為什麼歷史書上的配圖都很醜

Ⅰ 歷史教科書配圖上的渤海和現在的渤海為啥看起來不一樣

渤海（包括其他海岸線，如上海、江蘇附近）是由於地殼運動造成海平面與陸地相對高度發生變化，從而產生新的陸地或新的海洋面積，查一些比較規范的歷史地圖就可以看出海岸線的變化；黃河在歷史上多次改道，每次改道入海口均不一致。

Ⅱ 人教版的插圖是誰發現問題的教材插圖只是審美問題嗎

在大家印象中，教科書中每個插圖都經過專業人員的精挑細選，配合文章內容，只要看見插圖就能想起當年課本中的文章，讓很多80後、90後都記憶猶新。隨著時代變化，教材會更新迭代，但不知道從什麼時候起，家長翻看當代學生的教科書時，卻有些無言以對：圖中的人物好像都不太健康。

「人教版數學教材」插圖火了，面部表情僵硬怪異人教版教材是人民教育出版社出版的教材，涵蓋小學到高中的內容，是義務教育階段所使用的教材，影響非常廣泛。「人教版數學教材」插圖突然火了，很多網友評論人物插圖的面部表情僵硬怪異，害怕影響到孩子的學習。

而且主要是小學教材，恰好是孩子想像力最豐富的時期，網友們的擔心並非沒有道理。甚至很多網友表示並沒有看出任何審美，反而給人種詭異的感覺。兒童教材主要以動畫為主，同時有著艷麗的色彩，這樣可以集中孩子們的注意力，畫風也應該以陽光積極為主，而不是兩眼迷離，嘴巴奇形怪狀。

教材是學生們的「夥伴」，陪伴著孩子整個童年，教材的好壞甚至可能影響孩子們的一生，教材是孩子獲取知識的重要途徑。

特別是低年級的孩子，很容易受到圖片的影響，家長和教育部應該重視這個問題，甚至很有可能影響孩子們的審美。

教育已經開始重視德智體美的發展，孩子的審美不能出現偏差，教材作為孩子的啟蒙，更應該格外重視。

雖然說，每個人的審美眼光不同，但既然是給教材繪制插圖，就應該以大眾的審美為主，不應該影響孩子的審美。

藝術本身沒有錯，但教材的地位不同，低年級的教材是孩子的「啟蒙導師」，試問，家長們願意讓孩子的審美變成圖片中的樣子嗎？

總而言之，教材的重要性不可忽視，孩子們的童年應該充滿朝氣，而不是死氣沉沉，甚至連表情都是相同的。

問題已經出現，就應該引起人們的重視，相關教育工作者在改編的時候，應該多注意。

Ⅲ 人教版數學教材配圖爭議暴露哪些問題

配圖的存在已經很久了，現在暴露出來證明人們的精神層面的要求越來越高了，不是單單有教材能讀書這么簡單的基礎要求，就像隨著人們物質水平的提高，人們對衣服的要求除了保暖、蔽體之外增加了美觀的要求一樣，對教材課本類的一些細節也開始有要求，也體現出人們物質水平的提高，有精力去追求更深層次的精神層面的東西了

Ⅳ 教輔書配日軍背老太圖，此事背後哪些問題讓人細思極恐

教育事業十分重要

教育事業對於一個國家和一個民族來說是十分重要的，我國著名的思想家孔子說過：人之初，性本善。意思就是人們剛開始的時候都是善良的，但是在後天的生活環境會對孩子的發展起到關鍵性作用，因為孩子們在年紀小的時候是沒有自我判斷能力的，只有通過教育來進行塑性，其中包括家庭教育以及學校的教育，良好的教育可以培養出十分正確的三觀，反之問題就十分嚴重，同時這些孩子是一個國家和民族的未來，所以教育事業是十分重要的。

Ⅳ 為什麼現在課本上的古代人物畫像，都是很胖的，他們當時真是那樣嗎

現在課本上的古代人物畫像都是很胖的，但是他們當時並不是這個樣子的。歷史書上的人物畫像很多都是結合當代的背景、人物地位和人們的想像所繪畫出來的。

我們都不知道古人長什麼樣子，一切都只能通過自己的想像和理解而繪畫出來，所以我們不能通過課本上的人物畫像去確定他們當時是否真的長成那樣。

Ⅵ 教材插圖會影響孩子的審美嗎

肯定會影響的。

首先，這套小學數學教材插圖的確如同網友所說的「丑出了天際」。

其次，這套小學數學教材插圖中，竟然存在與社會主義價值觀明顯不相吻合的內容。

審美教育在每一個細節中
「眼神奇怪，毫無美感」，今天，人教版數學教材插圖引發爭議並火上熱搜。有網友稱，教材上，很多配圖讓人一言難盡，「光禿禿的額頭，奇怪的嘴角，這樣的形象與中國的孩子明顯不符」。

審美教育，並不僅僅是音樂、美術、繪畫等專門的藝術學科，孩子們在教材上看到的插圖、在老師們講課中學到的流行語、在大眾傳媒上關注到「梗」……都會在孩子們審美的形成上起到很大作用。

Ⅶ 為什麼歷史書的外國人畫像都是側臉

1.立體感比較強
2.你沒發現嗎？我們中國的人物在歷史書上都之正座的，這也是為了突出我國人

Ⅷ 為什麼現在課本上的古代人物畫像，都是很胖的，他們當時真是那樣嗎

在我們上小學到現在，總會在語文課本上看到許多的人物，好像似乎很胖。那歷史中的人真的有這么胖嗎？其實不然，歷史中的人物並沒有這么胖。

雖然我們在課本上看到的人物都是胖的，但是我們要有自己的理解，那就是在歷史中，其實並不是所有的人物都是胖的，也有很多瘦的人，畢竟那個時候國家經濟不是很發達，糧食也很短缺，不可能有很多的人能夠達到體形發胖這種地步。

Ⅸ 拿破崙的畫像很帥怎麼很多人都說拿破崙張得很醜

美化肯定是有的，不帥也輪不到丑，據說他蠻俊美的
他母親長得很美，他老爸也不錯
一個妹妹還是什麼歐洲第一美人
他可能會丑么？可能是身高問題吧

Ⅹ 歷史上的名人都很帥，為何課本上都放丑的照片

歷史上的名人都很帥，但課本上放的都是比較丑的照片，這是因為課本上所放的照片都是他們年老時期的照片，無論年輕的時候有多麼帥，一旦年齡大了曾經的帥氣也就不復存在了，而之所以用他們年老時的照片，是因為他們在成名的時候，年齡都已經很大了，而我們課本上所寫的關於他們的事跡，基本上也都是在他們年老時所發生的，那麼事跡發生的時間要和他們當時的年齡相符，所以才會採用這樣的照片，而且他們年老時的照片辨識度會更加高，我們都知道他們年老時的樣子，但如果拿出他們年輕時的照片，我們可能會不認識，那也就失去了放他們照片的意義了，這就是課本上要放丑照片的原因。

但是沒有辦法，由於各種各樣的原因課本上所展現的都是他們年老時的照片，除非這位名人是英年早逝，才會用他年輕時的照片。