A. 怎麼背歷史時間，要又快又准
首先 你要記住每個朝代的起始時間，這樣就有一個整體的方向。再把事件與這個時間段聯系起來。
然後大體記得重要事件的先後順序
再然後把有一定規律的三到五個事件結合起來記。（如相隔十年的；或末尾年數相同的；或日期相同，但不在同一年的；還有類似事件發生的。另外把事件發生的時間和事件進行聯想記憶）
B. 歷史上該怎樣背時間
按時間順序，按朝代來背，朝代的建立和滅亡時間要記住，中間有什麼重大事件時間要記住，先記住這些，再細細記其他事件，最後還是按時間軸捋一遍就可以了。
C. 背歷史時間的好方法
准確記憶基礎知識是學好歷史的是第一步，歷史知識紛繁復雜，千頭萬緒，但是有記憶歷史知識是有技巧的，用後可以既記得准、又記得狠。
筆者總結了十種方法，如果學會用活，則能做到舉一反三，星火燎原。
一、 等差數列記憶法即根據歷史年代排列所呈現的數學規律來記憶。
例如，《辛丑條約》簽訂、辛亥革命爆發、中共誕生、九一八事變發生，這四個歷史事件分別發生在1901年、1911年、1921年、1931年，這四個數字恰好組成了一個以10為公差的等差數列。
二、數字表示法即把某一歷史知識通過一個或幾個數字概括出來，形成要點。
如:將《秦朝中央集權制度》的影響可概括為一奠，二每，三利。一奠：奠定中國2000多年政治制度的基本格局；二每指把全國每戶人家、每個地方納入國家政治體制之中；三利指有利於國家統一，有利於中華民族的發展，有利於封建經濟的發展。
三、提取字眼法即提取某一歷史知識每一句的一個或幾個字為要點，組成另一個詞或一句話。如: 《南京條約》內容可記作「五億（議）港元」。「五」指開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；「億（議）」指英商進出口貨物所應繳納的稅款，由中英雙方議定；「港」指將香港島割給英國；「元」指清政府向英國賠款2100萬元。
四、諧音趣味記憶法即把某一歷史知識的幾個關鍵知識用諧音或組成有趣味的幾個字幫助記憶。
如:我們記憶英國光榮革命的時間（1688）可用諧音：一路發發；記憶克利期提尼這個名字，可設想克里是你姨，這樣趣味性強，記得快而牢。
五、關鍵字詞法即抓住某一歷史知識的關鍵字詞歸納成要點從而提高記憶效果。
如:我們記憶必修I《古代希臘民主政治》可用幾個關鍵字掌握:即①背景；②發展③滅亡。①背景：經濟（工商業發展）；政治（氏族制度瓦解）；地理（小國、海洋）②發展：三次改革（奠基：梭倫，確立：克利期提尼，繁榮：伯利克里③滅亡：雅典民主的局限；政治經濟發展。
六、概括記憶法就是將某一歷史知識加以概括，使之簡單化。
如:將必修I《英國君主立憲制的建立》可概括為:①前提：光榮革命，②確立：《權利法案》；③發展：責任制內閣的形成，這樣學生對《英國君主立憲制的建立》的知識就容易掌握了。
七、圖表記憶法的特點是藉助圖表，調動視覺功能，去啟發想像力，它能化繁為簡，可以一目瞭然地反映歷史的演變軌跡，可以把歷史知識凝聚成點，化點為面，達到增強記憶的目的。
八、歸類記憶法。這種方法適用於單元或總復習。歷史課本的內容十分繁復，孤立地去死記硬背歷史基礎知識，必然弄得頭暈腦脹，結果還是糊里糊塗「一鍋粥」。
如果採取歸類記憶法，把歷史基礎知識分門別類地、按問題的性質依次歸納到一起，捋出一條條線索，就便於記憶了。這叫歸類記憶法。比如，要記憶新課程必修I第一單元的相關知識，我們知道古代的政治制度包括奴隸社會的政治制度和封建社會的政治制度。奴隸社會的政治制度包括王位世襲制、分封制、宗法制。封建社會的政治制度即專制主義中央集權政治制度，然後回憶秦朝是如何首創？漢至元是如何加強？明清如何強化？這樣，中國古代的政治制度就一目瞭然了。九、比較記憶法。
這種方法適宜記憶那些歷史上經常發生的重大歷史事件，像戰爭、政治改革、不平等條約等等。這類歷史上經常發生的事件，彼此之間，或因其性質相同，或因其表現形式相似，記憶中往往容易互相混淆。比較記憶法最能克服混淆。比較，可以明顯地揭示出歷史事件彼此之間的相同點和不同點，突出它們各自的特徵，這就便於對它們加深理解、增強記憶。如我們將甲午中日戰爭和全面侵華戰爭的比較——同：蓄謀已久、為擺脫國內危機、製造大屠殺等；異：結果不同、抗戰的規模不同、抗戰的方式不同——然後記憶，既能牢固記憶，又能加深理解，—舉兩得。
十、網路記憶法。
這種方法適宜記憶一個或一些復雜的歷史事件，靠機械識記的方法去死記硬背，留在腦海里的印象是雜亂無章，模糊不清的，回憶起來也必然是支離破碎，殘缺不全的。如果我們經過認真分析，首先找出這個或這些歷史事件有幾個要點，再進一步弄清這幾個要點之間的聯系，這樣形成一個網路，就便於記住了。當需要回憶的時候，只要把這個網路撒開，儲存在腦里的有關這個歷史事件的印象，就會完整、准確、清晰、迅速地重現。這就是網路記憶法。比如：要記憶中國近代史的相關知識，可先編織知識網路為：1．時間范圍：1840－1949。2．一個社會形態：半殖民地半封建社會。3．兩個社會矛盾：民族矛盾、階級矛盾4．兩個革命時期：舊民主主義革命→新民主主義革命。5．兩個革命任務：反封建反侵略。6．三個統治政權：晚清政府→北洋軍閥政府→南京國民政府。（思考：每個政權統治時期可以分為哪幾個小時期）。
總之，學生要提高識記效果首先要「五到」（耳、手、口、眼、心），「五到」是前提和基礎，學生所獲得的有效信息，很大一部分來自課堂。其次，歷史事件的時間不是單純、孤立的，而是相互聯系的。如果我們在學習中能找出它們之間的相同、相似、相連和相關的聯系，並能靈活地運用這些聯系，去理解記憶歷史事件的時間，就可以避免死記硬背，提高學習效率。
D. 怎樣快速記憶歷史時間時間
1\最有效有辦法是多記,你把一期的時間集中在一張或者兩張紙上,每天看兩三遍,一周下來已經非常熟悉了 2\最省力的辦法,任何時間不單獨記憶,是任何時間!每一個時間都與別的時間建立一種橫向或者縱向的關系,比如同一時間里發生了哪些事件或者這一時間加一年加十年加二年減一年減二年減三年減十年是什麼事件,每次記同一事件時,都要把它和別的事件聯系起來記,這樣,你的記憶會省力一些,你的時間還可以和你的生日或者諧音或者你的電話號碼或者其他熟悉的數據建立聯系,這樣就好記多了 舉例: 1919:第三國際成立\五四運動 1920:中國成立最早的馬克思主義小組(上海) 1921:中共一大\俄國新經濟政策實施 1922:中共二大\蘇聯成立\墨索里尼上台(義大利建立法西斯專政)\中共加入共產國際 1923:中共三大決定與國民黨合作 1924:國民黨一大標志國共第一次合作正式實現\列寧逝世\蘇聯制定第一部憲法 1925:兩次東征\五SA慘案引起五SA運動\孫中山逝世\聯共布十四大確定工業化方針 ...... 不信試試,決定會很快搞定時間的,我是歷史專業畢業的,記時間是強項,我以前就這么記時間
記得採納啊
E. 怎麼快速背歷史時間
如果是古代的，最好先學會把古代時間換算成現代時間(比如乾隆元年是1736年，距今是2017-1736=281年)，因為一般我們對古代的時間概念太模糊，距今的時間差也不好推算，而轉換之後，距今的時間差搞清楚了對記憶歷史時間就是很有利的幫助，但應該同時對應歷史事件去記憶，否則只記住了時間而事件很可能前後混淆不清了，這是無益的。
F. 歷史的時間怎麼背
歷史時間一定要背關鍵節點，不能混亂，由大到小，由宏觀到細節
比如中國近代史（這是高中歷史分化最細的一部分）
第一步，要確定大的時間方位（1840——1949）
第二步，細化每個分課題的時間節點，例如：第一次鴉片戰爭（1840）新文化運動（1915）
第三步，挑出其中重要的時間節點（1912清政府覆滅）分化知識點歸屬
在背的時候不要著急，慢慢來，誰也不可能一口吃個胖子，先把大的范圍背下來，背一點用一點，慢慢就會熟悉所有的時間了。
G. 背歷史的記憶方法
學歷史，如何學才能記住眾多的朝代、皇帝以及歷史事件、年份等等。中國歷史朝代那麼多，如果按照順序記憶，有多少人能記住呢?以下是為你帶來的背歷史的高效記憶法，希望能幫到你。 背歷史的高效記憶法1、聯想記憶法 (1)時間上的聯想 就是利用事物在時間上或空間上的接近關系，由一事物聯想到另一事物。 我們可以按照事件發生的時間順序展開聯想，如：1934年10月，第五次反「圍剿」失利，開始長征;1935年10月，陝北會師;1936年10月，甘肅會寧會師
H. 如何快速記憶歷史事件時間
答：
以中國近代史為例，也就是從鴉片戰爭(1840)開始，鴉片戰爭大家都知道目的，英帝開拓市場的結果，但是就開放了沿海4個城市，所以很容易推理出為了進一步開拓市場第二次鴉片戰爭肯定要打！在這里給大家一個小心得，近代史事件一般來說有一個20年左右一次跨度的有趣現象(看吧理科生才會總結20年現象這種東西)。根據20年現象，於是乎推理出第二次鴉片戰爭(1856～1860)大約20年後，然後沿著20年現象再推理1880年左右，中法戰爭(1883～1885)，好的大家再推20年，八國聯軍入侵(1900)，再推20年五四運動(1919)和共黨成立(1921)，再推20年抗日戰爭(1937)那麼近代史第一條線出來了，第二條線是以洋務運動(1861)為開端，但是這里注意洋務運動是發展所以有個所謂的爭論期大約10年，那麼開始20年現象推理(這里以1871開始推)，中日甲午戰爭(1894).再推20年辛亥革命(1911)，再推20年日本侵佔東三省(1931)，再來20年新中國成立(1949)至此中國近代史串聯完畢！
I. 怎樣快速背歷史
其實歷史,不能死記硬背,這也需要講究方法的，
要聯系著,通常每一個事件都有前因後果的;再就是您要把書上的沒一個知識點都要看到位了,因為考試不是都是老師平時給你弄的重點,有的時候也有很多老師沒有說的,而這些恰恰是您沒有復習到的再就是最重要的是您背誦的時候需要靜下心來,腦子就是要想著歷史,不能走神啊
給你提供幾個方法:
1.圖文結合(特別是地理,很有效)圖都在你的腦袋裡了,還有什麼不記得!~
2.理解記憶,活學活用.最好可以將所學的東西串起來,後面的政治和歷史(中國近代史)就很象.
3.沒事多想,鞏固記憶
4.考試臨時"抱佛腳",這個我常用,很有效,但不提倡,因人而異吧!~
5.多練習,多思考.(只要不搞題海戰術就行,適當做練習)
當然要學好歷史，並不是單純靠背，還得掌握一定的技巧。
首先當然是要把課本的內容看透，背熟。
接下來要注意把內容歸類，盡量詳細點。譬如農業（在分為農作物、其他什麼的）、改革措施的、文化藝術等等。因為時間太久了，只記得個大概了，你自己再分。
最重要的是你要每個時代都整理成一個綱領，怎麼說呢，就好像是樹狀圖，政治（包含時代背景）、經濟、文化三大分支，然後再分詳細點。
第三，中國史要從橫向和縱向兩個方面來學習，學習中國史是縱向學習（按時間推移），橫向的意思是指在學中國史的同時，要注意同世界史聯系，注意它們同時間上都在發生什麼事，或事件上的對比，如鄭和下西洋和開辟新航線的異同等等。
第四，還得注意課本中的地圖表格，有時間得好好看一下，可以加深自己對課本內容的印象
最後，你可以自己給自己出題。根據課本內容，自己想一下可怎樣出題，要注意的是題目的范圍不能太小。若能包括不同時代，不同領域（政治、經濟、文化、中外）就算是很好的題了，因為試卷上最後一道題一般都是這樣的題。
祝你進步!~Fighting!~