即將中考的歷史題怎麼答

❶ 初中歷史考試解題技巧

如果能夠以正確的解題技巧和思路對歷史考試題目進行解析,就能夠使初中生的解題效率得到大幅度的提升。那麼接下來給大家分享一些關於初中歷史考試解題技巧，希望對大家有所幫助。

初中歷史考試解題技巧篇1

一、時間的分配

中考歷史時間是56分鍾(約60分鍾)，因為中考是政史合卷，所以時間分配要合理。利用好有限的答題時間，以免顧此失彼。

二、歷史解題 方法

(一)單項選擇題

必須要保證選擇題的准確率，這是得高分的基本前提。

▲如何提高選擇題的正確率呢?

1、答題時必須抓住重點字句，如時間、年代、人物、事件、區域地點等，明確試題要考查的是歷史的現象、本質、或是因果關系、影響。

2、注意分析題乾和題肢的關系，有的題肢的內容是對的，但是與題干沒有關系，不能選。對於沒有把握的題目，多讀幾遍，找到關鍵的字句去分析，把明顯的錯誤選項排除掉，選擇與重點字句相關的選項。

3、有的是反向選擇的要注意，即選擇不正確的或者不符合題意的,這要特別注意。

4、不要憑 經驗 答題，說不準題目跟你做過的題目考察的角度不同。憑自己所掌握的知識仔細答題。

5、選擇題選好以後，如果沒有十分把握就不要改動，相信你的第一感覺。

(二)非選擇題

▲材料解析題的解答思路和方法

1、帶著問題讀材料2、重視材料出處3、讀懂材料，挖掘引申含義

4、善於提取有效信息5、規范做答

如何分析材料?

如何解答材料題?總的而言可從三步入手：

一讀：解題的基礎

這一步要解決兩個問題，一是讀什麼?也就是閱讀的內容。二是如何讀?也就是閱讀的順序。

先說一下閱讀的內容

材料題都有兩部分組成，一是材料部分，二是設問部分

在閱讀材料的時候，一定要注意讀全，也就是不能忽視材料的標題、注釋、出處這些內容。這些說明性文字，它們往往能夠提供材料的時間、國別、背景、作者及其身份等信息，給考生某種暗示和引導，是考生琢磨材料的重要因素，應該給予足夠重視，不可漏讀。

再說一下閱讀的順序。

如何去讀卻有講究。根據我自己的實踐，感覺在讀題環節中，先讀設問，以掌握題目設置的要求，帶著問題閱讀材料，這樣既節省閱讀材料的盲目性，也節約時間。在閱讀材料的時候，另外，也不能忽視材料標題、注釋、出處這些內容。

從後往前讀，也就是先讀設問部分，後讀材料部分。原因有三：一是先讀材料有一定的局限性和盲目性，特別是遇到一些難懂的或生疏材料，易於產生懼怕心理，影響答題。二是每道材料題都有一個主題，而命題者就是圍繞著這個主題來設問的。所以先讀設問部分，可以抓住材料的主題，這樣在沒讀材料之前，就已經給材料內容定了位，這樣我們的思維就有了目標。然後再帶著問題去閱讀材料更是有的放矢了。

二想：解題的關鍵

讀的同時，也是想的過程，找的過程，要邊讀邊想邊找，需要注意以下幾方面：

1、找材料與設問的相關點。

設問和材料關系密切，設問提出的是有關材料的問題，回答設問離不開材料。所以，找到材料與設問的相關點很重要。先在設問部分找出關鍵詞，然後帶著關鍵詞再去材料中找相應的關鍵詞或句。通過對關鍵詞句的分析，結合相關的知識信息，對號入座，對問思答。一般情況下，問題就解決了。

2、找材料與教材的相聯點。

隨著開放性試題的增加，材料解析題的材料、問題都越來越「新」，但不管多新，必定與教材中的主幹知識有著密不可分的聯系。正所謂「材料在書外，答案在書內」。這就需要我們把材料中的重要信息與教材的史實、觀點相聯系，確認材料與教材的哪章、哪節的內容相關聯，這樣便將材料與教材聯系在一起了。只要判斷准確，解析的大方向便明確了。

3、找材料與材料之間的聯系。

一般情況下，每一道材料題都有一個主題，而每一個材料都是圍繞這個主題來設計的，即使有些材料的觀點完全相反，它也是圍繞一個中心而設計的。找出了中心，然後圍繞這個中心，確認材料涉及的內容或對課本知識進行遷移，便找到了解題的突破口。

三答：解題的落腳點

走完了「讀」和「想」這兩步，答題的思路有了，只剩最後一步組織答案了。

在組織答案時有幾個問題要注意：

1、問什麼答什麼

緊扣題意、論從史出。做到觀點和材料的統一，對號作答，堅持「問什麼答什麼」，不要脫離材料，隨意發揮，答非所問。

2、注意語言簡明扼要、條理清晰、書寫工整。

材料解析題對回答的要求是貴精不貴多。注意設問的分值，分值大的，回答要詳盡些;分值小的，回答要簡潔些。如果有字數要求更要慎重處理，想好再下筆。

3、要恰當使用歷史中的術語，少說大白話。

初中歷史考試解題技巧篇2

近年來，全國各地中考歷史試題的命制發生了一些變化，其核心是突出對學生能力的考查，因而考試形式也相應地出現了變化，。對於備考的初三學生而言，只有了解和掌握好開卷考試的命題特點和解答技巧，有針對性地進行訓練，方能提高復習實效和考出更好的成績。

一、 學生在開卷考試中存在的幾個問題

歷史學科的中考命題，與前幾年相比，在考核標准、命題立意，試卷的整體要求及各種技術手段等方面都做了許多調整。

現在中考歷史科命題的原則主要是探索怎樣使試題更加體現開卷考試的特點，怎樣通過考試引導廣大師生樹立起對歷史課教與學的正確態度和方法，引導歷史課向素質 教育 的方向發展。從這一原則出發，試題一是注重考查學生對知識的理解與運用能力，糾正學生「開卷考試就是抄書」的誤解，引導學生在理解和運用的基礎上掌握知識、消化知識;二是從有利於推進素質教育的前提出發，注重對學生創新意識和能力的考查，給學生以自由發揮的思維空間。

開卷考試，課本在其中的重要作用是可想而知的，但有的同學在使用課本答題時存在一些得不償失的做法，主要有以下幾個問題：

1、平時往教材上抄題，考試時從教材中找題。有的同學在平時的學習和復習中把老師上課所講的例題，或自己在教輔書中做過的題目和答案不厭其煩地、密密麻麻地抄在課本的空白處，甚至把課本的原文字都遮住了。考試時，出於僥幸心理，憑著自己的印象在書中一題一題地找，或照搬照抄，或斷「題」取「點」，最後寫出來的答案與試題的要求「貌合神離」相距甚遠，難以保證答題的正確性和准確性。

2、每道題都翻書。有的同學對開卷考試感到輕松，認為不就是到考試時翻翻書嘛，但真到考試時，若要題題都在書中找答案，恐怕考試時間就不夠用了，更何況現在實行歷史、政治綜合考試。這樣，在規定的時間內既要翻政治書，又要翻歷史書，翻來翻去，一些同學自己都翻糊塗了。所以，像選擇客觀性試題，一來題量大，難度較低;二來每題所佔的分值較小，有關的知識應盡量消化在平時的學習和復習中，考試時應做到不翻書就能解答，如果實在不能確定答案，再翻書查找。

3、不仔細審題，盲目抄書。這主要表現在解答主觀性試題上，有的同學在答題時，不是先審題，而是先忙於抄書，看書中哪些段落與試題內容接近，就抄哪些段落，由於審題不清，缺乏對題目的整體理解，也就難以形成一個完整思路，往往是東抄一段，西抄一段，不得要領，最後很容易出現偏離試題要求、答案不完整、思路不清晰、論證不充分等問題。

4、只注重教材，不關心時事政治、社會 熱點 。俗話說：風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關心。隨著開放性試題的出現，許多試題都要求考生運用所學知識聯系思想和行為的實際來回答問題，這類試題的答案往往是多元的，具有發散性的特點。一般說來，在書中很難找到現成的答案，如果考試時只翻閱教材，是無法滿足這類試題要求的，它需要我們在平時的學習中，應關注社會生活，提高思想認識，加強綜合能力和創新能力的培養，而不是僅僅局限於課本。

二、開卷考試的命題特點

1.開卷考試命題要求

加強考查學生對歷史知識的識記能力、綜合分析能力、所學知識與社會現實、生活實際聯系的能力。

2.開卷考試的命題特點

①以素質教育思想、創新教育思想、現代教育測試理論和教學過程管理理論為指導思想。 ②以學生使用的教材版本為依據，體現課改精神。以能力測試為主導，考查學生學科相關基礎知識、基本技能的掌握和運用這些基礎知識分析、解決問題的能力。命題遵循課程標准要求，在對學生應用能力的考查方面，突出強調理論聯系實際，體現學科知識與社會、科技發展的聯系。

③注重知識的內在聯系和重新整合，在試題中創設新的情境或場景，降低學生記憶難度，加強對學生體驗、感知、理解、積累和運用歷史的考查，避免死記硬背。在命題特點上體現知識的廣泛性，選材的借鑒性，題量的適當性，試題的開放性，形式的靈活性，設計的新穎性，答案的開放性和思維的發散性等。

三、開卷考試基本題型解答技巧例談

開卷考試試題的設置靈活新穎，有利於學生能力的鍛煉、培養和提高，但其題型基本上離不開這樣四個題型：單項選擇題、列舉題、材料解析題和問答題(綜合題)。

1.單項選擇題的解答技巧

(1)單項選擇題是用來考查基礎知識的最佳題型，特點是設計靈活、知識覆蓋面廣、答案惟一。解答的關鍵是要注意審清題干中的關鍵詞及相關的限定因素，排除干擾項。

(2)貼近生活實際，體現歷史學科的生活性

面向學生、關注學生生活實際，是20世紀各國課程改革的核心問題。課程由科學世界回歸到生活世界是課程理念的一大飛躍。命題加大了對學生身邊歷史的考查力度，以學生生活和實踐中熟悉的人、物、事或可能遇到的新情況為材料，營造有別於教材的新情境，設計新問題進行考查。

2.列舉題的解答技巧

列舉題就是把符合某種條件的人物、事件等按要求排列出來的題型，分為橫向列舉題和縱向列舉題。答題時要搞清楚試題問的是哪一方面的問題，界定時空范圍，確定要答的內容，避免因為審題不清而導致知識點的張冠李戴、不全面或順序顛倒。答題要求規范有序，簡明扼要，用詞准確。

3.材料解析題的解答技巧

材料解析題是最具有學科特色的主觀性試題。主要考查學生閱讀理解材料的能力、獲取材料中的有效信息進行整合加工的能力、利用有效信息並結合所學知識對問題進行說明和論證的能力以及文字表達能力。材料層出不窮，提問靈活，增加了解題難度，因而成為復習迎考中的重點和難點。

解答材料解析題的基本技巧：①讀：粗讀題目，包括材料和出處。②想：看清提問，根據材料中有效的信息，聯想所記憶的相關知識，對號入座。③答：「問什麼答什麼」，充分表達自己的觀點，注意語言精練、表達准確。

如何分析材料?

我們現在的材料大致有三種類型：文字、圖片、表格。

1文字型：找層次性的標點符號，如句號或者分號，一個材料分成若干句話， 總結 出每一句話的意思，然後找出每句話之間的關系或聯系，最後總結每一個材料的中心意思。

2圖片型：首先大家對書本上的所有的圖片要熟悉，看到圖片應該想到跟圖片相關的事件的背景、經過，內容、作用、影響等等相關的內容。不能只看圖片的本身，要看到跟圖片相關的所有歷史信息。

3表格型：主要是比較數字的變化，要透過數字看到背後的歷史信息。主要是橫比和豎比資料的變化。

(5)通常每題的最後一問是考情感態度價值觀的，遇到諸如給我們什麼啟

示或者認識的，一定要回過頭看看材料，根據每個材料的中心意思答題，遇到我們中學生怎麼做的，通常是從我們怎麼想和打算怎麼做的角度答題。一定不能脫離材料，同時每題的前言也會對此類題目有提示作用。

(6)問答題是采點給分，所以後面的分值就是給你提示本題有幾個答題角度。

(7)如果一小題當中有兩小問或更多小問，而你對自己的答案不是很明確的話，就不要寫清楚是哪一小問的答案，直接在那一題的相應位置寫上你所有的答案。 (8)因為是計算機閱卷，答題下筆前一定要看清答題的區域，不要超出規定的答題區域范圍。字一定要寫工整、清晰。

4.問答題的解答技巧

(1)問答題是測試考生分析、理解、判斷、概括、歸納、綜合等能力的常見題型。解答時，一要審好題，抓好關鍵詞;二要確定答題范圍與內容;三要規范組織答案，做到條理化。

一等(10—12分)：主題明確，條理清晰，論從史出，語言流暢;

二等(6-9分)：主題較明確，條理較清晰，史實較清楚，語句通順

三等(5分及以下)：主題不夠明確，史實不清，語句不夠通順。

(2)發掘問題的思維空間，體現歷史學科的探究性。

重視探究性學習，實現從傳統死記硬背型歷史學習方式向探究性學習方式的轉變，是本次歷史課程改革在學習方式轉變上的核心問題。命制讓不同層次的學生作到有話可說，答案多角度、多層次，鼓勵學生發展個性，有創新見解的試題，對推動初中歷史學習方式的轉變其價值不可低估。

初中歷史考試解題技巧篇3

1.合理利用答題時間。

中考政史同場不同卷，造成答題時間利用的混亂。如果太快，極有可能因沒有認真審題而失分，如果過慢，就會引起在規定的時間內完不成兩份試卷。因此，考試時一定要合理地利用好有限的答題時間，以免顧此失彼。

2.先易後難。

答題時，容易的題目盡量少翻書，不能確信的，可以做個小記號，難題一定要經過思考之後再翻書，實在找不到答案的，要學會放棄，趕緊去做後面的題目，待答題完畢後再回來做它。這樣可以確保兩份試卷都能完成，不漏題。

3.答題規范。

由於閱卷時是按點給分?每點一分。這樣就要求學生在答題時盡量做到「三化」，即段落化、序號化、條理化。「段落化」就是一個問題回答完畢後要另起一行，不能把所有問題的答案擠在一塊，「序號化」就是回答每一個問題時要在答案前用大小寫數字元號標出這一問題在該道試題中所處的順序，「條理化」就是按整道試題所設問的先後順序進行答題。

4.試題全部答完後一定要檢查。

所有考生在時間允許時都要檢查。檢查選擇題主要是做個確認，特別不自信的答案必須要翻書證實，做到心中有數，非選擇題部分則按上述答題原則中的「三化」，逐條對照答案，查看有沒有漏答項，如果有，及時解決。

另外，認識、把握各種題型的功能、特點、掌握各種題型的解題技巧，對於提高歷史中考成績是很有必要並大有幫助的。

選擇題

選擇題是根據教材內容、情景設置的題乾和四個不同選項組成，所要求的知識面比較大，能夠比較全面考查學生的知識結構、知識的准確性以及分析問題、解決問題的能力。解答選擇題的方法是，首先要認真審題?找准題干中的中心詞和備選項的敘述，以作出准確的選擇，其次，根據題型特點?可以採用排除法和使用最佳選擇法。

填空題

填空題和相關連接題同樣屬於考查學生的知識點，答案是唯一的，因此要求學生在答題時一定要認真審題，明確題目的要求?在空格處填上准確的答案。

材料解析題

材料解析題是考查學生理解問題能力、歸納史實能力和文字表達能力的綜合考查學生學習能力的一種題型。材料的選擇可以是教材中的，也可以是超越教材的內容，這部分內容既沒有完全脫離教材，又是教材的繼續與延伸，即知識的遷移，這是材料解析題最基本的特點。解答材料解析題的方法是，首先是閱讀材料，必須作到「讀懂、讀透」材料，不僅從文字上讀懂，而且要從歷史角度讀懂材料。把材料放在歷史的背景下和具體的歷史條件下去閱讀理解材料。這樣，才能作到對材料胸有成竹，得心應手。其次是審讀設問，弄清命題者的意圖所在，明確各題的不同要求，按要求解答。再次是處理好設問與材料、材料與教材、材料與材料之間的關系，從材料出發，結合所學知識，圍繞主題，組織材料解答。

讀史有感題

讀史有感題是著重考查學生運用所學知識解答實際問題的一種主觀性試題，此題能夠比較准確地考查學生綜合分析問題的能力，即考查學生對歷史的理解、分析、比較、概括和歸納等能力。解答這類題的方法是，首先要審題，目的在於完整准確地答題，其次要審定題目類型，明確試題對答題表達方式的要求，再次注意分值分布，把握答題的重點部分，作到全面思考，找出要點，語言的表達准確。

識圖題

識圖題是考查學生技能的一種題型，考查的是學生觀察問題的能力、分析問題的能力以及學科之間相關連接的能力。解答這種題的方法是，首先觀察圖，分析圖的類型，圖包括戰爭形式圖、重要事件示意圖、實物圖等。找出相關信息，其次與把圖放在歷史的背景下，找出相關知識點，再次結合設問，弄明白命題者的意圖，結合史實進行回答。

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❷ 歷史中考答題技巧

歷史中考答題技巧：

2、歷史條件

與背景分析基本相同，更側重於有利因素

3、原因廣度

原因=主觀(內因)+客觀(外因)

⑴主觀原因：事件發起參與者內在經濟政治思想諸方面因素

⑵客觀原因：自然、社會環境、外在各方面經濟政治思想因素等

❸ 初中歷史中考萬能答題模板技巧

今天為大家整理了中考歷史答題模板，可以記筆記哦！
歷史考試中的非選擇題設問，一般側重對原因（背景、因素、條件）、影響（意義、作用）、認識（啟示、感悟）的考查。
這些角度可以從下面這些關鍵點突破：
一、原因類
1. 促進中國近代化的因素。
（1）西方先進科技、思想文化傳入中國。
（2）近代民族資本主義產生並發展。
（3）近代化探索的推動與促進。
2. 建國以來經濟建設取得成就的原因。
（1）黨的正確領導，制定出符合中國國情的路線、方針、政策。
（2）人民群眾的努力。
（3）較為和平安定的內外環境。
（4）蘇聯（主要指建國初期）等國家的援助。
3. 促進民族關系發展的原因。
（1）社會經濟的發展，促進各民族間經濟交流。
（2）統治者個人的雄才大略（實行開明的民族政策，實行有效的統治措施）。（適用於中國古代史）
（3）各民族之間長期的經濟、文化、政治的交流。
（4）國家的統一，社會的穩定。
4. 促進社會進步的原因。
（1）科學技術不斷的發展和進步。
（2）思想解放運動推動了社會的發展。
（3）傑出人物推動社會的進步發展。
補充：（1）統治者勵精圖治，實行改革等行之有效的政策、措施。（備註：特指古代社會）
（2）統治者重視教育，選用賢才。（備註：特指古代社會）
（3）以經濟建設為中心，重視發展生產。（備註：特指改革開放後）
5. 民主政治不斷完善的社會條件。
（1）經濟發展的需要與推動。
（2）民主思想的發展與影響。
（3）政治家的不懈努力，人民與新興階級的支持。
補充：（1）受外來文明（或原有民主習慣）的影響。（備註：只適用於維新變法、辛亥革命、新文化運動、古希臘民主政治、美國歷史上的兩次資產階級革命、法國大革命）
（2）自身得天獨厚的自然地理環境。（備註：只適用於古希臘民主政治）
6. 改革成敗的原因。
（1）改革成功的原因：
① 順應當時歷史發展的趨勢。
② 改革派力量強大，保證改革順利進行。
③ 改革的措施得當。
④ 出現有利於改革的國內與國際環境。
⑤ 國家最高領導者的支持。
（2）改革失敗的原因：
① 順應改革趨勢，但是改革的措施不得當。
② 改革推行者個人的局限性。
③ 國際、國內環境對改革不利。
④ 改革根基不強。
⑤ 改革的阻礙力十分強大
7. 大國崛起的因素有哪些？從大國興衰過程中我國可以吸取哪些經驗？
（1）因素：
① 先進的思想文化影響。
② 政治體制創新。
③ 科技創新。
④ 外國的扶持或利用有利的國際環境。
總之，順應歷史發展潮流，抓住發展機遇，適時改革創新，正確處理對外關系，重視經濟、民主政治、科技教育的發展，促進國家崛起。
（2）經驗：
① 堅持改革開放，努力發展經濟，提高綜合國力。
② 要重視科技創新，發展教育，培養人才。
③ 要學習和借鑒外國優秀的文明成果。
④ 要處理好對外關系，和平崛起。
二、影響類
1. 中國近代化事件的共同影響。
（1）推進中國社會近代化。
（2）促進思想解放。
（3）促進民族資本主義產生與發展。
（4）學習西方先進科技、思想文化等。
2. 改革的影響。
（1）成功的改革（商鞅變法、北魏孝文帝改革、大化改新、俄國農奴制改革、明治維新、羅斯福「新政」、新經濟政策、土地改革、改革開放）
① 緩和了社會矛盾或克服了社會危機。
② 推動了社會的發展和進步，使社會穩定，解放了生產力，促進了社會經濟發展。
③ 改善了人民的生活文化水平。
④ 鞏固了國家統治。
補充：①加重了廣大底層勞動者的負擔，使其生活更加貧困。（備註：只適用於商鞅變法、俄國農奴制改革）
②促進民族融合，豐富了人們的生活。（備註：只適用於北魏孝文帝改革）
③摧毀了舊制度，建立新制度。（備註：只適用於大化改新、俄國農奴制改革、明治維新）
（2）失敗的改革（洋務運動、戊戌變法）
① 使社會矛盾或危機更加嚴重，阻礙了社會的發展進步。
② 經濟遭到更大破壞。
③ 人民生活水平進一步下降。
④ 國家國力衰弱。
補充：客觀上有利於先進思想科技文化的傳播。
3. 制度、政策、法令等的影響。
（1）積極影響：
① 促進社會生產力的發展，有利於社會經濟的發展。
② 有利於國家政治的穩定。
③ 促進了科學技術、文化教育等事業的發展。
④ 社會各方面發展有序進行。
（2）消極影響：
阻礙社會進步，禁錮思想發展，導致社會動盪不安，造成經濟發展倒退或停滯，致使人民生活水平下降。
4. 戰爭的影響。
（1）給交戰雙方帶來深重的災難，雙方實力遭到嚴重削弱。
（2）使人民流離失所，使人民的生命和安全受到嚴重威脅，影響了人民的正常生活。
（3）社會處於動盪不安之中。
（4）反對戰爭維護和平的觀念深入人心。
（5）客觀上促進了科技的發展。
（6）促進了文明交流。
5. 經濟發展的影響。（古代封建經濟、近代世界資本主義經濟、社會主義經濟、戰後資本主義經濟的發展）
（1）加速社會發展，促進社會政治的發展。
（2）促進社會生產力的發展，增強國家的綜合國力。
（3）促進科學技術、教育文化等各項社會事業的進步和發展。
（4）加速了城市化進程。
（5）改善了人民生活水平。
補充：（1）發展後期阻礙了社會經濟的發展，不利於社會的進步。（備註：只適用於古代封建經濟）
（2）對經濟發展落後的地區和國家造成了消極影響。（備註：適用於近現代世界資本主義經濟）
三、認識類
1. 對中國古代文化成就的認識。
（1）是中華文化的重要組成部分。
（2）反映了中華民族的聰明才智和勇於創新的民族精神。
（3）我們應該熱愛中華民族的傳統文化，形成文化認同感；增強民族自豪感；培養愛國主義精神；做一個有思想文化素養的中國人。
2. 制度創新的認識。
（1）是促進自主創新和經濟發展的一個非常重要的動力。
（2）可以推動社會的進步與發展。
（3）可以更好地維護社會的安定，國家統一。
（4）是創新之本，沒有制度創新，就沒有核心競爭力。
（5）只有創新型政府，才會形成創新型的制度、創新型的文化。
3. 對科技發展的認識。
（1）創造了巨大的生產力，推動了社會進步，提高了人們生活水平。
（2）帶來了危害：環境污染、能源枯竭、生態破壞、高科技犯罪、核武器導致戰爭規模擴大，戰爭危害性加深等。
（3）利用科技應趨利避害，造福人類，避免給我們帶來的負面影響。
4. 歷史上的人才選拔制度給我們的經驗或啟示。
（1）人才是國家的寶貴財富。
（2）完善考試制度，有利於人才選拔。
（3）要用德才兼備、敢言直諫者。
（4）任人唯親、姑息養奸危害嚴重。
（5）應樹立尊重知識和人才的正確觀念。

❹ 中考歷史各種題型的解題技巧指導

中考歷史除了常見的作答辦法，考生還可以從什麼角度出發呢?不清楚的考生趕緊看過來，那麼接下來給大家分享一些關於 中考歷史各種題型的解題技巧指導 ，希望對大家有所幫助。

中考歷史各種題型的解題技巧指導

(一) 中考歷史選擇題答題技巧

必須要保證選擇題的准確率，這是得高分的基本前提。

如何提高選擇題的正確率呢?答題時必須抓住重點字句，注意分析題乾和題肢的關系，有的題肢的內容是對的，但是與題干沒有關系，不能選。選擇題自己認為做對的選項反過來代入到題干中去看看成不成立。對於沒有把握的題目，多讀幾遍，找到關鍵的字句去分析，把明顯的錯誤選項排除掉，選擇與重點字句相關的選項。有的是反向選擇的要注意，即選擇不正確的或者不符合題意的。不要憑 經驗 答題，說不準題目跟你做過的題目考察的角度不同。憑自己所掌握的知識仔細答題。選擇題選好以後，如果沒有十分把握不要改動，相信你的第一感覺。

(二)中考歷史非選擇題答題技巧

現在的主觀題都是材料性問答題，如何答題呢?

(1)首先要讀懂每一個題目的主題，即每個題目的前言，抓住主題的關鍵詞句，了解本題是要考察哪一個主題線索，出題者的意圖是什麼?

(2) 瀏覽一整題的所有材料，根據材料和運用自己所學的知識來歸納每一個材料的中心意思，然後找出一組材料的所圍繞的主題，聯系所學的相關知識。

(3) 材料看完不要急於下筆答題，應該把所有的問題在答題之前瀏覽一遍。因為現在的問題是逐漸加深，下一問的問題可能會對上一問的問題有所提示。

(4)如何分析材料?

我們現在的材料大致有三種類型：文字、圖片、表格。

文字型：找層次性的標點符號，如句號或者分號，一個材料分成若干句話， 總結 出每一句話的意思，找出每句話之間的關系，總結一個材料的中心意思。

圖片型：首先大家對書本上的所有的圖片要熟悉，看到圖片應該想到跟圖片相關的事件的背景、經過，內容、作用、影響等等相關的內容。不能只看圖片的本身，要看到跟圖片相關的所有歷史信息。

表格型：主要是比較數字的變化，要透過數字看到背後的歷史信息。主要是橫比和豎比資料的變化。

(5)通常每題的最後一問是考情感態度價值觀的，遇到諸如給我們什麼啟示或者認識的，一定要回過頭看看材料，根據每個材料的中心意思答題，遇到我們中學生怎麼做的，通常是從我們怎麼想和打算怎麼做的角度答題。

(6) 問答題是采點給分，所以後面的分值就是給你提示本題有幾個答題角度。

(7) 如果一小題當中有兩小問或更多小問，而你對自己的答案不是很明確的話，就不要寫清楚是哪一小問的答案，直接在那一題的相應位置寫上你所有的答案。

中考歷史答題技巧 方法

(一)單項選擇題

必須要保證選擇題的准確率，這是得高分的基本前提。

如何提高選擇題的正確率呢?

1、答題時必須抓住重點字句，如時間、年代、人物、事件、區域地點等，明確試題要考查的是歷史的現象、本質、或是因果關系、影響。

2、注意分析題乾和題肢的關系，有的題肢的內容是對的，但是與題干沒有關系，不能選。對於沒有把握的題目，多讀幾遍，找到關鍵的字句去分析，把明顯的錯誤選項排除掉，選擇與重點字句相關的選項。

3、有的是反向選擇的要注意，即選擇不正確的或者不符合題意的,這要特別注意。

4、不要憑經驗答題，說不準題目跟你做過的題目考察的角度不同。憑自己所掌握的知識仔細答題。

5、選擇題選好以後，如果沒有十分把握就不要改動，相信你的第一感覺。

歷史簡答題答題技巧總結

第一步、讀懂材料是解答題目的前提，讀懂材料可以從如下幾個方面入手。

首先，弄清材料的含義和觀點。仔細閱讀每一則材料，真正理清材料在說什麼，或材料對歷史事件所持的觀點。這是解題的基礎。

其次，深挖材料，還原歷史背景。這是解題的關鍵，它決定了答案的來源。(1)還原歷史背景要抓住材料提供的各種有效信息。如：材料的含義、出處(包括材料出自文獻的名稱、作者及文獻創作或發表的時間等);(2)確定材料的歷史背景後要注意聯系相關知識尋找與教材的結合點。

第二步、審清題目，就是抓住關鍵詞( 提示語 、時間和地點限制)弄清題目在問什麼，弄清題目的考查意圖。如：(1)弄清題目是要求根據材料作答，還是結合所學知識作答;(2)若針對觀點提問，要注意問的是題目的觀點、答題者的觀點、還是歷已成定論的觀點;(3)若考查原因，就要抓住根本、直接、歷史、現實、主觀、客觀、政治、經濟等關鍵性詞語。

第三步、規范答題，力求完整。在書寫上，務必注意格式的規范，在字跡清楚的基礎上，要做到四化：

1.提示化。寫出答題的提示語。

2.段落化。每個問題的答案寫一個自然段。

3.要點化。如果答案比較復雜，盡可能用課本語言和觀點，史實准確，提煉概括，答案

嚴謹縝密，言簡意賅，分層回答。

4.序號化。答案行文或按時間先後，或按空間順序，或按性質歸類，依次展開，且在每要點前標明序號，答案層次分明，條理清楚。

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❺ 中考歷史選擇題答題技巧 有什麼解題方法

在中考歷史試卷中，單項選擇題所佔分值較大，且類型較多。下面是我整理的內容供大家參考。

1.最佳選擇題

此類試題旨在考察學生對歷史知識的整體、准確理解能力。其特點是選項和題干隱含著論點和論據的關系。在選項中只有一個最符合題目要求的。

其他選項雖有一定的道理，但因不夠全面或不符合題意而不能成為最佳答案。題干求答項前後，多有「最能」「最符合」「最准確」等表示程度的副詞和形容詞，是選擇題難度較大的試題。

解題方法：先根據題干（所給的材料和最××）的要求，確定好題目的邏輯思維關系，即論點和論據的關系。在正確的理論的指導下，確定最佳的標准進行判斷。在此基礎上，運用優選法，逐個進行比較、分析備選項，找出最佳答案。

2.因果選擇題

此類試題旨在考察綜合分析、運用知識的能力。通常將歷史現象中存在的不同因素列出，再根據題乾的指向列出相應的原因或結果等。

解題方法：此類題目主要著眼於歷史現象的背景、條件、結果、影響等方面的考查。要審清題意，明確因果關系，搞清命題的意圖。同時注意區別根本原因、直接原因、主觀原因、客觀原因、內外因等要求。

3.否定選擇題（逆向選擇題）

此類試題主要考查我們選出與歷史不符合的選項。其特點是題幹部分採用否定式的提示或限制，如出現「不是」「無」「沒有」「不正確」「不符合」等否定詞，所以特別注意逆向思維。

解題方法：採用逆推法，即根據題意，首先找出與題目要求相符的三個備選選項，剩下的備選項就是題目要求的答案。運用排除法。

4.推理選擇題

此類試題主要考查學生通過推理達到解題的目的。這類題目往往涉及一些規律性的問題，考試可以通過對歷史規律的掌握，來分析具有同類性質的歷史現象。

解題方法：可以採用推演法，通過必要的推理，來確定符合題意的正確答案。推理時要掌握正確的指導思想，如歷史規律、邏輯關系等。如人類由低級向高級發展，新的代替舊的制度、思想等等。

5.組合選擇題

此類試題是將同類選項按照一定的關系進行組合，通常在題干中列出三組或三組以上的歷史事物，並冠之以數字序號；然後分解組成備選答案作為選項。

解題方法：可採用選基法或列式法。首先選定一個絕對正確或絕對錯誤的的答案為基點；然後，以此順藤摸瓜，選出答案。

單項選擇題具有知識覆蓋面廣等特點，能比較全面的考查學生的閱讀能力、記憶能力和各層次的思維能力，是歷史試卷的基本題型之一。希望以上我整理的中考生歷史選擇題答題技巧和解題方法，對各位考生有幫助。

❻ 上海歷史中考答題技巧

上海歷史中考答題技巧如下：

（一）選擇題必須要保證選擇題的准確率，這是得高 的基本前提。

如何增加選擇題的正確率呢?答題時必須抓住重點字句，注意分析題乾和題肢的關系，有的題肢的內容是對的，但是與題干沒有關系，不能選。選擇題自己認為做對的選項反過來代入到題干中去看看成不成立。

(3)材料看完不要急於下筆答題，應該把所有的問題在答題之前瀏覽一遍。因為現在的問題是逐漸加深，下一問的問題可能會對上一問的問題有所提示。

❼ 歷史答題技巧和方法

初中學生要想在歷史考試中取得高分，掌握歷史答題技巧是很重要的，下面總結了歷史答題技巧和方法，供大家參考。

高效解題技巧

「一看」，看清分值，把握得分點，做到心中有數。

「二找」，按照題意，回歸課本，找到相關知識點;

「三規范」，答題語言規范化是最容易忽略的問題。

規范答題

在中考歷史試卷中，非選擇題是按照具體的知識點劃分的，如果某一歷史非選擇題分值為5分，那麼這一歷史試題考察的知識點為五個。而且中考考生在回答時要注意排版，書寫過亂也可能是中考考生丟分的原因。

歷史找材料與設問的相關點

設問和材料關系密切，設問提出的是有關材料的問題，回答設問離不開材料。所以，找到材料與設問的相關點很重要。先在設問部分找出關鍵詞，然後帶著關鍵詞再去材料中找相應的關鍵詞或句。通過對關鍵詞句的分析，結合相關的知識信息，對號入座，對問思答。一般情況下，問題就解決了。

立足材料，聯系課本

材料所展示問題的角度不一定與課本完全相同，比如某一個歷史事件，課本可能主要敘述其積極性的一面，而材料可能展示其局限性的一面，聯系課本是必要的，應該把材料所反映的內容與課本所學的相關知識掛上鉤，運用所學的知識和觀點進行評論和解析。

❽ 中考歷史材料分析題的解題技巧

當我們剛接觸歷史這門學科的時候，感覺歷史並不難啊!然而學習一段時間之後，發現歷史不好學，記憶的內容太多，答題只是擦邊失分高。其實，歷史學習有一個其他學科都不具備的特斯安，似易而實難。那麼接下來給大家分享一些關於 中考歷史材料分析題的解題技巧 ，希望對大家有所幫助。

中考歷史材料分析題的解題技巧

第一步，讀懂讀透閱讀材料

首先，要先閱讀題的設問，後讀材料。不少老師和學生會認為要先讀材料，後看題目設問。事實上這樣做有較大的局限，先讀材料比較陌生，如遇到難懂的古文和外來材料障礙更大，易於產生懼怕心理，影響答題;且在不了解答題要求和方向的情況下閱讀材料，針對性不強、效率不高，茫茫然需多讀幾遍才能知曉。因此，我們要先讀題目的設問。先讀設問的實質是使對材料的分析定向化。所以讀材料時，一定要認真審讀設問，明確設問的要求，然後帶著設問有重點地讀材料。尤其要注意文字(包括圖表、圖示等)展示給我們的時間、地點、人物、事件等要素。從中找到材料敘述的核心內容，獲取有效信息。

其次，要掌握閱讀材料的基本原則：看兩頭，找信息。材料的首尾兩頭，一般是命題者對材料的出處和內容作簡要介紹的地方，內容一般包括材料的背景、時間、國別和作者，甚至材料的中心等一個或多個信息。這些說明性文字，往往給解題者某種暗示和引導，有可能埋伏著解題所需的信息，有一定的啟發作用。

再次，要把握好材料間的聯系。有時一個材料題往往不止一則材料，有兩則、三則材料。這些材料從表面上看肯定各不相同，有時則分別聯系著兩個或多個不同的歷史事件。但閱讀時既要認真讀懂每一則材料的中心內容，不能把它們完全割裂開來，又要注意其內在聯系性，為下一環節的思考作準備。

第二步，找取相關信息點

要注意找設問與材料中的關聯點，要注意找取材料與課本關聯中的相似點，要注意找取材料論述的中心。

試題雖然都是新材料、新情景和新設問，但迄今為止，任何一道材料題的解答，都要求「分析材料，結合所學知識回答」。這里的關聯，一是指試題以教材知識為背景或依託，二是指試題的一兩處設問需用教材知識來回答或確定大方向。確定了材料與教材的某個或某方面重要知識的關聯，回答問題就不難了，甚至有的設問可以在教材中「對號入座」。

第三步，回答設問內容

1.注意答好第一問。一般情況下，一個材料分析題設好幾問，而設問大都是相互聯系著的。往往答對了第一問，其他便迎刃而解了。因此，答第一問時一定要細心，要注意對材料作多方面的考慮，既要考慮材料的顯性含義，又要分析材料的隱性含義，全面考慮問題的正反面，力求全面准確。

2.注意審准設問。在好多設問中，都有一些引導性、限制性詞語對問題的回答作出限制要求。如「依據材料概括提煉」「不得照抄材料原句」「如何評價材料的觀點」等。這些限制詞語大體上代表了設問內容的本質含義和考查的能力要求，要給予充分注意。

3.注意設問分值。材料分析題每問分值不同，所以答題時問什麼答什麼，不必展開，而分值大的則是要深入分析，回答問題應展開論述，詳加說明。

4.注意答案的簡明扼要。緊扣題意，論從史出，答出重點。對於材料分析題的文字表達能力，歷年中考試題的要求都是很高的。材料分析題的答案要求言簡意賅，條理清楚，邏輯嚴謹。問什麼答什麼，不必展開。對問題作出准確地說明，嚴密地論證，並充分表達自己的觀點、感悟，有意識地反映出自己的情感態度和價值取向。另外，答案用語要規范.准確使用「應試語言」。

5.解答錯誤分析。一種是死摳教材，有的學生作材料題不太讀材料及題目就開始翻教材，以為教材是萬能的，希圖從教材中找到現 成語 句、段落成為理想答案。一種是野馬脫韁，這樣的學生做材料題根本不管教材上知識點，材料的中心也把握不準，想到哪裡說到哪裡，但往往不得要領。

中考歷史答題技巧 總結

一、時間的分配

現在中考歷史時間是60分鍾，所以時間分配要合理。如果太快，極有可能因沒有認真審題而失分;如果過慢，就會引起在規定的時間內完不成試卷。因此，考試時一定要合理利用好有限的答題時間，以免顧此失彼。

二、歷史解題 方法

(一)單項選擇題

必須要保證選擇題的准確率，這是得高分的基本前提。

▲如何提高選擇題的正確率呢?

1、答題時必須抓住重點字句，如時間、年代、人物、事件、區域地點等，明確試題要考查的是歷史的現象、本質、或是因果關系、影響。

2、注意分析題乾和題肢的關系，有的題肢的內容是對的，但是與題干沒有關系，不能選。對於沒有把握的題目，多讀幾遍，找到關鍵的字句去分析，把明顯的錯誤選項排除掉，選擇與重點字句相關的選項。

3、有的是反向選擇的要注意，即選擇不正確的或者不符合題意的,這要特別注意。

4、不要憑 經驗 答題，說不準題目跟你做過的題目考察的角度不同。憑自己所掌握的知識仔細答題。

5、選擇題選好以後，如果沒有十分把握就不要改動，相信你的第一感覺。

(二)非選擇題

▲材料解析題的解答思路和方法

1、帶著問題讀材料2、重視材料出處3、讀懂材料，挖掘引申含義

4、善於提取有效信息5、規范做答

中考歷史答題技巧是什麼

一、答題時間

中考考生在答題過程中劃分答題時間是非常重要的，因為如果沒有對歷史試卷的答題時間進行合理規劃，那麼有可能導致中考考生將一些該得到的分數丟掉，節省答題時間首先是答題速度要快，但是中考考生要注意的是不論是多快的速度，中考考生要仔細閱讀歷史試題，以免因為審題失誤而丟分。

二、規范答題

在中考歷史試卷中，非選擇題是按照具體的知識點劃分的，如果某一歷史非選擇題分值為5分，那麼這一歷史試題考察的知識點為五個。而且中考考生在回答時要注意排版，書寫過亂也可能是中考考生丟分的原因。

三、選擇題

中考歷史選擇題考查的東西比較廣，主要考查中考考生的知識結構、對知識掌握的准確性以及解決問題的能力。而且考生在解決中考歷史選擇題時有非常多的技巧，如排除法。所以中考考生在審題時一定要認真，並且要根據在審題時得到的信息進行解答。

四、非選擇題

由於中考歷史非選擇題的類型不同，所需要的答題技巧也是不一樣的，具體如下：

1、填空題：歷史填空題相比較選擇題而言是要簡單的，雖然也是考察中考考生對知識點的掌握情況，但是因為答案時唯一的，只要中考考生基礎知識過關，在答題時認真審題就可以回答出來。

2、材料解析：這一類型試題主要是為了考察各位中考考生解決問題與文字表達的能力，不論中考歷史試卷中所給出的材料是教材里的還是其他的，但是所考察的知識點都是書中的知識。所以在這類歷史試題時只要認真審題就可以了。

3、圖片類：這類中考歷史試題主要是考察中考考生分析問題的能力，這類歷史試題的答題技巧就是：先觀察、在分析。然後答題。

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❾ 中考歷史答題技巧總結

面對政史試卷一定要處理好以下幾個方面：
1、合理利用答題時間。中考政史同場不同卷，造成答題時間利用的混亂。所以時間分配要合理。如果太快，極有可能因沒有認真審題而失分；如果過慢，就會引起在規定的時間內完不成兩份試卷。因此，考試時一定要合理利用好有限的答題時間，以免顧此失彼。
2、先易後難。答題時，容易的題目盡量少翻書；不能確信的，可以做個小記號；難題一定要經過思考之後再翻書，實在找不到答案的，要學會放棄，趕緊去做後面的題目，待答題完畢後再回來做它。這樣可以確保兩份試卷都能完成，不漏題。
3、答題規范。由於閱卷時是按點給分，每點一分。這樣就要求學生在答題時盡量做到「三化」，即段落化、序號化、條理化。「段落化」就是一個問題回答完畢後要另起一行，不能把所有問題的答案擠在一塊；「序號化」就是回答每一個問題時要在答案前用大小寫數字元號標出這一問題在該道試題中所處的順序；「條理化」就是按整道試題所設問的先後順序進行答題。
4、試題全部答完後一定要檢查。所有考生在時間允許時都要檢查。檢查選擇題主要是做個確認，特別不自信的答案必須要翻書證實，做到心中有數；非選擇題部分則按上述答題原則中的「三化」，逐條對照答案，查看有沒有漏答項，如果有，及時解決。

❿ 中考歷史試卷怎麼答能取得高分

距離中考的時間也是越來越近了，由於受到疫情的影響，很多省份都出現了中考延遲一個月的政策，這對於參加中考的學子來說又增加了復習的時間。在中考過程中很多學生會忽略的一門學科就是歷史，很多學生甚至是家長都認為歷史只要背一背就可以了，但是莫言老師告訴你這是錯誤的，歷史絕對不是靠背一背就能取得高分的，當下歷史的題目越來越活，如果孩子不理解歷史事件當中的關系的話是很難取得高分的。所以莫言老師強調一定要將基礎知識理解化的去記憶。只有把為什麼會發生這件事，為什麼這件事和那一件事有關系弄明白了，你的記憶才會扎實。全程歷史知識點精講莫言老師已經在荔枝微課上錄制，可以在荔枝微課上直接搜「中考歷史全程輔導」，第一個就是莫言老師的課程。學習過程中不理解可以moyanmoku1314。

第二：選擇題如果能取的一個高的分數，大題相信你也不會太差。總結以下幾點。

1.不要空白，不會寫也要編幾句。

2.出現「根據材料」，你偷著樂吧，反復閱讀材料，材料里有答案。

3.根據每題的分值去拆分，1分1點，寫全了。

4.出現「根據材料並結合所學知識」，材料里沒有答案，但材料是引子，要用課本的知識去解答。

5.出現「概括，概述，提取，簡析」詞彙，繼續偷著樂，直接在材料里找准關鍵句抄就可以。

這是一些答卷的方式方法，但是這些都是要建立在基礎知識夯實的情況下哦。有任何的歷史問題也可以隨時向我提問。