初中歷史需要看什麼書籍

㈠ 推薦有關幾本中國歷史方面的書籍（適合中學生看的）

1、《全球通史》 作者：斯塔夫里阿諾斯

作為一本入門級書，它可以幫助讀者迅速建立起基本的歷史時空觀念。因此，對於高中生來說，作為一本通史書籍它確實沒什麼大問題，史實准確，敘述得當，配圖豐富（要知道許多歷史書籍是完全沒配圖的）。

2、《近代中國社會的新陳代謝》作者：陳旭麓

陳旭麓先生也不會知道自己文章被斷章取義後會被那些命題專家們問些什麼。之所以推薦這本書，是因為今天對於近代史的許多看法的來源都出自於這本書。例如，多元史觀下對歷史事件的再評價，對於高中生來說還是能夠開闊眼界。

3、《國史大綱》作者：錢穆

同樣是一本通史類書籍，與斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》比起來，錢穆的著作具有更強目的性。例如，這本《國史大綱》，錢穆擔心中國會完全淪陷於日本的鐵蹄之下，為了讓後世子孫能了解中國歷史，於是寫下了這本《國史大綱》。

4、《天朝的崩潰》作者：茅海建

茅海建先生這些年在歷史圈可謂是影響力極大，每每新書出版或論文發表都好似丟出一顆巨型TNT。他的文章既掀翻了往年沉珂，又為今人炸開一條新通道。

至於為什麼會推薦高中生讀這本書，是因為它會打破我們課堂上關於中國近代史的陳詞濫調。只有讀完這本書，你才會知道那段歷史是多麼吸引人，也才會知道啪啪打臉歷史老師的快感。

5、《萬曆十五年》作者：黃仁宇

本書是一部改變中國人閱讀方式的經典。作者用近乎平淡的筆觸分析一個皇朝從興盛走向衰頹的原因，而這些平淡的敘述自有力量，他淡然勾勒出的人生困境，即便是對歷史學不感興趣的讀者，也心有戚戚焉。

㈡ 除了教材，初中想學好歷史，還有什麼能匹配教材的歷史讀物嗎

我來答！我已入手一套，感覺還不錯，下面是它們的簡介，希望對你有幫助。
1.《明朝那些事兒》風格的中國通史，易讀易懂，從原始社會一口氣講到清末，中間無斷點，處處有笑點。
2.內容匹配中學歷史教材，全面涵蓋重要知識點，助力學業成長！
3.三千餘幅全彩高清歷史圖片，一飽眼福！
4.知識多元，不僅講歷史，還講文化、藝術……長知識，拓視野！
5.嚴謹不嚴肅，史實皆有權威出處，拒絕野史，拒絕戲說！

㈢ 初中歷史政治最好的輔導書

歷史政治對於初三，還不需要輔導書。政治如果是人教版的書，那些黑色宋體字，通常都是考試重點。上了這么多年學，看見題，總是知道往哪個方面想的。
歷史，1。看課本，如果應試的話，課外的書看多了沒用。歷史課老師要你劃重點趕緊畫。
輔導書可以買，不過這要自己選了。我記得金星的書還可以，可以看看

㈣ 初三想提高歷史，有什麼書推薦的嗎

1、《史記》是西漢史學家司馬遷撰寫的紀傳體史書，是中國歷史上第一部紀傳體通史，記載了上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。太初元年（前104年），司馬遷開始了《太史公書》即後來被稱為《史記》的史書創作。前後經歷了14年，才得以完成。

2、《資治通鑒》，由北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書，共294卷，歷時19年完成。主要以時間為綱，事件為目，從周威烈王二十三年（公元前403年）寫起，到五代後周世宗顯德六年（公元959年）征淮南停筆，涵蓋16朝1362年的歷史。

3、《二十四史》，是中國古代各朝撰寫的二十四部史書的總稱，由於《史記》的寫法被歷來的朝代納為正式的歷史寫作手法，故將和《史記》一樣用紀傳體寫作的史書稱「正史」。它上起傳說中的黃帝（約前2550年），止於明朝崇禎十七年（1644年），計3213卷，約4000萬字，用統一的有本紀、列傳的紀傳體編寫。

4、《中國通史》是我國歷史上第一部用白話文寫成的中國通史，初版於1923年9月，出版後數十年內不斷重印再版，僅1933年至1935年間就重版了4次，是民國時期發行量最大的一部中國通史

㈤ 中學生歷史必讀書目

謝邀，中學生嗎，其實這個年齡不太推薦去減肥，正是長身體的時候，營養均衡，多做戶外走動就好，中學時好多胖子成年反而好多瘦了下了，因此這個年齡應該把心思放在學習上！

㈥ 初中生適合讀哪些歷史書籍

剛開始讀先讀中華上下五千年，世界上下五千年
之後看你要讀書的目的了，僅僅只是達到了解的話就讀些通俗的，要是准備做學問或考究的話就讀些史書。
史書類
春秋 孔丘 主要講的是魯國的歷史。禮儀
左氏春秋，即左傳 關羽讀的呵呵
呂氏春秋 一本雜書，類似大網路
吳越春秋
戰國策
史記
二十四史等

白話類的
各種白話史書
各種演義（和歷史離的較遠，但讀的人最多，學校里侃大山的時候用的多，呵呵）
東周列國志 馮夢龍
原來這才是春秋 沒完本但是寫的很不錯
流血的仕途
明朝那些事兒
還有百家講壇里的一些
以上

建議幾本同時代的書一塊看，有比較，才好
補充：
《那時漢朝》
《唐史並不如煙》
《最三國》
《說晉天下》
《隋朝那些花花事兒》
以上推薦皆「歷史可以更好看」系列書籍

㈦ 適合初一孩子看的關於歷史方面的書籍

初中階段對歷史的興趣仍然很濃厚。如果能夠正確地引導，有利於他們拓寬知識面，形成正確的人生觀和世界觀。在選取歷史書籍的時候要經過篩選，既要有趣，又能讓孩子學到知識。因此，我向初中的孩子們推薦《少年讀史記》和《明朝那些事兒》兩個系列。
《少年讀史記》
系列共五冊，是由台灣著名作家張嘉驊精選《史記》中的人物故事編寫的。該書語言生動，文字流暢簡潔，圍繞傑出人物的事跡而展開，將為孩子們呈現一個精彩紛呈的世界。閱讀本書也能讓孩子加深對中國古代史的相關知識的掌握，增強課堂學習效果。
《明朝那些事兒》
是當年明月描繪明朝三百年間歷史的系列叢書。該系列以史料為基礎，以年代和具體人物為主線，加入了小說的筆法，對明朝的相關歷史進行較為全面的展示。在詼諧幽默的文字中，孩子以一種很輕松的狀態就能對歷史有更全面和深刻的了解。
《中國上下五千年》
這里不乏有帝王霸業的豐功偉績，也不乏血雨腥風的殘酷烙印：更有可歌可泣的歷史人物創造的輝煌成果。我們用最精美優質的圖片展現中國上下五千年的恢弘浩大和神奇夢幻，讓我們帶你沿著歷史發展的軌跡穿越時空。一起去重溫令人驚心動魄的歷史時刻。

㈧ 初中歷史閱讀什麼課外書

對於一個歷史初學者《中華上下五千年》作者：馮國超

在《新全球史：（第五版）文明的傳承與交流》這本書中，兩位作者提出了一種新的全球史觀，突出了人類歷史中的兩個主題——「傳統」和「交流」，一縱一橫，為紛繁復雜的世界歷史確定了焦點。同時，不同社會傳統的相互交流、文化的融合也得到了清晰的闡釋。作者把世界歷史的整體框架解析為七個大的時段，在每個時段，都兼顧了文明傳承與相互交流，致力於刻畫多種文化交流背景下所有社會的共同經歷。供參考。

㈨ 適合初中歷史教師讀的書

適合初中歷史教師讀的書《易中天中華史》《這個歷史挺靠譜》《古代人的日常生活》。
希望能夠幫到您，望採納！

㈩ 有哪些很好用的初中歷史教輔

對於歷史學科來說，基本是記憶性的內容，可以按照教材的章節或者歷史年份記憶一些歷史事件，初中教材幫就是很貼合教材的一本教輔書，講解了教材中的重難點，可以用這個教輔書結合教材使用來學習歷史會比較好