歷史開卷通多少錢

㈠ 中國通史好還是24史好。他們都多少錢一套。一套多少本

是我國歷史上第一部用白話文寫成的中國通史上起遠古時代，下至作者寫作之年（1922年），是一本名副其實的中國通史。在20世紀的史學界，憑個人力量獨立完成，囊括了古代、近代和現代三大時段的中國全通史，迄今為此，本書也是其中最權威和最完整的一部。
價格200左右

㈡ 歷史開卷考試應該怎麼考

開卷就是為了考驗你們的發散思維，這對於很多傳統的學生來說是一次考驗，你要注意，首先它是在你會的基礎上發散，
所以背誦還是第一位的，打個比方，考你背誦王安石變法，首先年代你總得知道吧。其次是內容你也得明白吧，
但是開卷以後，這些就不是重點了，因為你可以查書，
開卷的主要方向是你對這個歷史事件的感知，比方說
為什麼要變法，變法是否懷有個人因素等等，總之先以書本為基礎向外擴展。

㈢ 初中的政治和歷史開卷怎麼才能考好

初中政治的答題技巧你都知道多少?
現在初中政治是對於很多的學生來說是非常困難的,所以很多的學生想知道有什麼答題技巧可以使自己在考試當中取得更好的成績,一般來說教師在講題當中會說答題的技巧,提高學生的答題能力,現在初中政治試卷的題目一般可以分為選擇、建議、辨別、分析四種類型,每一種都會有專門的要求以及步驟,下面讓我們來了解一下初中政治的答題技巧吧!

評分標准
一、選擇題
這種題型一般分為倆種類型,直選法與排除法,第一種是指按學習書籍的知識直接挑選出正確的答案,但是如果碰到比較困難的題目最好直接是使用排除的方式,一般就是選擇幾個正確或者完全錯誤的答案,然後慢慢推算做出正確回答,當做題的時候需要先找出與回答無關的選項,這樣可以快速的讓自己找出正確的回答.
二、建議題
這種體型一般是讓學生按給出的材料進行考慮,一般是考察學生的綜合以及時間的能力,在解決這種類型題目的時候需要注意一下的幾點!
明確要求,需要認真的分析給出的條件,然後需要知道題目的要求,確定屬於那種問題,然後按書籍當中的內容做出回答,當然答案需要切合實際.
中心,在回答這種題目的時候需要認真的查看題目,然後全面的了解給出材料的內容,做出回答的時候不可以偏離中心.
完整,一般建議從多個較多進行入手,解決問題,需要完完整整的表達出來,不可以只表達片面的問題.
分數,回答的時候需要按這道題目的分數進行回答,如果分數比較高的話可以多回答一些,分數比較少可以少回答一些.
三、說明題
這需要學生按所提供的信息進行回答,配合自身的觀點進行回答,回答這種類型的題目不可以過於著急,需要耐心的審題,然後陳述出答案.
四、分析題
這種題型一般在考試當中占的分數比例比較高,回答這種題目需要先分析所給的材料,找出需要的信息,然後需要找出自身回答的方向,最後就是整理出需要回答的答案,一般情況下使用這幾種方式就可以完全解決這種問題.

解題方式
以上就是初中政治的答題技巧,在寫這種卷子的時候需要仔細的審查題目,詳細的全面回答問題,一般可以取得比較滿意的分數.

㈣ 政治歷史開卷考試技巧，用什麼方法可以快速找到

抓住考點，找到相關的章節。

1、首先要熟悉自己佔有的教材和教輔資料及其編寫體系。

2、答題時，先閱讀題目或材料，提煉出材料的主題，進而確定教材中與主題相聯系的模塊或教輔資料中相關的專題。

3、藉助教材或相關材料的目錄，聯繫到課本或教輔資料中的相關內容作為答題的基本依據，聯系時本著章一節一框一問題的順序，范圍逐漸縮小。

4、結合聯繫到的知識，組織答案要點。

問題四帶材料的主觀題的解題的基本思路：

1、閱讀材料，概括出材料的主題。

2、如材料的主題有多層，先對主題進行分層。

3、根據材料的主題分別聯系教材中的相關知識點。

4、結合相關知識點，組織答案要點。

另外，在試題中還存在一些基本的問題類型，如:評析型問題、維權類問題、案例分析、感想一感受一啟示一啟發類問題等，其答題的模式都是有規律可循的，需在平時的學習中從中體會、歸納。

㈤ 政治歷史開卷考試，怎麼准備

呵呵
我剛經歷過開卷考
那我來跟你說吧
我們也只准帶書的
首先:不要包書皮(否則說你作弊)

然後：買好改正液
那陣子，一上政治歷史課，全班都是搖改正液的聲音
把那些佔位置的標題啊，前沿啊，編者的話啊
能塗的都塗了，然後開始密密麻麻的抄資料上去
我們當初每一課都做了歸納，全部都是抄在那些塗了的地方的，否則你根本抄不下的。
（不能用隨意貼！！！我以前做筆記都是做在一張紙上貼在書上，結果中考前全部要求謄到書上去了。。。抄慘了。。。因為書裡面不能夾紙)

接著，買好油性筆
抄的資料的標題要用鮮艷的顏色勾出來
要不考試你根本翻不到

再就是，別緊張
好好發揮，該背的還是要背
不要因為開卷就忽視了
尤其是目錄，最好記熟

加油咯~~~

㈥ 中考開卷政治歷史考場用書

政治和歷史的每一類總復習資料基本上都涵蓋全部基礎知識點，不過還都要和當前的時政熱點結合起來，這就相對需要一些含有時政的復習資料，這幾年我們讓學生使用最多的是《考場速查》這一本書，它知識面比較廣，使用起來比較方便。學生普遍反應不錯。不過現在市面還沒有2011年的，大概在5月份左右才上市。

㈦ 大家都知道初中歷史是開卷考試的，有資料的進來吧…………看詳細問題吧……獎勵的分很高的哦~~

一 、祖國境內的遠古居民
1、元謀人
時間： 距今約一百七十萬年，是我國境內已知的最早人類。
地點：雲南元謀縣。（長江流域）
2、北京人
時間：距今約七十至二十萬年。
地點：北京西南周口店龍骨山的山洞裡。（黃河流域）
二 、原始的農耕生活
1、河姆渡人
時間 ：距今約六千多年。
地點：浙江餘姚市河姆渡村
主要農具和農作物：普遍使用磨製石器和骨器。水稻和蔬菜。（我國是世界上種植水稻最早的國家。）
2、半坡人
時間： 距今約五六千年。
地點：陝西西安市半坡村
主要農具和農作物：普遍使用磨製石器。種植粟。（我國是世界上最早種植粟的國家。）
三、神奇的遠古傳說
1、華夏族的形成 炎帝和黃帝部落結成聯盟，後來發展成華夏族，成為漢族的前身。
2、炎帝：號神農氏，教民農耕，是農業生產的創始人。「嘗百草」，給人們尋找治病的草葯。
3、黃帝——人文初祖 （後人認為黃帝是中華文明的創始者。）有許多發明創造：做兵器，造車、船、宮室，教人挖井，染五色衣裳。
4、堯舜禹：相傳繼黃帝之後，我國黃河流域傑出的部落聯盟首領有堯舜禹。當時採用禪讓制，民主推選部落聯盟首領。（禪讓的依據：有德有才）
堯：節儉、樸素、愛民。
舜：吃苦耐勞，孝順父母。
禹：治水有功。

考點 2：國家的產生和社會的變革
知識清單—— 明確考什麼
一、夏朝
1、建立：公元前2070年，禹建立了夏朝。
2、政治制度：啟開始，王位世襲製取代禪讓制。（「公天下」變為「家天下」）
二、商朝
1、建立：約 公元前1600年，湯建立商朝。
2、政治：盤庚遷都至殷，統治穩定。
3、滅亡：約公元前1046年，周武王伐紂，商朝滅亡。
三、西周
1、建立：公元前1046年，牧野之戰大敗商軍。滅商後，周武王建立周朝，定都鎬京。
2、政治經濟制度：分封制，土地國有制。
3、滅亡：公元前771年，西周滅亡。
四、東周
（1）春秋爭霸：齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭和越王勾踐為春秋五霸。
齊桓公：最先稱霸：管仲改革，「尊王攘夷」，葵丘會盟。
晉文公：「退避三舍」。
楚莊王：問鼎中原。
越王勾踐：卧薪嘗膽。
（2）戰國七雄：齊，楚，秦，燕，趙，魏，韓。（形勢圖） （東齊、西秦、南楚、北燕、趙魏韓在中間。）
（3）商鞅變法：公元前356年，秦孝公任用商鞅變法。
1、目的：富國強兵
2、內容：承認土地私有，允許土地自由買賣；獎勵耕戰；推行縣制。
3、影響：廢除了舊制度，促進了農業生產，提高了軍隊戰鬥力，使秦國為戰國後期最富強的諸侯國，為以後兼並六國、統一中國打下堅實的基礎。
4、啟示：改革不是一帆風順的，有時甚至付出血的代價；順應歷史潮流的改革終究會取得勝利。同時我們要學習商鞅勇於改革、勇於創新，和他的獻身精神。

考點 3：統一國家的建立
知識清單—— 明確考什麼
一、秦朝的統治與秦末農民戰爭
（1）秦朝的統治
1、統一時間：公元前221年秦王嬴政統一。（秦始皇圖）
2、秦始皇加強中央集權的措施：
建立中央集權；統一文字貨幣度量衡；焚書坑儒，控制思想。
3、秦朝的疆域：東到東海，西到隴西，南到南海，北到長城一帶。（考圖）
4、統一的意義：結束了春秋戰國以來長期分裂割據，開創了中國歷史上首次大一統局面。秦朝時我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權國家。
（2）陳勝吳廣起義
1、地點：大澤鄉（安徽）
2、意義：是中國歷史上第一次大規模的農民起義。在這次起義的推動下，劉邦項羽推翻秦朝的殘暴統治。起義具有革命首創精神。
二、漢朝的統治
1、西漢
時間：前202年，劉邦建立，都城長安。
漢初：郡縣制，分封制，休養生息政策。
西漢的強盛：漢武帝統治時出現大一統局面。
2、東漢：時間：25-----220年。建立者：劉秀。都城：洛陽。
三、秦始皇，漢武帝
（一）秦始皇——我國古代封建社會第一個皇帝。
功勞：1、實現統一，滅六國，結束春秋戰國以來長期分裂割據局面，建立起我國歷史上第一個中央集權的封建國家。
2、鞏固統一，創立了一套封建專制主義的中央集權制度，影響深遠。
3、統一文字、貨幣、度量衡和車軌，有利於經濟文化交流和發展。
4、北擊匈奴，修築萬里長城；開發南疆。
過 ：統治殘暴： 賦稅繁重，刑法苛嚴，兵役徭役繁多，加速了秦朝滅亡。
焚書坑儒：摧殘了文化，鉗制了思想。
（二）漢武帝的大一統
背景 ：經濟繁榮，國力強盛。
措施：1、政治：頒布推恩令，削奪大批列侯的爵位。解決王國問題，加強中央集權。
2、經濟：將地方上的鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央，統一鑄造五銖錢。
3、思想：接受董仲舒「罷黜百家，獨尊儒術」的建議，興辦太學，大力推行儒學教育，任用儒生做官。實現思想上的大一統。
4、軍事：派衛青、霍去病等多次大規模攻打匈奴，基本上解除了匈奴對北部邊郡的威脅。
結果：出現大一統局面。
四、絲綢之路
1、張騫通西域
西域：漢朝時，指玉門關，陽關以西、蔥嶺以東、巴爾喀什湖以東以南、天山南北的今新疆地區。
目的：為了聯合大月氏夾擊匈奴，受漢武帝派遣，公元前138年、公元前119年，張騫兩次出使西域。
影響：第一次了解西域的情況和西域人像和漢朝交往的願望。
第二次建立了西漢與西域各國的友好關系，加強了經濟文化交流，促進了西域的開發，為絲綢之路的開辟創造了條件。
2、絲綢之路
開辟時間：西漢漢武帝時。
路線：從長安出發，經河西走廊、今新疆地區，到達中亞、南亞、西亞，再轉運到大秦。
意義：促進了東西方經濟文化交流

㈧ 現在政治歷史開卷考了 好么

這個其實沒有太多的好與不好的區別
因為 政治歷史考的不是死記硬背 而是靈活的運用
政治是根據一些案例考一些制度 一些做法 就算開卷考試了 不明白其中的制度也是枉然
歷史開卷考試更不用說了 除了考定義可以抄書 其它的不靈活運用還是不行的

㈨ 政治歷史開卷考試怎麼准備

政治歷史開卷考試也是需要復習准備的，並且不比閉卷考試要付出的少，具體的准備可以參考如下：

第一階段：全面、系統復習，拓寬知識，打牢基礎。在這個復習階段要依據課本逐冊、逐章、逐節全面復習，復習不是簡單知識的重復，要在教師的指導下，提示出這節課的基本線索和主要內容，理清史實和概念。

第二階段：專題歸類復習，比較對照，縱橫聯系。「不識廬山真面目，只緣身在此山中"。用這兩句詩來形容經歷了第一輪復習的學生對歷史政治知識的把握我認為是很恰當的。經歷了第一階段的復習，掌握了較多的基礎知識，但知識是零碎的、孤立的，沒有從宏觀上整體把握知識脈絡。

第三階段：綜合鞏固，針對訓練，突出重點、熱點。.這一階段的復習，一方面進行綜合復習，查漏補缺，突出重點知識。既要有一定的跨度，又要有一點的廣度和深度，要抓住中心，以點帶面。