷業興盛、造船業發達等（宋代石炭開采量世界第一，鐵銅冶煉世界最高水平，中國稱為瓷之國）；
商業方面，四川出現世界上最早的紙幣——交子，城市繁榮（瓦子），海外貿易興盛（蕃坊、市舶司，南宋時泉州成為全國第一大港）。
十一、成吉思汗統一蒙古和忽必烈建立元朝以及元朝民族關系的發展
1、鐵木真是蒙古族的傑出首領，他完成了蒙古統一大業。1206年被尊為成吉思汗，蒙古政權建立。1271年忽必烈改國號為元，元朝建立，隨後完成統一。
2、忽必烈改制：政治：為有效統治全國，設行省制度——中書省、行中書省。
經濟：重視農業生產，《農桑輯要》。
3、元朝民族融合進一步加強：許多漢族人來到邊疆地區，有些融入到當地民族之中；遷入中原和南方的邊疆各族人民，也有不少漢化的，而原先進入到黃河流域的契丹人、女真人等，同漢人已經沒有什麼區別，皆稱「漢人」；唐宋以來來華的波斯人、阿拉伯人等同中國的漢人、蒙古人、畏兀兒人等長期雜居相處，互通婚姻，逐漸融合，形成一個新的民族——回族。
十二、科技文藝
趙州橋是隋朝李春設計修造的，是世界上現今保存完好的最古老的一座單孔大石橋。是科學性和藝術性完美結合的精品。
《資治通鑒》是北宋史學家司馬光主持編寫的，它以編年體形式，記述了從戰國時期趙魏韓三家分晉至五代末年的歷史，是我國第一部編年體通史，對中國史學發展產生了重大影響。
印刷術：唐初，雕版。868年《金剛經》現存最早的有明確時間記載的雕版印刷品。北宋，活字，畢升，泥—木—金屬。促進了文化的傳播和發展。
顏筋柳骨：顏真卿、柳公權
唐詩：李白 杜甫 白居易
詩仙：李白 詩聖：杜甫 詩史：杜甫的詩 畫聖：吳道子
宋詞：北宋蘇軾、兩宋之交李清照、南宋辛棄疾。詞的特點，代表作。如蘇軾擴展了詞的內容，表達豪放的思想感情，描繪雄渾壯觀的景物。《念奴嬌-赤壁懷古》。
4. 七年級上冊歷史魏晉南北朝的科技與文化有哪些
文化是南北大遷移，科技造紙術
北魏時佛教的興起，
5. 初一歷史上冊知識點重點
歷史是延伸的。歷史是 文化 的傳承，積累和擴展，是人類文明的軌跡。下面就是我給大家帶來的初一歷史上冊知識點重點，希望大家喜歡！
第一課 祖國境內的遠古居民
文化代表 距今時間 體質形態 工具製造 火的使用 觀念 社會組織 生產活動
元謀人 約170萬年 打制石器 會使用火 採集、狩獵
北京人 約70-20萬年 保留猿特徵 打制石器 會使用火保存火 原始群居 採集、狩獵
山頂洞人 一萬八千年 和現代人基本一樣 打制石器 磨光、鑽孔 人工取火 審美 氏族 採集、狩獵、 捕魚
1、我國境內已知的最早的人類是元謀人2、人和動物的根本區別是製造工具
3、我國歷史最早可以上溯到170萬年前
第二課 原始的農耕生活
原始居民 地域 距今時間 生產工具 房子 畜牧 手工業
河姆渡居民 長江流域 約七千年 磨製石器 耒耜 干欄式 家畜 紡織 陶器
半坡居民 黃河流域 約五六千年 磨製石器骨箭頭 半地穴式 豬狗 紡織 彩陶
1、我國較早 種植 粟的是半坡居民2、我國較早種植水稻的是河姆渡居民
3、我國早期文字的雛形源於半坡彩陶3、河姆渡原始居民用耒耜耕地，種植水稻;
半坡原始居民用石刀收割莊稼，主要糧食作物是粟。
第三課 華夏之祖
炎黃部落聯盟—→華夏族—→漢族——→中華民族
黃帝——→人文初祖
1、我國原始社會結束在禹時期2、我國奴隸社會開始於公元前21世紀
3、部落聯盟民主推選首領的制度叫「禪讓」制。首先實施該制度的是堯推選舜為繼承人，結束該制度的是禹。夏朝的建立，標志著奴隸制度開始了。
第五課 夏、商、西周的興亡
夏的都城在陽城，統治中心地區，在今河南西部和山西南部一帶。
夏朝的國家機構，是奴隸主階級壓迫平民和奴隸的工具
朝代 暴君 亡國之君
夏朝 夏桀 夏桀
商朝 紂 紂
西周 周厲王 周幽王
西周為什麼要實行分封制?分封制的內容是什麼?起了什麼作用(見《課課練》126頁 )
商朝曾幾次遷都，直到商王盤庚遷都到殷，統治才穩定下來。後來又稱商朝為殷朝。
約公元前1600年，湯戰勝桀，夏滅商建。公元前1046年，商周在牧野大戰。商滅，武王建立周朝，定都鎬，又稱鎬京，歷史上叫西周。
第六課 燦爛的青銅文明
1、夏、商、西周是以農業為主的社會。那時候，農業上以知道選種、施肥和治蟲害。
2、、於商周同期，我國西南地區的成都平原，也盛行一種獨特的青銅文化，這就是舉世聞名的「三星堆」文化。
3、、我國古代稻、黍、粟、麥、豆被稱為五穀。
時期 青銅器鑄造情況
原始社會晚期 出現青銅器
夏 朝 青銅器種類逐漸增多
商 朝 青銅器生產規模大，品種多，工藝精美
西 周 青銅器種類更豐富，大量用於祭祀
第七課 春秋戰國的紛爭
公元前770年，周平王東遷洛邑，史稱「東周」。東周分為春秋和戰國兩個時期。
齊桓公任用管仲為相，積極改革內政，發展生產;同時改革軍制，組建強大的軍隊，以「尊王攘夷」。
公元前7世紀中期，齊桓公成為春秋時期第一個霸主。
公元前7世紀後期，晉楚雙方在城濮大戰，晉軍勝。晉文公成為中原霸主。後來，楚莊王做了中原霸主。
戰國七雄按東南西北到中間的順序排列為齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓.
發生於公元前260年，秦、趙之間決定性戰役是長平之戰。
第八課 大變革的時代
鐵農具：春秋出現，戰國推廣
牛耕：最遲春秋末年使用，戰國推廣。
1、戰國是我國封建制度的確立時期。2、我國農業發展史上的一次革命是指牛耕。
3、戰國時期，李冰為秦國修築的都江堰是舉世聞明的防洪灌溉工程。
都江堰修建後，獲得「天府之國」美稱的是成都平原。
戰國時期，秦國經過商鞅變法，發展成為戰國後最富強的封建國家。
戰國時期各國為什麼會開展變法運動?。
商鞅變法的內容和歷史作用是什麼?內容是：①國家承認土地私有允許自由買賣。②獎勵耕戰，生產糧食布帛多的人，可免除徭役;根據軍功大大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權。③建立縣制，由國君直接派官吏治理。經過商鞅變法，秦國的經濟得到了發展，軍隊戰鬥力不斷增強，發展成為戰國後期最富強的封建國家。
第九課 中華文化的勃興(1)
1、我國有文字可考的歷史，從商朝開始。
2、商朝人刻在龜骨或獸骨上的文字，稱為「甲骨文」。
3、商周青銅器上鑄刻的文字，叫「金文」，也稱「銘文」。西周晚期，有人將文字整理成「大篆」。
4、今天的農歷又稱「夏歷」，據說來源於夏朝。
5、扁鵲是春秋戰國之際的名醫。他能用針刺、按摩、湯葯治療疾病。他 總結 出來的望、聞、問、切四種診斷疾病的 方法 ，一直被中醫沿用。
6、屈原代表作《離騷》，離：遭遇 騷：憂愁
7、春秋戰國盛行「鍾鼓之樂」，其中以整套編鍾最為珍貴。
8、《詩經》記載公元前776年9月6日發生日食，這是我國歷史上第一次有確切日期的日食現象。
第十課 中華文化的勃興(2)
姓名 時期 著作 主要思想 備注
孔子 春秋晚期 《論語》 提出「仁」的學說，主張「愛人」，「為政以德」 《論語》由孔子弟子整理編寫
老子 春秋晚期 《道德經》 一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉化。 由戰國時期道家學派整理而成
墨子 春秋戰國時期「兼愛」「非攻」，反對以大欺小、以強凌弱，支持正義戰爭
孟子 戰國「春秋無義戰」，反對一切戰爭。「仁政」治國，輕徭薄賦，保護環境
韓非 戰國末期 主張改革，反對空談仁義，提倡法制
孫武 春秋晚期 《孫子兵法》 知彼知己，百戰不殆
第十一課「秦王掃六合」
1、從公元前230年至前221年，秦王嬴政陸續滅掉六國，建立起我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家——秦朝，定都咸陽。
2、規定我國的最高統治者稱皇帝始於秦朝。
3、秦朝興建的溝通長江水系和珠江水系的工程是靈渠。
1、創了封建專制主義的中央集權制度
4、秦始皇為了2、統一貨幣、度量衡、文字
鞏固統治3、焚書坑儒
4、北築長城，抵禦匈奴
5、南鑿靈渠，開發南疆
5、秦統一後在地方上推行郡縣制度。
6、秦長城西起臨洮，東到遼東。
7、秦朝疆域廣大，東至東海，西到隴西，北到長城一帶，南達南海。
8、秦統一六國的年代是公元前221年。
第十二課「伐無道，誅暴秦」
原因
1、徭役繁重
2、賦稅嚴重
3、刑法殘酷，秦二世更加殘暴
引發農民起義起義失敗
4陳勝、吳廣起義，公元前209，大澤鄉在陳建設政權，陳勝為王。
5、項羽取得巨鹿之戰(前207)勝利
6、劉邦進逼咸陽，秦朝滅亡
秦末農民起義爆發的時間是公元前209年。
秦滅時，正式接受秦朝統治者投降的農民軍領袖是劉邦。
公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長安，歷史上稱為西漢。劉邦就是漢高祖。
第十三課 大統一的漢朝
文景時期，重視「以德化民」，國家富裕，歷史上稱這一時期統治為「文景之治」。
被皇帝譽為「強項令」的東漢敢於執法的廉吏是董宣。
我國封建社會歷史上的第一個盛世出現在西漢。
西漢的首都在長安，東漢的首都在洛陽。
為鞏固中央集權，漢武帝接受董仲舒的「罷黜百家，獨尊儒術」的建議，把儒家思想作為封建統治的正統思想。漢武帝還大力推行儒家 教育 ，在長安興辦太學。
第十四課 兩漢經濟的發展
西漢時比較徹底地治理黃河是在漢武帝時。
王景治理黃河是在漢明帝時。
地方鑄幣權收歸中央始於漢武帝時。
「水排」是一種鼓風冶鐵工具。
東漢時，南陽太守杜詩發明水排，利用水力鼓風冶鐵。
第十五課 匈奴的興起及與漢朝的和戰
1、匈奴的傑出首領冒頓單於第一次統一了蒙古草原。
2、公元前119年，漢武帝派大將衛青、霍去病出擊匈奴。
3、經過漠北戰役的沉重打擊，匈奴無力再與西漢對抗。
漢元帝時，王昭君出嫁呼韓邪單於，促進了漢匈友好。
漢武帝時，開始反擊匈奴，奪取了河套和河西走廊地區。
第十六課 漢通西域和絲綢之路
西漢時期，人們把今甘肅玉門關和陽關以西，也就是今天新疆地區和更遠的地方，稱為西域
公元前138年，張騫第一次出使西域。
公元前119年，張騫第二次出使西域。
公元前60年，西漢設置西域都護。
歐洲的古羅馬帝國被中國稱作「大秦」。
第十七課 昌盛的秦漢文化(一)
目前世界上已知的最早的紙出現在西漢早期。
東漢改進造紙術的重要歷史人物是蔡倫 。
3、《九章算術》成書於東漢。
4、張仲景寫成的《傷寒雜病論》全面闡述了中醫的理論和治病原則。
5、張衡製造的地動儀是世界公認的最早的地震儀器。
造紙術未發明以前，古埃及人將字寫在紙草上，古代歐洲人將字寫在羊皮紙上。
東漢華佗最早製成了「麻沸散」。主要著作《五禽戲》。
第十八課 昌盛的秦漢文化(二)
世界三大宗教指：__、佛教、和伊斯蘭教。
佛教起源於古印度，西漢末年(公元前1世紀末)傳入我國中原地區(張騫通西域後，佛教沿絲綢之路逐步傳到中國)。(西漢為前206——公元25)
道教是我國土生土長的宗教，東漢時期，道教在民間興起，創始人之一是張陵(道教徒尊稱他為張天師)。道教尊老子為教主，稱他為「太上老君」。
司馬遷是我國古代偉大的史學家，他生活在西漢漢武帝時代。
《史記》記述了從黃帝到漢武帝時期的史事，是我國第一部紀傳體通史。
秦漢時期的雕塑藝術水平很高，它的傑出代表詩轟動世界的秦始皇陵兵馬俑。
第二十課 三國鼎立
奠定曹操統一北方基礎的戰役是官渡之戰。200年袁紹十萬大軍，主力直逼曹軍所在地官渡，曹操只有三四萬人，曹操火燒袁軍糧草，大敗袁軍。
208年曹操率二十多萬大軍南下，想要統一南北，孫劉聯軍五萬人馬在長江沿岸的赤壁一帶和曹軍對峙，周瑜指揮聯軍火燒赤壁，大敗曹軍。
220年，曹丕廢漢獻帝，稱帝，國號魏，定都洛陽，東漢結束。221年，劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀。222年，孫權稱王，國號吳，後定都建業。三國鼎立的局面形成。
蜀國丞相諸葛亮，是我國古代著名的政治家，人稱「卧龍」。
230年，孫權派將軍衛溫等，率軍萬餘人，橫渡台灣海峽，到達夷洲。
第二十一課 江南地區的開發
266年，司馬懿的孫子司馬炎奪位，建晉朝，都洛陽，史稱「西晉」。280年，西晉滅吳國。
從東漢末年以後，匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等北方少數民族陸續內遷。316年，內遷匈奴人的一支武裝滅西晉。
西晉滅亡的第二年(317年)，司馬睿重建晉朝，史稱「東晉」，都城在建康(282年建業改為建鄴，313年又改為建康，今南京)。
4世紀後期，氐族人建立前秦政權，前秦王苻堅用漢人王猛為丞相，統一黃河流域。
淝水之戰是我國歷史上又一個以少勝多的戰役。383年，苻堅以八十多萬兵力，欲滅東晉。東晉軍隊8萬人與秦軍隔淝水對峙。東晉要秦軍稍後退，便於晉軍渡河與之決戰。苻堅欲乘晉軍渡河時擊之，同意後退。誰料秦軍中漢人多，不願為秦賣命，一退潰不成軍。苻堅「草木皆兵」，秦軍「風聲鶴唳」。晉軍乘機進攻，大敗前秦。淝水之戰結束了前秦的統治，東晉在南方暫時穩定，經濟得以迅速發展。
420年，大將劉裕自立為帝，國號「宋」，結束東晉。此後，南方經歷了宋、齊、梁、陳四個王朝，總稱為「南朝」
第二十二課 北方民族的大融合
4世紀後期，我國東北地區鮮卑族的一支強大起來，建立了北魏，439年，統一黃河流域。當時各族人民長期生活在一起，生產、生活相互影響，民族融合已經成為趨勢。
北魏建立以後，建都平城(今山西大同)。孝文帝遷都洛陽後，洛陽迅速發展為一座壯觀城市。
孝文帝遷都洛陽後，進一步實行改革，主要 措施 包括：①在朝廷中使用漢語，禁用鮮卑語;②官員及其家屬必須穿戴漢族服飾;③將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓跋改為姓元;④鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯姻;⑤採用漢族的官制、律令;⑥學習漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國，提倡尊老、養老的風氣等。這些措施促進了民族融合。
第二十三課 承上啟下的魏晉南北朝文化(一)
南朝的祖沖之是我國古代著名的數
學家和天文學家，他利用並發展前人創造的「割圓術」，在世界上第一次把圓周率的數值確定為3.1415926和3.1415927之間。這項成果領先世界近一千年。
北朝的賈思勰是我國歷史上著名農學家。他生活在北魏和東魏時期，做過東魏太守。他著的《齊民要術》是我國現存的第一部完整的農業科學著作，在世界史上佔有重要地位。《齊民要術》總結了北方人民長期積累的生產 經驗 ，介紹了農、林、牧、副、漁業的生產技術和方法。
北魏的酈道元是我國古代傑出的地理學家。他寫的《水經注》，是一部綜合性的地理學專著，全書以注錄水道系統為綱，詳細地介紹了江河流經地區的山川、城鎮、地形物產、風土人情、歷史古跡等。
第二十四課 承上啟下的魏晉南北朝文化(二)
東漢末年，書法逐漸成為一種藝術。魏晉時期， 書法字體 由篆書、隸書轉化到楷書， 草書 和行書也逐漸流行。東晉的王羲之，集書法之大成，其字或端秀清新，或「飄若浮雲，矯若驚龍」，他的代表作《蘭亭序》，有「天下第一行書」的美譽。王羲之被後人稱為「書聖」。
魏晉南北朝時繪畫藝術有較大發展，東晉的顧愷之最為出色，代表作有《女史箴圖》、《洛神賦圖》
為了宣傳佛教，北朝的統治者開鑿石窟，雕造佛像。山西大同平城附近的雲岡石窟和河南洛陽附近的龍門石窟，是著名的兩大石窟。
紙、墨、筆、硯是中國傳統的文房四寶。
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中國歷史朝代順序：夏商周——秦漢——三國兩晉南北朝（要求記住夏、商、西周、東周、秦、西漢、東漢、三國、西晉、東晉建立時間、都城、開國君主）
夏 商 西周 春秋 戰國 秦 西漢 東漢
魏 西晉 十六國 北魏 東魏 北齊 隋
西魏 北周
蜀
東晉 宋 齊 梁 陳
吳
第一單元 中華文明的起源
第1課 祖國境內的遠古居民
人類是由類人猿進化而來的，會不會製造工具是人與動物的根本區別。
遠古居民的三個代表圖：
代表文化 距今時間 發現地點
元謀人 距今約一百七十萬年 雲南省元謀縣
北京人 距今約七十至二十萬年 北京西南周口店
山頂洞人 距今約一萬八千年 北京西南周口店龍骨山頂部的洞穴
山頂洞人比北京人的進步圖：
代表文化 距今時間 體質形態 工具製造 用火 觀念 社會組織
北京人 距今約七十萬年至二十萬年 保留猿的某些特徵
打制粗糙的石器 使用天然火 原始人群
山頂洞人 距今約一萬八千年 模樣與現代人基本相同 掌握磨光和鑽孔技術 人工取火
懂得愛美死後埋葬 按血緣結合起來的氏族
第2 課 原始的農耕生活
我國原始農耕生活的兩個代表：
原始人類 距今時間 發現地點 生產活動 生產工具 住房 用具 穿著
河姆渡原始居民 距今約七千年 長江流域 浙江省餘姚市河姆渡村 種植水稻，飼養豬狗牛羊
骨制耒耜，已使用磨製石器 干欄式房屋 製造陶器 學會紡織
半坡原始居民 距今約五六千年 黃河流域 陝西西安附近的半坡村 種植粟和蔬菜，飼養豬狗；漁獵 普遍使用磨製石器 半地穴式房屋
第3課 華夏之祖
一、為什麼中華民族常自豪地稱自己為「炎黃子孫」？
1、炎帝、黃帝是華夏族的始祖：黃帝部落聯合炎帝部落在涿鹿大敗蚩尤，從此結成聯盟，經過長期發展，形成日後的華夏族。華夏族也就是漢族的前身，中華民族的主幹部分。
2、炎帝、黃帝對中華文明做出了卓越的貢獻。
二、禪讓制
堯、舜、禹時期，用民主推舉部落聯盟首領的辦法叫「禪讓制」。
第二單元 國家的產生和社會的變革
第4課 夏、商、西周的興亡
一、夏、商、周的更替
朝代 建立時間 滅亡時間 都城 開國君主 亡國之君
夏 約公元前2070年 約公元前1600年 陽城 禹 桀
商 約公元前1600年 公元前1046年 幾次遷都，盤庚時把都城遷到殷 湯 紂
周 西周 公元前1046年 公元前771年 鎬京 周武王 周幽王
東周 公元前770年 洛邑 周平王
二、商湯滅夏和武王伐紂為什麼會取得勝利？
三、夏商周的政治
1、啟繼承父位，成為夏朝第二代國王，從此，世襲制代替了禪讓制，「公天下」變成了「家天下」。
2、夏朝設置了各種國家機構（包括政府機構、軍隊、刑法和監獄等）是奴隸主階級壓迫平民和奴隸的工具。
3、西周的分封制
（1）分封的目的：鞏固統治
（2）分封制包括兩方面的內容：
①天子把土地和人民分給親屬、功臣，封他們為諸侯。
②諸侯的義務：服從周天子的命令；向天子交納貢品；平時鎮守疆土，戰時帶兵隨從天子作戰。
（3）分封的意義：開發了邊遠地區，加強了統治，使西周成為一個強盛的國家。
第5課 燦爛的青銅文明
農業、畜牲業、手工業和商業的繁榮，形成了我國夏、商、西周燦爛的青銅文明。
一、青銅器的高超工藝
商周青銅鑄造的特點：規模大，品種多，工藝精，分布廣。
二、農業和畜牧業的發展
三、奴隸的悲慘生活
1、沒有人身自由，可以被隨意轉讓和買賣。
2、人牲：商朝奴隸主每次祭祀祖先，都要屠殺大量奴隸做供品。
3、人殉：奴隸主死了，還要把奴隸殺死或活埋，做殉葬品。
第6課 春秋戰國的紛爭
一、春秋爭霸
1、諸侯爭霸的目的：迫使各國承認他的首領地位，成為「霸主」。
著名霸主：齊桓公，晉文公，楚莊王
2、齊桓公和晉文公成為霸主的共同原因是什麼?
①前提：王室衰微
②實力：通過發展生產、訓練軍隊、整頓內政，齊晉迅速強大起來。
③威望：通過「尊王攘夷」或戰爭樹立威望。
3、爭霸戰爭的影響：
（1）給社會帶來種種災難；
（2）在爭霸戰爭中，有些諸侯國被消滅，出現了一些疆域較大的國家。
二、戰國七雄
1、戰爭的目的：兼並和統一
2、。戰國著名戰役：桂陵之戰、馬陵之戰、長平之戰（長平之戰，趙軍大敗，東方六國從此再也無力抵禦秦軍的進攻）
第7課 大變革的時代
春秋戰國是中國歷史上大變革的時代，體現在：
一、經濟上
1、鐵農具和牛耕的推廣
2、著名的都江堰
①設計建造者：秦國蜀郡大守李冰
②地點：岷江
③意義：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片農田使成都平原變得「水旱從人，不知飢饉」，因而獲得了「天府之國」的美稱。
二、政治上——商鞅變法
①時間：公元前356年
②人物：商鞅在秦孝公的支持下開展變法。
③目的：確立封建統治，發展封建經濟，以便在群雄爭霸中保持不敗地位。
④內容和影響：
內容 影響
獎勵耕戰
獎勵生產（生產糧食布帛多的人，可免除徭役） 經濟發展，國富 總之，商鞅變法確立封建制度，使秦國成為戰國後期最富強的國家，為秦國統一全國奠定基礎。
獎勵軍功（根據軍功大小授予爵位和田宅） 軍隊戰鬥力增強，兵強
承認土地私有,允許自由買**> 建立封建土地所有制
建立縣制:由國君直接派官吏治理 加強中央集權
三、文化上——各學派紛紛著書立說，發表意見，並互相辯論，形成了「百家爭鳴」的學術繁榮局面。
第8、9 課 中華文化的勃興
一、文字的演變
時間 商 商周 西周晚期 戰國
文字 甲骨文 金文 大篆 竹書、帛書
材料 龜甲、獸骨 青銅器 竹簡、絲帛
二、天文、歷法、醫學和文學的成就
分類 成就
天文 商朝甲骨文有許多關於日食、月食的記載，經現代科學家驗證，都很可靠。
歷法 相傳四千多年前的夏朝，就有歷法（夏歷），商朝的歷法更為完備
戰國時期，測定出一年24個節氣
醫學 名醫扁鵲——望、聞、問、切四診法一直為中醫沿用
文學 屈原和他的代表作《離騷》
三、春秋戰國時期的諸子百家
學派 時期 代表人物 著作 思想內容
儒家 春秋 孔子 《論語》 政治思想——「仁」：「愛人」，「為政以德」。
教育思想：因材施教、謙虛好學、溫故知新。
戰國 孟子 仁政治國、輕徭薄賦
道家 春秋 老子 《道德經》 一切事物都有對立面，對立的雙方能相互轉化。
戰國 莊子 順其自然、無為而治
墨家 戰國 墨子 」兼愛」：希望人們互助互愛。
「非攻」：反對侵略戰爭、支持正義戰爭。
法家 韓非子 主張改革；提倡法治；提出建立君專制中央集權的封建國家。
兵家 孫武 《孫子兵法》 「知彼知己，百戰不殆」
第三單元 統一國家的建立
第10課 「秦王掃六合」
一、秦的統一
統一時間:公元前221年
都城:咸陽
開國皇帝:秦始皇嬴政
意義：結束了自春秋戰國以來長達數百年之久的分裂割據、混戰不已的局面，開創了統一的新局面，從此，統一始終成為中國歷史發展的主流。
二、鞏固統一的措施
措施 影響
政治 創立專制主義中央集權制度 在我國沿用了兩千多年，對中國歷史產生深遠的影響
經濟 統一貨幣、度量衡 對於促進各地的經濟文化交流和維護國家統一有極為重要的影響
文化 統一文字
焚書坑儒 摧殘了文化，制約了人們的思想。
軍事 北築長城、開發南疆 秦朝疆域廣大，成為我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權國家。
第11課 「伐無道，誅暴秦」
一、秦的暴政
①繁重的徭役和賦稅
②嚴酷的刑法
秦朝的暴政嚴重破壞了社會經濟，加重了人民的負擔和苦難，激起人民的反抗。
二、陳勝吳廣起義
時間：公元前209年
起義地點：大澤鄉
經過：
①公元前209年，陳勝、吳廣在大澤鄉起義。
②起義軍在陳建立政權，陳勝自立為王。
③起義軍打到咸陽附近，發展到幾十萬人。
④由於秦軍的強大，起義被鎮壓，陳勝、吳廣被部下殺害。
意義：中國歷史上第一次大規模的農民起義，他們的革命首創精神，鼓舞了後世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統治。
三、農民起義軍推翻秦朝
項羽：巨鹿之戰，大敗秦軍主力。
劉邦：直逼咸陽，秦朝統治者向劉邦投降，秦朝滅亡。
第12課 大一統的漢朝
一、楚漢之爭和西漢的建立
1、楚漢之爭（西楚霸王項羽 VS 漢王劉邦）
2、西漢的建立
時間：公元前202年
都城：長安
開國皇帝：漢高祖劉邦
二、文景之治
1、原因
①漢初的形勢：經濟蕭條、國家貧困。
②總結秦朝亡於暴政的教訓。
2、措施
①注意發展農業生產，減輕人民的負擔
②提倡節約
文帝景帝統治時期，社會比較安定，百姓富裕，國家富強起來，歷史上把這一時期的統治稱為是「文景之治」。
三、漢武帝的大一統
背景 措施 效果
政治 漢初分封的諸侯國，還有相當的勢力 頒布「推恩令」，削弱封國勢力。 諸侯國再也無力與中央對抗
思想 諸子百家的各派人物還很活躍，他們批評皇帝的政策，指責中央，對中央集權很不利 「罷黜百家，獨尊儒術」；
舉辦太學，以儒家的五經為主要教材。 儒家學說成為封建文化的正統思想
漢武帝時期，西漢王朝在政治、經濟、軍事和思想上實現了大一統，進入鼎盛時期，這也是中國封建時代的第一個鼎盛局面。
四、東漢的建立
建立時間：公元25年
都城：洛陽
開國皇帝：光武帝劉秀
第14課 匈奴的興起及與漢朝的和戰
一、冒頓統一蒙古草原
1、匈奴的生活習俗：過著游牧生活，逐水草遷徙。
2、冒頓單於第一次統一蒙古草原
3、匈奴族生產的發展（畜牧業興旺發達；學會農耕，開始墾田種谷）
二、匈奴與漢朝的和戰
時間 西漢初年 漢武帝時期 漢元帝時期
形勢 經濟蕭條、國家貧困 經過文景之治，國力強盛 匈奴分裂，其中呼韓邪單於向漢朝稱臣
政策 和親：把皇室女子作為公主，遠嫁匈奴，每年送給大量穀物和紡織品。 衛青、霍去病出擊匈奴 昭君出塞
效果 匈奴騎兵年年揮師南下，和親沒有根本上解決匈奴的威脅 漠北之戰，匈奴受到沉重打擊，無力再與西漢對抗 。 為漢匈的友好相處和文化交流做出了重大貢獻
對比漢初的和親與漢元帝時期的和親，有什麼不同？
第15課 漢通西域和絲綢之路
一、張騫通西域
1.西域:甘肅玉門關和陽關以西，今新疆地區和更遠的地方
2、張騫第一次出使西域
時間：公元前138年
使命：聯絡大月氏，夾擊匈奴
意義：了解了西域的見聞，以及他們想和漢朝往來的願望
3、張騫第二次出使西域
時間：公元前119年
使命：與西域各國進行友好政治經濟交往。
4、西域都護的設立
時間：公元前60年
從此，今新疆地區開始隸屬中央政府的管轄，成為中國不可分割的一部分。
二、絲綢之路
1、陸上絲綢之路
中國的絲和絲織品，從長安通過河西走廊，今新疆地區，運往西亞，再轉運到歐洲，又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內地。
2、海上絲綢之路
第16課 昌盛的秦漢文化（一）
一、紙的發明和蔡倫改進造紙術
1. 紙的發明（時間：西漢早期）
2.蔡倫改進造紙術（蔡侯紙）
3.造紙術的傳播
二、《九章算術》和地動儀
1、《九章算術》（總結了春秋戰國到東漢時期的數學成就）
2、張衡發明的地動儀（世界公認的最早的地震儀器）
三、名醫輩出
1、華佗（神醫）
麻醉葯劑「麻沸散」、「五禽戲」
2、張仲景（醫聖）
《傷寒雜病論》全面闡述了中醫的理論和治病原則。
第17課 昌盛的秦漢文化（二）
一、佛教的傳入和道教的興起
1、佛教的傳入
①起源於古印度
②西漢末年傳入我國中原地區。
③東漢明帝時，興建了中國第一座佛教寺院白馬寺。
④教義：人死後能夠轉生來世，人的今生能忍受苦難，虔誠地信佛，來世就可以得到幸福。
2、道教的興起
①道教是土生土長的宗教
②創始人：張陵
③東漢時在民間興起
④教義：主張修身養性，煉制丹葯，以求長生不老和得道成仙。
二、司馬遷和《史記》
魯迅對《史記》的評價：史家之絕唱，無韻之《離騷》。
史學成就:
①是我國第一部紀傳體通史
②成為後世紀傳體史書的典範
文學成就:
文筆簡潔，語言生動，刻畫人物栩栩如生，是一部優秀的文學著作。
三、轟動世界的秦兵馬俑
被譽為世界第八大奇跡。
第四單元 政權分立與民族融合
第18課 三國鼎立
一、官渡之戰
形勢：東漢末年，軍閥割據，生產遭到嚴重破壞。
時間:公元200年
作戰雙方：袁紹VS曹操
結果：曹操以少勝多，大敗袁軍，為曹操統一北方奠定了基礎。
二、赤壁之戰
形勢：曹操基本上統一了北方，想要統一全國；南方劉備、孫權勢力有所發展。
時間:公元208年
作戰雙方：曹操VS孫劉聯軍
結果：孫劉聯軍以少勝多，奠定了三國鼎立的基礎。
三、三國鼎立的形成
國號 時間 都城 開國君主
魏 220年稱帝 洛陽 曹丕
漢 221年稱帝 成都 劉備
吳 222年稱王 建業 孫權
四、三國經濟的發展
魏國：修建了許多水利工程，北方生產得到恢復和發展；
蜀國：絲織業興旺，蜀錦行銷三國；
吳國：造船業發達，吳國船隊曾到達夷洲（現在的台灣），加強了內地和台灣地區的聯系。
第19課江南地區的開發
一、西晉的興亡和內遷的各族
1、西晉的統一
①魏滅蜀；
②265年，西晉代魏；
開國皇帝：司馬炎
都城：洛陽
③280，西晉滅吳，實現了統一。
2、內遷的各族
五胡：匈奴、鮮卑、羯、氐、羌
3、西晉的滅亡
①原因：統治集團腐朽，西晉皇族為爭奪皇位，混戰了十幾年，耗竭了西晉的國力。
②西晉的官僚地主殘酷壓迫內遷的少數民族，激起他們的反抗。
公元316年，內遷匈奴人的一支武裝力量滅亡了西晉。
二、淝水之戰
1、形勢：
①南方：司馬睿重建晉朝，都城在建康，史稱「東晉」。
②北方：氐族人苻堅建立的前秦政權強大起來，統一了黃河流域。
2、時間：公元383年
3、作戰雙方：前秦VS東晉
4、結果：東晉以少勝多，大敗前秦。前秦統治瓦解，北方地區重新陷入割據混戰狀態，東晉取得暫時穩定，為經濟發展提供了有利條件。
三、江南經濟的發展
1、江南經濟發展的原因：
①江南地區具有發展農業的優越條件。
②南遷人口，帶來了勞動力和先進的生產技術。
③江南戰爭較少，社會比較安定。
④南北勞動人民的辛勤勞動
表現：
①大量的荒地被開墾為農田。
②修建了許多水利工程。
③農業技術的進步：開始使用綠肥，牛耕和糞肥得到推廣。
④小麥推廣到江南地區。
3、影響：為經濟重心逐漸南移奠定了基礎。
第20課北方民族大融合
一、北方的統一
439年，鮮卑族建立的北魏統一了黃河流域。
二、民族大融合
1、黃河流域的各族人民長期生活在一起，日常的接觸和頻繁的交往，在生產技術和生活習俗上相互影響，逐漸融合。
2、北魏孝文帝改革
遷都洛陽，以更好地學習和接受漢族先進的文化。
漢化政策：學漢語；穿漢服；用漢姓；與漢族聯姻；採用漢族的官制、律令；學習漢族的禮法。
北魏孝文帝的這些措施促進了民族融合。
第21、22課 承上啟下的魏晉南北朝文化
類別 朝代 代表人物 著作 貢獻
數學 南朝 祖沖之 《綴術》 世界上第一次把圓周率的數值計算到小數點以後的第七位數字，領先世界一千年。
農學 北朝 賈思勰 《齊民要術》 我國現存的第一部完整的農業科學著作
地理 北魏 酈道元 《水經注》 以注錄水道系統為綱；一部綜合性的地理學專著。
書畫 東晉 王羲之 《蘭亭序》 寫出的字，或端秀清新，或「飄若浮雲，矯若驚龍」，《蘭亭序》有「天下第一行書」的美譽，王羲之被後人稱為是「書聖」。
繪畫 東晉 顧愷之 《女史箴圖》《洛神賦圖》
石窟藝術 北朝 山西大同的雲岡石窟
河南洛陽的龍門石窟