A. 人教版初一歷史上冊重要知識點
初一一學期即將結束，同學們要如何准備復習呢?接下來是我為大家帶來的人教版初一歷史上冊重要知識點，供大家參考。
人教版初一歷史上冊重要知識點(一)
第一課祖國境內的遠古居民
文化 代表距今時間體質形態工具製造火的使用觀念社會組織生產活動
元謀人約170萬年打制石器會使用火採集、狩獵
北京人約70-20萬年保留猿特徵打制石器會使用火保存火原始群居採集、狩獵
山頂洞人一萬八千年和現代人基本一樣打制石器磨光、鑽孔人工取火審美氏族採集、狩獵、 捕魚
1、我國境內已知的最早的人類是元謀人
2、人和動物的根本區別是製造工具
3、我國歷史最早可以上溯到170萬年前
第二課原始的農耕生活
原始居民地域距今時間生產工具房子畜牧手工業
河姆渡居民長江流域約七千年磨製石器耒耜干欄式家畜紡織陶器
半坡居民黃河流域約五六千年磨製石器骨箭頭半地穴式豬狗紡織彩陶
1、我國較早 種植 粟的是半坡居民 2、我國較早種植水稻的是河姆渡居民
3、我國早期文字的雛形源於半坡彩陶 4、河姆渡原始居民用耒耜耕地，種植水稻;半坡原始居民用石刀收割莊稼，主要糧食作物是粟。
第三課華夏之祖
炎黃部落聯盟—→華夏族—→漢族——→中華民族
黃帝——→人文初祖
1、我國原始社會結束在禹時期 2、我國奴隸社會開始於公元前21世紀
3、部落聯盟民主推選首領的制度叫「禪讓」制。首先實施該制度的是堯推選舜為繼承人，結束該制度的是禹。夏朝的建立，標志著奴隸制度開始了。
第四課夏、商、西周的興亡
夏的都城在陽城，統治中心地區，在今河南西部和山西南部一帶。
夏朝的國家機構，是奴隸主階級壓迫平民和奴隸的工具
朝代暴君亡國之君
夏朝夏桀夏桀
商朝紂紂
西周周厲王周幽王
西周為什麼要實行分封制?分封制的內容是什麼?起了什麼作用
商朝曾幾次遷都，直到商王盤庚遷都到殷，統治才穩定下來。後來又稱商朝為殷朝。
約公元前1600年，湯戰勝桀，夏滅商建。公元前1046年，商周在牧野大戰。商滅，武王建立周朝，定都鎬，又稱鎬京，歷史上叫西周。
第五課燦爛的青銅文明
1、夏、商、西周是以農業為主的社會。那時候，農業上以知道選種、施肥和治蟲害。
2、、於商周同期，我國西南地區的成都平原，也盛行一種獨特的青銅文化，這就是舉世聞名的「三星堆」文化。
3、、我國古代稻、黍、粟、麥、豆被稱為五穀。
時期青銅器鑄造情況
原始社會晚期出現青銅器
夏朝青銅器種類逐漸增多
商朝青銅器生產規模大，品種多，工藝精美
西周青銅器種類更豐富，大量用於祭祀
人教版初一歷史上冊重要知識點(二)
第六課春秋戰國的紛爭
公元前770年，周平王東遷洛邑，史稱「東周」。東周分為春秋和戰國兩個時期。
齊桓公任用管仲為相，積極改革內政，發展生產;同時改革軍制，組建強大的軍隊，以「尊王攘夷」。
公元前7世紀中期，齊桓公成為春秋時期第一個霸主。
公元前7世紀後期，晉楚雙方在城濮大戰，晉軍勝。晉文公成為中原霸主。後來，楚莊王做了中原霸主。
戰國七雄按東南西北到中間的順序排列為齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓.
發生於公元前260年，秦、趙之間決定性戰役是長平之戰|。
第七課大變革的時代
鐵農具：春秋出現，戰國推廣
牛耕：最遲春秋末年使用，戰國推廣。
1、戰國是我國封建制度的確立時期。 2、我國農業發展史上的一次革命是指牛耕。3、戰國時期，李冰為秦國修築的都江堰是舉世聞明的防洪灌溉工程。
都江堰修建後，獲得「天府之國」美稱的是成都平原。
戰國時期，秦國經過商鞅變法，發展成為戰國後最富強的封建國家。
戰國時期各國為什麼會開展變法運動
商鞅變法的內容和歷史作用是什麼?內容是：①國家承認土地私有允許自由買賣。②獎勵耕戰，生產糧食布帛多的人，可免除徭役;根據軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權。③建立縣制，由國君直接派官吏治理。經過商鞅變法，秦國的經濟得到了發展，軍隊戰鬥力不斷增強，發展成為戰國後期最富強的封建國家。
第八課中華文化的勃興(1)
1、我國有文字可考的歷史，從商朝開始。
2、商朝人刻在龜骨或獸骨上的文字，稱為「甲骨文」。
3、商周青銅器上鑄刻的文字，叫 「金文」，也稱「銘文」。西周晚期，有人將文字整理成「大篆」。
4、今天的農歷又稱「夏歷」，據說來源於夏朝。
5、扁鵲是春秋戰國之際的名醫。他能用針刺、按摩、湯葯治療疾病。他 總結 出來的望、聞、問、切四種診斷疾病的 方法 ，一直被中醫沿用。
6、屈原代表作《離騷》，離：遭遇騷：憂愁
7、春秋戰國盛行「鍾鼓之樂」，其中以整套編鍾最為珍貴。
8、《詩經》記載公元前776年9月6日發生日食，這是我國歷史上第一次有確切日期的日食現象。
第九課中華文化的勃興(2)
姓名時期著作主要思想備注
孔子春秋晚期《論語》提出「仁」的學說，主張「愛人」，「為政以德」 《論語》由孔子弟子整理編寫
老子春秋晚期《道德經》一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉化。由戰國時期道家學派整理而成
墨子春秋戰國時期 「兼愛」「非攻」，反對以大欺小、以強凌弱，支持正義戰爭
孟子戰國 「春秋無義戰」，反對一切戰爭。「仁政」治國，輕徭薄賦，保護環境
韓非戰國末期主張改革，反對空談仁義，提倡法制
孫武春秋晚期《孫子兵法》知彼知己，百戰不殆
第十課 「秦王掃六合」
1、從公元前230年至前221年，秦王嬴政陸續滅掉六國，建立起我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家——秦朝，定都咸陽。
秦始皇為了鞏固統治創了封建專制主義的中央集權制度
2、統一貨幣、度量衡、文字
3、焚書坑儒
4、北築長城，抵禦匈奴
5、南鑿靈渠，開發南疆
5、秦統一後在地方上推行郡縣制度。
6、秦長城西起臨洮，東到遼東。
7、秦朝疆域廣大，東至東海，西到隴西，北到長城一帶，南達南海。
8、秦統一六國的年代是公元前221年。
人教版初一歷史上冊重要知識點(三)
第十一課 「伐無道，誅暴秦」
秦的1、徭役繁重、暴政 2、賦稅嚴重 3、刑法殘酷 4、秦二世更加殘暴
導致1、陳勝、吳廣起義，公元前209，大澤鄉引發農民起義，在陳建設政權，陳勝為王。
起義失敗
2、項羽取得巨鹿之戰(前207)勝利
秦滅時，正式接受秦朝統治者投降的農民軍領袖是劉邦。
公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長安，歷史上稱為西漢。劉邦就是漢高祖。
第十二課大統一的漢朝
文景時期，重視「以德化民」，國家富裕，歷史上稱這一時期統治為「文景之治」。
被皇帝譽為「強項令」的東漢敢於執法的廉吏是董宣。
我國封建社會歷史上的第一個盛世出現在西漢。
西漢的首都在長安，東漢的首都在洛陽。
為鞏固中央集權，漢武帝接受董仲舒的「罷黜百家，獨尊儒術」的建議，把儒家思想作為封建統治的正統思想。漢武帝還大力推行儒家 教育 ，在長安興辦太學。
第十三課兩漢經濟的發展
西漢時比較徹底地治理黃河是在漢武帝時。
王景治理黃河是在漢明帝時。
地方鑄幣權收歸中央始於漢武帝時。
「水排」是一種鼓風冶鐵工具。
東漢時，南陽太守杜詩發明水排，利用水力鼓風冶鐵。
第十四課匈奴的興起及與漢朝的和戰
1、匈奴的傑出首領冒頓單於第一次統一了蒙古草原。
2、公元前119年，漢武帝派大將衛青、霍去病出擊匈奴。
3、經過漠北戰役的沉重打擊，匈奴無力再與西漢對抗。
漢元帝時，王昭君出嫁呼韓邪單於，促進了漢匈友好。
漢武帝時，開始反擊匈奴，奪取了河套和河西走廊地區。
第十五課漢通西域和絲綢之路
西漢時期，人們把今甘肅玉門關和陽關以西，也就是今天新疆地區和更遠的地方，稱為西域
公元前138年，張騫第一次出使西域。
公元前119年，張騫第二次出使西域。
公元前60年，西漢設置西域都護。
歐洲的古羅馬帝國被中國稱作「大秦」。
人教版初一歷史上冊重要知識點(四)
第十六課昌盛的秦漢文化(一)
1、目前世界上已知的最早的紙出現在西漢早期。
2、東漢改進造紙術的重要歷史人物是蔡倫。
3、《九章算術》成書於東漢。
4、張仲景寫成的《傷寒雜病論》全面闡述了中醫的理論和治病原則。
5、張衡製造的地動儀是世界公認的最早的地震儀器。
造紙術未發明以前，古埃及人將字寫在紙草上，古代歐洲人將字寫在羊皮紙上。
東漢華佗最早製成了「麻沸散」。主要著作《五禽戲》。
第十七課昌盛的秦漢文化(二)
世界三大宗教指：____、佛教、和伊斯蘭教。
佛教起源於古印度，西漢末年(公元前1世紀末)傳入我國中原地區(張騫通西域後，佛教沿絲綢之路逐步傳到中國)。(西漢為前206——公元25)
道教是我國土生土長的宗教，東漢時期，道教在民間興起，創始人之一是張陵(道教徒尊稱他為張天師)。道教尊老子為教主，稱他為「太上老君」。
司馬遷是我國古代偉大的史學家，他生活在西漢漢武帝時代。
《史記》記述了從黃帝到漢武帝時期的史事，是我國第一部紀傳體通史。
秦漢時期的雕塑藝術水平很高，它的傑出代表詩轟動世界的秦始皇陵兵馬俑。
第十八課三國鼎立
奠定曹操統一北方基礎的戰役是官渡之戰。200年袁紹十萬大軍，主力直逼曹軍所在地官渡，曹操只有三四萬人，曹操火燒袁軍糧草，大敗袁軍。
208年曹操率二十多萬大軍南下，想要統一南北，孫劉聯軍五萬人馬在長江沿岸的赤壁一帶和曹軍對峙，周瑜指揮聯軍火燒赤壁，大敗曹軍。
220年，曹丕廢漢獻帝，稱帝，國號魏，定都洛陽，東漢結束。221年，劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀。222年，孫權稱王，國號吳，後定都建業。三國鼎立的局面形成。
蜀國丞相諸葛亮，是我國古代著名的政治家，人稱「卧龍」。
230年，孫權派將軍衛溫等，率軍萬餘人，橫渡台灣海峽，到達夷洲。
第十九課江南地區的開發
266年，司馬懿的孫子司馬炎奪位，建晉朝，都洛陽，史稱「西晉」。280年，西晉滅吳國。
從東漢末年以後，匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等北方少數民族陸續內遷。316年，內遷匈奴人的一支武裝滅西晉。
西晉滅亡的第二年(317年)，司馬睿重建晉朝，史稱「東晉」，都城在建康(282年建業改為建鄴，313年又改為建康，今南京)。
4世紀後期，氐族人建立前秦政權，前秦王苻堅用漢人王猛為丞相，統一黃河流域。
淝水之戰是我國歷史上又一個以少勝多的戰役。383年，苻堅以八十多萬兵力，欲滅東晉。東晉軍隊8萬人與秦軍隔淝水對峙。東晉要秦軍稍後退，便於晉軍渡河與之決戰。苻堅欲乘晉軍渡河時擊之，同意後退。誰料秦軍中漢人多，不願為秦賣命，一退潰不成軍。苻堅「草木皆兵」，秦軍「風聲鶴唳」。晉軍乘機進攻，大敗前秦。淝水之戰結束了前秦的統治，東晉在南方暫時穩定，經濟得以迅速發展。
420年，大將劉裕自立為帝，國號「宋」，結束東晉。此後，南方經歷了宋、齊、梁、陳四個王朝，總稱為「南朝」
人教版初一歷史上冊重要知識點(五)
第二十課北方民族的大融合
4世紀後期，，我國東北地區鮮卑族的一支強大起來，建立了北魏，439年，統一黃河流域。當時各族人民長期生活在一起，生產、生活相互影響，民族融合已經成為趨勢。
北魏建立以後，建都平城(今山西大同)。孝文帝遷都洛陽後，洛陽迅速發展為一座壯觀城市。
孝文帝遷都洛陽後，進一步實行改革，主要 措施 包括：①在朝廷中使用漢語，禁用鮮卑語;②官員及其家屬必須穿戴漢族服飾;③將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓跋改為姓元;④鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯姻;⑤採用漢族的官制、律令;⑥學習漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國，提倡尊老、養老的風氣等。這些措施促進了民族融合。
第二十一課承上啟下的魏晉南北朝文化(一)
南朝的祖沖之是我國古代著名的數學家和天文學家，他利用並發展前人創造的「割圓術」，在世界上第一次把圓周率的數值確定為3.1415926和3.1415927之間。這項成果領先世界近一千年。
北朝的賈思勰是我國歷史上著名農學家。他生活在北魏和東魏時期，做過東魏太守。他著的《齊民要術》是我國現存的第一部完整的農業科學著作，在世界史上佔有重要地位。《齊民要術》總結了北方人民長期積累的生產 經驗 ，介紹了農、林、牧、副、漁業的生產技術和方法。
北魏的酈道元是我國古代傑出的地理學家。他寫的《水經注》，是一部綜合性的地理學專著，全書以注錄水道系統為綱，詳細地介紹了江河流經地區的山川、城鎮、地形物產、風土人情、歷史古跡等。
第二十二課承上啟下的魏晉南北朝文化(二)
東漢末年，書法逐漸成為一種藝術。魏晉時期， 書法字體 由篆書、隸書轉化到楷書， 草書 和行書也逐漸流行。東晉的王羲之，集書法之大成，其字或端秀清新，或「飄若浮雲，矯若驚龍」，他的代表作《蘭亭序》，有「天下第一行書」的美譽。王羲之被後人稱為「書聖」。
魏晉南北朝時繪畫藝術有較大發展，東晉的顧愷之最為出色，代表作有《女史箴圖》、《洛神賦圖》
為了宣傳佛教，北朝的統治者開鑿石窟，雕造佛像。山西大同平城附近的雲岡石窟和河南洛陽附近的龍門石窟，是著名的兩大石窟。
紙、墨、筆、硯是中國傳統的文房四寶。
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初一歷史上冊知識點總結
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第一章 中華文明的起源（1-12）
1、我國境內已知的最早人類是元謀人，距今170萬年P2 2、人與動物的根本區別是會不會製造工具P2 3、北京人和山頂洞人生活的時間和地點 P1.3.4 4、從猿到人的演變過程中，勞動起了決定作用。P2
5、北京人使用天然火，山頂洞人懂得人工取火並已經掌握了磨光和鑽孔技術。P4—5 6、北京人過群居生活，山頂洞人過氏族生活 P5
7、河姆渡人生活在長江流域、半坡人生活在黃河流域，都已經使用磨製石器P7—8 8、河姆渡人栽培水稻，半坡人種粟，我國是世界上最早種植水稻和粟的國家。P7—8 9、大汶口文化晚期中出現了私有財產和貧富分化。P7—P8
10、炎帝、黃帝部落結成聯盟，形成了日後的華夏族，炎帝、黃帝被尊奉為華夏族的祖先。P12 11、被稱為中華民族「人文初祖」的是黃帝。 P13 12、堯舜禹的「禪讓」：民主推選部落聯盟首領的方法。 P14 第二章 夏商西周春秋戰國（13-40）
14、公元前2070年，禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個奴隸制王朝。P15 15、湯滅夏，建立商朝，盤庚遷殷後，商朝統治穩定。P21
16、公元前1046年，周武王經牧野之戰滅商，建立周朝，定都鎬 。P23 17、西周實行分封制，加強了對各地的統治。 P23—24 18、公元前771年，西周滅亡。P24
19、商朝的司母戊鼎是世界上已發現的最大的青銅器，湖南寧鄉出土了造型奇特的四羊方尊 P26 20、「三星堆」文化遺址出土的青銅面具、大型青銅立人像、青銅神樹等引起了中外人士的矚目。 P27 21、 農業、畜牧業、手工業和商業的繁榮，形成了我國夏、商西周燦爛的青銅文明。P27 22、公元前770年，周平王東遷洛，史稱「東周」。東周分為春秋和戰國兩個時期。 P30 23、春秋五霸：齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王夫差、越王勾踐。 P30—32 24、齊桓公提出「尊王攘夷」的口號。P31
25、決定晉文公成為中原霸主的戰役是城濮之戰。P32
26、戰國七雄：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓 《戰國形勢圖》 P33
27、公元前260年，秦趙之間發生了長平之戰，趙軍大敗，從此東方六國再也無力抵禦秦軍的進攻。 P34 28、春秋時期，我國開始使用鐵農具和牛耕，牛耕是我國農業發展史上的一次革命。P36—37 29、鐵農具和牛耕的推廣，使土地利用率和農作物產量顯著提高。P37
30、春秋後期，我國發明生鐵冶煉技術，比歐洲早1900多年，我國也是世界上最早發明瓷器的國家，早在商朝就有製造。P27、P36
31、戰國時期，李冰主持修築了著名的水利工程都江堰，使成都平原成為「天府之國」。P37 32、商鞅變法的主要內容及意義。 P38—39
33、商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字，被稱為「甲骨文」。P41 34、我國有文字可考的歷史是從商朝開始 P41 35、商周的青銅器上鑄刻的文字，叫做「金文」，也稱「銘文」。P41 36、對日食，月食的記載及二十四節氣 P43
37、扁鵲是春秋戰國之際的名醫，他總結出中醫望、聞、問、切 「四診法」。 P43 38、屈原生活在戰國末期的楚國，代表作《離騷》 P43 39、戰國時期的「整套編鍾」出土於湖北隨州。P44 40、孔子在思想教育和文化方面的重要貢獻 P46—P47
41、道家學派創始人春秋晚期的老子，他的學說記錄在《道德經》里；戰國時期，墨家的創始人是墨子， 他主張「兼愛」「非攻」；儒家的代表人物是孟子，他要求統治者用「仁政」治國；道家代表人物是莊子，他提出「無為而治」；法家的代表人物是韓非，他主張改革；兵家的代表人物是孫武，他著有《孫子兵法》，「知己知彼者，百戰不殆」的軍事格言，就出於此書。
P47—P49
第三章 秦、西漢、東漢（41-67）
42、秦從公元前230年至前221年，陸續滅掉六國，完成統一，定都咸陽。《秦朝疆域圖》 P60 43、為了加強思想控制，秦始皇接受李斯的建議「焚書坑儒」 44、秦始皇命大將蒙恬大舉反擊匈奴，奪取河套地區。
45、長城西起臨洮、東到遼東。靈渠的修建溝通了長江水系和珠江水系。 P59 46、公元前209年，陳勝、吳廣起義在大澤鄉發動起義，在陳建立了政權 P63
47、公元前202年，劉邦建立了漢朝，定都長安，歷史上稱為西漢。劉邦就是漢高祖。 P64
48、漢初統治者吸取秦亡的教訓，實行休養生息政策，減輕農民的徭役、兵役和賦稅負擔，注重發展農業生產。 P67 49、文景時期，重視「以德化民」，社會比較安定，百姓富裕起來。歷史上稱這一時期的統治為「文景之治」。 50、漢武帝接受主父偃的建議，下令削弱諸侯國勢力。接受董仲舒的建議，「罷黜百家，獨尊儒術」。P68—69 51、公元25年，西漢皇族劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。 P69 52、東漢明帝令水利專家王景主持治理黃河。P73 53、漢朝時用耬車播種，紡織業中也有了提花機 P73
54、東漢杜詩發明水排，利用水力鼓風冶鐵，比歐洲早一千多年。 P74 55、 秦漢之際，匈奴的傑出首領冒頓單於統一蒙古草原。 P77 56、公元前119年，漢武帝派衛青、霍去病北擊匈奴 P78—79
57、匈奴首領呼韓邪單於向漢朝稱臣，漢元帝時王昭君出塞嫁給呼韓邪單於。P79
58、漢武帝派張騫出使西域，公元前60年西漢設西域都護，新疆地區開始隸屬中央政府管轄。P83
59、東漢班超經營西域。班超曾派部下甘英出使大秦。166年大秦派使者訪問洛陽，這是歐洲國家同我國的首次直接交往。P84—85 60、
絲綢之路：中國的絲和絲織品，從長安出發通過河西走廊、今新疆地區，運往西亞，再轉運到歐洲，又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內地。這條溝通中西交通的陸上要道，就是歷史上著名的絲綢之路。 P83
61、 我國使用紙作為書寫材料開始於西漢，東漢時蔡倫改進造紙術。 P87 62、 成書於東漢時期的《九章算術》，是一部數學名著。P88 63、 東漢張衡製造的地動儀是世界公認的最早的地震儀器 P88 64、東漢末年，「醫聖」張仲景寫了《傷寒雜病論》一書，華佗創制麻醉劑「麻沸散」，編寫了醫療體操「五禽戲」 P89
65、西漢末年，佛教傳入中國中原地區，東漢時期，道教在民間興起，創始人之一叫張陵，尊老子為教主。P92—91
66、東漢唯物主義思想家王充寫了《論衡》一書。 P93
67、司馬遷生活在漢武帝時代，編寫了《史記》一書，這是我國第一部紀傳體通史。 P94 68、秦陵兵馬俑是迄今為止世界上出土的最大藝術寶庫P95 第四章 三國兩晉南北朝（68-84）
70、 200年，曹操對袁紹的官渡之戰，奠定了曹操統一北方的基礎。 P102
71、208年，曹操對孫劉聯軍的赤壁之戰 ，奠定了三國鼎立局面的基礎。 P103—104
72、220年，曹丕稱帝，國號魏，定都洛陽；221年劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀；222年，孫權稱王，國號吳，後定都建業，三國鼎立的局面形成。 P105
73、孫權派衛溫率萬人船隊到達夷洲(今台灣省)，加強了夷洲與大陸的聯系 P106 74、266年，司馬炎建立晉朝，定都洛陽，史稱「西晉」。280年，西晉滅掉吳國，結束了分裂局面。 P108 75、從東漢末年以來，匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等少數民族陸續內遷。P109
76、316年西晉滅亡，317年皇族司馬睿重建晉朝，都城在建康，史稱「東晉」 P109
77、383年，前秦與東晉的淝水之戰，東晉以少勝多大敗前秦 。 P11O
78、420年，東晉大將劉裕建立宋，此後南方經歷了宋、齊、梁、陳四個王朝，總稱為「南朝」
79、北魏分裂後，北方先後出現了東魏、西魏、北齊、北周四個王朝。北魏和四個王朝統稱為北朝。P116 80、 南朝的祖沖之在世界上第一次把圓周率的數值，計算到小數點以後的第7位。P118
81、北朝的賈思勰著有《齊民要術》一書，這是我國現存的第一部完整的農業科學著作。P119 82、北魏的酈道元寫的《水經注》，是一部綜合性的地理學專著。P119 83、東晉的王羲之有代表作《蘭亭序》，稱後人稱為「書聖」 P122、 84、東晉的顧愷之代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》P123 85、南朝的思想家范縝，他撰寫了《神滅論》。P124 86、南北朝時期的著名石窟：雲岡石窟和龍門石窟 P124
問答題：
1、商鞅變法的內容和意義？
答：公元前356年秦孝公任用商鞅變法。P38—39
內容：國家承認土地私有，允許自由買賣。獎勵耕戰，生產糧食布帛多的人，可免除徭役。根據軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權。建立縣制，由君主直接派官吏治理。
意義：使秦國經濟得到發展，軍隊戰鬥力不斷加強，發展成為戰國後期最富強的封建國家。 2、孔子在思想和教育方面的成就有哪些？P46—47 答：思想上：孔子提出「仁」的學說，主張「愛人」，要求統治者體察民情，愛惜民力，「為政以德」，反對苛政和任意刑殺。
教育上：他創辦私學，不問出身貴賤和家境貧富，廣收門徒，先後培養的學生有三千人。注意「因材施教」，善於啟發學生思考問題。教育學生要有老老實實的學習態度，要謙虛好學。要求學生時常復習學過的知識，以便「溫故而知新」。
3、評價秦始皇。 P57、P62
答：秦始皇對我國歷史作出過巨大的貢獻：他順民心，完成統一，他自稱皇帝，總攬大權；中央設丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監察，最後由皇帝決斷。在地方推行郡縣制，建立了君主專制中央集權制度。統一文字、貨幣、度量衡等，修長城開發南疆，鞏固了統一，促進了各地區各民族之間的經濟文化交流。同時，他又是一個殘暴的封建皇帝，他廣修宮殿陵墓，浪費了大量人力、物力、財力，影響了人民正常的生產和生活；他還制訂殘酷的刑法，使人民生活在水深火熱之中；他焚書坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化。總之他是一個有大功也有大過的皇帝。 3、漢武帝為實現大一統採取了哪此措施？P68、P74、P78 答：漢武帝採取了一系列措施加強中央集權。
①接受主父偃的建議，下令允許諸王將自己的土地分給子弟，建立較小的侯國。 ②接受董仲舒的建議，「罷黜百家，獨尊儒術」，把儒家學說作為封建正統思想。興辦太學，推行儒學教育。 ③將地方的鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央，統一鑄造五銖錢，實現經濟上的大一統。 ④軍事上派衛青、霍去病北擊匈奴，奪取河套和河西走廊地區。
使西漢王朝在政治、思想、經濟和軍事上實現了大一統，進入了鼎盛時期。 5、東晉南朝時，江南地區的開發的原因有哪些？P111
答：①江南地區雨量充沛，氣候較熱，土地肥沃，具有發展農業的優越條件。 ②北方人口大量南遷，帶來了大量的勞動力、先進的生產技術，耐旱耐寒作物。 ③南方社會相對安定
④民族融合加強，各族人民的辛勤勞動 ⑤統治者重視發展經濟，採取了一系列措施
6、北魏孝文帝的改革措施有哪些，有何歷史意義？ 答：北魏孝文帝遷都洛陽以後，進一步實行了改革
內容：在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；官員及家屬必須穿戴漢族服飾；將鮮卑族姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓跋改為姓元；鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯姻；採用漢族的官制、律令；學習漢族禮法，尊崇孔子，以孝治國，提倡尊老養老的風氣等。
意義：1、促進了民族融合.2、傳統漢文化得到發展
C. 初一下冊歷史知識點歸納總結
初一下冊歷史的學習中同學們所需要掌握的知識點是有很多的，所以同學們在這個學期的學習中需要對所學知識點進行整理總結。以下是我分享給大家的初一下冊歷史知識點歸納，希望可以幫到你!
初一下冊歷史知識點歸納
第一單元
第一課 繁盛一時的隋朝(P2-5)
隋文帝：楊堅(北周外戚)
1.建立隋朝(581年，都城長安)
2.滅陳，南北重歸統一(589年)
3.勵精圖治
隋煬帝：楊廣
1. 開通大運河(605年開始)
一. 南北重歸統一
1. 國家出現統一安定的局面，人民負擔較輕，社會經濟繁榮，人口有大幅度增長，據史書記載大倉庫的糧食、布匹，可以供應政府五六十年的開銷。
二. 大運河的開通
目的：為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統治。
意義：它的開通，大大促進了我國南北經濟的交流。
1. 大運河以洛陽為中心，北達涿郡(今北京)，南至餘杭(今浙江杭州)，全長兩千多公里，是古代世界最長的運河。 (隋朝大運河)
隋統一條件：
客觀上：
①北方民族的大融合，南方經濟的發展
②長期分裂割據，人民渴望統一
③南京陳政權的腐敗
主觀上：
①隋建立後，勵精圖治，政治穩定，經濟繁榮
②隋滅陳作了充分准備，戰略戰術得當
2.大運河：
三個點：洛陽、涿郡、餘杭
四段：永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河
五大水系：海河、黃河、淮河、長江、錢塘江
第二課 貞觀之治(P7-10)
一.李淵(唐高祖)建唐(618年 長安)
二.唐太宗(李世民)------貞觀之治
貞觀之治
1.關於貞觀之治：一是貞觀、太宗年號是唐太宗時期，二是“貞觀之治”政治比較清、明經濟得到恢復和發展，國力強盛。
1. 唐太宗從波瀾壯闊的農民戰爭中認識到人民群眾力量的偉大，吸取隋亡的教訓，明白統治者不可過分壓榨農民。
措施：
1.吸取隋亡的教訓(政治)
2. 輕徭薄稅，發展農業(經濟)
3. 勤於政事，善聽正確意見(政治)
4. 唐太宗重視發展生產，減輕農民的賦稅勞役(經濟)
5. 同時注意“戒奢從簡”，節制自己的享受慾望(經濟)
6. 他還下令合並州縣，革除“民少吏多”的弊政，有利於減輕人民的負擔(政治)
7. 唐太宗注意任用賢才和虛心納諫(政治)
善於謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦(人稱：房謀杜斷)
敢於直言的魏徵(著名的諫臣)
女皇武則天
武則天：1.我國歷史上唯一的女皇上
2. 晚年稱帝，改國號為周
3. 繼續實行唐太宗發展農業生產、選拔賢才的政策，使唐朝社會經濟進一步發展，國力不斷增強
4. 政啟開元，治宏貞觀
第三課 “開元盛世”(P12-15)
開元之治
1. 任用賢才，勵精為治。
2. 整頓地方吏治。
3. 提倡節儉。
(書P12)
盛世(經濟繁榮)
1. 農業：曲轅犁、筒車、
2. 手工業：越窯青瓷、邢窯白瓷、唐三彩
3. 商業：長安
盛世經濟的繁榮
1. 唐玄宗時期，共建了四十多處大型水利工程，南方水稻廣泛採用育秧移植栽培，茶葉在江南農業中佔有重要的地位
2. 唐朝的農民還改進犁的構造，製成曲轅犁，還創制了新的灌溉工具筒車。
3. 唐三彩是世界工藝的珍品。
4. 長安既是當時各民族交往的中心，又是一座國際性的大都市。
5. 唐玄宗統治前期，政治清明，經濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入全盛時期，歷史上稱為“開元盛世”
6. 907年，唐朝滅亡。
第四課 科舉制的創立
一. 科舉制的誕生
1. 隋文帝：開始用分科考試的方法選拔官員
2. 隋煬帝：正式設置進士科(考核參選者對時事的看法，按考試成績選拔人才)
我國科舉制度正式誕生
二.科舉制的完善(唐)
1.唐太宗：重視人才的培養和選拔，擴大國學的規模
2.武則天：創設殿試和武舉
3.唐太宗：詩賦成為進士科主要的考試內容
1.唐朝科舉制的逐漸完善，常設的考試科目很多，以進士、明經兩科最重要。唐太宗、武則天、唐玄宗是完善科舉制的關鍵人物。
三.科舉制的影響
科舉制的影響科舉制改善了用人的制度，科舉制促進了教育事業，文學藝術的發展。
1. 科舉制在我國封建社會延續犁一千三百多年，直到清朝末年才被廢除。(1905)
第五課 “和同一家人”(P22-26)
民族關系
一. 民族政策
1. 唐太宗比較開明的民族政策
二.唐與突厥(新疆)
1.(唐太宗)安西都護府
唐朝政府在邊疆地區設置機構，加強管轄。
安西都護府：唐太宗
北亭都護府：武則天
三. 唐與吐蕃(西藏)
1. 七世紀(唐太宗)文成公主入藏
2. 八世紀(唐中宗)金城公主入藏
1. 吐蕃人是藏族的先祖，很早生活在青藏高原一帶。有的以游牧為業，有的以農耕為生。他們的紡織業和冶鑄業的水平也很高。
2. 7世紀前期，吐蕃傑出的贊普干布統一青藏高原，定都羅些。
3. 文成公主入藏的影響：文成公主入藏，密切了唐蕃經濟文化的交流，增進了漢藏之間的友好關系。
四. 回紇的勃興
1. 回紇是維吾爾族的祖先，游牧於色楞格河流域。八世紀中期，回紇建立汗國，唐玄宗封其首領為懷仁可汗，雙方關系友好，後來，回紇改名為回鶻。
五.“車書本一家”
1.隋唐時期，我國東北松花江、黑龍江流域，生活著靺鞨族，有“海東盛國”之稱。
2. 隋唐之際，雲南洱海間一帶發布著六詔。六詔居民是彝族和白族的祖先。後來，在唐朝的支持下，最南邊的南詔統一了六詔，唐玄宗封其首領為雲南王。
第六課 對外友好往來
兼收並蓄
一. 遣唐使
1. 貞觀年間開始，日本來中國的遣唐使有是多批，同來的還有留學生和留學僧等。
2. 使團規模龐大，少則二百多人，多至五六百人。
3. 遣唐使會過後，很受重視。他們一唐朝的制度為模式，進行政治改革，他們還參照漢字創制了日本文字。
二.鑒真東渡
1.唐玄宗是，鑒真應日本僧人的邀請，東渡日本，至第六次才成功。他在日本十年，辛勤不懈地傳播唐朝的文化。他精心設計的唐招提寺，佛殿式樣優美，至今猶存，被日本視為藝術明珠。
三.唐與新羅的關系
1.派遣使節和大批留學生到唐朝學習中國文化。
2.許多新羅商人來到中國經商，新羅物產居唐朝進口首位。
3.新羅仿唐制建立了政治制度，採用科舉制選拔官吏，還引入了中國的醫學、天文、歷算等科技成就。
4.朝鮮的音樂也傳入中國
四.玄奘西遊
1.貞觀年間，玄奘從長安出發，歷經艱險，前往天竺。
2.還以親身寫成《大唐西域記》，這本書，成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區歷史和佛學的重要典籍。
第七課 輝煌的隋唐文化(一)
一 高超的建築水平
1.隋朝傑出工匠李春設計並主持建造的趙州橋，是世界上現存最古老的一座石拱橋，七百多年以後，歐洲人才建成類似的橋。
2.唐都長安規劃整齊，是當時世界上最大的城市的城市。城北的大明宮含元殿，氣勢宏偉，富麗堂皇。
二 雕版印刷術的發明
1.印刷術是我國古代的四大發明之一。
2.隋唐時期，已有雕版印刷的佛經、日歷和詩集等。
3.唐朝印刷的《金剛經》(印於868年)，是世界上現存最早的、標有確切日期的雕版印刷術品
三 光耀千古的詩壇
1.唐朝是我國詩歌創作的黃金時代，成就最高、影響最大的詩人，有李白、杜甫和白居易。
2.李白：性格豪放
《早發白帝城》《蜀道難》
他的詩，既豪邁奔放，有清新飄逸，而且想像豐富，意境奇妙，語言輕快
詩仙
3.杜甫：生活在唐朝有盛轉衰的時代
他的詩，深刻地反映了那個復雜、動盪的歷史年代
三吏、三別 詩聖
4. 白居易：生活在唐朝中期
《秦中吟》《新樂府》
他提倡詩歌要更多的反映現實生活，達到教育目的。
他的詩：諷刺社會，同情人民，直白如話，通俗易懂
第七課 輝煌的隋唐文化(二)
一 燦爛奪目得到書法和繪畫
1.顏真卿：創立了雄渾敦厚的新書體，人稱“顏體”
他是繼王羲之之後，我國書法史上最有成就的大書法家
2.柳公權：自成“柳體”
他的字方折峻麗，骨力勁健
在書史上留下“筆諫”的美名
3. 後人把柳書和顏書並成為“顏筋柳骨”
4. 閻立本：擅長人物故事畫
《歷代帝王像》《布輦圖》
5. 吳道子：畫技高超，後世稱他為“畫聖”
《松子天王圖》
二 世界藝術寶庫莫高窟
1.甘肅西部的敦煌莫高窟
2.莫高窟堪稱世界最大的藝術寶庫之一
三 盛大歡騰的樂舞
1.唐太宗：《親王破陣樂》《霓裳羽衣曲》
第二單元 經濟重心的南移和民族關系的發展
第九課 民族政權並立的時代
一 契丹族的興起和陳橋兵變
1.10世紀初，契丹傑出首領阿保機，統一契丹各部，建立契丹國，都城在上京，阿保機就是遼太祖。
2.那時候，唐朝已經滅亡，出現犁割據混戰的局面。黃河流域相繼由五個朝代統治，合稱“五代”(五個朝代：後梁、後唐、後晉、後漢、後周)
3.960年，後周大將趙匡胤在陳橋驛發動兵變，手下的將士把一件黃袍披在他的身上，高呼“萬歲”
4.趙匡胤建立了宋朝，取代後周，以開封為東京，作為都城，史稱北宋。
5.趙匡胤就是宋太祖。北宋建立後，陸續消滅割據政權，結束了分割局面。
二 遼、宋、夏的和戰。
1.雙方在邊境地區開展貿易，宋用絲織品、稻米、茶葉等，換取遼的羊、馬、駱駝。
2.遼朝撤兵，宋朝給遼歲幣，史稱“澶淵之盟”，此後很長時間，遼宋保持和平局面。
3.那時候，西北地區的黨項族勢力崛起。11世紀前期，黨項首領元昊稱大夏國皇帝，都城在興慶，史稱西夏，元昊向宋陳稱臣，送給西夏歲幣。
4.西夏設太學，譯漢文書，積極吸取中原文化。
5.12世紀初期，女真的傑出首領阿骨打，起兵抗遼，接著在會寧稱帝，國號金。他就是金太祖。
6.金先滅了遼，又於1127年滅亡北宋。北宋皇帝欽宗的弟弟趙構，於同年登上皇位，後來定都臨安，史稱南宋。
7.岳飛在郾城大敗金軍，收復了許多失地。宋高祖和權臣秦檜害怕抗金力量壯大，威脅他們的統治，就向金求和，並令岳飛等人班師，解除他們的兵權。秦檜還以所謂的“謀反”罪殺害了岳飛。
8.岳飛班師以後，宋金達成和議，南宋向金稱臣，並給金歲幣，雙方以淮水至大散關一線劃定分界線。宋金對峙局面形成。後來，金遷都燕京，改名為中都。
第十課 經濟重心的南移
一 南方農業的發展
1.從唐朝中晚期至五代、宋朝，南方戰亂較少，許多中原人南遷，帶去了先進的技術，增加了那裡的勞動人手
2.加上自然條件的變化，江南地區的農業發展較快，逐步超過北方。
3.為了提高糧食產量，從越南引進新品種占城稻，很快在江南地區推廣。
4.太湖流域的蘇州、湖州，成為重要的糧倉，民間流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語。
5.水稻在宋朝躍居糧食產量首位，主要產地在南方。
6.棉花的種植，由兩廣、福建擴展到長江流域。
7.茶樹的栽培也有很大發展，江南的丘陵地區，新辟了許多茶園。
8.重要原因：北人南遷
二 南方手工業的興旺
1. 蜀地的絲織品“號為冠天下”，江浙的絲綢產量高，朝廷用的絲綢，有很多來自江浙。從海南興起的棉織品，南宋是已發展到東南沿海地區。
2.宋代是中國瓷器史上的輝煌時代，浙江哥窯燒制的冰裂紋瓷器(南宋)。
3.北宋興起的景德鎮，後來發展成著名的瓷都。
4.宋朝的造船業居世界首位，東南沿海的廣州、泉州等地，都有發達的造船業。
三 南方商業的繁榮
1.那時候商業都市很多，最大的是開封和杭州，杭州改為都城臨安後，繁榮程度遠遠超過北宋時的開封。臨安人口多達百萬，大街小巷店鋪林立，早市、夜市 “買賣晝夜不絕”。
2.宋朝的海外貿易超過了前代，成為當時世界上從事海外貿易的重要國家。廣州、泉州是聞名世界的大商港。
3.政府鼓勵海外貿易，在主要港口設立市舶司，加強管理，南宋的外貿所得，在財政收入中占重要地位。
4.那時候，市場上流通的仍是金屬貨幣，人們攜帶很不方便。北宋前期，四川地區出現交子，是世界上最早的紙幣。
5.南宋時，紙幣發展成與銅錢並行的貨幣。
6.從唐朝後期開始的經濟重心南移，到南宋最後完成。
7.那時政府的財政收入，主要來自南方特別是東南地區。(也是“國家根本，仰給東南”的解釋)
8.六朝時江南地區的開發為經濟重心的南移奠定了基礎。
第十一課 萬千氣象的宋代社會風貌
一 衣食住行等習俗的變化
1.北宋初年，崇尚節儉，衣帽上不得綴飾珠玉，對各級官員的服色都有嚴格的規定，普通老百姓只能穿黑白兩色的衣服。到後來，奢侈之風盛行，統治者的衣服精美華麗。受北方人的影響，勞動者多穿小袖狹身的短衣。南宋有的學者認為：今世之服，大抵皆胡服。
2.由於一些士大夫的提倡，婦女纏腳的陋習也逐漸傳開。這反映婦女受到的封建束縛越來越嚴重。
3.那時的飲食相當豐富，東京城裡的食品有兩百多種，夜市上的小吃很多，夏季還有冷飲。
4.北宋的肉食中以羊肉為多，南宋的羊肉價格較高，一般人吃不起，南方人吃魚多。
初一歷史期末復習計劃
一、復習時間
大約有四周的復習時間。第一周每班每周2節課，後三周每班每周3節課，這樣算下來，每班大約能有11節課的復習時間。
二、復習任務
初一第一學期歷史共有四個單元，24課。
三、復習措施
我們把短暫的復習時間分為兩個階段。
第一階段，主要鞏固基礎知識。計劃用8節課，課堂上老師領著復習，把基礎知識再強調一遍，照顧那些學困生，至少讓他們也知道基礎知識“是什麼”，使那些好學生再加深印象，達到熟練的程度。然後跟配套練習題，課堂上限時限量閉卷完成，再自己動手校正答案，題型包括填空、選擇和連線。最後，對於那些沒有現成答案，側重於理解的問題，教師再引導學生分析共同解決。
通過這一階段的復習，能使學生真正掌握基礎知識，拿到佔六成以上的基礎知識分。
第二階段，主要是解決重點難點。計劃用3課時，這一階段需要老師一專題的形式，引領學生把相關聯的知識點有機的聯系起來，強化記憶和理解;然後再配相關練習題加以鞏固應用。
通過這一階段的復習，學生更夠更好的應對材料解析題的考察，能力會大有提高。
四、復習目標
通過這一階段的復習，我們的目標是使學生的優秀生人數在期末考試中升至平均數以上。雖然難度很大，但是我們會盡力、會盡最大的努力。並相信我們的努力會有相應的收獲!
初一歷史學習難點與對策
難在記憶——內容繁多，難理頭緒，記不住，容易忘。
具體對策：硬背不如巧記，貴在每日堅持，切忌考前突擊。
實用舉例： ①奇數法記年代：1911辛亥革命、1913二次革命、1915反袁斗爭和新文化運動、1917張勛復辟、1919五四運動、1921中共成立。 ②中外史對比法：1939--1945二戰(世界反法西斯戰爭)中國抗日戰爭 ③因果推導法：市場(根本)——走私鴉片——銷煙(直接)——鴉片戰爭 ④濃縮轉化法：戊戌變法——“變”(政治：君主立憲;經濟：發展資本主義)
難在答題——題能看懂，答案難做，容易失分。
具體對策：“一看”，看清分值，把握得分點，做到心中有數;“二找”，按照題意，回歸課本，找到相關知識點;“三規范”，答題語言規范化是最容易忽略的問題。 實用舉例：2007年太原市中考《文綜卷•歷史部分》的三道題目解析。 ①列舉：周恩來在新民主主義革命時期的三件事(3分)1927：領導南昌起義;1935：參加遵義會議，支持毛澤東正確主張;1936：和平解決西安事變。敘述要簡單、准確 ②材料解析：大國崛起的共同原因?(2分)將材料中的語句加以概括和轉化出對內改革(依據國情選擇發展道路)、對外學習借鑒他國經驗兩方面即可，不要直接摘抄。 20世紀最後30年的時代特徵?(4分) 應包含政治(總趨勢——和平與發展，國際關系特點——美蘇爭霸到多極化)、經濟(知識經濟、全球化、一體化和區域集團化)、科技(高科技為主、第三次科技革命)、思想文化(多元化)。
難在復習——書有幾本，題海無邊，難以入手，效率不高。
具體對策：文明史，歷史復習的新角度; 專題化，歷史考試的總趨勢;重基礎，體現基本能力要求;重現實，適度結合熱點命題。 實用舉例：①2007年高考的一道選擇題引發的爭議;謚號、廟號、帝號、年號的差別——文科更注重積累。 ②《大國崛起》熱映引發的出題熱;從整體設問：共同原因、經驗、共同目標、啟示等;從單個國家設問：如日本崛起的原因和影響(啟示);關系：個別原因已包含了共同原因。 ③文明史觀在命題中的體現和做題的要求。農耕文明——工業文明，命題更關注影響人類文明進程的大事件，如生產工具變革、三次工業革命等。
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咨詢記錄 · 回答於2021-07-22
E. 初一歷史上冊知識點總結歸納
讀書就像一根強心劑，注入我的體內，帶給我巨大的力量，在讀書中授予我做人的道理，教會我處事的原則，傳授我無盡的知識。下面給大家分享一些初一歷史上冊知識點，希望對大家有所幫助。
初一歷史上冊知識點 總結 1
1、會不會製造工具，是人和動物的根本區別。
2、元謀人生活在距今約一百七十萬年，是我國境內已知的最早人類。
3、北京人還保持人猿的某些特徵，但手腳分工明顯，能夠製造和使用工具。
4、北京人往往幾十人在一起，共同勞動，共同分享勞動果實，過著群居生活，這就形成了早期的原始社會。
5、我國是世界上發現古人類遺址最多的國家。
6、北京人已經會使用天然火，還會保存火種。
7、山頂洞人能打制石器，但已掌握磨光和鑽孔技術，他們已會人工取火，靠採集、狩獵為生，還會 捕魚 ，他們能走到很遠的地方和別的原始人交換生活用品，山頂洞人已用骨針縫制衣服，懂得愛美，他們死後還要埋葬。
8、山頂洞人生活的集體，是由血緣關系結合起來的氏族，一個氏族有幾十個人，由共同的祖先繁衍下來，他們居住在一起，使用公有的工具，共同勞動，共同分配食物，沒有貧富貴賤的差別。
9、我國是世界上最早 種植 水稻的國家，距今約七千年的河姆渡原始居民，已使用磨製石器，用耒耜耕地，種植水稻。
10、河姆渡原始居民住著干欄式的房子，過著定居生活，他們已經挖掘水井， 飼養 家畜，會製造陶器，河姆渡原始居民還製作簡單的玉器和原始樂器。
11、距今約五六千年的半坡原始居，用磨光的石器和木製的耒耜耕地，用石刀收割莊稼，他們的主要糧食作物是粟，我國是世界上最早種粟的國家。半坡居民飼養豬狗等動物，還用骨制箭頭、漁叉、漁鉤等打獵捕魚。
12、半坡居民住在半地穴式的房子里，他們能製造色彩鮮麗的彩陶，陶器上還出現一些刻畫符號，有些學者認為這就是我國早期文字的雛形。
13、距今四五千年的大汶口原始居民，陶器有了黑陶，白陶。
14、距今約四五千年，黃帝部落聯合炎帝部落，在涿鹿一戰中大敗蚩尤，從此，炎帝、黃帝部落結成聯盟，經過長期發展，成為日後的華夏族。
15、相傳，黃帝建造宮室，製作衣裳，還教人們挖井，發明舟車，他的妻子嫘祖發明養蠶繅絲，他的屬下倉頡發明了文字，伶倫編出了樂譜。
16、原始社會時期，一種民主推選部落聯盟首領的制度，歷史上叫做"禪讓制"。
17、約公元前2070年，禹建 立夏 朝，這是我國歷史上第一個王朝。
18、世襲制代替了禪讓制，"公天下"變成了"家天下"。
19、約公元前1600前，湯戰勝桀，夏朝滅亡，商朝建立。
20、公元前1046年，周商雙方在牧野大戰，商軍倒戈，周軍攻入商都，商紂逃到鹿台自焚而死，商朝滅亡，周武王建立周朝，定都鎬，史稱西周。
21、了解西周分封制的主要內容(七上P·24)
目的：為了鞏固統治。
主要內容：周天子把土地和平民、奴隸分給親屬、功臣等，封他們為諸侯。諸侯有向天子納貢，隨從作戰，定期朝見的義務。
作用：開發了邊遠地區，加強了統治，西周成為一個強盛的國家
22、公元771年，西周滅亡。
23、在原始社會未期，我國已經出現青銅器，到了夏朝，青銅器的種類逐漸增多，商朝是我國青銅 文化 的燦爛時期。
24、青銅器生產規模大，品種多，工藝精美
25、我國是世界上最早發明瓷器的國家。
26、夏、商、西周是以農業為主的社會，農牧業已相當發達，後代稱為"五穀"(稻、黍、粟、麥、豆)的農作物，商周時已經齊備。
27、農業、畜牧業、手工業和商業的繁榮，形成了我們夏、商、周燦爛的青銅文明。
28、春秋五霸的說法：齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐，其中最早的是齊桓公。
成語 典故 "不計前嫌"有關的是齊桓公，"退避三舍"有關的是晉文公，""一鳴驚人"有關的是楚莊王，"卧薪嘗膽"有關的是越王勾踐。
29、公元前770年，周平王東遷洛，史稱"東周"。東周分為春秋和戰國兩時期。春秋，因魯國編年史《春秋》而得名;春秋時期，從公元前770年至公元前476年;戰國，因各諸侯國連年相互爭戰而得名。戰國時期，從公元前475年至公元前221年。
30、春秋是國奴隸社會的瓦解時期，戰國是我國封建社會的形成時期。
31、齊桓公是春秋時期第一個霸主。
32、晉文公整頓內政，發展生產，訓練軍隊，城濮大戰中，晉軍大敗楚軍，晉文公成為中原霸主。
33、戰國初年，晉國卿大夫中的韓、趙、魏三家，瓜公晉國，稍後齊國大夫四氏，取代原來的國君，並建立田氏齊國，這樣就形成了齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓(東南西北後中間)七雄並立的局面。
為秦滅六國，統一中國奠定基礎的是長平之戰
34、春秋時期，我國開始出現鐵農具，牛耕開始開始使用。
35、戰國時期，秦國蜀郡太守李冰在岷江中修築的都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程。兩千多年來，都江堰一直造福於人民。
初一歷史上冊知識點總結2
商鞅變法：
1、時間--在秦孝公支持下，公元前356年商鞅推行變法。
2、內容--
A：國家承認土地私有，允許自由買賣;
B：獎勵耕戰，生產糧食布帛多的人，可以免除徭役，根據軍功的大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權;
C：建立縣制，由國君直接派官吏去管理。
3、影響：
①經過商鞅變法，秦國的封建經濟得到發展，軍隊戰鬥力加強，逐步成為戰國後期最富強的封建國家。
②戰國時期，各國經過變法或改革，封建制度逐步確立起來。
(各國的變法：李悝在魏國變法;吳起在楚國變法，商鞅在秦國變法，其中最徹底的是商鞅在秦國的變法。)
1)商鞅變法的目的是為確立封建統治，發展封建經濟，使國家變得富強。
2)商鞅變法取得勝利的原因：A：順應了封建制發展的歷史趨勢;B：制定出一系列行之有效的辦法;C：敢於同舊勢力作斗爭。
4、商鞅變法對我們今天改革的借鑒意義：
改革能使經濟發展，國家富強，社會進步，只有順應時代潮流進行改革，國家才能有光明前途。改革會遇到種.種舊勢力，舊習俗的反對，會付出沉重的代價，必須堅持不懈，克服阻力，才能成功。還要制定法律來保障改革的順利進行。
5、商鞅變法的法令中最重要的是國家承認土地私有，允許自由買賣原因是確立了封建土地制度。
法令中觸犯了舊貴族利益的是根據軍功的大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權;
商鞅變法的性質是封建地主階級的改革，商鞅應屬於法家家思想。
初一歷史上冊知識點總結3
百家爭鳴：
1、儒家學派--創始人是孔子，他是春秋時期的人。他在思想、 教育 、文化上的貢獻：
①思想--他提出"仁"的學說，主張"愛人"，"為政以德"。他的學說被後來的封建統治者所利用，成為統治封建社會的正統思想。
②教育--A：興辦私學，廣收門徒B：他要求學生按時復習學過的知識，"溫故知新"C：學習的態度要老實D：溫故而知新
③文化--他編訂了《詩經》、《尚書》、《禮》、《易》、《春秋》;
儒家學派--戰國時期：是孟子，他反對戰爭，提出"春秋無義戰"，主張"民貴君輕"的思想，實行"仁政"。反對過分捕撈魚鱉，要按時令進山伐樹，這樣自然資源才能再利用。這反映了他的可持續發展觀。
2、道家學派--創始人是老子，是春秋時期的人，著有《道德經》老子認為一切事物都有對立面，並且對立的雙方能夠相互轉化。"禍兮，福之所依;福兮，禍之所伏"。具有樸素辨證的思想。
3、墨家學派--創始人是墨子，主張"兼愛""非攻"。
4、法家--代表人是戰國的韓非，主張改革，提倡法治;主張建立君主專制中央集權的封建國家。著作是《韓非子》。
"知之為知之，不知為不知""三人行，必有我師"是孔子說的,儒家學派的創始人..他提出"仁"的學說，主張"愛人"，"為政以德"。他的學說被後來的封建統治者所利用，成為統治封建社會的正統思想。在文化上的貢獻：編訂了《詩經》、《尚書》《春秋》
"我那堅硬的牙齒早就掉了，可我那柔軟的舌頭卻還在!"體現了老子的主張。意思是堅硬的東西未必結實，柔可以克剛，體現了他樸素辯證的思想。
初一歷史上冊知識點總結4
秦朝中央集權制度的創立：
從公元前230年到公元前221年，秦王嬴政滅掉六國，建立起我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家----秦朝。
1、最高統治者稱皇帝，皇帝總攬一切大權。
2、中央政府設置丞相、御史大夫、太尉等官職。丞相幫助皇帝處理全國的政事，御史大夫負責監察百官，太尉管理軍事。
3、在地方，接受李斯的建議，把全國劃分為36郡，郡下設縣。郡縣制度為後來的封建王朝長期沿用。
初一歷史上冊知識點總結5
秦始皇鞏固統一的 措施 ：
(一)政治--建立封建專制主義中央集權制度
(二)經濟--秦統一後，在全國統一使用圓形方孔銅錢;同時還統一了度量衡;
(三)文化--把小篆作為全國統一的文字，後來使用更為簡單的隸書。
(四)思想--焚書坑儒
為加強思想控制，秦始皇接受李斯的建議。焚書坑儒給我國古代文化造成極大損失，鉗制了思想，摧殘了文化。
(五)軍事--北築長城、南修靈渠
(1)秦朝統一後，派將軍蒙恬北伐匈奴，並修築了西起臨洮，東到遼東的長城。
(2)秦始皇派人開鑿了靈渠，溝通了湘水和離水，把長江和珠江兩大水系連接起來。
了解統一國家建立的意義(七上P·56)
秦的統一，結束了春秋戰國以來諸侯長期割據混戰的局面，建立了我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權的封建國家，促進了各地間的交流，有利於人民安居樂業，發展生產，符合廣大人民的願望，為後來更大規模的統一奠定了基礎，對歷史發展起了促進作用。
初一歷史上冊知識點總結6
秦朝鞏固統一加強統治的措施在我國歷史上的重要作用
1)結束了春秋以來諸侯混戰的局面，開創了統一的新局面。自秦統一後，我國兩千多年的封建社會雖然有的時期出現了割據狀態，但統一始終是歷史的主流。
2)秦朝是我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權的國家，其專制集權統治制度，在我國沿襲了兩千多年，影響十分深遠。
3)秦統一文字、貨幣、度量衡，對我國以後經濟、文化的發展和維護國家統一，有極為重要的影響。
4)修築了著名的萬里長城和靈渠等古代工程，鞏固祖國的邊疆。
秦朝哪些措施對後世產生了影響?
答：1、秦滅六國，建立起我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家;
2、最高統治者稱皇帝，皇帝總攬一切大權;
3、全國推行郡縣制;
4、統一了貨幣、度量衡和文字;
5、修築了長城;
6、開鑿了靈渠。
初一歷史上冊知識點總結6
第一課：與北京人相關知識點
1.化石是研究人類起源及遠古人類歷史的重要證據。
2.我國是世界上發現遠古人類遺址最多的國家之一。
3.我國境內已知的最早的古人類是：元謀人(雲南元謀縣境內發現，距今約170萬年)
4.發現第一個北京人頭蓋骨化石的青年學者是：裴文中(北京人距今約70萬—20萬年)
5.北京人已經學會用火，學會用火是人類進化史上的里程碑
6.周口店北京人遺址的地位和意義：是迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址。
第二課：半坡居民、河姆渡居民
1.中國的一些早期遺址中發現了世界上最早的人工栽培水稻;
2.我國的黃河流域是栽培粟的最早起源地。
3.農作物種植、家畜飼養、聚落、磨製石器是原始農業興起發展的重要標志。考古發現是了解史前社會歷史的重要依據。
4.黃河流域原始農耕生活的代表是：半坡遺址
半坡人的房屋是：半地穴式圓形房屋
半坡人手工業成就：製作磨製石器(新石器時代)，陶器(最具特色的是彩陶)
半坡人種植的農作物是：粟
5.長江流域最具代表性的原始農耕：河姆渡遺址
房屋：干欄式建築
迄今發現年代最早的木結構水井：在河姆渡遺址發現的木結構水井
出土了中國最早的象牙 雕刻 的地方：河姆渡遺址
第三課：遠古的 傳說
1.阪泉之戰—炎帝戰敗歸順黃帝，兩大部落結成聯盟
2.涿鹿之戰—炎黃部落大敗蚩尤，黃帝被推舉為部落聯盟首領，這一部落聯盟形成日後的華夏族。
3. 中華民族的人文始祖：黃帝和炎帝，海內外華人以什麼自稱：「炎黃子孫」
4.堯舜禹時期部落聯盟的推選方式：禪讓制
5.遠古時期，人類改造自然，使人與自然和諧相處的事件：大禹治水
第四課：早期國家的產生和發展
1.中國歷史上的第一個王朝，標志著中國早期國家產生的是：夏朝
2. 朝代 第一個國王 暴君
夏朝 禹 桀
商朝 湯 紂
西周 周武王 周厲王、周幽王
2.啟繼承父位成為夏朝第二代國王，從此世襲制代替禪讓制，「家天下」開始。
3.夏朝制定的歷法稱為「夏歷」(農歷)
4.商王盤庚遷都到：殷
5.與夏朝有關的考古遺址：二里頭遺址
6.與商朝有關的遺址：殷墟
7.周武王打敗商君的重要戰役：牧野之戰
8.西周分封制
目的：為穩定周初的政治形勢，鞏固疆土
分封的依據：血緣關系遠近和功勞大小
分封對象：宗親和功臣
分封者享有的權利：管理土地和人民的權力，建立諸侯國
分封者要履行的義務：向周王進獻貢物，服從周王調兵
周代的貴族等級劃分：天子、諸侯、卿大夫、士
分封制的實質：社會等級制度
作用及意義：保證周王朝對地方的控制，同時穩定政局，擴大統治范圍
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第一課 知識點一：南北重歸統一
1.（隋朝的建立）北周末年，外戚楊堅掌握大權。581年，他奪取北周政權，建立隋朝，定都長安。
2.（隋朝的統一）589年，隋軍南下，滅掉了南朝最後一個朝代陳，南北重歸統一。
知識點二：大運河的開通
1.（目的）為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統治，隋煬帝利用已有的經濟實力，征發了幾百萬人，從605年起，開通了一條縱貫南北的大運河。
2.(大運河的概況)大運河是在已有天然河道和古運河基礎上開通的。大運河以洛陽為中心，北達涿郡，南至餘杭，全場2000多千米。它分為永濟渠，通濟渠，邗溝和江南河四段，連接海河,黃河，淮河，長江和錢塘江五大河流，是古代世界最長的運河，成為我國南北交通的大動脈。
第二課 知識點一：唐朝的建立
1.（隋朝的滅亡）（1）原因：隋煬帝統治後期，暴虐無道，終於導致隋末農民大起義。在起義軍的打擊下，隋朝陷於瓦解。（2）滅亡情況：
618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。
知識點二：「貞觀之治」
1.唐太宗開明的治國思想（「貞觀之治」出現的原因）唐太宗從波瀾壯闊的農民戰爭中認識到人民群眾力量的偉大，吸取隋朝的教訓，明白統治者不可過分壓榨農民；政府要輕傜薄賦，發展生產；皇帝要勤於政事，善聽正確意見；大臣要廉潔奉公，統治才能鞏固。
2.（唐太宗治國的政策和措施）（1）經濟：重視發展生產，減輕農民的賦稅勞役；同時注意「戒奢從簡」，節制自己的享受慾望。（2）政治：下令合並州縣，革除：民少吏多」的弊政，有利於減輕人民負擔。（3）任用賢才和虛心納諫。表現：唐太宗任命富於謀略的房玄齡和善段大事的杜如晦，人稱「房謀杜斷」。他還重用敢於直言的魏徵。魏徵前後向他進諫兩百多次，是最著名的諫臣，受到唐太宗的器重。貞觀時期，名相，名將輩出。
知識點三：女皇武則天
1.（從皇後到皇帝）武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。他本是唐高宗的太後，逐漸掌握實權，晚年稱帝，改國號為周。
2.（武則天的統治）武則天當政期間，繼續實行唐太宗發展農業生產，選拔賢才的政策。
3.（武則天統治的影響）武則天統治時，使唐朝社會經濟進一步發展，國力不斷增強。人稱她的統治「政啟開元，治宏貞觀」。
第三課 知識點一：開元之治
1.（唐玄宗的改革措施）（1）唐玄宗任用熟悉吏治，富於改革精神的姚崇等人當宰相，「勵精為治」。（2）唐玄宗尤其重視地方吏治，把中央優秀官吏下放到地方任職，並親自考核縣令的政績。（3）開元初年，唐玄宗還命人燒毀宮內一批珠玉錦綉，表示不再用奢侈物品的決心。
2.（「開元之治」）唐玄宗採取的一系列改革，使開元年間的政局為之一新，史稱「開元之治」。
知識點二：盛世經濟的繁榮
1.（農業方面）（1）大型水利工程的修建。唐太宗時期，在農業方面共修建了四十多出水利工程。（2）農耕技術的發展。農耕技術有了很大的發展，如，南方水稻廣泛採用育秧移植栽培，產量大大增加江南地區成為重要的糧食產地。一年兩熟耕作已經出現。（3）蔬菜新品種的傳入。如蔬菜有許多新品種，大都是從西域傳入的。（4）茶葉的種植。茶葉生產在江南農業中佔有重要地位，飲茶之風在全國范圍盛行。（5）農業工具的改進。唐朝農民改進犁的構造，製成曲轅犁，還製造了新的灌溉工具筒車。（6）那時人們積極抗旱，治理蝗災，抗拒天災的能力增強了。
2.（手工業方面）（1）絲織業：絲製品的花色品種很多，絲織技術高超。（2）陶瓷業：陶瓷業在唐朝有重要發展，越窯青瓷，刑窯白瓷和唐三彩最為有名。
3.（商業方面）（1）唐朝的大都市：長安，洛陽，揚州和成都。（2）長安街：城內分為坊和市坊是居民住宅區，市為繁華的商業區。全城街道整齊，樹木成行。長安城裡人口上百萬，還雲集著邊疆各族和世界各國的人。長安既是當時各民族交往的中心，又是一做國際性的大城市。
4.（「開元盛世」）唐玄宗統治前期，政治清明，經濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入全盛時期，歷史上稱為「開元盛世」。
知識點三：唐朝的衰亡
1.（唐朝日趨衰亡的原因）（1）唐玄宗統治後期，漸漸貪圖享樂，寵愛楊貴妃，不理政事。（2）唐玄宗還任用奸臣，造成朝政混亂，導致以邊將安祿山和史思明為首的「安史之亂」。（3）公元9世紀後期，爆發了唐末農民大起義。
2.（唐朝衰亡）公元9世紀後期，唐朝瓦解。907年，唐朝滅亡。
第四課 知識點一：科舉制的誕生
1.（科舉制度在隋朝產生的背景）魏晉以來，官員大多從各地高門權貴的子弟中選拔。權貴子弟無論優劣都可以做官。許多出身低微但有真才實學的人卻不能到中央和地方擔任高官。
2.（科技制度在隋朝創立的過程）（1）為改變魏晉以來選官制度的弊端，隋文帝開始用分科考試的方法來選拔官員。他令各州推薦人才，參加考試，合格的可以做官。（2）隋煬帝時正式設置進士科，考核參選者對時事的看法，按考試成績選拔人才。我國科舉制度正式誕生。
3.（科舉制度的作用）門第不高的讀書人，可以憑才學做官；選拔官吏的權利也從地方集中到朝廷。
知識點二：科舉制的完善
1. 唐朝科舉制逐步完善，常設的考試科目很多，以進士，明經兩科最重要。
2.唐太宗，武則天，唐玄宗是完善科舉制的關鍵人物。
知識點三：科舉制的影響
（1）科舉制改善了用人制度，使得有才識的讀書人有機會進入各級政府任職。科舉制使處於社會中下層有能力的讀書人進入社會上層，獲得施展才能的機會，提高了他們的政治地位，有利於緩解社會矛盾。（2）科舉制促進了教育事業的發展，士人用功讀書的風氣盛行。（3）科舉制也促進了文學藝術的發展，尤其因為進士科重視考詩賦，大大有利於唐詩的繁榮。
以上都是本人自己打的，希望能採納，謝謝！
G. 初一歷史1，2單元知識點總結
第1課 祖國境內的遠古居民
人類是由類人猿進化而來的，會不會製造工具是人與動物的根本區別。
遠古居民的三個代表圖：
代表文化 距今時間 發現地點
元謀人 距今約一百七十萬年 雲南省元謀縣
北京人 距今約七十至二十萬年 北京西南周口店
山頂洞人 距今約一萬八千年 北京西南周口店龍骨山頂部的洞穴
山頂洞人比北京人的進步圖：
代表文化 距今時間 體質形態 工具製造 用火 觀念 社會組織
北京人 距今約七十萬年至二十萬年 保留猿的某些特徵
打制粗糙的石器 使用天然火 原始人群
山頂洞人 距今約一萬八千年 模樣與現代人基本相同 掌握磨光和鑽孔技術 人工取火
懂得愛美死後埋葬 按血緣結合起來的氏族
第2 課 原始的農耕生活
我國原始農耕生活的兩個代表：
原始人類 距今時間 發現地點 生產活動 生產工具 住房 用具 穿著
河姆渡原始居民 距今約七千年 長江流域 浙江省餘姚市河姆渡村 種植水稻，飼養豬狗牛羊
骨制耒耜，已使用磨製石器 干欄式房屋 製造陶器 學會紡織
半坡原始居民 距今約五六千年 黃河流域 陝西西安附近的半坡村 種植粟和蔬菜，飼養豬狗；漁獵 普遍使用磨製石器 半地穴式房屋
第3課 華夏之祖
一、為什麼中華民族常自豪地稱自己為「炎黃子孫」？
1、炎帝、黃帝是華夏族的始祖：黃帝部落聯合炎帝部落在涿鹿大敗蚩尤，從此結成聯盟，經過長期發展，形成日後的華夏族。華夏族也就是漢族的前身，中華民族的主幹部分。
2、炎帝、黃帝對中華文明做出了卓越的貢獻。
二、禪讓制
堯、舜、禹時期，用民主推舉部落聯盟首領的辦法叫「禪讓制」。
第二單元 國家的產生和社會的變革
第4課 夏、商、西周的興亡
一、夏、商、周的更替
朝代 建立時間 滅亡時間 都城 開國君主 亡國之君
夏 約公元前2070年 約公元前1600年 陽城 禹 桀
商 約公元前1600年 公元前1046年 幾次遷都，盤庚時把都城遷到殷 湯 紂
周 西周 公元前1046年 公元前771年 鎬京 周武王 周幽王
東周 公元前770年 洛邑 周平王
H. 初一歷史上冊第一課重點
1、 我國境內已知最早的人類是：元謀人
2、 人和動物的根本區別是:會不會製造工具
3、 列舉祖國境內的遠古居民代表,活動區域 距今年代
答：① 元謀人：雲南省元謀縣 距今約170萬年② 北京人：北京西南周口店龍骨山山洞裡距今約70萬至20萬年，③山頂洞人生活在北京周口店龍骨山頂部洞穴里，距今約3萬年。
4、山頂洞人與北京人的異同點
答:相同點:①生活地區相同，② 都使用打制石器
山頂洞人比北京人進步的地方:①體質特徵：北京人保留了猿的某些特徵，而山頂洞人和現代人基本相同。②工具製造：北京人使用打制石器，山頂洞人已掌握了磨光和鑽孔技術。③取火方式：北京人自然取火，山頂洞人人工取火。④觀念：山頂洞人已懂得愛美。⑤北京人過群居生活，山頂洞人已進入氏族公社時期。