㈠ 歷史學的好對人生有什麼好處
歷史學科是一間綜合性極強的學科,它對學生的作用主要體現在人生觀、世界觀、道德信仰和精神意念等萬面的建設上。由於歷史與現實生活之間存在一段距離,使得歷史因沒有實用價值、畢業後就業機會少等諸多方面的原因而倍受冷落和歧視。歷史作為一間基礎學科在傳授基礎知識、培養學科能力、進行世界觀、人生觀教育、陶冶情操等方面起著其他學科無法替代的重要作用。
1、不懂歷史,就難以從中汲取營養,獲得經驗和啟示。
歷史作為一間科學,它具有自身的學科體系和廣泛的包容性,它包括人、社會、自然之間的關系,涵蓋政治、經濟、文化民族、國際關系、社會風俗等等。西人說:"歷史敘述過去,但是這個過去乃是現在的歷史。"歷史把老人們的經驗傳給兒童,若沒有歷史,老人也如兒童"。可見,歷史是反思之學,我們埋應從中總結經驗、汲取營養、獲得啟迪。從前人為鑒,避免重蹈覆轍;以前事為師,努力取其教益。因而,歷史具有借鑒資政和啟迪心智的功能是不爭的事實。
2、不懂歷史,就難以揭示社會規律,預示未來的發展。
唐太宗曾說:"以人為鑒,可知得失;以古為鑒,可知興替。"這就闡明了歷史的最高層次的社會功能,即歷史的揭示社會發展奧秘、預示社會前進方向的獨特功能。可見歷史乃治國之學,興國之學。歷史教育的任務之一就是以辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點去培養教育青少年,幫助他們形成正確的世界觀和歷史感,幫助他們正確認識中國的過去和現在,世界的歷史和今天,便之以充分的信心、堅強的毅力、歷史的智慧,投身於祖國的建設中去。
3、祖國振興需要愛國精神
歷史有巨大的育人功能,尤其是愛國主義教育。"史學者,國民之明鏡也,愛國心之源泉也"(梁啟超兒什麼是愛國主義?愛國主義是千百年來固定下來的對祖國的一種最深厚的感情,它有著巨大的凝聚力和向心力。在國際競爭日趨激烈和國際環境嚴峻復雜的形式下,在國家繁榮、民族復興的過程中,我們迫切需要愛國主義的精神支柱及其巨大的凝聚力來增強公民的民族自信,凶、自蒙感和自強不息的精神,從而為國家的強盛、民族的復興做出努力。
4、人的發展渴求人文關懷。
"人"的發展應該是全面的、健康的、和諧的,這是人的自身發展的需要,因為良好的人文素養能夠提高人的個性修養和生存質量,優化人的認知結構,開闊其思維視野,增強人的氣質魁力。在社會迅速轉型和高科技發展對人的生活萬式、思維方式、道德觀點、價值觀念產生巨大影響、對人文知識相對忽視的總體形式下,教育出現了重"應試",輕素質,重理輕艾等實用主義的短視傾向,從而造成了青少年學生畸形發展,人文知識"營養不良",為了學生的終身發展,更應強調人文精神的培養。
㈡ 讓孩子學歷史有什麼好處
首先,歷史故事能培養人的浩然正氣
中國五千年的歷史,留下了許多可歌可泣、震撼人心的故事,從 「孝感動天」到「精忠報國」,從文天祥到史可法,許多歷史人物故事,無不令人讀後盪氣回腸、回味無窮。多讀這樣的故事,能夠從小培養人的浩然正氣,塑造人的優良品格。很多偉大人物,往往就是因為小時候從父母那裡聽到這些故事,從而一生都深受影響。可見,從小讀歷史故事,其潛移默化的教育作用,不可忽視。
其次,歷史故事能啟迪人的智慧。
歷史是前人智慧和經驗的總結。小時候,司馬光砸缸、曹沖稱象的故事,很多人都會記憶猶新。這些歷史故事中蘊含的做人、做事的智慧,對孩子心靈的啟迪,是一般的童話故事不能比擬的。多讀歷史,能夠增加智慧,對大人如是,對兒童也是如此。
第三,歷史故事能陶冶人的情操。
通過讀歷史故事,可以讓人了解歷史上的人和事。知道什麼樣的人是好人,什麼樣的人是壞人,應該選取什麼樣的人生榜樣,樹立怎樣的人生志向,如何修煉人生的品格。讀歷史故事,可以陶冶人的情操,常讀古人的事跡,自然就生起仰慕之心,久而久之,人的氣質就會變化。
第四,歷史故事能開拓人的視野,積累知識。
中國歷史浩如煙海,要全面了解,非常不容易。但是,常常讀一些小故事,久而久之,就是一種積累。一天讀一個故事,一年就是三百多個故事。不僅是一筆知識財富,也是和人交談、寫作的絕佳材料。從這點來說,無論是成年人還是少年兒童,都應該多讀點歷史故事,以此擴充對中國歷史文化的認知。
㈢ 中考滿分150的好處與壞處
好處:考完後各種吹牛逼,家人各種鼓勵等等
壞處:高中後如果考不好有可能有落差,同學有可能看你笑話等
㈣ 中學生學世界歷史有什麼好處
以史為鑒,開拓未來。歷史記錄過去,記錄社會發展的規律,記錄人類前行的軌跡。無論中國史、世界史,都是一部人類文明發展史。了解過去,吸取教訓,積累經驗,可以是人們看問題從根源上來分析,才能找到最有效的解決辦法。
㈤ 歷史學的好有什麼好處
操作方法
01
中國上下五千年,了解歷史,就能了解我們國家是怎麼一步步走過來的。特別是近代史,中國經歷了重重磨難才得到了今天幸福的生活。學習歷史,可以讓我們更加珍惜現在的幸福生活。
02
學生課程里有歷史課,歷史學好了,成績上去了,自然能得到老師的誇獎。特別是文科生,歷史是必考學科,歷史成績好,那麼高考得分自然就高一些,有助於考上更好的大學。
03
歷史學好了,以後在跟人交談時,可以引經據典,輕松成為人群中矚目的對象,而這一類人,更容易得到他人的喜愛。所以,不想做單身狗的朋友,把歷史學起來吧。
04
學習歷史,可以從歷史裡面學到為人處世的道理。歷史里有很多名人軼事,各種因為學識跟人格魅力影響他人甚至影響社會進程的案例層出不窮。所以歷史學好了,能夠得到的益處是非常多的。
㈥ 學歷史的十大優點
(1)以史為鏡,知對錯,推斷未來
(2)知道自己的東西來源
(3)以發展的眼光看待世界,心胸開懷
(4)學會「不以物喜,不以己悲」,探索人的進程
(5)傳承文化,沒人學怎麼有人教呢?
(6)茶餘飯後,閑談,發表觀點
(7)能評論過去,是了不起的
(8)歷史是戰亂拼接的,朝代的更迭是血腥的,學會布兵
(9)不斷的紛爭,才有思想的涌現,能在和平的環境下感受這些英傑是感慨萬千的
(10)有助於提升自己的文化修養,興趣是第一好處吧
㈦ 學習歷史的好處有哪些呢
觀點來自易中天。
歷史是一本教科書,和最前沿的理論相比,它自然是有些落後和保守的,但是它依然是構建一門學科的基礎,也是一個入門者最好的學習對象。
那些掀起歷史波瀾的事件,有著怎麼樣的時代背景,站在時代潮頭的人,又是怎麼與時代的浪潮相得益彰。他們的所作所為自然不可能照搬到現在,但是我們依然可以從中得到些經驗,抽象地總結出些原則性的東西,在如今這個更加復雜多變的時代指引我們。
微觀一點,歷史的意義就更明顯了些。對我們個人而言,無需了解時代的脈絡以及時代將如何發展。我們只需要去看故事,就像看小說一樣,從一段故事裡思考一些道理。
易中天:學歷史有什麼用?
現實比小說更荒誕,也更沒有邏輯,能從中見識到的也就更多。那些歷史中的人物是為什麼失敗或者成功。任何一個能夠在歷史中留下名字的,都有他與眾不同的地方——或許是身份,或者是能力,平頭百姓在史書里不過是用來體現項羽勇猛的一百個人之一。
㈧ 學習歷史的好處有哪些呢
讀史可以對照前人做法,使自己明智和明鑒,吸收歷史經驗教訓,少犯錯誤,少做錯事,可以沿著前人的足跡,更容易達到成功的目標。
古人曾說,「前車之覆、後車之鑒」,陳毅也曾說,「歷史當作縱橫談,千古裁剪可喻今」。可見,歷史是極為重要的。面對許多的歷史知識,我們需要有良好的記憶力和記憶方法,否則無法記住那麼多的知識,也需要提高閱讀的速度,因為歷史書真的是太多了,有些人利用了諸如現代計算機科技的優勢jint速讀記憶來訓練提高閱讀速度和能力,還兼顧提高了記憶力和記憶的方法,不失為一種便捷和聰明的做法,裡面還內置許多網路知識,也可以把純文本的歷史書籍導入閱讀並同時提高閱讀速度及能力,覺得是事半功倍。這是我的一點小小的見解,應當掌握學習歷史和其它學科的方法。
㈨ 歷史學的好有什麼好處
操作方法
01
中國上下五千年,了解歷史,就能了解我們國家是怎麼一步步走過來的。特別是近代史,中國經歷了重重磨難才得到了今天幸福的生活。學習歷史,可以讓我們更加珍惜現在的幸福生活。
02
學生課程里有歷史課,歷史學好了,成績上去了,自然能得到老師的誇獎。特別是文科生,歷史是必考學科,歷史成績好,那麼高考得分自然就高一些,有助於考上更好的大學。
03
歷史學好了,以後在跟人交談時,可以引經據典,輕松成為人群中矚目的對象,而這一類人,更容易得到他人的喜愛。所以,不想做單身狗的朋友,把歷史學起來吧。
04
學習歷史,可以從歷史裡面學到為人處世的道理。歷史里有很多名人軼事,各種因為學識跟人格魅力影響他人甚至影響社會進程的案例層出不窮。所以歷史學好了,能夠得到的益處是非常多的。
㈩ 初中優秀畢業生有什麼用
好處:
1、優秀畢業生記錄於檔案,對以後的工作面試,公務員,事業單位錄取都是加分項,給他人的印象更好;譬如在面試某份工作時,兩人其他條件相同,那優秀畢業生證就很可能成為最後的砝碼;也有很多國企,事業單位優先錄取優秀畢業生。
2、如各學校的優秀畢業生,進入更高層學府(如考研)後,可以獲得學生會,新生代表等競選的優勢,也有更大機會獲得獎學金。
3、出國或留學,這些都是加分項,會提高錄取率。
4、對於入黨有一定的優勢,這些都是加分項。
優秀畢業生作為畢業班中最優秀的一批學生,必須具備好的品質以及優異的學習成績才能獲得這個稱號。可以折射出該畢業生有較強的學習能力和動手能力,敢於擔當,敢於負責,是在招聘中的一個大籌碼。