Ⅰ 高中歷史選修學哪本
高中人教版的一共有六冊選修分別是:
選一:歷史上重大改革回眸
選二:近代社會的民主思想與實踐
選三:20世紀的戰爭與和平
選四: 中外歷史人物評說
選五: 探索歷史的奧秘
選六:世界文化遺產薈萃
高中人教版必修三本 ,選修六本
必修一 政治史
必修二 經濟史
必修三 思想文化科技史
高中人教版選修共六本,至於選什麼,看各省市的安排。高考是四選一。
選修只是在必須的基礎上拓展,如果必修沒有涉及,選修只是了解,高考時選修是15分的材料,所涉及的人物和事件基本都是課外的。
Ⅱ 請問有哪些實用的高一歷史練習書
下面都是我的2020屆文科畢業生朋友們推薦的,和大家分享一下吧。
刷題之前建議打好基礎,所以建議除了刷題之外,還要看教輔書的知識點。當然不能等把所有基礎都過得特別扎實才開始刷題。因為高中學業真的特別繁忙,完成學校布置的任務後可能時間就不多了。刷題和看基礎、看知識總結要學會自己合理搭配哦!至於怎麼搭配還是要看個人。(題主就摸爬滾打了一番才找到適合自己的方法)
(不確定的同學可以問老師哦,千萬不要盲目摸索!!)
下面進入正題吧。
1.《教材幫》《王後雄》
《教材幫》和《王後雄》知識點總結比較多,有例題,有練習,也有題型總結。
2.《五三》
大名鼎鼎的曲一線大家肯定聽過,和上面兩本相比,這本知識點比較精煉(對一些同學來說可能不夠全面),但是例題和練習比較多,題型的劃分也比較好哦。(五三是每個中學生心裡的魔鬼啊,又愛又恨)
3《知識清單》
這是初中就一眼相中的教輔!老師也多次推薦!這裡面有高一到高三的所有知識點,重點標注清晰,課外補充全面。高一買了用三年,實用寶藏。
5《高中必刷題》和《高考必刷題》
一聽這個名字就大概能知道裡面很多題!
真的很多!!但也是真的很好用!答主剛畢業,高一高二的時候身邊文科、理科的朋友都人手一本《必刷題》。
《必刷題》里有分好的專題,還分有基礎、提分、易錯難關等。建議找到自己掌握不好的專題,按照難度等級,一點點增加難度,埋頭苦刷!
但是歷史《必刷題》的大題偏少哦。
6.《三維設計》
有的學校平時就用這本,知識點挺全面的
7.定哥(這是我很多同學高三用的)
①定哥筆記
想整理知識點的同學看這里!十年沉澱 精煉高效!
②定哥腦圖
構建歷史的結構框架 。高中歷史學習中形成系統太重要了! 讓你擺脫死記硬背!
③ 定哥紅寶書
裡面是教材里沒有, 模考高考常考的熱點專題!!(哪有考試不喜歡考熱點的呢?)
④小題精煉
精心挑選的題 ,高效省時!
(希望對各位有幫助,祝大家找到心儀的練習冊哦!)
Ⅲ 高中歷史選修都學那幾本都是什麼
高中人教版的歷史書一共有六本巡修,分別是:
選修一:歷史上重大改革回眸、選修二:近代社會的民主思想與實踐
選修三:20世紀的戰爭與和平、選修四: 中外歷史人物評說
選修五: 探索歷史的奧秘、選修六:世界文化遺產薈萃
高中歷史書一共有九本書,必修書有三本,選修書有六本
歷史人教版必修書分別是:
1、必修一,政治史
2、必修二,經濟史
3、必修三,思想文化科技史
(3)歷史選修一應買什麼冊擴展閱讀
學習方法
高中歷史考試特點是史論結合、知識點多而交叉,這也使得高中歷史不光靠背一背就可以了。
1、聽課方法
高中歷史必須把掌握基礎知識放在第一位,必須在掌握史實基礎上思考和回答問題。聽課效率往往決定你對基礎知識掌握效果。
教師在歷史課是除了講解知識,也會對知識進行拓展分析、知識之間的聯系分析。
高中歷史課所涉及的內容包括:
歷史事件、歷史現象、歷史過程等、歷史的時間概念、地理概念、人物概念等是比較多的。高中階段的筆記除了記錄內容提綱、基本概念、重要觀點等,還可對教師講述的內容選擇記錄,尤其是一些補充性的內容。
2、閱讀歷史資料方法
歷史資料包括歷史教科書、歷史資料、歷史讀物等。閱讀歷史材料是學習歷史的有效方式之一。閱讀高中歷史書以外的課外閱讀書,也可以幫助學生提高學習興趣、加深知識印象。
比如一些資料中的歷史地圖、歷史圖片、歷史照片、歷史實物或模型、歷史建築等形象化的學習材料,可以在一定程度上感受歷史的情境和氛圍。
在閱讀課外書時,不僅要了解和分析歷史材料,而且要能夠與課本上具體的歷史事實聯系起來,對閱讀材料的內容進行辨析、歸納。
3、建立知識系統方法
每一學科都有自己的知識結構、線索,即基本框架。了解基本框架可以使大家對學習的知識有一個整體的清晰的認識。
比如按照朝代建立、鞏固、繁榮、衰敗等記錄為主要框架。重要事情按照事件起因(包括背景、條件、原因、目的等)、
事件過程(包括時間、地點、人物、口號等)、事件影響(包括性質、作用、意義、經驗教訓等)記錄為具體內容。
Ⅳ 人民版高中歷史教材共有幾本選修有幾本必修有幾本高一年級上哪冊
必修有三本,第一本是講政治的,第二本講經濟,第三本講思想文化的。然後選修有4本,但只要學兩本,蘇南應該學的是選修1《歷史上重大改革回眸》和選修4《中外歷史人物評說》
高一按我們的進度是上必修1和必修2,高二上必修3,然後上選修,高三基本開始復習了。
Ⅳ 高中歷史買什麼教輔好
歷史主要還是背記,習慣硬性記憶的同學可以買小冊子,方便利用碎片化時間來記憶,當然也有理解型的選手,建議買對應歷史課本把歷史事件平鋪開來的教輔,比如《教材完全解讀》,有前因後果,更能讓人理解事件背後的本質和影響。
Ⅵ 高中歷史選修都學哪幾本都是什麼
高中人教版的歷史書一共有六本巡修,分別是:
選修一:歷史上重大改革回眸、選修二:近代社會的民主思想與實踐
選修三:20世紀的戰爭與和平、選修四: 中外歷史人物評說
選修五: 探索歷史的奧秘、選修六:世界文化遺產薈萃
高中歷史書一共有九本書,必修書有三本,選修書有六本
歷史人教版必修書分別是:
1、必修一,政治史
2、必修二,經濟史
3、必修三,思想文化科技史
(6)歷史選修一應買什麼冊擴展閱讀
學習方法
高中歷史考試特點是史論結合、知識點多而交叉,這也使得高中歷史不光靠背一背就可以了。
1、聽課方法
高中歷史必須把掌握基礎知識放在第一位,必須在掌握史實基礎上思考和回答問題。聽課效率往往決定你對基礎知識掌握效果。
教師在歷史課是除了講解知識,也會對知識進行拓展分析、知識之間的聯系分析。
高中歷史課所涉及的內容包括:
歷史事件、歷史現象、歷史過程等、歷史的時間概念、地理概念、人物概念等是比較多的。高中階段的筆記除了記錄內容提綱、基本概念、重要觀點等,還可對教師講述的內容選擇記錄,尤其是一些補充性的內容。
2、閱讀歷史資料方法
歷史資料包括歷史教科書、歷史資料、歷史讀物等。閱讀歷史材料是學習歷史的有效方式之一。閱讀高中歷史書以外的課外閱讀書,也可以幫助學生提高學習興趣、加深知識印象。
比如一些資料中的歷史地圖、歷史圖片、歷史照片、歷史實物或模型、歷史建築等形象化的學習材料,可以在一定程度上感受歷史的情境和氛圍。
在閱讀課外書時,不僅要了解和分析歷史材料,而且要能夠與課本上具體的歷史事實聯系起來,對閱讀材料的內容進行辨析、歸納。
3、建立知識系統方法
每一學科都有自己的知識結構、線索,即基本框架。了解基本框架可以使大家對學習的知識有一個整體的清晰的認識。
比如按照朝代建立、鞏固、繁榮、衰敗等記錄為主要框架。重要事情按照事件起因(包括背景、條件、原因、目的等)、
事件過程(包括時間、地點、人物、口號等)、事件影響(包括性質、作用、意義、經驗教訓等)記錄為具體內容。
Ⅶ 現在高中的歷史必修教材共有幾本
人民出版社高中歷史必修課程的教材有:《歷史第一冊》、《歷史第二冊》、《歷史第三冊》,三本分別是政治史、經濟史、思想史。
選修課程的教材有:《歷史上重大改革回眸》、《近代社會的民主思想與實踐》、《20世紀的戰爭與和平》、《中外歷史人物評說》、《探索歷史的奧秘》、《世界文化遺產薈萃》。
Ⅷ 請問高中歷史選修部分那一本比較重要
《20世紀的戰爭與和平 》最重要,因為很多和必修的三本有很大聯系
Ⅸ 高中歷史選修學哪本
高中人教版的一共有六冊選修分別是:
選一:歷史上重大改革回眸
選二:近代社會的民主思想與實踐
選三:20世紀的戰爭與和平
選四: 中外歷史人物評說
選五: 探索歷史的奧秘
選六:世界文化遺產薈萃
高中人教版必修三本 ,選修六本
必修一 政治史
必修二 經濟史
必修三 思想文化科技史
高中人教版選修共六本,至於選什麼,看各省市的安排。高考是四選一。
選修只是在必須的基礎上拓展,如果必修沒有涉及,選修只是了解,高考時選修是15分的材料,所涉及的人物和事件基本都是課外的。