歷史老師喜歡什麼樣的學生

⑴ 歷史老師喜歡什麼樣的學生

比較喜歡死記硬背的吧

⑵ 班主任最喜歡什麼樣的學生

班主任最喜歡什麼樣的學生

班主任最喜歡什麼樣的學生，作為學生可能認為班主任只喜歡學習成績好的同學，其實不一定，好的老師會從多角度欣賞學生，好的班主任也絕不是只看成績來評判人。下面就來介紹班主任最喜歡什麼樣的學生相關內容。

班主任最喜歡什麼樣的學生1

一個觀點必須知道：老師喜愛的不一定是成績好的學生。

一、調皮活潑，機靈乖巧的學生。

有的學生對老師做個鬼臉，見到老師報以花朵般燦爛的笑容，嘴巴甜甜的，主動熱情地幫老師做些如拿書、搬凳子、倒水等小事，讓老師覺得很是可愛。有的雖然成績不一定拔尖，但絲毫不會影響老師對自己的愛。這些都是懂事，有素養的，愛屋及烏，老師也對這些孩子報以厚愛。

二、成績特別優秀的。

毋庸置疑，也毋庸諱言，那些學習尖子最容易受到老師的喜愛。作為班級或學校的頂尖高手，這些學生總是受到別人的關注。他們聰明，在一個班級或學校里往往是學習的榜樣，能帶動一批人，也反映出老師的業績或水平，所以得到老師的喜愛理所當然。

三、上課積極配合老師的學生。

有的.同學上課認真聽講，積極發言。不管問題答沒答對，他總是把手舉得老高。發言的時候，聲音響亮。這樣的學生常常成為一節課的主角，也是老師心中的愛將。

四、班級活動積極分子。

班上開個晚會，學校舉行運動會或者比賽等大型活動，那些積極參與的學生，往往能活躍於老師的鞍前馬後。

五、家長與老師關系融洽的學生。

老師與家長的心情是一樣的，目標也相同：都是教育子女。所以，那些經常到學校去了解孩子情況，與老師交往較多的家長的孩子常常受到老師的喜愛。這種交往讓老師覺得家長很看重自己的子女，家長的耐心和愛心有時也能感染老師。如果家長對老師很尊重，老師也會看重孩子。而那些從未與老師謀面的家長的孩子在這點上就要弱一些。

班主任最喜歡什麼樣的學生2

1、老實巴交的學生

為什麼班主任會喜歡這種學生呢？在班裡會有各種各樣的體力活或者是比較臟的活需要人來干，這時候用別的學生可能會偷奸耍滑甚至是不願意去做，但是，老實巴交的學生基本是不會違抗老師的命令，老師用起來比較方便，所以，這種學生在班裡通常很受老師喜歡。

2、班幹部

作為班主任每天的事情是很多的，不僅要給學生上課，還要備課、開會、該寫作業等等的事情，整天都很忙，班裡的事情很多時候處理不過來，這時候班幹部就能起到很好的管理作用，能幫班主任分擔很多，對於這類學生老師當然是喜歡了，而且很多好事也會偏向於這類學生。

3、打小報告的學生

這是老師眼中喜歡的學生，卻是同學眼中最痛恨的學生，很多時候班裡發生什麼問題，大多同學都會默不作聲，站在同學這個行列，導致老師處理起問題來比較難，這時候打小報告的學生就很得老師的喜愛了，能讓老師掌握班裡的一舉一動，但是，學生們把這種學生通常叫做漢奸，因為打小報告就會讓自己接受到老師的批評和教育，學生當然不喜歡了。

⑶ 老師一般喜歡什麼樣的學生呢

一般喜歡成績好的

⑷ 作為老師，你喜歡什麼樣的學生呢

當然是聰明的學生。一點就透，能舉一反三，哪個老師都希望教這樣的學生。那是一種成就感，滿足感，那是和別人攀比的資本。誰否認那就是不實在！

打個比方，老師就像賣東西，干吆喝沒人買是一種什麼心理。聰明的學生就是一個大主道，你賣啥他買啥，你說這心裡多舒服。

記的前幾年我帶的一屆學生，一個班有10多個聰明的，而且學習態度也很好，學習風氣也特別正。我們搭檔的數學老師做了一個形象的比喻：這幫孩子，教的太舒服了，就像一幫上食的小豬羔子，忒上食，喂啥吃啥。你就准備飼料吧！說的大家哈哈大笑。

但不是戴有色眼鏡看其他學生，我們做老師的雖說不能完全一碗水端平，但也盡量公正無私。

作為老師，我愛學生，愛他們中間的每一個人。那個發自內心的愛，是業外人士不懂的，她源於對教育的熱愛，對事業的忠誠。平等待人是教師應有的品性。

我最喜歡為人善良、誠實守信、對自己敢於負責、對集體肯於付出的學生。具有這些品質的學生，即便有些缺點也是白玉微瑕，不妨大局。

學生有點脾氣不可怕，講理就好；學生有點毛病不算啥，改了就行。

學習好的學生我當然喜歡，善於學習，勤於思考，好學多問，願意助人，勇於創新的學生實實可愛，我願意盡一切可能助力他的成功。

我特別不喜歡過於自我，與同學斤斤計較的自私自利的學生。一切 以自己腳底為圓心，伸出一臂為半徑，轉一圈裡面只有自己的學生，過於自私自利。 這樣的學生學習再好，也不足以換來讓我熱愛，不是我不願幫他，是因為這個毛病怎樣教育批評，都難以改正。

對一向崇洋媚外，缺乏應有愛國熱情的學生，我會盡一切可能進行疏導，如果勸不來歸心，我會特別郁悶，甚至討厭這個學生。

作為老師愛每一個孩是本職，眾所周知愛不是物品，不可以用計數來分配，所以就不可能分的那麼均等。

一般人都會喜歡各方面優秀的好孩子，老師也不例外也喜歡。但老師的職業性質又決定了老師更偏愛中下等生。

優等生，老師只要給他們一個方向，他們就可以自由馳騁，而中下等生格外需要分到老師的愛。他們在學習上需要老師幫助，適時的鼓勵幫扶，會促進中下等生的進步。

對於差等生，老師投入的感情還會更多，這里的差等生有由智力因素造成的，還有因性格頑劣造成的。老師特別關注這部分學生，給他們心靈上的安慰，尋找並發現他們身上的閃光點，加以鼓勵引導，讓每一個學生都能成為將來為 社會 貢獻力量的一員。

作為一名大學教師，其實我最看重的是學生踏實真誠的品質，做事件件有回應事事有著落，這樣的同學真的給人安全感，當然，也很喜歡積極做事的同學，敢想敢做大膽創新，會讓人覺得此人才華橫溢有勇有謀。

每個學生都有他的閃光點！在他們身上我學到了勇敢，不服輸，堅持，樂觀……

我是中職院校的老師，我的學生特別讓我感動！我覺得每個人都是贊放的！

很多學生家庭貧困，但是願意承擔家裡的責任，選擇中職院校畢業就業，替父母減輕負擔，那麼小的年紀就那麼勇敢有擔當！

有很多學生在小學初中階段承受了多少老師的的批評，家長的責罵，但是他們依然相信老師，想著法讓自己不掉隊，沒有放棄學習！

有很多學生特別重感情，老師講課累了，他們立馬下課接滿水杯！

有的學生能夠敏銳的覺察到老師的情緒，總會第一時間溫暖的話語送來關心問候！

在一次次的活動中我看到了他們有的組織能力強，有的溝通能力強，有的能歌善舞，有的自信樂觀，有的溫柔體貼，有的堅強勇敢，在她們身上我學到了太多太多，有些地方我真的特別佩服我的學生

⑸ 老師最喜歡哪些樣子的學生

在老師的心目中，每一個孩子都有自己的優點，每一個孩子都是一種不同的，他們能夠發現孩子身上的閃光點，用自己的方式去激勵孩子。那麼，老師最喜歡哪些樣子的學生？

三、尊重老師，團結同學的學生，也最受老師歡迎。

老師眼中的好學生不僅僅是指學習好，德智體美都要全面發展，如果一個學生有很好的素質，優秀的品德，非常有禮貌，無論在什麼地方遇到老師，總會主動去打招呼，看起來非常大方。當同學有困難的時候，也會積極的去幫助他，熱愛班集體，熱愛勞動，還是老師的好助手，減輕了老師的負擔，那麼老師一定會非常喜歡這樣的學生。

⑹ 老師喜歡什麼樣的學生

老師也是人，也是普通人，所以他們的喜好都是因人而異。
不過還是有規律可循的：
1.幽默風趣的老師喜歡那些貪玩的聰明學生，因為他們贊同他的年輕時光，年輕就是要輕狂和直率灑脫。但是他們在喜歡這樣的學生的同時更希望他們學習成績好，這樣班裡得分學習氛圍不是死氣沉沉的而是積極向上的。
2.嚴肅內斂的老師喜歡心無旁騖一心只搞學習的學生，因為他們覺得這樣的學生懂事，好管，省心。
3.有一些老師是外貌協會的。異性相吸。
4.還有一些老師是喜歡拍馬屁的油嘴滑舌的學生，人性的弱點吧，都喜歡挺好聽的。
5.另外有一些老師喜歡和自己相像的或者是性格想法特別的學生，有點兒心理上的那種小情結吧。
稍稍總結這么多吧，看看你的那位老師是哪個類型的，對號入座吧！O(∩_∩)O~

⑺ 什麼樣的學生，是學校老師最喜歡的呢

對於一個老師來說，答疑解惑、熱愛學生，平等對待每一個學生是每一個老師的責任和基本要求。不應該喜歡這個學生，討厭那個學生。但老師也是社會中人，受自身的榮譽和利益以及自己的喜好的影響，自然而然對全班學生的喜愛程度褒貶不一。對老師的榮譽和利益加分的，老師自然喜歡，反之，老師會很討厭。

不管你的成績怎麼樣，首先你要有認真學習的態度才可以。表現積極，老師布置的任務和要求，都積極努力的去完成。樂於助人等等。總之，老師也希望自己的勞動是有價值的，對於他們來說，學生的進步就是最大價值體現。

不管你的成績怎麼樣，首先你要有認真學習的態度才可以。表現積極，老師布置的任務和要求，都積極努力的去完成。樂於助人等等。總之，老師也希望自己的勞動是有價值的，對於他們來說，學生的進步就是最大價值體現。

什麼樣的學生受老師歡迎，我覺得吧，得看在什麼樣的環境之中，反正，越優秀，老師越喜歡，這里的優秀不僅僅是學習中，還包括生活中。以我自己來說吧，高一的時候在重點班，各個老師對於我的印象都挺好，尤其是班主任，跟我關系相當不錯，但是，高二高三，進了實驗班，都是相對比較優秀的學生，老師就沒有興趣了解我，就是認識，但是談不上受歡迎，不過，班級比較積極活躍的就受老師歡迎了！

⑻ 歷史老師喜歡什麼樣的女生

對歷史感興趣,歷史老師可能對某一階段的歷史特別感興趣,可以投其所好,去都了解老師所感興趣的點。女生應該要文靜一點,對歷史,文學等方面有獨到見解

⑼ 在校園中，什麼樣的學生最受老師喜歡

學習好當然是第一要素 ，但並不是學習好就一定受老師喜歡，還應有點個性化的東西，比如數學老師喜歡聰明點的，語文老師喜歡問才好的，歷史老師喜歡知識豐富的，物理老師喜歡分析能力強的……

⑽ 導師一般喜歡什麼樣的學生

我們作為學生，私下會有很喜歡的老師，同樣，研究生導師在選擇學生的時候，心裡也會暗自挑選。下面幾種學生是研究生導師最喜歡的：

老師們格外喜歡那些性格開朗的學生，因為這類學生膽子比較大，喜歡和同學交流。因此，研究生導師在選學生的時候一定會選一個以上這種性格特別活潑的，如此一來，每次舉辦什麼活動，都有人可以烘托氣氛。在生活中，我們都喜歡看別人笑，而不是看到一張板著的臉，而性格開朗的人經常是面帶笑意的，因此看到這樣的同學，我們心情都會變得更好，老師也是一樣的，他們也不喜歡看著苦瓜臉。性格開朗的學生容易與人親近，沒有什麼距離感，我們都喜歡和這樣的人聊天，會有很多的話題，因此，這類學生不管在學校還是社會都很受歡迎。

綜上所述，性格上，老師喜歡樂觀開朗的學生；學術上，老師喜歡認真肯乾的學生；生活中，老師喜歡閃閃發光的學生。因此，想要得到老師的喜歡，就應該站在更高的位置，讓老師看到你的光芒。