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高中歷史閉卷怎麼考

發布時間:2022-10-25 22:56:46

❶ 天津高考歷史政治開卷嗎

不開卷。
天津高考政治和歷史考試都是閉卷考試的,無論是文科生還是理科生,只不過考察的范圍和側重點是不相同的。
上了高中之後,不論是文科生還是理科生,所有的考試都是閉卷考試。

❷ 高中政治歷史開卷嗎

高中政治歷史不開卷,高中無論哪一門都是閉卷考試,而且高中時的政治會考也是閉卷的,高中的考試一般都是閉卷,沒有開卷。只有文科生在高考時要考政治,而且政治和地理、歷史合在一起成為文綜。
「文綜」是「文科綜合」的簡稱。指的是在高考中,政治、歷史、地理三大科。即「3+X+綜合」考試中的「綜合」,「3」是指語數英,「X」是指「政治、歷史、地理、物理、化學、生物」其中一科,分數比重與語數英三大科相當,由考生自己選擇。全國卷文綜分數指標統一為每科100分,共計300分。

❸ 天津高考政治歷史開卷嗎

不開卷。高中無論哪一門都是閉卷考試,且高中時的政治會考也是閉卷的,高中的考試一般都是閉卷沒有開卷。高考的所有考試都是閉卷的,無論是文科生還是理科生,只不過考察的范圍和側重點會不相同。

❹ 請問閉卷考試,是怎麼考試法,說詳細一點謝謝

現在一般考試都是閉卷考試,即只允許帶筆、作圖文具進考場,不得將與考試科目相關的資料等帶入考場,考試時不能查閱書、筆記等,只能憑記憶及現場發揮;
與閉卷相對的是「開卷」。開卷考試允許翻閱參考資料、書、筆記等,只是不允許討論或偷看別人的試卷。

❺ 高考歷史開卷嗎

高中政治和歷史考試是閉卷考試的。
高考的所有考試都是閉卷的,無論是文科生還是理科生,只不過考察的范圍和側重點是不相同的。
高中政治和歷史考試是閉卷考試的。
高考的所有考試都是閉卷的,無論是文科生還是理科生,只不過考察的范圍和側重點是不相同的。

❻ 河南高考歷史開卷嗎

不開卷。
高中政治歷史不開卷,高中無論哪一門都是閉卷考試,而且高中時的政治會考也是閉卷的,高中的考試一般都是閉卷,沒有開卷。
高考政治歷史並不是開卷考試,高考的政治歷史屬於文宗,也是閉卷考試,有的是採用全國試卷,由國家的指定教育部門進行出題,有的採用省教育廳出題,全部都採用的是閉卷考試,不是開卷考試,高考是非常嚴格的考生不得佩戴金屬物品,不得帶手機進入考場考試的政治歷史,也全部都是閉卷考試,並不是開卷考試。

❼ 歷史開卷考試應該怎麼考

1、單項選擇題的解答技巧

單項選擇題是用來考查基礎知識的最佳題型,特點是設計靈活、知識覆蓋面廣、答案唯一。解答的關鍵是要注意審清題干中的關鍵詞及相關的限定因素,排除干擾項。

2、列舉題的解答技巧

列舉題就是把符合某種條件的人物、事件等按要求排列出來的題型,分為橫向列舉題和縱向列舉題。答題時要搞清楚試題問的是哪一方面的問題,界定時空范圍,確定要答的內容,避免因為審題不清而導致知識點的張冠李戴、不全面或順序顛倒。答題要求規范有序,簡明扼要,用詞准確。

3、材料解析題的解答技巧

材料解析題是最具有學科特色的主觀性試題。主要考查學生閱讀理解材料的能力、獲取材料中的有效信息進行整合加工的能力、利用有效信息並結合所學知識對問題進行說明和論證的能力以及文字表達能力。材料層出不窮,提問靈活,增加了解題難度,因而成為復習迎考中的重點和難點。

解答材料解析題的基本技巧:①讀:粗讀題目,包括材料和出處。②想:看清提問,根據材料中有效的信息,聯想所記憶的相關知識,對號入座。③答:「問什麼答什麼」,充分表達自己的觀點,注意語言精練、表達准確。

學生在開卷考試中存在的幾個問題

1、平時往教材上抄題,考試時從教材中找題。有的同學在平時的學習和復習中把老師上課所講的例題,或自己在教輔書中做過的題目和答案不厭其煩地、密密麻麻地抄在課本的空白處,甚至把課本的原文字都遮住了。

考試時,出於僥幸心理,憑著自己的印象在書中一題一題地找,或照搬照抄,或斷「題」取「點」,最後寫出來的答案與試題的要求「貌合神離」相距甚遠,難以保證答題的正確性和准確性。

2、每道題都翻書。有的同學對開卷考試感到輕松,認為不就是到考試時翻翻書嘛,但真到考試時,若要題題都在書中找答案,恐怕考試時間就不夠用了,更何況現在實行歷史、政治綜合考試。這樣,在規定的時間內既要翻政治書,又要翻歷史書,翻來翻去,一些同學自己都翻糊塗了。

所以,像選擇客觀性試題,一來題量大,難度較低;二來每題所佔的分值較小,有關的知識應盡量消化在平時的學習和復習中,考試時應做到不翻書就能解答,如果實在不能確定答案,再翻書查找。

3、不仔細審題,盲目抄書。這主要表現在解答主觀性試題上,有的同學在答題時,不是先審題,而是先忙於抄書,看書中哪些段落與試題內容接近,就抄哪些段落。

由於審題不清,缺乏對題目的整體理解,也就難以形成一個完整思路,往往是東抄一段,西抄一段,不得要領,最後很容易出現偏離試題要求、答案不完整、思路不清晰、論證不充分等問題。

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