歷史典故PPT怎麼做

❶ 做一個關於歷史人物的PPT背景應該用什麼好

我是個歷史學者愛好者我覺得你用「辛丑條約」照片裡面的李鴻章比較好

因為他很具有代表性我還是建議你用黑白的比較好

原因有以下幾點：1.歷史的真實性2.反、反映當時的當時的文化

❷ 怎樣使用ppt動畫做出一連串的故事

只要掌握PPT動畫路徑的操作，以及各種動畫效果，設置好先後時間就可以做出來了。網上有很多這樣的牛人作品，你可以找來看看。重點是要花很多時間把細節做好，要麼不做，要做就一定要做到極致。

❸ ppt怎麼做越詳細越好

1. 【段落排版】減少文字量、提綱挈領，這當然是非常靠譜的做法。但即使你字少了，也不見得就能做的好看。處在同一級別的內容一定要對齊，不能第一條從這開始，第二條就跑到右邊去了。如果一頁中有不止一部分的內容，那麼兩部分內容間可以不對齊，但是同一部分中的文字和圖片最好要標齊到一條直線上。

2. 【重點要突出】如果你做的PPT是一個匯報、總結的話，那麼大量縮減文字顯然有些力不從心。這種情況下，要讓整個頁面保持疏朗，不要把文字都擠在一起。標題或語句中的重點則不要吝惜空間，放大或加粗處理。該大的大、該小的小，這樣觀眾才能快速理解其中的要點。

3. 【字體選擇】在字體方面，千年老宋體真心可以考慮下崗了，一是不柔和，二是在低解析度屏幕下顯示效果不好，不適合在篇幅有限的PPT里使用。作為展示用字體，比較推薦大家使用位微軟雅黑、華文細黑、冬青黑體等這些帶「黑」字的字體，它們既不缺設計感，也非常工整，讀起來不費勁。整個PPT從頭到尾用上3種字體已經算是極限了，經常換字體會讓整個PPT顯得非常掉檔次。

4. 【顏色搭配】選顏色也是個大學問，這一切實際上都要歸咎於質量參差不齊的投影機。投影機亮度、對比度都要比顯示器低，即使你做的時候看著還可以，上去演示的時候也很有可能「中招」。在背景顏色選擇方面，淺色為佳。因為如果你要演示的地方暗度不足，打在投影上的陽光就很容易把深色變成淺灰色，這樣字和背景就糊成一片了。而淺色背景和深色文字即使有光線干擾，也不會嚴重影響可讀性。當然如果你十分確定演示場地足夠黑暗，那倒也可以試試深色背景。

5. 【顏色互補】在字和背景的顏色搭配上，最令人發指的莫過於用了互補色，比如經典的「狗屁色」紅配綠，還有紫配黃、藍配橙等等，這些頁面讓人看了頭皮直發麻，要是給上司或者客戶用這個顏色演示，那就是典型的作死的節奏了。那顏色該怎麼配？首先最好用的是「百搭色」黑和白。如果底子是深色，那麼字用白肯定沒錯，反之則是黑。另外，淺粉底深紫字、淺黃綠底深綠字這些都是可以的。關鍵還是一句話：「對比度要大，而且不能互補。」對比度大，而且不是互補的顏色配在一起更好看。

6. 【動畫】這部分要說的不多，動畫在PPT中盡量慎用，不要動不動就加效果。即使加了，動作也要統一，別東一個西一個，看著很亂。再有一點，動畫效果最好別加聲音，這樣會顯得整個PPT很滑稽，不夠穩重。猶記得高中時一位歷史老師給哪南京條約、馬關條約、天津條約、辛丑條約每個標題都加了一個開槍的聲音，那畫面……

7. 【兼容性問題】當你已經把PPT完全做好，認為萬無一失的時候，千萬別忘了注意一下版本問題。低版本軟體在顯示高版本PPT時，可能會在動畫、效果和格式上出現偏差。為了防止到台上才出現類似的問題，建議大家在編輯PPT的時候就就另存為一個較低的版本，再整體觀看一下效果，直到滿意為止。

8. 如果給你做PPT的時間只有1~2個小時，根本沒有時間考慮以上那些問題，那麼只要掌握以下一些要領，你也可以做出個70分以上的PPT來：1、背景越簡單越好，可以用PPT自帶的模板；2、文字要對齊、疏朗，要點要著重突出；3、頁數不要太多。不管製作時間長短，關鍵還是要注意對PPT的整體把握。希望掌握了以上這些要領，你也能做出領導愛看、同事羨慕的PPT來。

❹ 誰有像愚公移山，孔融讓梨之類的歷史典故PPT

這個建議樓主花一下午時間，自己做吧，只要配圖和故事有關，准備好歷史故事演講稿就可以了。

❺ 文言文ppt該怎麼做

在需要的位置插入文本框輸入斜線-----選中斜線文本框-----動畫-----自定義動畫-----添加效果-----進入-----出現，開始：單擊時或之後（說明：單擊時注意右動畫窗格動畫效果框的排列，之後注意在哪個動畫之後出現）。這樣，放映時單擊或在其他動畫之後就出現斷句的斜線了。注意：斜線必須是另外插入單獨的文本框輸入的內容，不能和前面的內容是同一個文本框。PPT2007

❻ PPT中數字故事的視頻如何製作

終於明白數字故事這種方式最核心的是就是文字，看數字故事本身就是一個閱讀的過程。只不過這個閱讀的過程配合動畫控制閱讀節奏，配合圖片烘托氛圍，配合音樂渲染情緒。以下是我為您帶來的關於PPT數字故事的製作教程，希望對您有所幫助。
PPT數字故事的製作教程
第一步：確定文字

文字是數字故事的核心，是數字故事的靈魂，觀看數字故事本質就是大家一起同步進行一次閱讀。

我們這個毛佩的數字故事中的文字來自於網路上的一個故事。這本身是一個不錯的故事。一段簡單的文字既把故事的場景交待得清楚，又把人物的內在心理活動描寫出來，又能夠讓情節有起伏、懸念和沖突。

如果下回我們自己寫文字，那就要仔細斟酌了，我們甚至應該把70%的精力花費在文字上。

第二步：放入幻燈片

請先確保你的PPT版本已經是PPT2010版本及更高版本了。因為PPT2010版本不僅有很多便捷好用的功能方便我們使用，而且最後可以直接導出視頻文件。

2.1 新建幻燈片，插入空白頁。

2.2 在幻燈片操作界面右邊，點擊“設置背景顏色”——設置背景顏色為黑色，全部應用即可。

2.3 插入文本框

2.4 輸入一行文字，文字字型大小一般48(字型大小可適當調節)字體可以選擇黑體加粗或其他線條粗獷的字體。

2.5 先復制第一張幻燈片，而後逐張修改文字。這樣偷懶會更快一些。

第三步：插入圖片

切記，圖片只有兩種作用!

一、直觀地帶給觀眾文字所描述的是真實場景(這個時候最好用故事現場的照片)。二、烘托文字給觀眾帶來的感受。

圖片作用一：[文字+真實場景]

圖片作用二：[文字+烘托氛圍]

其實你也發現了，本質上圖片就是為了文字服務的。

圖片插入小技巧：圖片文件可以直接拖入到幻燈片後，松開滑鼠即可。

根據圖片的作用，圖片與文字的排版策略也就一目瞭然，總之一切為了文字服務，另可圖片模糊，甚至乾脆黑底，都不能本末倒置讓文字看不清。

常用的有兩種圖文排版技巧。

1、找空白的地方放文字(這種方式最佳)

2、給文字加個黑色底色或圖片中的主色調

第四步：製作切換動畫

如果之前沒有製作過動畫，你可能會覺得用PPT製作動畫很復雜，或者說給影片做動畫總是復雜的。先拋開這樣的想法，其實動畫並沒有那麼復雜。

抓住數字故事動畫的本質：運用動畫控制閱讀節奏!

是的，想清楚為什麼製作動畫。製作動畫就是為了控制大家一起閱讀的節奏，所有動畫的前提就是為了確保大家一起閱讀的順序時間。我們自己在製作過程中往往動畫越做越快，最後連文字都沒看清就下一個場景了。

一定要把觀眾想像成第一次看你作品的人，確保他們在你給的閱讀時間里充分看完!而後才是通過動畫節奏的變化強調重點!

操作技巧上，動畫只有兩種。一種是頁面與頁面之間的切換動畫，最好用最實用最簡單。第二種是頁面內單組或多組文字圖片之間的動畫，強調文字的時候使用。

我們先學好切換動畫，基本夠用。

具體操作如下：

4.1 點擊切換

4.2 設置該張幻燈片的播放時間，一定要打鉤哦!

4.3 選擇一個喜歡的切換效果!

最常用的三種切換方式：淡出、顯示、擦除。

第五步：添加音樂並導出

想像你在閱讀的時候放音樂。你肯定希望這個音樂不會干擾閱讀，而又讓你心情舒暢。因此，數字故事的音樂也是這個道理。一般情況下，基本上有歌手歌聲的流行歌曲，太多復雜樂器融合的激烈交響樂都不太適合，因為它們都會影響閱讀。說實話，音樂最難找，因此平時多積累一些電影原聲是個不錯的選擇。

而後，根據文字整段所要表達的情緒選取音樂，激昂或舒緩，低落或高潮，選取不同的背景音樂來配合這段文字的閱讀吧。

具體添加音樂的步驟如下：

5.1 插入音樂文件

5.2 設置為“自動”

5.3 調出動畫隔窗

5.4 進行設置

最後，大功告成，文件另存為MP4格式，就可以直接導出成數字故事視頻文件了!

猜你喜歡：

1. powerpoint中怎麼繪制直尺

2. powerpoint超長滾動字幕怎麼製作

3. ppt怎麼設置手動播放

4. 怎麼用ppt製作漢字書寫教案

5. ppt怎樣編寫程序

❼ 有趣的歷史故事ppt

老師是講哪個學期的故事啊？是古代史、近代史還是世界史1、韓信-胯下之辱
韓信少孤貧，有志無力。釣魚於淮陰，寄[註：依靠或依附]食於漂母，母每日飯信。信曰：「後必重報。」母怒曰：「大丈夫不能自食，吾哀王孫而進食，豈望報乎！」信嘗入市，被屠宰所欺，戲曰：「子能舍死，持刀殺我；如不能，出我胯下。」信不得已，俯過胯下，市人皆小信怯。後蕭何[註：劉邦的丞相]三薦於漢王[註：漢王指劉邦]，築壇拜信為大將，佐漢有功，封信為三齊王
2、孫臏與龐涓
這個故事很久遠了，發生在戰國時候。故事中，孫臏與龐涓曾同拜於一個師傅的門下，各有所長。但龐涓，卻在出道之後已是魏國的將軍了仍猜忌著孫臏，怕孫臏的才情勝於自己。於是，就生了狠毒的心，騙孫臏赴約，挖其膝蓋骨，再墨型刺臉，置於囹圄。當時，父親講述著，如章回小說那樣，在緊張處截住，留在第二個晚上繼續。我便一整天的擔心，擔心孫臏的結局。這一整天，我就會在放學後奔到與我們住的樓一條馬路之隔的小山上，掩在草叢中靜坐，想父親講著的故事，任樹梢上撲騰著有鳥兒飛過。

天黑了，窗外的小山已看不見，父親便開始講述囹圄中的孫臏了。這一段，聽得不輕松啊！那孫臏"瘋瘋顛顛"的，已站立不起，又破了相，不再是完好的形象。所以，時月久了，看守的人也不太在意了。就這么一天一天混著，有了人士相幫，孫臏就暗中見了來訪的齊國使者，一吐自己的慘況。齊國的使者驚訝之後，有了拯救的舉動，帶孫臏一起返齊。

這一走，孫臏最後的勝就註定了。我懸了好幾天的心便放下，長吐了一口氣，知道接下來的較量，龐涓必敗。果然，去齊國，孫臏的智慧與謀略展示出來，終讓齊王信任，被任命為軍師，為將軍田忌謀劃，再看著齊軍出征。這時候的孫臏，坐在帷幔圍著的戰車里，不露真容，但卻在一步一步接近自己的目標。

很久以來，我一直想，那時父親的講述，把一個沉重的故事烙在我與姐姐的心裡，為什麼呢？父親沒有解釋。也許，父親的本意就是講故事，講他讀過的書，講他自己也感慨的那些人生，讓我們懂一段歷史，然後，記住它，在以後的成長中有分辨善惡的標准。

最後，馬陵一仗，孫臏、龐涓一決勝負了。情節中，魏國與趙國聯兵攻打韓國，韓國向齊國告急。於是，齊王便讓田忌當大將，前往救韓。這救韓，田忌率兵就直奔了魏國，搗毀老窩。龐涓聞訊，只得撤出韓國，趕將回來。這時齊兵已西去，龐涓窮追三日，見沿途的灶台逐漸減少，大喜，以為齊軍懦弱，已逃遁大半，且不知中了孫臏之計。

這計，是孫臏身心遭辱的最後洗涮啊。所以，那棵大樹在被刮掉半塊皮後寫著："龐涓死在這棵樹下！"然後，孫臏等著，等著這一刻的到來，這時候的孫臏堅決，沒有放龐涓一碼的念頭。我便欽佩孫臏的分明，不含糊，對敵手狠狠地反擊。接著，聽那個結局：龐涓追來了，追進了狹窄的山溝里，在傍晚將黑的夜色中看到那棵大樹。於是，劃了火柴，讓亮光照著，讀那一行字，明白了自己的末日已到。的確，是龐涓的末日了，那萬箭拉開的氣勢，是孫臏堅定的命令，讓燃起的火光告之四面埋伏的將士：是時候了，射！

龐涓倒下了，萬箭之中，他自殺而亡。但自殺之前，他留下的那句話是："這一仗可讓這小子出名了。"這小子指的當然是孫臏。由此，龐涓的狹隘、貪名聲、容不下別人出色，直至死改變不了。所以，孫臏的勝，消滅的是邪惡，是邪惡的一顆靈魂。

3、朱元璋

朱元璋，即明太祖。濠州鍾離（今安徽鳳陽）人，出身貧農，少時在皇覺寺出家為僧，後率農民軍推翻元朝統治，建立了明王朝，在位三十一年（1368—1399年）。

尊師賠情

傳說朱元璋登基後，在浙江微服察訪。這一天，他去多寶寺進香。進殿以後，香煙繚繞，鼓鈸齊鳴，朱元璋感到心曠神恰。特別是多寶寺的名稱，引起他的興味，不禁脫口吟道：

「寺名多寶，有許多多寶如來。」

這本是朱元璋一時乘興，信口而出。誰知一個滿身油污、衣著破舊的老秀才，竟不顧左右，昂首拈須，接著吟道：

「國號大明，更無大大明皇帝！」

朱元璋一聽，快活得象大伏天扇芭蕉扇似的。他不僅是贊賞老秀才的才思敏捷，更主要的是他非常滿意那個老秀才能把他這位皇帝比作如來，降福於民。只是他沒有暴露身份，只好默默地注視著老秀才；老秀才也彷彿遇到知音，含蓄地望著他笑。

逛罷多寶寺，朱元璋肚子有點餓了，路過山下一家小酒店時，便抬腳踅了進去。當了天子，自然吃喝要講究點，瞅了幾瞅，小酒店實在沒有啥可吃的東西，不禁搖搖腦袋，又吟了一聯：

「小酒店三杯五盞沒有東西。」

誰知老秀才跟在後面又聽得一清二楚，隨即搖頭晃腦地吟出下聯：

「大明君一統萬方不分南北。」

這又似甜酒澆到朱元璋的心窩窩，聽了以後好不快活。待老秀才一走，朱元璋吩咐隨從說：「朕馬上回都，你給朕把老秀才請到皇宮去。」

朱元璋請老秀才幹啥呢？原來朱元璋過去少讀了書，建國後，感到立國理事，深為不便，他要為兒子請個飽學夫子。皇太子當然不同於一般孩子，一連換了幾個先生，都沒有管教得住。如今無意中發現老秀才才思敏捷，當然不會輕易放過。

看來，老秀才不僅肚子有貨，為人也有些古怪，朱元璋請他到皇宮去教書，他並不高興；封他為「太子太傅」，他也無所謂。只是冷冷地說：「試試看吧！」

頭一天老秀才給太子教書，先是圈講文章，之後，讓太子背誦文章，自己便坐在椅子上閉起雙目，搖頭晃腦地輕輕吟起詩來。一會，太子向兩個伴讀的書僮做起鬼臉，書僮便念道：

「先生教學生——頭動；

「學生見先生——頭痛!」

老秀才把戒尺一拍：「念的什麼？。

「念的文章。」

先生還未睜眼，一個書僮已躡手躡腳走到老秀才的座位旁邊，伸手揪老秀才的耳朵。這書僮仗著太子一向放肆慣了，好多老師招架不住，只好來個「冷鍋貼餅——溜了」。這樣，他們越發膽大。哪知這位老秀才可不同——說時遲，那時快，書僮的手剛近老秀才的耳朵邊，老秀才伸手就抓住書僮的手反擰過來，書憧痛的鼻歪眼斜。太子也不怠慢，舉起戒尺就打，戒尺未落，老秀才伸出另一隻手，又抓住太子的手。喝聲：「大膽！」把太子的手也反擰過來。

老秀才喝令：「跪下！」

書僮「撲咚」一聲，雙膝落地。太子還倔強地挺身不動。恰巧朱元璋朝罷回宮，從這里經過，看到兒子一隻手被先生反擰著，額上出汗，臉色泛紫，便替兒子求情；「先生，饒他這一次吧！」

老秀才將頭搖得象撥浪鼓：「陛下，不行啊！常言說：養不教，父之過；教不嚴，師之惰。」

老秀才發起傻勁，竟把「萬乘之尊」的朱元璋搞火了，喝道：「你放手不放手？」

老秀才直著喉嚨說：「不放！」

朱元璋當了皇帝之後，還沒有人敢這樣冒犯過他，他臉漲得通紅，大聲嚷道：「來人哪！」

武士紛紛跑來，朱元璋火頭上下了命令，把老秀才抓了起來。

關起了老秀才，朱元璋回到皇宮還氣呼呼地罵個不休。皇後馬娘娘一看朱元璋那黑臉胡桑的樣子，心想，壞啦，老秀才准沒命啦！她忙叫宮女沏上香茶，勸他息息怒：「皇上，昨個把老秀才誇上天；今個把老秀才氣下地，為啥呢？」

朱元璋余氣未消，就怎來怎去地一說。馬娘娘原是明情達理的人，心想，替兒子護短，罰先生不是，這是「慣子不孝，肥田收癟稻」，可是在他氣頭上勸諫，恐怕勞而無功。就說：「陛下，跟愚夫子計較啥？你說咋辦就咋辦。宮女，快給皇上進御膳！」

三杯兩盞落肚，朱元璋臉色舒展開來。馬娘娘說：「陛下，你可記得，在淮西時，你曾說古往今來，世上有兩種人沒有私心。，

「嗯……嗯——」

朱元璋一時想不起來。馬娘娘接著說：「一個是治病的郎中，一個是教書的先生。哪個郎中願意他的病人翹辮子；哪個教書先生不願意他的學生多識幾個字，進學中舉！」

「這倒也是。」

馬娘娘就勢追上一句；「那末，太子太傅呢？」

朱元璋語氣平和地說：「倒也是為太子好。可這人太蠻橫，連我去求情，他也不開縫。」

「陛下，這不開縫好！他那是為大明的天下！」

「咋說？」

「這不開縫，就是教之嚴，太子才能上路。玉要琢，方成器。要是一開縫，往後太子還聽他的話嗎？想怎麼干，就怎麼干，先生哪裡還能管得？往日先生膿包，管不好太子，教不了幾天就跑了。如今先生肚裡有韜略，手中有武藝，可你竟把人家關起來，弄不好還要殺。常言說，家有家規，國有國法，師有師道，你把這些一齊丟了，大明天下不是也要完了嗎？」

馬皇後一席話，說得朱元璋懊悔起來：「別說了，把他放了，不就得了嗎？」

「吃燈草的，講的輕飄。人家受了一肚子窩囊氣，就這么不明不白地關，又不明不白地放，叫我也不願意！」

「那你說咋辦呢？」

「你我領著太子去賠情。」

「這個——」

「你要不要大明天下呢？為大明天下，只有這么辦。」

當時，朱元璋頭腦還算清楚，便聽信皇後的話，把太子叫來，嚴肅地責備一頓。然後由太監領路，皇帝、皇後、太子徑赴先生被押的地方。

老秀才還真倔，見他三人到來，竟別轉身子，不理不睬。

朱元璋說：「老秀才，勿氣嘛！那是寡人一時欠考慮，你還是教育有方的呀！」

馬皇後說：「先生，皇帝率領太子向你賠情來啦！」

太子也說：「往後，願聽先生教誨：」

老秀才慢慢轉過身子，讓獄官去了枷，由太監和太子扶著回到書館。路上，老秀才一句話不講，朱元璋和馬皇後微笑著跟在後面。到了書館，老秀才在椅子上坐下，動動腿，伸伸手，慢吞吞地活動一下，看皇帝和皇後還是不急不躁，和顏悅色的，這才攤開紙，磨好墨，提起筆來，寫了兩行字。寫好後雙手托起紙，走到朱元璋面前，跪下說：「老臣謝——恩——」

朱元璋拿起紙一看，愣住了，兩眼又睜得圓圓的。為啥呢？因為紙上寫的兩行字是——

明王明不明

賢後賢非賢

朱元璋正要發作，馬皇後笑嘻嘻地說：「老先生，你念給皇上聽聽。」

老秀才念道：

明王明不？明！

賢後賢非？賢！」

朱元璋一聽，緊綳著的臉又鬆弛下來，咧開嘴笑了。 ？

❽ PPT模板怎麼製作

進入PPT母版視圖來操作,方法是依次從菜單欄中選擇「視圖」–「母版」–「幻燈片母版」。

幻燈片模板即已定義的幻燈片格式。PowerPoint和Word、Excel等應用軟體一樣，都是Microsoft公司推出的Office系列產品之一，主要用於設計製作廣告宣傳、產品演示的電子版幻燈片，製作的演示文稿可以通過計算機屏幕或者投影機播放。

利用PowerPoint，不但可以創建演示文稿，還可以在互聯網上召開面對面會議、遠程會議或在Web上給觀眾展示演示文稿。隨著辦公自動化的普及，PowerPoint的應用越來越廣。

在PowerPoint中，演示文稿和幻燈片這兩個概念還是有些差別的，利用PowerPoint做出來的東西就叫演示文稿，它是一個文件。而演示文稿中的每一頁就叫幻燈片，每張幻燈片都是演示文稿中既相互獨立又相互聯系的內容。

利用它可以更生動直觀地表達內容，圖表和文字都能夠清晰，快速地呈現出來。可以插入圖畫，動畫，備注和講義等豐富的內容。目前常用的電子文檔幻燈片的製作軟體有微軟公司的OFFICE軟體和金山公司的WPS軟體。