2018年中考歷史考什麼時候

A. 中考歷史道法什麼時候考

道法考試時間安排在九年級第二學期(6月中下旬),復習時間與語數外物化等科目完全重合,對考生的中考復習是一場巨大的挑戰。

B. 中考時間是幾月幾號

無憂考網從山東各地教育考試院獲悉，2018山東各地中考時間安排已公布，無憂考網山東中考頻道特別整理了各地2018具體考試時間，希望對大家有所幫助。

山東各地2018年中考時間安排
地區 中考時間 地區 中考時間
濱州
6月10-12日
聊城
6月14-17日
德州
6月10-12日
臨沂
6月14日-16日
日照
6月11-13日
菏澤
6月12-14日
泰安
6月11-14日
濟寧
6月10-12日
濰坊
6月11-14日
威海
6月12-14日
東營
6月10-12日
煙台
6月13-16日
淄博
6月10-12日
棗庄
6月10-12日
濟南
6月11-13日
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山東中考改革：「3+1+3」模式，成績算分有變化
除高考改革之外，教育部也出台了新政策，對中考進行大改，且整改范圍涉及小學、初中並且將於2018年開始實施。
中考改革改什麼?改革目標是逐步建立一個「初中學業水平考試成績+綜合素質評價」的高中招生錄取模式。改革主要有三大舉措：分別為推廣初中學業水平考試，完善學生綜合素質評價，改革招生錄取辦法。
在中考科目和分值方面，有所調整。必考科目為「3+1+3」模式，語文、數學、外語作為必考科目，除此之外，體育考試成績提到了三大必考科目同等位置。其他科目進行選考，除體育外的歷史、地理、思想政治、物理、生物5門課程中選擇3門參加考試，物理、生物、化學至少選擇一門。

C. 中考科目時間表安排

2022年中考科目時間表安排：

北京：初三年級文化課考試時間為6月24日至26日上午，初二年級文化課考試時間為6月26日下午。

上海：中考延期至7月11日至12日舉行。

天津：2022年九年級應屆考生，須參加6月18日至6月20日上午舉行的語文、數學、外語(含英語聽力)、化學、物理、歷史、道德與法治7個科目的考試；2021年未參加八年級初中學業考查的九年級應屆考生和八年級(2022級)考生須參加6月20日下午進行的地理、生物科目的考試。

重慶：中考時間：重慶市2022年中考安排在6月12-14日舉行。

廣東：2022年廣東中考時間是6月26日-6月28日。

江蘇：2022年中考時間：無錫：6月16日—18日；蘇州：6月17日—19日；鹽城：6月16日—18日。

山東：濟南：6月12日—15日；日照：6月13日—15日；青島：6月13日—16日。

浙江：杭州：6月18日—19日；嘉興市統一安排在6月14日—15日；寧波中考時間：2022年6月17日—18日；湖州：2022年6月18日—19日；溫州：6月16日至17日。

河北：2022中考時間：6月21日和22日，是每年一度的中考文化課考試。

四川：2022年成都統一考試時間：6月13日—14日；德陽：6月11日—13日；綿陽：6月11日—13日。

湖北：武漢：6月20日—21日；襄陽：2022年6月20-22日；咸寧：2022年6月20-21日；荊州：2022年6月20-22日。

湖南：2022年中考時間：6月18日—20日。

河南：今年中招考試時間為6月22日——24日。

山西：中考於6月20日、21日、22日舉行。

陝西：九年級學業水平考試（中考）時間：6月18日、19日、20日，共7科7卷。八年級學考科目為生物學和地理，定於6月20日下午進行。

安徽：2022年安徽省中考時間為6月14日、15日、16日，3月8日下午，安徽省教育廳發布中考方案，6月17日開考八年級的生物學和地理學科。

福建：2022年中考省級統一考試安排在6月25日—27日舉行。

江西：文化科目考試時間為6月17日至19日。

雲南：2022年6月16、17、18日組織語文、數學、英語、物理、化學、道德與法治、歷史、地理、生物學考試；6月19、20日組織信息技術考試。

廣西：桂林：6月24日—26日；百色：6月24日—27日。

遼寧：大連：6月25日—27日；盤錦中考時間：6月28日—29日。

黑龍江：初中學業考試時間為6月27日。

吉林：6月27日至6月29日，全省統一組織初三年級學業水平考試；6月30日，全省統一組織試點地區初二年級生物學、地理學科學業水平考試。

貴州：貴陽市2022年中考時間為6月24-26日；黔南州將於6月25—27日舉行。

甘肅：2022中考時間：6月16日至6月18日。

海南：2022年中考時間：中考全省統一考試（文化課筆試）時間為6月25日—27日。

青海：2022西寧中考時間：6月21日—24日。

寧夏：2022中考時間：定於6月28日至30日舉行。

內蒙古：包頭：6月25日—27日；烏海：6月25日—27日。

新疆：2022中考時間為6月16日至6月20日。

D. 初中考試時間

網路知道
一般中考考試時間
內蒙古恆學教育
專注於教育培訓升學規劃
關注
成為第573位粉絲
中考時間安排及科目：
重慶：中考時間：重慶市2022年中考安排在6月12-14日舉行。
廣東：2022年廣東中考時間是6月26日-6月28日。
江蘇：2022年中考時間：無錫：6月16日—18日；蘇州：6月17日—19日；鹽城：6月16日—18日。
山東：濟南：6月12日—15日；日照：6月13日—15日；青島：6月13日—16日。
浙江：杭州：6月18日—19日；嘉興市統一安排在6月14日—15日；寧波中考時間：2022年6月17日—18日；湖州：2022年6月18日—19日；溫州：6月16日至17日。
河北：2022中考時間：6月21日和22日，是每年一度的中考文化課考試。
四川：2022年成都統一考試時間：6月13日—14日；德陽：6月11日—13日；綿陽：6月11日—13日。
湖北：武漢：6月20日—21日；襄陽：2022年6月20-22日；咸寧：2022年6月20-21日；荊州：2022年6月20-22日。
湖南：2022年中考時間：6月18日—20日。
河南：今年中招考試時間為6月22日——24日。
山西：中考於6月20日、21日、22日舉行。

E. 雙鴨山中考考試時間確定

寶清縣高中招生改革方案
上一條 下一條
來源：辦公室 作者： 發布時間：2007-02-25

寶教字〔2007〕4號

寶清縣高中招生改革方案

根據《基礎教育課程改革綱要》和《黑龍江省人民政府辦公廳轉發省教育廳等部門關於進一步做好中小學教育工作意見的通知》(黑政辦發[2006]67號)及《雙鴨山市市區普通高中招生改革方案》基本要求，結合全面推進素質教育的客觀需求，為進一步加大高中招生改革力度，積極促進義務教育均衡發展和質量提高，結合我縣實際，特製定本方案。

一、指導思想

以促進學生、教師和學校共同發展為目的，以評價制度改革為主體，逐步改變單純憑借文化課考試分數進行高中錄取的做法，全面、准確、真實地反映初中畢業生在學科學習方面所達到的水平和綜合素質的發展狀況，促使學校的教育教學工作更加明確地體現素質教育的要求，進一步樹立和鞏固全面發展、學有特長的教育觀，為學生的基礎性學力、創造性學力和發展性學力的提高奠定基礎。

二、主要內容

(一)關於綜合素質評價結果運用

1、2007年初中學生畢業等級五個維度達不到兩個A或有D等的不能被高中統招錄取。

2、從2008年起初中學生畢業等級五個維度必須均達到B等且至少有三個A等方可被高中非配額統招錄取，有D等存在的不能被高中非配額統招錄取。

3、從2008年起錄取時將畢業綜合素質評價結果按摺合分計入中考成績。

2008年摺合分=畢業學年綜合評價得分／4×10；

2009年摺合分=畢業學年綜合評價得分／4×20。

畢業等級五個維度得分平均值即為畢業綜合評價得分。

(二)關於初中學業考試

1、計入升學考試總分的科目及分值：

(1)2007年：語文、數學、英語、物理、化學、政治、體育，其中語文、數學、英語每科總分為120分；物理、化學每科總分為100分；政治總分為50分；體育總分為15分。

(2)從2008年起，語文、數學、英語、物理、化學、政治、體育，其中語文、數學、英語每科總分為120分；物理總分為70分、化學總分為50分；政治總分為50分；體育總分為15分。

2、作為普通高中錄取資格的科目及標准：生物、地理、歷史學業成績作為高中統招錄取的資格條件。

2010年以前畢業生的生物、地理、歷史學業成績必須均達到合格方可高中統招錄取；從2010年起，畢業生的生物、地理、歷史學業成績必須均達到及格(總分的60％)方可被高中統招錄取且不予補考。

3、考試時間：語文、數學、英語、物理、化學考試執行黑龍江省統一升學考試時間；生物、地理、歷史學業考試時間在課程結束學年的五月份進行；政治考試時間按省市要求執行；體育考試在畢業學年的四月份進行。

(三)關於特長生

1、特長生是指音、體、美術科經過術科測試合格的學生及在全縣象棋、圍棋比賽中獲得前四名的選手，可以在中考中享受降分錄取的照顧。

2、音、體、美術科考試項目及分值。音樂考生參加線譜視唱、器樂、聲樂三項測試，滿分100分。其中線譜視唱滿分為20分、器樂滿分為40分、聲樂滿分為40分。

體育運動項目的考生要參加術科必測科目和專項考試，術科必測項目有100米、立定跳遠、鉛球三項，專項有田徑、籃球、足球、排球、乒乓球五項，考生任選一項。體育術科考試滿分為100分；必測科目滿分60分，每項20分；專項滿分40分。

美術考生參加素描、水彩（水粉）、速寫三項考試，共100分，其中素描、水彩（水粉）滿分各為40分、速寫滿分為20分。

具備特長生資格的考生，參加當年初中升高中考試，中考文化課成績按以下標准降分錄取：術科成績90分以上的（含90分）低於中考錄取分數線100分錄取； 89--80分（含80分）低於中考錄取分數線85分錄取；79--70分（含70分）低於中考錄取分數線70分錄取；60--69分（含60分）低於中考錄取分數線55分錄取。

3、象棋、圍棋特長生的降分錄取辦法。象棋、圍棋非高考科目，為鼓勵活動的開展，也實行降分錄取。在全縣象棋、圍棋比賽中獲得第一名的中考時降20分錄取，獲得第二名的中考時降15分錄取，獲得第三、四名的中考時降10分錄取。

(四)關於定校配額

1、享受定校配額學校

鄉鎮初中及九年一貫制學校。

2、配額數量

2007年定校配額數量為統招指標的5％。

3、定校配額資格生條件

(1)具有寶清縣內戶口(縣域內農場戶口除外)。

(2)必須是初中應屆畢業生（不包括降級、休學學生）。

(3)有學籍且在學籍所在校就讀，學籍檔案健全(以教育局中教股學籍為准)。

(4)配額資格生必須是七年級入學時學區內對口入配額學校就讀，且連續就讀至畢業。

(5)配額生錄取時在中考最低錄取分數線以下按配額指標由高到低錄取，如出現並列按綜合素質評價結果決定。

如出現虛報配額資格生等弄虛作假行為，一經核實，收回該校相應配額指標，並按有關規定對相關人員做出嚴肅處理。

4、配額指標分配方法

學校定校配額指標=該校定校配額資格生總數×定校配額分配比例(定校配額分配比例=定校配額指標總數／定校配額學校報考學生總數)

如一所學校配額指標經計算不足一人，則採取幾所學校下達聯合指標的方法，按中考成績由高到低錄取。

此方案解釋權在教育局，本方案自2007年3月1日起執行。

附件：寶清縣初中學生綜合素質評價實施方案

寶清縣教育局

2007年2月20日

附件：

寶清縣初中學生綜合素質評價實施方案

為進一步貫徹落實《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》(國發[2001)21號)精神，按照《教育部關於積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》(教基[2002)26號)和2005年黑龍江省《關於基礎教育課程改革實驗區初中畢業考試與普通高中招生制度改革的指導意見》及《雙鴨山市初中學生綜合素質評價實施意見》的要求，發揮評價促進學生發展、教師提高和改進教學實踐的功能，適應高中課改需要，促進我縣基礎教育課程改革的發展，提高我縣教育教學質量，結合實際，特製定《寶清縣初中學生綜合素質評價實施方案》。

一、指導思想

以鄧小平理論和黨的「十六大」精神為指導，體現新的教育評價觀念，以道德品質和公民素養、學習態度與能力、合作交流與探索實踐、運動與健康、審美與表現為基本內容，以學生的實際表現為依據，以學校評價為主體，以專業支撐和制度建設為保障，強調評價指標的多元性，關注個體差異，突出發展和變化過程。將評價貫穿於日常的教育教學活動中，促進學生潛能發展、個性發展和全面發展，建立發展性學生評價的新機制，過程性評價與終結性評價相結合，進一步促進教育觀念和教學方式、學習方式的轉變，積極深化中小學課程改革，全面推進素質教育。

二、初中學生綜合素質評價的基本原則

(一)導向性原則

評價的標准、內容、方法、制度等要適應素質教育的要求，有利於學生了解自己，發現發展潛能；有利於教師轉變教育觀念和教育教學行為；有利於學校改進教育教學工作；有利於推進基礎教育課程改革。

(二)多元性原則

對初中階段學生綜合素質評定的內容，評價的關注點要多元化，方式要多元化。既要關注學生的學習成績，也要重視學生的思想品德以及多方面的潛能的發展，注重學生的創新能力和實踐能力，注重學生的個性、特長，體現個性差異。應體現「知識與技能、過程與方法、情感態度價值觀」三個維度的整合，全面落實各項評價內容，促進學生的全面和諧發展。

(三)公平有效原則

積極探索科學的評定方法，加強對評定工作的領導與管理，健全管理、監督制度，完善評價辦法，增強評定工作的實效性。要加強對相關人員的培訓，不斷提高評定工作水平，保證評定質量，力求評價結果的客觀、公平、公正。

(四)可操作性原則

要因地制宜，充分發揮各學校的積極性和創造性，在新課程理念和上級文件精神的指導下，鼓勵各學校根據自身實際，進一步制定出符合評價要求，簡便易行，避免繁瑣和形式化的評價實施方案和實施辦法。

三、組織機構

（一）教育局成立初中學生綜合素質評價領導小組

組 長：孫榮利

成 員：孫清焱 肖志厚 袁 月 劉煥艷

侯孝田 王 雷 張 瓊

其主要職責是：

1、制定寶清縣初中學生綜合素質評價的實施方案；

2、組織相關人員的培訓工作；

3、審核各校綜合素質評價工作的實施細則及規章制度，指導、監督各校綜合素質評價工作；

4、接受和處理各界人士的咨詢和申訴，及時糾正評價中的錯誤，查處違規行為。

(二)學校成立學生綜合素質評價委員會，由校長和教師代表組成，負責本校的評價工作。各學校的評價委員會組成人員名單要提前向全校公示，並報教育局備查。其主要職責是：

1、落實教育局實施方案，制定適合本校特點的學生綜合素質評價細則，明確評價程序；

2、認定班級評價小組成員；

3、組織並監督評價工作，對評價結果進行確認，對評價中出現的分歧予以澄清和仲裁。

(三)班級成立評價小組，成員由班主任和科任教師代表組成，科任教師代表要由評價班級學生選舉產生，選舉結果交由學校評價委員會認定。評價小組成員不少於5人，各位小組成員為評價班級學生的授課時間不得少於一學期，且對該班學生比較熟悉和了解，有較強的責任心和良好的誠信品質，對於在評價過程中多數學生產生異議的評價小組成員，評價委員會要做出相應的調整。其主要職責是：

1、負責組織班級學生評價工作；

2、為學生做出綜合性評價；

3、填寫《寶清縣初中學生綜合素質評價報告書》；

4、接受學生和家長的咨詢並給以合理的解釋。

四、評價內容與基本方法

(一)評價內容：道德品質與公民素養、學習態度與能力、交流合作與探索實踐、運動與健康、審美與表觀五個方面，具體評價內容由各學校結合實際自行確定。

(二)評價依據：《寶清縣初中學生綜合素質評價表》。

(三)評價基本方法：

1、學生自評。學生根據本人平時表現，依據綜合素質評價表中各維度的要求，寫出自評報告，並提供相關佐證材料，確定自評等級。

2、學生互評。學生以班級或小組為單位，根據被評價學生的平時表現，學生本人的陳述以及所提供的佐證材料，依據綜合素質評價各維度的要求，確定互評等級。

3、班級評價小組評價。在學生自評與互評的基礎上，班級評價小組以本學期學生的日常表現為依據，採用多樣的、開放式的評價方法(如行為觀察、訪談、情景測驗、查閱學生成長記錄、獎勵記錄、學生學業成績、表現性作業和綜合實踐活動記錄並參考學生本人和同學及其他相關人員提供的信息等)，從學生綜合素質評價表中的五個維度對學生進行綜合評價，並確定等級。

對學生進行綜合素質評定時應從學生的整體表現入手，參考學生本人、學生同伴及其他相關人員提供的信息，以學生的日常表現為依據，通過觀察、訪談和查閱原始資料等給子學生客觀和公正的評定，避免以偏概全。

對評定的結論，如果小組成員之間存在分歧，根據少數服從多數的原則做出決定；對於原則性的重大分歧，應提交學校評價委員會，經過更為廣泛和深入的調研和討論後作出決定。

學生綜合素質評價要注重建立記錄檔案，真實記錄學生的日常表現，要如實填寫《寶清縣初中學生綜合素質評價報告書》。評價結果報學校評價委員會審核認定。

4、學校評價委員會審核。學校評價委員會對評定的真實性和有效性進行審查並負責。

學生，家長和教師可向學校評價委員會舉報和投訴評定過程中的違紀違規行為，學校評價委員會負責調查與處理，並在接到投訴後一周內給出答復。

(四)評價次數。綜合素質評價分學期評價、學年評價和畢業評價。學年評價由學期評價匯總而成，畢業評價由學年評價匯總而成。

(五)評價結果。綜合素質評價呈現形式包括等級評價和綜合評語兩部分。

1、等級評價。等級評價對學生綜合素質的五個維度進行分別評價，並對畢業等級加權形成綜合評價。

(1)各學年階段等級。每學年從五個評價維度所包含的要素及關鍵表現入手，通過整體判斷對各維度給出一個等級， 以A、B、C、D呈現，學生各評價維度等級要依據各評價主體評價的結果綜合生成，具體辦法為：

分別將各評價主體評出的等級A、B、C、D分別賦值為4、3、2、1，然後按照P=0.6pj+0.2Ph+0.2Pz算出總分值，四捨五入後再還原成等級，其中pj代表班級小組評價，Ph代表學生互評，Pz代表自評(等級與分值轉換和計算由計算機完成)。

(2)各等級所佔比例的分配原則

根據初中辦學水平，由教育局明確各初中學校學生綜合素質等級中各維度A級所佔比例。各學校每班學生綜合素質每個維度達到A級的比例原則上不得超過班級學生總數的40％。

學生綜合素質等級中B、C 級的比例原則上由學校根據學生發展的實際情況確定。

(3)畢業等級。畢業等級由各個學年每個學生五個維度的等級加權成每個維度的畢業等級，亦以A、B、C、D呈現。其合成辦法如下：

將A、B，C、D四個等級分別賦值4、3、2、1，然後按照N=030％+P30％+Q40％算出總分值，四捨五入後再還原成等級。其中N代表畢業等級分值，0、P、Q分別為七、八、九年級(上述計算仍由計算機完成)。2007年畢業生將畢業學年的等級直接作為畢業等級：2008年、2009年畢業生畢業等級的合成公式分別為N：P40％+Q60％；N=030％+P30％+Q40％。

（4）畢業綜合評價等級

將畢業等級各維度等級A、B，C、D分別賦值4、3、2、1，將 5個維度對應數值相加所得數值的平均值按四捨五入計算還原回等級，即為學生的畢業綜合評價等級。

2、綜合性評語。對學生的綜合素質進行整體描述，尤其突出學生的特點和發展潛能。班級評價小組負責將學生綜合評價等級和綜合評語填入《寶清縣初中學生綜合素質評價報告書》。

3、評價結果運用

(1)2007年初中學生畢業等級五個維度達不到兩個A或有D等的不能被高中統招錄取。

(2)從2008年起初中學生畢業等級五個維度必須均達到 B等且至少有三個A等方可被高中非配額統招錄取，有D等存在的不能被高中非配額統招錄取。

(3)從2008年起錄取配額時將畢業綜合素質評價結果按摺合分計入中考成績。

2008年摺合分=畢業學年綜合評價得分／4×10；

2009年摺合分=畢業學年綜合評價得分／4×20。

畢業等級五個維度得分平均值即為畢業綜合評價得分。

五、評價制度的建立

(一)建立公示制度

1、將初中學生綜合素質評價實施意見通過媒體向社會公布，廣泛宣傳，努力做到家喻戶曉。

2、學校要將評價的內容、方法、程序和結果進行公示，並通過家長會、致家長一封信等形式，向家長做出明確說明，徵得家長和社會的理解和支持。

3、學校要公示評價委員會和各班級評價小組的組成辦法及組成人員名單，以便接受學生、家長以及社會的監督。

4、過程性評價記錄每周公示一次，階段評價結果評出後，及時在學校公示(公示時間不得少於五天)，接受監督。

(二)建立舉報和申訴制度

1、學生，家長、教師和其他社會人士對於評價過程中可能影響評價結果公平、公正的現象和行為，或對評價結果存有異議，自公示之日起一周內，首先向學校評價委員會舉報或申訴，學校評價委員會對反映的問題要給予高度重視，認真對待，有問題要及時糾正，無問題的要耐心解釋。

2、對學校評價委員會的處理不滿意的，上訴人有權向教育局評價委員會舉報或申訴，教育局將及時調查，做出處理，並對有問題的相關責任人給予處理。

(三)建立誠信制度

1、縣教育局評價委員會要對學校評價委員會建立誠信記錄。如果在評價過程中出現弄虛作假的行為，應在相應的誠信記錄中予以記載。

2、學校評價委員會要與所有評價委員會組成人員、班級評價小組組成人員簽定誠信協議，建立誠信記錄檔案。

3、學校要經常對教師、學生和家長進行誠信教育，以保證各評價主體評價的真實性。

4、誠信記錄不良的教師不能做為評價小組的成員不能評優評先，情節嚴重者給予嚴肅處理。

(四)建立評價質量監控制度

1、學校評價委員會對各班級評價工作不定期進行抽查，對評價結果的真實性和有效性進行核查，如有重大問題要重新組織評價。

2、每學期學生評價工作結束十五日內，學校應將評價工作報告(包括每名學生的具體評價結果)報教育局備案。縣評價委員會要對各初中評價工作進行抽查，對評價結果的真實性和有效性進行核查，如有重大問題要重新組織評價。

(五)建立新的學生檔案管理制度

1、教育局建立學生綜合素質評價檔案庫。檔案庫應保存《寶清縣初中學生綜合素質評價報告書》、學生綜合素質評價電子檔案和相關的文件材料。學校要建立學生綜合素質評價電子檔案，形成學生綜合素質評價結果的三級管理系統。

2、各學校應積極探索並盡快建立新的學生檔案管理制度，為每個學生做好成長記錄，並做好與學生發展相關的獎勵記錄和活動記錄，以適應學生評價、考試制度改革以及高中招生制度改革的要求。

(六)建立培訓制度

初中學生綜合素質評價是一項政策性很強的工作，要組織好評價培訓工作，做到不培訓不上崗。教育局負責對學校管理者和相關人員的培訓；學校負責對教師的培訓；班主任負責對學生和家長的培訓。全面提高參與評價人員的職業道德水平和綜合評價能力，以確保評價結果的權威性和可信度。

(七)建立責任追究制度

各初中校長是綜合素質評價工作的第一責任人。對弄虛作假違規操作等嚴重影響評價工作的違紀行為，視情節給予校長和直接責任人取消評優晉職資格，行政警告，記過，記大過處分，同時取消該校評優資格。因學校評價失誤經申訴確認為必須糾錯後而造成的一切後果由學校負責，由此引發的經濟問題由相關責任人承擔。

寶清縣教育局

二○○七年二月二十日

學籍號

F. 中考歷史和政治什麼時候開始考的

5月份。
中考時間為2021年6月25-27日，語文、數學、外語、綜合(含物理、化學兩科)均由全市統一命題，統一組織閉卷考試。初中地理、生物學業考試時間5月15日上午9：00—11：10，初中道德與法治、歷史學業考試時間5月15日下午14：00—16：10。

G. 2018年丹東中考考試時間安排 什麼時候考試

丹東2018年中考即將到來，下面是我整理的2018丹東中考考試時間，希望能對大家有所幫助。

2018年丹東中考考試時間還暫未公布，更多關於2018丹東中考考試時間點擊 《2018年遼寧各市中考考試時間及科目匯總》 。

初二的地理與生物和初三的語文、數學、外語、物理、化學、思想品德、歷史、體育、信息技術學科為畢業與升學考試科目。

以下是我整理的2017年中考錄取分數線，僅供參考：

市內四區考生的中考錄取工作已經開始，市內示範高中統招分數線已經劃定：

丹東一中統招分數線為671分(8取4)

丹東二中統招分數線為771分(13取5)

丹東四中統招分數線為708分(3取2)

飲食減壓

飲食療法包括兩個方面。一方面是指科學合理的飲食可以保證考生生理健康，為丹東中考考生超強度的腦力勞動提供足夠的物質與營養基礎。這是考生減輕心理壓力的生理保證。

如維生素C就具有減輕心理壓力的作用，胡蘿卜能加快大腦的新陳代謝作用，有助於記憶，經常咀嚼諸如花生、腰果等食品對恢復體能、減輕疲勞是有一定幫助的。

運動減壓

科學的安排生活、體力勞動與腦力勞動有機結合，勞逸結合有助於減輕壓力，及時消除疲勞，同時還會有效轉移考生的注意力。

針對考前時間緊的情況，丹東中考考生應學會抓住間隙時間進行體育鍛煉。如在學習中的間隙時間可進行伸伸腰、踢踢腿、做做深呼吸等小活動。

H. 各科考試時間及總分詳細 中考幾點開始

至2020年8月，中考為期3天，具體的考試安排是：

7月18日上午考語文（8：30—10：30），下午考數學（3：00—5：00），7月19日上午考物理（8：30—10：00）和化學（10：45—11：45），下午考英語（3：00—5：00）。

7月20日上午考歷史（8：30—9：30），道德與法治（10：15—11：45），下午是初中二年級考地理（3：00—4：00）和生物（4：45—5：45）。

(8)2018年中考歷史考什麼時候擴展閱讀：

注意事項：

根據天氣和考場情況選擇合適的著裝，每年都有同學反映考場比較冷、考試時間又長，身體不在最佳狀態。

考試程序上不懂的問監考老師，不要自作主張。

答題卡上要填的一切報名相關信息看清楚了再填，沒必要節省這一點時間，不要使用塗改液。

如果一上來就做分析題，注意剛開始考試還沒進入狀態，容易犯錯誤，千萬不要把答題卡答錯位置，另外要給選擇題留夠時間。

把時間安排好，選擇題一般半小時就夠了，分析題不要因為前面寫得太起勁導致後面的題目沒足夠時間構思和落筆。