如何快速提高高一歷史成績

① 高中怎樣提高歷史成績

對於很多的高中生來說，學好高中歷史也是非常的重要的，那麼怎麼才能學好高中歷史呢，下面給大家分享一些關於高中怎樣提高歷史成績，希望對大家有所幫助。

一.高中怎樣提高歷史成績

1、興趣至上

「興趣是最好的老師。」如果一個人覺得歷史很難，學習很苦，從而把學習歷史看做一件苦差事，那麼，她就只能被動的完成老師布置的任務，而不是主動的去學習歷史。其實學習歷史本身就是一件很有意思的事情，試想在漫長的歷史長河中的燦爛文明，古今中外的一些英雄 傳說 ，還有那些轟轟烈烈的歷史事件，這些難道不會讓人產生無限遐想嗎?

2、讀歷史教材

「讀歷史教材」需要讀目錄，引言，課文，插圖，材料，地圖，引文，注釋，思考題和大年事表等等。首先要在理解章節目錄及內在聯系的基礎上明確此章節講了什麼問題，以及圍繞著這個問題講了哪些方面的內容。第二，聯系教材，分析、歸納每個方面講了什麼問題，每點都包括哪些基礎知識，並且簡明扼要的文字表達出來。第三，就是找出書上的核心詞，關鍵語，明確哪些是必須要記住的，劃出來加強記憶。

3、課上專心聽講，課下認真記背

對於一些歷史年代要聯繫上下文的內容來記憶。當你學到某個歷史事件的時候，首先要對歷史事件的背景有個清晰的了解，然後弄清楚它的意義、作用和影響等等，做到理解記憶。多閱讀一些歷史課外書，除了能增長見識之外，還能幫助你理解歷史課文。

4、善於思考

高中歷史的學習是以記憶為基礎的，所以需要不斷的回顧以前所學的知識和對新的歷史知識進行思考是很有必要的，這樣不僅能增強記憶，還能鍛煉解決問題的能力。思考通過其他的 渠道 得到的歷史知識和教材所述的知識聯系起來，把知識弄清楚，這樣也算是時間的充分利用。

二.高中歷史高效復習的注意事項

1.尋找答題規律和 方法 。在夯實基礎的同時，要注意尋找答題規律和方法。做綜合題時就應該准備兩套好的復習資料，一套優質的綜合卷用於自我檢測，另一套優質的專項匯總訓練用於檢測後的相應強化。按高考時間做綜合題，對發現沒有掌握好的知識做重點復習。這樣一測一補，會收到較好的效果。資料要配有講解和思路，便於對答案進行理解。到5月中旬以後，要回歸課本，適當調低練習題的難度，放慢做題的`節奏。對課本中的重點章節要關注，以清理遺漏知識點為主。

2.以課本為依託，熟練掌握基礎知識。文綜復習要以課本為依託。文綜考試的成敗取決於對課本基礎知識的掌握程度，切不可重習題而輕教材。離開基礎知識，任何能力、技巧都是空中樓閣。要從教材中構建出「樹形」的知識體系，培養歷史思維;要找出歷史發展的「大脈絡」，將全部歷史整合起來;要明確和細化常用的知識，並對其進行熟練掌握和應用。

3.史論結合。對歷史知識的復習不能只是羅列事實，要注意教材上對這些事實的評價，同時要注意進行課外閱讀。歷史知識浩瀚無邊，如果只是單純對教材上的知識進行理解和記憶，那隻能獲得簡單的史實，所以在熟練掌握教材內容的同時，還要多閱讀一些相關的資料和文獻，對相關歷史事件的背景進行深入分析，這對提高歷史成績是有好處的。高中歷史的 復習方法 比較多，每一種方法都有自身的特點，在採用某一種復習方法的同時要考慮自身的學習狀況，依據學習狀況採取合適的方法，這樣才能提高復習效率。

高中怎樣提高歷史成績相關 文章 ：

★ 提高高中歷史期末成績和復習歷史知識的方法

★ 如何提高高中歷史答題成績與歷史大事年表

★ 各年級歷史學習方法指導與學習方法總結

★ 高考歷史答題技巧方法

★ 高中各科學習方法策略【2020精華篇】

★ 如何准確掌握歷史事件

★ 什麼是「3+1+2」新高考?該怎麼選擇科目?

★ 最新高中教師學年工作總結

② 快速提高歷史成績的方法

初中歷史是一門很簡單的學科，但初中生要想把歷史達到滿分並不是一件容易的事情，下面為大家總結了提高歷史成績的方法，僅供參考。

掌握答題方法

歷史學習裡面其實有很多約定俗成的東西，很多概念我都可以用"三條"或"兩條"來總結，比如說了解一個事件我們通常是從"背景(原因)，內容(經過)，影響和意義(結果)"來記憶，分析問題我們總是有"政治，經濟，文化"三個維度來思考，分析背景時我們會分"國內環境，國際環境"來進行，評價意義時我們有"正面(積極)和負面(消極)"兩個方面……諸如此類，舉不勝舉。

帶著疑問學歷史

邊學，邊思考，邊自我提問，邊解決問題，當自己找到答案的時候(現在上網都很方便，資料也很好找)，是一件很有成就感和自豪感的事情。如：為什麼秦始皇要焚書坑儒?他不知道會有很多人罵他嗎，楊廣為什麼開鑿京杭大運河?他不知道那要花費很多的人力、物力?清朝為什麼閉關鎖國?鄭和為什麼六次下西洋?等等…

整理大事年表

自己整理大事年表，把學習初中歷史過的時間事件，按順序一一整理出來，自己做的印象最深也最實用。也可以只整理重要事件。或者整理自己沒記住的，這個整理不是一次性的，每一次總會有很多時間你已經記住了，整理的內容會逐漸減少，你的成就感也越來越高。

掌握有效記憶方法

初中歷史知識的重要特點是需要記憶的人名、地名、年代較多，去掉這些也就不成為歷史了。學習歷史，記人名、地名、年代是不可缺少的基本功，自然要下一番苦功夫，但並不是光靠死記硬背，同樣有比較可行的歷史上一些重要人物的姓名，可抓住一些人物的特徵來加強記憶。如兩漢帝王都姓劉，兩宋的姓趙，兩晉的姓司馬。

③ 高一下學期如何提高歷史成績

高一下學期如何提高 歷史 成績？這是很多高一文科學生共同關心的問題，我整理了相關信息，希望會對大家有所幫助！

熟讀課本

想要學好歷史，熟讀課本是非常的有必要的，有很多 歷史學 的好的同學，他們對歷史書是非常的熟知的，歷史教材當中很多在我們看來不重要的地方，有時候在考試的時候，所以我們在學習的時候一定要注意，學好高中歷史，熟讀課本是非常的有必要的。

抓住歷史框架

有很多的同學在學習高中歷史的時候，不知道其中的框架是什麼，導致他們在學習歷史的時候，經常會走一些彎道，有些歷史知識整理不好，我們是不可能學好歷史的，我們要把歷史中零散的知識歸納整理，知道它的一個大標題，知道怎麼才能正確的去學習它，這樣我們在回憶框架的時候，我們才能更好的去學習，這樣我們的歷史成績才能提高。

最適合高考學生的書，淘寶搜索《高考蝶變》購買

我推薦： 如何提高高中歷史成績

把握歷史事件

每個歷史事件的發生，都是有特定的環境的，它的發生的背景、時間、地點這些都是需要我們知道的，我們在看一個事件的時候，一定要把這些都記下來，這樣我們在復習歷史的時候，我們才能快速的答題，知道這個事件主要講了什麼。

利用材料

我們在答歷史題的時候，善於利用材料是非常的有必要的，有很多的歷史題都是在材料中能找到答案的，所以我們在學習的時候，一定要注意，這樣我們的成績才能提高。

④ 歷史成績怎麼提高

1、熟悉教材

歷史屬於文科，所以高-提高歷史成績的方法，就是背書。 教材中的知識點是學好歷史的基礎，特別是歷史大事年表也要仔細背背，時間和歷史事件順序都要記好了，這樣才能記得又快又牢。

高一學生要反復看教材，每個知識點都要背熟。高-學生可以合上書回憶各章節的內容，以此來檢驗自己的掌握程度，如果沒有記牢的部分就要再重新背誦。

2、培養學習興趣

高一學生想要學好歷史，就要先培養對歷史的興趣。如果喜歡這一料，自然就會願意花更多的時間去學習，這樣自然會提高成績。相反,如果某科成績差，特別討厭這一科，即使花了很多時間學習，但是成績也不一定會很高。

3、抓住歷史框架

高一學生在學習歷史的時候，都不了解什麼是框架。這也導致在學習歷史的時候，會經常走一些彎道，也就不可能學好歷史。高一學生要善於整理歸納歷史知識點，完善屬於自己的知識框架，這樣才能更好的學習歷史，歷史成績才能提高。

4、歷史學習要精

高一學生在學習歷史的過程中，要明白無論做多少題目，都是在鞏固練習歷史知識點。所以，高一學生不需要採取題海戰術，只要踏踏實實的弄清楚每一道 題目比什麼都強。歷史做題主要是檢驗背書的效果，看是否掌握所有的知識點。所以，當題目不會做或是做錯的時候，可以翻一番課本，對應每個知識點看哪裡沒有理解，務必弄懂下一次不要再錯。

(4)如何快速提高高一歷史成績擴展閱讀：

1、抓住書本框架，背熟目錄和小標題。因為每一本歷史書都是按照一定的秩序和規律編排的。我們接受的不是零散的知識點而是知識的整體，背熟目錄才能准確把握歷史發展的線索，建立知識點之間的深入聯系，為知識的遷移和運用奠定基礎。考場答題時才能做到大跨度和宏觀概括，盡量避免因遺漏觀點而失分。

2、不放過任何角落。大字小字一起看，還有批註,插圖及其說明等。還要適度涉及未列入綱的內容。因為試題'超綱"現象常有發生,比如今年廣西歷史選擇題就把大部分考生弄得措手無策。

3、注重整理筆記,抄錄書里。很多同學沒有單獨的歷史筆記本，而是把筆記抄到書里，方便和課本知識緊密聯系。有的同學還會把幾本參考資料的延伸知識或者精闢見解都抄錄在書中，翻閱課本時也會一起復習。這樣在考試中你的歷史語言表達會更加完善和專業，涉略面和跨度也更廣, 進而得分更高。

4、分專題總結。這個在第二輪復習中老師也會有所概括，但是自己如能總結效果最好。比如世界之最，中共會議之類的。這樣不僅可以讓讀書看書更加有趣，還可以提高歸納總結能力。

⑤ 高中的歷史該如何學習才能取得高分呢

引言：很多人不知道高中的歷史應該如何學習才能獲得高分。

三、總結

如果在高中學習的是文科的話，那麼對於歷史一定要格外重視一些。平時一定要重視於積累，不要想著去臨時抱佛腳，臨時抱佛腳的話，雖然說自己可以掌握一些知識，但是也不可能會快速的提高分數。老師講課的時候一定要認真的聽在課堂上，不懂的也可以舉手提問，讓老師給自己解答。如果發現自己根本沒有學習歷史的興趣，一定要幫自己找到興趣，幫助自己慢慢的提高分數，這樣的話自己的歷史成績就會慢慢的提高了。平時可以讓自己的同學來提問自己，掌握一些知識。

⑥ 怎樣提高高中歷史成績

1，首先你要熟練的掌握好教材。讀課本 歷史對課本已有知識的把握程度的考察非常重視。按時間順序把一系列事件串起來，這樣可以記得快要勞。最好是蓋上書本能回憶起所以的事件。
2.要提高自己的興趣。
如果你喜歡這個學科你就會花更多的時間去學習。上課也會更認真聽講。老師也會更加註意他。
3.多做題
把課本上的知識運用到題目上來，看看自己那個內容還沒有掌握。但不能搞題海戰術，要把每一題都搞明白。做題時要融會貫通。這樣才會有好的效果。

⑦ 歷史成績怎麼提高

一、熟讀課本

歷史對課本已有知識的把握程度的考察非常重視。所以，要與針鋒相對，課本是法寶。

1、抓住書本框架，背熟目錄和小標題。因為每一本歷史書都是按照一定的秩序和規律編排的。我們接受的不是零散的知識點而是知識的整體，背熟目錄才能准確把握歷史發展的線索，建立知識點之間的深入聯系，為知識的遷移和運用奠定基礎。考場答題時，才能做到大跨度和宏觀概括，盡量避免因遺漏觀點而失分。

2、不放過任何角落。大字小字一起看，還有批註，插圖及其說明等。還要適度涉及未列入綱的內容。因為試題＂超綱＂現象常有發生，比如今年廣西歷史選擇題就把大部分考生弄得措手無策。

3、注重整理筆記，抄錄書里。很多同學沒有單獨的歷史筆記本，而是把筆記抄到書里，方便和課本知識緊密聯系。有的同學還會把幾本參考資料的延伸知識或者精闢見解都抄錄在書中，翻閱課本時也會一起復習。這樣在考試中你的歷史語言表達會更加完善和專業涉略面和跨度也更廣，進而得分更高。

4、分專題總結。這個在第二輪復習中老師也會有所概括，但是自己如能總結效果最好。比如世界之最，中共會議之類的。這樣不僅可以讓讀書看書更加有趣，還可以提高歸納總結能力。

二、歷史答題技巧：

1、把歷史事件，人物，觀念放在特定的歷史條件下，放到當時的大背景來分析，不能主觀認為。

2、善於利用材料。今年廣西中歷史材料題其實只要把那段很長的材料分點概括出來就可以拿到滿分了。

3、術語運用准確，不羅嗦。很多同學答歷史題輕易犯羅嗦的毛病。後來老師告訴我，歷史標准答案中很少有敘述性的，都是下定義式的。所以答題要簡練而到點，才能節省時間，並且讓閱卷人更加＂傾心＂，從而提高得分。

(7)如何快速提高高一歷史成績擴展閱讀：

學習歷史的方法：

1、興趣是最好的老師。一定要設法培養自己對歷史的興趣。

2、縱橫比較法。比方說孔子是生活在公元前551－479，那麼誰和他是同時代的人，他們在各自的領域做了什麼？又比如說華佗，他是醫學家，生活在東漢末年，那麼在別的朝代，各有哪些醫學家，他們有什麼成就。列一個表格，以免遺漏。意思就是要突破書上課程設置的限制，系統地分析，對每個朝代、每個領域做個總結。

3、把學歷史當成看故事。經常看一些歷史方面的書或者電視劇，並且翻出課本對照看一看有哪些人物，他們有什麼成就等。

4、腦子里放電影。當你閑下來的時候，比方說睡覺前、睡醒後、散步時，想一想課本上的內容，看看能想起什麼，知識點都弄懂沒有？沒記住的，沒懂的，趕緊看一下。到了第二天，再放電影，這樣你記不住的，不懂的就會越來越少。

5、區分重點和主次。要把書中的每一點內容都記下來是不可能。比如要看某個人的生卒年，因為要知道他跟誰是同時代的人，他是哪個朝代的人，但是如果沒有那麼多的精力，就不要記這些，只要看了就行了，因為考試很少考到某個人的生卒年。相反，如果記住了某個人的生卒年，而不去比較他跟誰是同時代的人，那麼純粹的記住是沒意義的。

6、多看多列年代紀事表。這主要是幫助記住事情發生的先後順序。

7、筆記很重要。記筆記是增強記憶的手段，也是對知識的提煉，便於復習。同時建議提前預習，這樣在聽課的時候就會比較明了。

8、適當作息。已經頭量腦漲，就不要再背了你可以到處走走，邊走還可以邊放放電影。

9、自己當當老師。設想自己如果是老師，會怎樣去上這堂課，怎樣去總結知識點。

10、及時做練習題。趁熱打鐵，當節的題目要馬上做。

11、多看《百家講壇》類的節目，可以在娛樂中學歷史，何樂而不為。

12、向身邊的人學習。我們身邊有不少人是歷史通，多跟他們接觸，耳濡目染，受益匪淺。

⑧ 高中提高歷史成績的方法 有什麼竅門

想要提高歷史成績，課前預習是很重要的，預習可以對歷史知識有大致的了解，也可以在聽課的時候對歷史的學習更有針對性；上課的時候可以把重點、難點都記錄在筆記上，課後在根據課本和筆記進行復習。

高中提高歷史成績的竅門

1、熟悉教材

歷史屬於文科，所以高一提高歷史成績的方法，就是背書。教材中的知識點是學好歷史的基礎，特別是歷史大事年表也要仔細背背，時間和歷史事件順序都要記好了，這樣才能記得又快又牢。

高一學生要反復看教材，每個知識點都要背熟。高一學生可以合上書回憶各章節的內容，以此來檢驗自己的掌握程度，如果沒有記牢的部分就要再重新背誦。

2、抓住歷史框架

高一學生在學習歷史的時候，都不了解什麼是框架。這也導致在學習歷史的時候，會經常走一些彎道，也就不可能學好歷史。高一學生要善於整理歸納歷史知識點，完善屬於自己的知識框架，這樣才能更好的學習歷史，歷史成績才能提高。

高中提高歷史成績的技巧

首先歷史知識點之間是聯系很大的，比較一下中國近代史和世界史來說，中國古代史因為年代很久而且朝代的變化太多人物也很多，所以之間呈現了很復雜的特點，這也對同學們的記憶是混亂的。但這並不代表同學們就放棄了，注意知識點的銜接是很重要的。

第二是古文材料的一些閱讀，古代史的復習自然是少不了一些古文的閱讀的，通過對歷年高考歷史真題的一些研究，我們可以發現古代文獻材料在高考中佔有重要的地位，所以同學們在此方面要給予一定的重視。充分理解課本中所有的古文材料是第一步，再者就是對所做過的歷史試卷中一些材料進行分析。

那麼如何加強同學們的古文基礎呢?這就要與語文的復習相結合，語文考試中因為有文言文閱讀這類題型，所以對文言文的復習也就成為語文整體復習中不可或缺的一個環節，因此同學們應該好好把握這個機會，攻破歷史古文閱讀難關。

⑨ 如何提高歷史成績的方法

高三文科生在復習的時候怎麼提高歷史成績呢?提高歷史成績有什麼技巧呢?下面我給大家分享一些如何提高歷史成績的 方法 ，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

如何提高歷史成績的方法

1、高中生對於歷史的學習要有階段性，高一、高二階段，不必苛求知識的深度，但是要重視知識的廣度。課外知識的豐富程度，對於歷史的學習有很大的影響，多讀一些歷史相關的課外書籍，注重古文能力和語感的培養。

2、高中生大部分的知識來源都是來自課堂，高中生聽課也有聽課的方法。想要提高歷史成績， 課前預習 是很重要的，預習可以對歷史知識有大致的了解，也可以在聽課的時候對歷史的學習更有針對性;上課的時候可以把重點、難點都記錄在筆記上，課後在根據課本和筆記進行復習。

3、高中生在學習歷史的過程中，難免會有很多不懂的問題。這個時候高中生可以多和老師溝通，每一個歷史老師從事多年的歷史教學，都有自己獨到的 經驗 。高中生可以多和自己的老師交流自己不懂的問題。

4、歷史是一門記憶性比較強的學科，但是對於歷史知識點僅僅是死記硬背是不夠的，還是應該注重對歷史史實分析和理解的能力。想要提高歷史成績，就要在理解的基礎上加以記憶，在記憶的基礎進一步理解和運用，這在以後的歷史學科的學習中是非常重要的。

5、高中生想要提高歷史成績，就要調動自己學習歷史的積極性。在學習歷史的時候，首先要明確學習歷史的目的，了解歷史的重要性，這樣才會發揮學習的動力和積極性。其次就是要端正 學習態度 ，有計劃的去學習。

怎麼快速提高歷史成績

1、首先要清楚自己的薄弱點

高三文科生想要提高歷史成績，首先就要知道自己的薄弱點是什麼?平時不夠努力還是 學習方法 不對?或者是平時學習的挺好但是考試成績不高?分析清楚了成績不高的原因以後就要對症下葯，這樣一來努力就有了方向，才能提高學習效率，從而有效提高歷史成績。

2、學習的過程中注重基礎知識

其實高考並不像同學們想像的那麼難，就近幾年的高考題來看，高考考考察的重點是基礎知識，一般只要高考的時候把各科的基礎題的分都得到，考二本院校是沒有問題的。因此高三文科生在復習的過程中千萬不可忽略了基礎知識的重要性。

3、 總結 答題思路和方法，提高應試能力

雖說歷史學科文科特徵很強，但是高三、甚至是整個高中三年的學習都是為了高考，也就是說為了答題得分，所以在學習文科科目的時候也要通過做題來鞏固知識和提高考試成績。

文科生在做歷史題的時候，要多總結答題的思路及步驟，掌握每種題型的得分點是什麼?應該分幾步去回答等。掌握了這些以後答題的時候至少方向明確了。

4、書寫規范

很多的高三學生卷子都是「慘不忍睹」，歷史答題一眼看上去密密麻麻的一片，仔細看才能勉強看清楚寫的啥，一般老師看到這樣的卷子直接把卷面分扣了，再大致掃一眼有沒有得分點，有時候字跡太亂閱卷老師看不清就不給分了，因此每次考試卷子發下來以後，都有很多同學說分數有問題。平時學校考試老師可以給你加上去，但是高考可沒有這個機會，所以高三文科生一定要養成良好的書寫習慣，不要「意外」失分。

高中如何學好歷史

1.讀歷史教材。「讀歷史教材」需要「讀」目錄、引言、課文、插圖、材料、地圖、引文、注釋、思考題和大事年表。第一，在理解章節目錄及內在聯系的基礎上明確此章節講了什麼問題，以及圍繞此問題講了哪幾方面的內容。第二，根據教材，分析、歸納每個方面講了幾點，每點都包括哪些基礎知識，並用簡明扼要的文字表達出來。第三，找出書上的核心詞、關鍵語，明確哪些是必須記住的，劃出來加強記憶。

2.上課要專心聽，下課後多記、多背，對一些歷史年代要聯繫上下文的內容來記憶。學到某個歷史事件時，首先要對歷史事件的背景有個清晰的了解，然後弄清它的意義、作用、影響等，做到理解記憶。多閱讀一些歷史課外書，除了能增長見識外，還幫助你理解歷史課文。

3.「溫故知新」和善於思考。歷史的學習是以記憶為基礎的，所以不斷地回顧以前所學知識和對新的歷史知識進行思考是很有必要的，這樣不僅能增強記憶，還能鍛煉解決問題的能力。如，在閑暇之餘，突然想到一個歷史名詞或者某個 故事 中涉及歷史，應該馬上回憶教材上的知識，如果有可能的話追本溯源，思考通過其他 渠道 得到的歷史知識和教材所述知識的聯系，把知識弄清楚，這樣也算是時間的充分利用。

4.整理、整合歷史知識。針對歷史知識比較瑣碎的問題，我們就需要自己動手去整理和整合所學知識，把教材中大量的史實根據歷史發展的一般規律加以整理，簡化成歷史線索，以建立主幹知識的結構和知識間的相互聯系。當然，在整合的時候可以參考一下試題調研，把上面的精彩總結內容摘抄或剪下來，反復消化，變成自己的知識。

如何提高歷史成績的方法相關 文章 ：

★ 如何快速的提高歷史成績?

★ 提高歷史成績的方法和考試答題技巧大全

★ 提高初一歷史成績的方法

★ 怎樣提高初一歷史成績

★ 如何提高初中歷史成績

★ 怎麼樣才能提高歷史分數

★ 高一的歷史提高成績方法

★ 高二歷史成績怎麼提高的方法

★ 怎樣提高記歷史的方法