1. 九年級歷史上冊知識點部編版
古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的， 經驗 也是積累起來的。下面給大家分享一些關於 九年級歷史 上冊知識點部編版，希望對大家有所幫助。
九年級歷史上冊知識點1
第11課古代日本
1、6世紀前的日本
(1)建國：1—2世紀，日本有100多個小國。5世紀初，大和政權統一了日本。
(2)統治：大和國的最高統治者稱「大王」,依靠貴族統治全國;王室和貴族各有自己的私有領地，居民以「部」的形式組織生產;部民是貴族的私有民，地位近似於奴隸。
2、大化改新
(1)背景：6—9世紀,日本積極吸收中國 文化 ，刺激了大和的統治者。
(2)概況：646年開始，日本仿效唐朝的典章制度，進行了一系列改革，史稱「大化改新」。
(3)內容：政治上，建立以天皇為中心的中央集權制度，地方設國、郡、里三級，由中央派官治理;經濟上,廢除一切私地、私民,將土地、部民收歸國有，成為公地、公民;國家將土地分給公民，每隔六年授田一次，不能終生使用，不能買賣;統一賦稅。
(4)影響：使日本發展成為一個中央集權的封建國家。
3、武士和武士集團
(1)背景：土地私有和土地兼並盛行。貴族、豪門、寺院大量購買、兼並土地，組成庄園,大庄園還享有「不輸不入」的特權。
(2)武士集團：地方豪強為了保護自己的庄園,把自己家族和仆從中的強壯男子武裝起來，組成一種血緣關系和主從制相結合的軍事集團，成員稱為「武士」。
(3)武士奪權：12世紀晚期，源氏武士集團擊敗平氏武士集團，其首領源賴朝獲得「征夷大將軍」稱號，設幕府於鐮倉;鐮倉幕府擁有獨立於朝廷的政治、軍事權力,日本由此進入幕府統治時期。
(4)幕府統治：幕府與天皇朝廷並存。幕府首領「征夷大將軍」名義上由天皇任命，實際上大權旁落。國家大權基本掌握在武士階層手中。
(5)武士道：武士集團的長期統治，逐漸形成了武士道。武士效忠的對象不是國家，而是他的主公。
九年級歷史上冊知識點2
第12課阿拉伯帝國
1、穆罕默德創立伊斯蘭教
(1)背景：6世紀末7世紀初，阿拉伯半島盛行氏族部落的多神崇拜。
(2)創立：穆罕默德闡述獨尊安拉的宗教思想，於7世紀初創立伊斯蘭教。
(3)傳播：最初在麥加城傳教，遭到傳統勢力的反對;622年，穆罕默德遷居麥地那，建立穆斯林公社，政教合一的阿拉伯國家的雛形由此誕生;630年，穆罕默德率穆斯林佔領麥加，半島各部落紛紛遣使麥地那，承認穆罕默德的統治地位，阿拉伯半島基本統一。
2、阿拉伯帝國
(1)版圖：至8世紀中期，阿拉伯帝國形成,版圖橫跨亞、歐、非三大洲,是當時世界上疆域最大的帝國。
(2)影響：伴隨著帝國擴張，伊斯蘭教向阿拉伯半島以外的地區廣泛傳播。
3、阿拉伯文化
(1)發展原因：哈里發重視知識,認為「人最美的裝飾是知識」;830年，哈里發在巴格達設立「智慧宮」，支付與譯著同重量的黃金稿酬。
(2)表現：大量的希臘、波斯、印度的典籍被譯為阿拉伯文;改造了古代印度人從0到9的計數法,形成了「阿拉伯數字」;完整的代數學由阿拉伯人創造;「西醫」有很多阿拉伯人的貢獻;編著了《醫學集成》和《醫典》，長期被歐洲醫學界奉為經典;《天方夜譚》是阿拉伯文學的瑰寶。
(3)影響：阿拉伯人擔當了溝通東西方文化的角色，為世界文化的發展作出了卓越貢獻;中國的造紙術、指南針、火葯等重大發明和印度的棉花、食糖等，都由阿拉伯人傳入歐洲。
九年級歷史上冊知識點3
第13課 西歐經濟和社會的發展
1、農業的新變化：
(1)11世紀以後，歐洲各地農村紛紛開展了什麼運動?具體情況如何?
11世紀後，歐洲農村紛紛開展墾殖運動,大量的林地、荒地、沼澤被開發，土地面積逐漸擴大。有的墾殖由領主組織，多數是農民自發開墾。墾殖者成為這些新開發地區的主人，這些地區也仿效自治城市，成為具有獨立司法和行政自治權的地區。
(2)這一運動興起後，農奴的處境發生了哪些變化?
農奴用貨幣購買勞役豁免權，以此獲得對自己勞動力的自由支配;或通過繳納遷徙稅，獲得離開庄園、擺脫領主人身束縛的機會。
(3)土地的經營方式發生了哪些變化?
領主通過轉讓、聯姻、繼承、買賣等方式，將土地集中在一起，土地集中成為一種趨勢。
(4)租地農場是怎樣建立起來的?
14世紀中葉以後，越來越多的領主出租直領地，他們依靠土地租金生活，不再參與生產管理。一些富裕農民通過承租、購買領主的土地，或者轉租、購買其他佃戶的地產等方式將土地集中起來，建立租地農場 。
(5)租地農場有什麼特點?
富裕農民(農場主)採用新的生產方式進行經營，僱用少地或無地的農民耕種，將產品推向市場。農場主與農民之間形成了僱傭與被僱傭的剝削關系。
(6)農業的發展給市場帶來哪些變化?
農產品的富餘，加上城市需求的增加，使得更多地農產品和畜產品得以進入市場。一些商人將在鄉村市場收購的產品運到港口或更遠的地方。法國南部地區的糧食被運到義大利的一些城市，歐洲的呢絨、皮毛等遠銷東方。
2、手工業方面的新變化
(1)中世紀晚期，手工業的發展有什麼變化?
農村變化的同一時期，手工業也不斷發展。一方面，手工業者逐漸脫離農業生產;另一方面，他們更多地為市場而生產。
(2)分散手工工場是怎樣出現的?
13世紀，隨著分工細化，小型手工作坊得到發展。為了繳納封建租稅，農民在家裡用自己的生產工具從事手工生產，農村出現了分散的手工工場。
(3)集中手工工場是怎樣出現的?
商人向工人提供原料，而且還提供統一的生產工具，工人成為完全出賣勞動力的僱傭勞動者，與僱主形成徹底的僱傭關系。由於生產工具統一配套，因而工人常常需要在同一個地點集中勞動，於是就形成了集中的手工工場 。僱工分工合作，進一步提高了勞動生產率。
(4)集中手工工場具有什麼特點?
商人提供原料、生產工具僱用工人在同一地點集中勞動;
商人與完全出賣勞動力的工人之間形成徹底的僱傭關系，體現了資本主義的生產關系。
3.土地關系的變化和手工業的發展有什麼影響?
推動了農業和手工業生產組織逐漸資本主義化，開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌。
三、富裕農民和市民階層
1、13、14世紀，歐洲農村的社會結構發生了怎樣的變化?
大多數貴族不重視或沒有能力經營自己的地產，將地產抵押或變賣，以償還債務或應付開支;
富裕農民、騎士和鄉紳不斷集中土地，以新的經營方式掌握了生產、交換等環節，還控制了鄉村行政事務，成為農村中富有生氣的階級力量。
2、城市中的市民階層：
(1)市民階層形成：
城市中的手工業者、商人成為城市居民，享有新的契約關系賦予的權利。
(2)政治權利的擴大：
富商巨賈還投資鄉村，置辦田產，採用新的生產經營方式。他們與貴族聯姻或成為官員，抬高自己的身份，政治權利不斷擴大，成為強化王權所需要的政治力量。
九年級歷史上冊知識點4
第14課 文藝復興運動
一、文藝復興
1.文藝復興是在什麼背景下興起的?
14世紀中葉，義大利的佛羅倫薩、威尼斯等地，一些城市出現了資本主義萌芽。形成中的資產階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制，對教會宣揚的苦行禁慾、追求死後升入天堂的生活態度漸生異議，要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學;他們提倡發揚人的個性，追求享受現世生活。
2.興起的時間、地點：14世紀 義大利
3.核心思想：人文主義思潮
4.性質：反對教會「神權至上」和提倡人文主義的新文化運動。
5.方式：
採取復興古代希臘羅馬文化的方式，但對古典文化並非是簡單的「復興」，有繼承，更有創新。
6. 意義或影響：
(1)促進了人們思想的大解放，延續了近300年之久。
(2)涌現出了許多文學家、思想家和藝術家，他們推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義的產生奠定了思想文化基礎。
二、但丁
1.文藝復興的先驅是：但丁
2.代表作：長篇詩作《神曲》
(1)《神曲》分為「地獄」「煉獄」「天堂」三部分。
(2)表達的思想： 描寫現實生活中的各色人物，抨擊教會的貪婪腐化，把許多主教、僧侶甚至教皇都打入地獄，表達了市民階級的情感與理想。
3.文藝復興文學三傑指的是：但丁、彼特拉克、薄伽丘
三、達·芬奇
1.達·芬奇最大的成就是繪畫。
2.文藝復興美術三傑指的是：達·芬奇、拉斐爾、米開朗琪羅。
3.達·芬奇的代表作：《蒙娜麗莎》和《最後的晚餐》。
四、莎士比亞
1.文藝復興向外傳播時間及范圍：15、16世紀開始向西歐其他國家和地區傳播。
2.莎士比亞的成就及體現的思想內容?
(1)一生創作了30多部戲劇和許多詩篇。
(2)這些作品反映了時代風貌和社會本質，深刻批判了封建道德倫理觀念和社會陋習，充分體現了人文主義者的生活理想。
3.莎士比亞的代表作：《哈姆雷特》和《羅密歐與朱麗葉》
九年級歷史上冊知識點5
第15課 探尋新航路
一、探尋新航路的熱潮
1.經濟根源(根本原因)：
商品經濟日趨發達，歐洲人渴求開拓新的貿易市場。
2. 社會根源：
馬可波羅在行紀中描述了東方的富庶，激起歐洲人對東方的無限想像和的嚮往。
3.商業因素：
15世紀中期，奧斯曼土耳其帝國滅掉拜占庭帝國，控制東西方貿易的所有重要商道
4.客觀條件：
地圓學說的流行、「羅盤」導航技術及造船技術也取得了突破。
二、新航路的開辟
1.航海家及及航海成就：
A、迪亞士和他的航海
(1)時 間：1487--1488年
(2)資助國：葡萄牙
(3)路 線：從葡萄牙出發沿非洲西海岸南下，1488年到達了非洲的好望角
(4)成 就：打開了繞道非洲南端通往東方的航路
B、達·伽馬及航海成就
(1)時 間：1497--1498
(2)資助國：葡萄牙
(3)路線及成就： 從葡萄牙出發，繞過好望角，溯非洲東海岸北上，橫渡印度洋，1498年到達印度西海岸。
C、哥倫布及航海成就
(1)時 間：1492年8月
(2)資助國：西班牙
(3)路線及成就：從西班牙出發，開始橫渡大西洋。10月到達巴哈馬群島的聖薩爾瓦多島。後來，他們又「發現」了古巴和海地等。接下來的10年間，哥倫布先後三次西航。
D、麥哲倫船隊及航海成就
(1)背 景：
哥倫布並沒有給西班牙帶來預想中的財富，但是向西航行尋找達到亞洲航線的夢想依然激勵著歐洲人繼續探險。
(2)時 間：1519--1522
(3)資助國： 西班牙
(4)路 線：從西班牙出發穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回歐洲。實現全球航行。
(5)意 義： 這次航行是世界航海史上的一次創舉，麥哲倫成為第一位橫渡太平洋的歐洲人，他的船隊第一次完成了環球航行，證明了地圓說的正確。
5.四位航海家航海順序：迪亞士、哥倫布、達伽馬、麥哲倫
三、新航路開辟的意義
(1)歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來，促進了資本主義的產生和發展。
(2)歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業聯系，往來日益密切。
(3)世界開始連為一個整體，世界的觀念也從此逐步確立起來。
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2. 九年級上冊歷史知識點歸納整理
九年級上冊歷史知識點：
1、古代埃及建立在尼羅河流域，埃及人創造的是象形文字。建築傑作是金字塔。公元前18世紀古巴比倫國王漢謨拉比統一兩河流域。漢謨拉比法典是歷史上已知的第一部比較完備的成文法典。它的性質是維護奴隸主階級的利益。古代西亞兩河流域人創造的楔形文字。
2、歐洲文明的發源地是古代希臘。雅典的民主政治是古希臘最重要的民主成果。公元前6世紀羅馬共和國建立。公元前2世紀，羅馬共和國成為地中海的霸主。公元前27年，屋大維建立元首制，建立了羅馬帝國。公元2世紀，羅馬帝國地跨亞、歐、非三洲。地中海成為它的內湖。395年羅馬帝國分為東西兩部分。476年，西羅馬帝國被日耳曼人廢除，西羅馬帝國滅亡。西歐的奴隸制也隨著西羅馬帝國的滅亡而崩潰。
3、646年，大和參照唐朝的封建改革內政，實行中央集權史稱大化改新。它標志著日本封建社會的開端。
4、古代印度人發明了0到9的記數符號，後由阿拉伯人傳到歐洲，稱阿拉伯數字。
5、佛教產生的時間是公元前6世紀，地點印度，創始人釋迦牟尼，公元前3世紀阿育王在位時得到發展。_產生的時間：1世紀，地點：巴勒斯坦，創始人耶穌，歐洲最大的封建主是教會，後來_分為以君士坦丁堡為中心的東政教，以羅馬為中心的天主教。
6、7世紀穆罕默德創立伊斯蘭教，他號召人們信仰真主安拉，地點麥加（或者阿拉伯半島），622年，穆罕默德在麥地那建立政教合一的國家。
7、古希臘的文學作品是《伊索寓言》、《荷馬史詩》，阿拉伯的文學名著是《天方夜譚》。
8、843年，查理曼的3個孫子在凡爾登締結條約，三分帝國。此條約奠定了法蘭西、義大利和德意志基礎，它們加上英吉利王國，成為西歐的主要封建國家。
9、義大利文藝復興的先驅是但丁，他的作品是《神曲》，達·芬奇的作品有《蒙娜麗莎》和《最後的晚餐》。
資本主義時代的曙光
一、文藝復興運動
1．時間：最早興起於14世紀義大利，15至16世紀擴展到歐洲其他地方。
2．首先發生的地點：義大利
3．主流思潮：人文主義
4．方式：新興資產階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會的陳腐說教。
5．實質：一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動。是資產階級文化的興起。
6．主要代表人物及其成就：
（1）義大利詩人但丁：文藝復興先驅，被譽為舊時代的最後一位詩人，******的最初一位詩人，著有長詩《神曲》，率先對教會提出批評。
（2）義大利藝術大師達·芬奇：最大成就是繪畫，代表作品有《蒙娜麗莎》《最後的晚餐》。
（3）英國大戲劇家、文學巨匠莎士比亞：代表作：《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》。
7．意義：推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。
二、新航路的開辟
1．目的：去東方尋找財富。
2．最早開辟新航路的國家：葡萄牙和西班牙
3．哥倫布發現美洲新大陸：1492年哥倫布的船隊，橫渡大西洋，到達古巴和海地。
4．意義：
A：從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體；
B：歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來，促進了資本主義的產生和發展。
C：給亞非拉許多國家帶來了殖民災難。
英國資產階級革命
一、英國資產階級革命
1．根本原因：封建專制統治嚴重阻礙了資本主義的發展，使階級矛盾激化。
2．時間：1640—1688年
3．領導階級：資產資級和新貴族
4．開始的標志：1640年，國王查理一世重新召集議會，籌集軍費，議員要求限制王權。
5．高潮：1649年查理一世被送上斷頭台，建立共和國
6．結束標志：1688年資產階級和新貴族發動宮廷政變。
7．意義：
（1）英國資產階級通過革命推翻了封建君主專制，是人類歷史上資本主義制度對封建制度的一次重大勝利。
（2）確立了資產階級的統治地位，為發展資本主義掃清了道路。
（3）揭開了資產階級革命運動的序幕，推動了世界歷史的發展進程。（世界近代史的開端）
二、《權利法案》的頒布
1．目的：為了限制王權。
2．時間：1689年
3．意義：A：以法律形式對國王的權利進行了明確的制約；
B：標志著君主立憲制的資產階級統治開始確立起來。
美國獨立戰爭
一、美國獨立戰爭
1．根本原因：英國的殖民統治嚴重阻礙了北美資本主義經濟的發展。
2．時間：1775—1783年。
3．領導人物：華盛頓（美國第一任總統，歷史功績：領導北美人民取得了獨立戰爭的勝利，親自主持制訂了美國第一部憲法，並忠實地執行憲法。）
4．開始的標志：1775年4月來剋星頓槍聲，北美獨立戰爭開始。
5．美國獨立的標志：1776年7月4日《獨立宣言》發表，標志北美十三塊殖民地脫離英國而獨立，標志著美利堅合眾國的誕生。（7月4日為美國國慶日）
6．轉折點：1777年，薩拉托加大捷。
7．英國承認美國獨立：1783年，英國承認美國獨立。
8．勝利原因：
（1）獨立戰爭是北美人民反對英國殖民統治，爭取民族解放的正義戰爭；
（2）人民群眾積極支持，堅強不屈，英勇作戰；
（3）得到法國、荷蘭等國的國際援助。
9．意義：
（1）結束了英國的殖民統治，實現了國家的獨立。
（2）確立了比較民主的資產階級政治體制，有利於美國資本主義的發展。
（3）對以後歐洲和拉丁美洲革命也起了推動作用。
10．性質：既是一場民族解放戰爭，又是一場資產階級革命。
二、1787年憲法
1．主要內容：美國是一個聯邦制國家，總統既是國家元首，又是政府首腦，享有行政權；國會和最高法院掌握國家的立法權和司法權，從而確立了三權分立的總統制政治體制。
2．意義：確立了比較民主的資產階級政治體制，有利於美國資本主義的發展。
（一）.九年級上歷史知識點歸納總結
（二）.高三歷史知識點歸納總結大全
（三）.高三歷史重點知識點歸納梳理
（四）.高三歷史必考知識點歸納總結
（五）.中考歷史必考知識點總結梳理
（六）.中考歷史必考知識點整理匯總
（七）.中考歷史必考知識點總結歸納
（八）.高中歷史必修一必背知識點總結大全
（九）.高中歷史必背知識點考點大全
（十）.高中歷史必背知識點歸納總結
3. 人教版九年級上冊的歷史課本，整本書在講什麼政治課本呢我要讀初三了。做個准備
人教版九年級上冊的歷史課本從人類起源開始，介紹世界上除中國外的國家的文明，直到第一次世界大戰。政治課本的話。。。。這個真的不用做什麼准備。
4. 九年級上冊歷史人教版知識點有哪些
世界近代史
☆近代化（近代社會）：
政治民主化，經濟工業化，思想文化自由化、民主化，構建資產階級的人文價值觀，在社會生活中逐步接受近
代文明
☆資本主義制度：
生產力：大機器生產
優越性（進步性）生產關系：僱傭關系
思想意識：要求摧毀封建等級制度和專制制度，體現資本主義制度自由、發展的要求
局限性：貧富不均
☆資產階級能統治世界的原因：
生產工具先進，交通便利，使資本主義經濟不斷發展，資本主義先進的生產方式必然戰勝落後的生產方式
☆推動資本主義社會的發展的因素：資產階級革命、資產階級改革、思想文化解放運動、工業革命、殖民掠奪
☆資本主義國家確立資本主義制度的方式：
1、通過資產階級革命推翻封建制度, 確立資本階級統治（英國、法國）
2、通過民族解放戰爭推翻殖民統治（美國獨立戰爭）
3、通過自上而下的資產階級改革組度廢除舊制度（俄國、日本）
4、通過對外發動王朝戰爭（德國、義大利）
☆四大資產階級革命：1861年俄國農奴制改革、日本明治維新、中國戊戌變法、美國羅斯福「新政」
思想解放運動
時間 性質 核心思想 代表人物
文藝復興運動 14——17世紀 資產階級叩響近代社
會大門的（第一次）思想解放運動（資產階級文化的興起） 人文主義：以人性反對神性，以人權反對神權，以自由平等反對封建特權和等級制度 但丁、達•芬奇、莎士比亞
啟蒙運動 17——18世紀 資產階級領導的、弘揚理性、全面清算封建意識形態，把人的思想從宗教神學和封建專制的禁錮中解放出來的（第二次）思想解放運動 理性主義 洛克、霍布斯、盧梭、孟德斯鳩、伏爾泰
自由主義思想 19世紀 略 自由主義 亞當•斯密、邊沁、孔德、杜威
社會主義思想 19世紀 略 馬克思主義（科學社會主義） 馬克思、恩格斯
文藝復興運動
1、中古世紀，羅馬教皇和天主教教會在歐洲的封建統治束縛人的思想，扼殺人性，阻礙社會進步和科學發
展，引起廣泛的不滿
背景 2、14世紀前後，處於歐洲貿易最繁榮區域——地中海沿岸的義大利興起許多城市國家，開始產生新興資
產階級，他們不滿教會對精神世界的控制，提倡「人文主義」
3、印刷術的推廣與普及
根本原因：資本主義經濟的萌芽
含義：14——17世紀，許多藝術家、科學家、思想家發掘和繼承古希臘、羅馬文化傳統，追求個性，解放和自
由，表現人類不斷追求進步的本性，一時成為風潮和時尚的思想文化運動
發源地：義大利（最早產生資本主義經濟的萌芽）
影響范圍：幾乎西歐所有國家
影響：打破中世紀以來封建統治和教會神學對人思想的束縛，強調和發揮人在世界上的作用，推動歐洲思想文化
領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生奠定思想文化基礎，對資本主義制度的建立起推動作用，是近代
以後歐洲社會加速發展的重要根源
國籍 稱謂 作品 意義
但丁 義大利 詩人、
文藝復興的先驅 《神曲》 《神曲》是歐洲開始從中世紀向近代社會過渡的標志
達•芬奇 義大利 藝術家（畫家）、
多才多藝的文化巨人 《最後的晚餐》《蒙娜麗莎》 ——
莎士比亞 英國 文學家（戲劇家） 「四大悲劇」：《奧賽羅》《李爾王》《哈姆雷特》《麥克白》 使英語文學創作達到一個嶄新的階段
☆《蒙娜麗莎》：
蒙娜麗莎「神秘的微笑」給人以無限豐富的聯想，以和悅的眼神、發自內心的微笑表現人性的光輝，達•芬奇
從人文主義的立場出發，賦予筆下人物真實的個性與情感，惟妙惟肖地刻畫了一位市民婦女的溫柔與典雅，鼓
勵人們去大膽追求不受宗教璀璨的世俗生活，完全擺脫宗教題材的束縛
☆文藝復興運動是新興資產階級藉助希臘、羅馬古典文化，發起的弘揚資產階級思想文化的運動，不是古代希臘、
羅馬文化的簡單恢復，而是以人文主義為武器，進行反封建、反教會、反神學斗爭，為資產階級服務
☆16——18世紀的四次巨變：文藝復興運動、資本主義經濟的萌芽、新航路開辟、宗教改革運動
啟蒙運動
西歐資本主義迅速發展
背景 自然科學取得長足的進步
封建君主制依然存在，人們群眾的利益仍然不斷遭到侵犯和剝奪
資產階級力量日益壯大，不滿足文藝復興人文主義的反封建斗爭，需要更強大的思想武器摧毀封建制度
含義：17——18世紀，許多思想家的理論啟迪人們的思想的時代是「理性時代」，提倡的思想是「理性主義」
天賦人權：每個人生而自由、平等
盧梭. 「人民主權說」：人的權利是自然賦予、不可剝奪的天然權利
代表人物 「社會契約論」
孟德斯鳩：代表資產階級激進派（小資產階級），提出「三權（行政權、立法權、司法權）分立」學說
伏爾泰：法國啟蒙運動的開拓者和最著名的思想家之一，反對封建專制制度，特別是其精神支柱天主
教教會，抨擊天主教教會的罪惡行徑，指出教皇實力建立在「成見與無知」的基礎上
意義：「性質」+為美國獨立戰爭和法國大革命提供銳利的思想武器，為馬克思主義哲學的創立提供理論依據
☆文藝復興運動與啟蒙運動的相同點：反對君主專制，否定教權主義，提倡民主政治、自由平等
☆文藝復興運動的矛頭指向是歐洲宗教神學，啟蒙運動矛頭指向封建專制制度
新航線開辟
根本原因：隨著商品經濟的發展和資本主義的萌芽，黃金成為最貴重的商品和主要交換手段，追逐金錢的
夢想和日益膨脹的發財慾望成為歐洲人向海外擴張的物質動力
原因 條件：歐洲造船技術和航海技術的進步，對地球的了解，中國和阿拉伯的羅盤針、航海知識、地理知識在
歐洲的傳播
直接原因：奧斯曼土耳其帝國阻斷東西方陸路貿易的通道；
間接原因：《馬可•波羅游記》的盛行，使歐洲人認為東方非常富有，有利可圖
目的：開辟市場，掠奪財富
時間：15世紀——17世紀
代表人物：迪亞士、哥倫布、達•伽馬、麥哲倫
含義：15世紀——17世紀，歐洲各國在進行的海外探險、考察、尋找黃金和侵略擴張活動
性質：殖民擴張活動
1、錘煉歐洲人敢於冒險、勇於拼搏、堅強樂觀的精神，開闊眼界
對歐洲 2、歐洲市場擴大，歐洲貿易中心變化，從地中海沿岸轉移到大西洋沿岸，使歐洲各國加入殖民行
列，西歐殖民者從殖民地大肆掠奪財富，歐洲各國迅速發展起來，形成新興資產階級，加速歐
影響 洲封建制度的解體和資本主義的發展，提供了海外市場和原始積累
積極作用：是繼鄭和遠航之後人類航海史上的又一壯舉，把世界各個地區連在一起，擴展人類的活
對世界 動空間和范圍，連接歐洲與非洲、亞洲、美洲的航路，打破以往世界各個地區相互隔絕
和孤立發展的局面，真正意義上的世界歷史產生了
消極作用：使廣大亞非拉地區淪為殖民地、半殖民地，長期陷入落後和貧困之中
時間 資助國 航向 航線 意義（地位）
迪亞士 1487 葡萄牙 向東 葡萄牙→非洲西海岸→好望角→印度洋 穿越大西洋，發現好望角，
開辟歐洲至印度的海上航線
哥倫布 1492 西班牙 向西 西班牙→大西洋→美洲 略
達•伽馬 1497 葡萄牙 向東 葡萄牙→非洲西海岸→好望角→印度洋→印度西海岸 實現歐州人從非洲沿岸
到達東方的夙願
麥哲倫 1519——1522 西班牙 向西 西班牙→大西洋→太平洋→印度洋→大西洋→西班牙 人類歷史上第一次環球旅行
☆西班牙、葡萄牙多次開辟新航線的原因：
地理位置優越，處於大西洋沿岸；國力較小，無力爭奪歐洲大陸；造船和航海技術較好
☆哥倫布發現美洲大陸：
目的：為尋找通往印度和中國的新航路，尋找黃金
過程：哥倫布每到一個地方就宣布是西班牙王室的領地，現墨西哥到阿根廷的廣大中、南美洲地區，除巴西以
外都成為西班牙的殖民地（體現新航路開辟具有殖民主義色彩），但既沒有找到通往中國和印度的新航
線，也沒有圓黃金夢，臨死前仍誤認為到達了亞洲的印度，因而美洲的土著居民被稱為「印第安人」，
加勒比海上的島嶼被稱為「西印度群島」
個人才能和信念，自學獲得地理學、天文學、航海學等專業知識，並堅信地球是圓的
成功的原因 西班牙王室的支持
見「新航路開辟」「原因」
☆麥哲倫：
進步性：是偉大的航海家，1519——1522進行環球航行，完成人類歷史上第一次環球航行，證實地圓說，為
世界航海事業做出巨大貢獻，對人類社會的發展起到很大的促進作用
局限性：是殖民強盜，新航路的開辟具有殖民主義色彩，拉開長期血腥的殖民統治和殖民掠奪的序幕
☆新航路開辟後，印第安人遭到殖民主義者的野蠻掠奪和種族滅絕，處境極其悲慘
☆進行新航路開辟的國家的早期殖民活動的區域與所開辟的新航路基本一致，如西班牙主要在美洲，葡萄牙主要
在非洲、亞洲
早期資產階級革命
時間：16——18世紀
特點：暴力形式（武裝斗爭、人民起義）、法律形式（利用立法手段）
舉例：尼德蘭資產階級革命、英國資產階級革命、美國獨立戰爭、法國大革命
根本原因：資本主義經濟發展受到阻礙
共同點 性質：資產階級革命
異同 領導階級：資產階級
結果：取得勝利，改變社會性質，確立資產階級政權
不同點：
英國資產階級革命 美國獨立戰爭 法國大革命
根本原因 斯圖亞特王朝的封建統治嚴重阻礙了資本主義經的發展 英國在北美的殖民統治嚴重阻礙了北美資本主義經濟的發展 波旁王朝的封建統治嚴重阻礙了資本主義經濟的發展
時間 1640——1688 1775——1783 1789——1794
性質 反對封建專制統治的資產階級革命 殖民地人民為爭取民族解放的資產階級革命 反對封建專制統治的資產階級革命
領導階級 新興資產階級和新貴族 美國北方工商業資產階級和南方種植園主階級 資產階級
結果 確立君主立憲制的資產階級專政，英國成為君主立憲制的資本主義國家
美國成為總統制的聯邦國家
法國成為共和制國家
頒布文獻 《權利法案》 《獨立宣言》 《人權宣言》
影響
對英國：確立代表新貴族和資產階級利益的政治制度，走上迅速發展資本主義的道路，率先開始工業革命，對英國的歷史發展產生重大影響，是英國歷史的轉折點
對歐洲：迅速波及其他歐洲國家，推動歐洲資產階級革命和世界歷史的發展，打擊、削弱歐洲封建勢力，是一場「歐洲范圍的革命」 1、是世界歷史上第一次大規模的殖民地人民爭取民族解放的資產階級革命，是一場以小勝大、以劣勝優、以弱勝強的傑出戰例；2、打碎英國殖民統治的桎梏，實現北美殖民地政治上的獨立，大大解放生產力，為美國資本主義和現代文明的迅速發展開辟道路，建立資本主義制度；3、獨立戰爭所體現的資產階級的進步的政治精神，對歐洲乃至全世界都帶來深刻的影響，促進法國大革命爆發，有力地推動拉丁美洲民族解放運動的蓬勃興起
進步性：徹底摧毀法國封建專制制度，是資產階級革命時代最大、最徹底的革命，使民主共和思想廣為傳播，對人類社會的發展產生深遠影響
局限性：所爭取的民主權利只為少數人所享有，所有人的民主、平等與自由仍是寫在旗幟上的理想和目標
☆早期資產階級革命頒布的文獻：
《權利法案》 《獨立宣言》 《人權宣言》 民法典
（《拿破崙法典》）
時間 1689 1776.7.4 1791 1804
人物 —— 托馬斯•傑斐遜 —— 拿破崙
頒布機構 議會（國會） 第二次大陸會議 制憲會議 ——
內容
嚴格規定國王在經濟、政治、宗教等事務的權力；確定國會擁有最高權力的基本原則；明確規定公民應有的權利 1、天賦人權：人生而平等，造物主賦予他們某些不可轉讓的權利（生命權、自由權、追求幸福的權利）；2、人民主權說：人民建立起得到被統治者同意的政府，任何政府一旦破壞這些目標和原則，人民就有權利去改變它或廢除它，並建立一個新的政府；3、宣布獨立：聯合殖民地從此成為並名正言順地應當成為自由獨立的合眾國；解除對於英國國王的一切隸屬關系，與大不列顛王國之間的一切政治聯系也應從此完全廢止
1、天賦人權：人生來就是而且始終是自由平等的；2、財產權是人神聖不可侵犯的權利
第一次確認民事權利平等、廢除貴族特權、財產所有權無限制、契約自由等資產階級民法基本原則，並吸收大革命以來的各種社會立法和理論上的成果
影響 確立代表新貴族和資產階級利益的政治制度「君主立憲制」的資產階級統治：保留統而不治的君主、國會擁有國家最高權力的政治體制，為限制王權提供憲法保障，法律取得至高地位，使人治走向法治
書面宣告北美13個殖民地脫離英國獨立，對美國建國以後的國家制度作了明確規定。它所體現的「自由、平等」的民主原則成為當時歐洲大陸反對封建君主專制、進行資產階級革命的旗幟 進步性：1、「自由、民主、平等」原則成為反對封建專制制度和等級制度的一面旗幟，在反封建戰爭中起巨大的號召作用，也是資產階級革命的旗幟；2、開啟現代法治社會的先河，提出尊重、維護人權的思想
局限性：只維護資產階級的利益 是資產階級國家的第一部民法典，其立法精神和原則為後來許多歐洲國家借鑒和效仿，成為資本主義國家的立法規范，鞏固法國大革命的成果，打擊封建勢力，促進法國資本主義經濟的發展
◇頒布《權利法案》的目的：限制王權（國王的權力），保證國會的權力
◇《人權宣言》的核心內容：天賦人權（人生來就是自由平等的），財產權是人神聖不可侵犯的權利
英國資產階級革命
直接原因（導火線）：1638蘇格蘭人民起義
特點：剝奪王權、保留王位，資產階級和新貴族結盟，具有長期性、曲折性、反復性和不徹底性
對戰雙方：以國王為首的封建勢力和以國會為代表的新貴族
開始的標志：1640新議會（國會）的召開
封建勢力和新貴族先後爆發兩次內戰
過程 1649國王查理一世被送上斷頭台，斯圖亞特王朝的封建統治被推翻，英國進入共和時代
克倫威爾任「護國公」，成為統治英國的獨裁者
1660軍官蒙克把查理二世接回，查理二世被迎立為國王，斯圖亞特王朝復辟
結束的標志：1688「光榮革命」（「宮廷政變」）：推翻詹姆士二世的復辟王朝，威廉和瑪麗到英國執政
☆克倫威爾：領導、推翻斯圖亞特王朝，建立資產階級共和國，但後來破壞資產階級共和制
☆英國人把宗教信仰看的很重要的原因：
人的宗教信仰反映他的政治態度，比如天主教教徒支持王權是保守的，新教徒主張推翻王權，建立資本主義制
度，發展資本主義
☆典故「風能進，雨能緊，國王不能進」的含義：
英國資產階級革命後國王的權力受到嚴格限制，私有財產神聖不可侵犯
☆「公民有權拒絕國王，但無權拒絕貧困」的原因：資本主義制度是一個產生貧富不均的制度
☆英國實行民主政治、但不取消國王的原因：
1、經濟基礎：資本主義經濟的發展，資產階級和新貴族力量逐漸壯大
2、政治前提：1688「光榮革命」
3、歷史傳統：1415《自由大憲章》確立「法律至上，有限王權」的基本原則，成為立憲的政治基礎
4、理論依據：17世紀啟蒙思想
☆當今英國國王統而不治，首相領導內閣，掌握國家行政權力
美國獨立戰爭
17——18世紀，英國在北美建立13個殖民地，形成現代美國的基礎，從事罪惡的「三角貿易」
背景 北美資本主義得到發展，形成市場，形成統一的美利堅民族
1756——1763英國與法國為爭奪在北美的殖民統治權展開「七年戰爭」，英國戰勝法國
英國因長期戰爭財政困難，向北美各個殖民地增加稅收，實行高壓政策，阻礙北美發展，矛盾尖銳
直接原因（導火線）：1773波士頓傾茶事件
對戰雙方：北美人民與英國殖民統治者
開始的標志：1775.4.19來剋星頓的槍聲
1776.7.4第二屆大陸會議，通過《獨立宣言》，決定組織大陸軍，任命喬治•華盛頓為大陸軍總司令
過程 初期：美軍受挫，英國軍隊的實力遠遠超過大陸軍
轉折點：1777.10薩拉托加大捷：美軍在薩拉托加戰役中取得扭轉戰局的勝利，鼓舞士氣，堅定信心
1781.10約克鎮戰役：英軍司令康華利在約克鎮向華盛頓投降，軍事對抗階段結束
結束的標志：1783美英簽署《巴黎和約》，英國正式承認美國獨立
是一場正義的、反抗英國殖民統治的戰爭，得道多助
勝利的原因 全體北美人民在華盛頓的正確領導下英勇作戰，不屈不撓（根本原因）
廣泛的國際援助（法國、荷蘭）
☆華盛頓：
第二屆大陸會議上華盛頓被任命為大陸軍總司令，1777.10帶領美軍在薩拉托加戰役中取得扭轉戰局的勝利，
1781.10英軍司令康華利在約克鎮向華盛頓投降，制定1787年憲法，1789華盛頓當選為美國第一任總統，1796
在做了兩屆總統後主動放棄了繼續當選美國總統的權利，領導美國人民取得民族獨立，開創民主政治的先河，
是美國開國元勛和偉大的政治家，是美國最著名的歷史人物之一
法國大革命
政治原因：波旁王朝的封建專制統治，在封建等級制度下階級矛盾激化
原因 經濟原因：資本主義經濟的發展和宮廷腐敗與財政危機
思想原因：啟蒙思想的傳播
直接原因：三級會議的召開
開始的標志：1789.7.14巴黎人民舉行起義，攻佔巴士底獄
代表階級 上台時間 被推翻時間 措施
斐揚派 大資產階級 1789 1792 頒布《人權宣言》
吉倫特派 工商業資產階級 1792 1793 1792.9.22建立法蘭西第一共和國；
1793處死國王路易十六
雅各賓派 小資產階級利益 1793 1794.7.27 革命被推向高潮，實行「革命恐怖政策」
過程 結束的標志：1794.7.27「熱月政變」，結束雅各賓派的統治
☆法國封建等級制度：天主教教士←貴族←平民（城市資產階級、農民、平民和市民）
☆法蘭西第一帝國的功績：捍衛法國大革命成果
☆推動法國大革命不斷走向高潮的主要力量是人民群眾
☆法蘭西第一共和國：1792——1804
法蘭西第一帝國（資產階級軍事專政）：1804拿破崙建立
法蘭西第二帝國：1852拿破崙三世建立
法蘭西第三共和國：1870.9建立
☆拿破崙時代：1799.11.9霧月政變——1815.6.18滑鐵盧戰役
☆拿破崙：
前期成功的原因：個人傑出的軍事和政治才幹，適合法國當時特定的歷史環境，順應歷史發展的潮流
後期失敗的原因：對外戰爭威脅歐洲所有國家的主權，侵犯他國人民的利益，遭到各國的聯合抵抗，同時連年
的征戰造成法國的經濟困難
評價：是法國大革命時傑出的資產階級政治家、軍事家，也是軍事獨裁者。1799年11月9日發動「霧月政變」，
後採取發展資本主義的措施，頒布法典，確立資本主義社會的立法規范，推動資產階級民主政治的進
程，為培養人才、鼓勵科學研究和科技教育做出貢獻。但拿破崙也有局限性，他的對外戰爭功過參半，
早期戰爭捍衛法國大革命的成果，動搖歐洲大陸的封建統治，具有正義性；但後期戰爭侵犯多國主權，
損害被侵略國家人民的利益，導致人民反抗，最終帝國覆亡
☆霧月政變：1799.11.9，拿破崙發動政變，奪取國家政權，政變後建立執政府，自任第一執政
☆對內政策：頒布法典：
措施：鞏固政權，大力加強中央集權，實行鐵腕統治，積極發展資本主義經濟
1802拿破崙通過修改憲法使自己成為終身第一執政
事件 1804.5拿破崙再次修改憲法，改法蘭西第一共和國為法蘭西第一帝國
1804.12拿破崙成為資產階級皇帝，開始統治法蘭西第一帝國
1804——1810拿破崙制定頒布《民法典》（《拿破崙法典》）《商法典》《刑法典》
☆對外政策：發動戰爭：
具有復雜性：
性質 前期：具有反侵略、反干涉性質的民族戰爭，捍衛法國大革命的成果，動搖歐洲大陸的封建統治
後期：帶有濃厚的霸權主義色彩、具有侵略性的戰爭
1805.12奧斯特里茨戰爭
1810奧地利公主路易斯嫁給拿破崙，拿破崙帝國達到鼎盛時期，帝國的鐵蹄踏遍除俄國外的整個歐洲
事件 1812拿破崙率軍進攻俄國，以失敗告終
1813萊比錫戰役：法國軍隊在德國被第六次反法聯盟的軍隊打敗
1815.6.18滑鐵盧戰役：拿破崙在比利時滑鐵盧被反法聯盟的軍隊打敗，從此退出法國政治舞台
影響：捍衛法國大革命的成果，用刺刀加速了歐洲社會從中世紀向近代過渡的過程，加速歐洲封建制度的解體，
.使法國大革命的某些成果通過暴力推廣到所征服的歐洲國家，戰勝歐洲干涉力量，爭取歐洲霸權
☆拿破崙登上政治舞台的決定性因素：資產階級期望穩固的統治維護自己的利益
☆《民法典》說明拿破崙是資產階級皇帝，沒有破壞資產階級革命的成果，是拿破崙對後世影響最大的
☆華盛頓與拿破崙的共同點：推動資產階級民主政治進程
☆在人類社會由法治向人治轉變過程中做出傑出貢獻的人物：華盛頓、拿破崙、孫中山
5. 部編版九年級歷史上冊知識點
歷史學科是一門綜合性的學科,與政治學科存在著密切的聯系。在新課程改革的背景下,隨著教學改革研究的深入發展,在高中歷史教學中加強與政治學科整合勢在必行。教學過程要時刻 反思 。下面就是我為大家梳理歸納的內容，希望能夠幫助到大家。
部編版 九年級歷史 上冊知識點
1、人類的形成
⑴人類是由非洲南方古猿演變而來;
⑵直立行走是人類進化具有決定意義的一步。
⑶會製造工具是人與動物的本質區別;
⑷勞動創造了人;
⑸原始社會解體的原因或標志：
私有制的出現、階級的產生、國家的產生
⑹三大人種形成於晚期智人時期;人種的差異是不同自然地理環境等眾多因素長期作用的結果;人種的差異只是生理特徵的差異，而沒有優劣之別;
⑺原始社會經歷了母系氏族和父系氏族兩個階段;這兩個社會階段的主要區別在於女性在母系氏族社會佔主導地位，男性在父系氏族社會佔主導地位;母系氏族發展到父系氏族是生產力發展的結果;
2、大河流域的文明古國
亞非古代四大文明及其發源地：
①古代埃及文明：尼羅河流域(前3500年)
②古代兩河流域文明：兩河流域(前3500年)
③古代印度文明：印度河岸流域(前進500年)
④中國的古代文明：黃河流域(前2100年)
3、亞非古代四大文明發源地的共同特徵
都發源於大河流域;都位於北緯20度-40度之間;
原因：
①大河流域氣候濕潤，光線充足，地勢平坦，適合人類生存;
②大河流域上游高山積雪的融化，導致河水的定期泛濫，泛濫的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，這些都有利於農業生產的發展。
4、古希臘歷史學家希羅多德說埃及是「尼羅河的贈禮」。含義：尼羅河孕育了埃及和埃及文明
5、對金字塔的認識
①金字塔是埃及文明的象徵;
②金字塔是埃及國王法老的陵墓;
③金字塔是埃及國王權利和地位的象徵;
④金字塔是古埃及人民勞動和智慧的結晶;
⑤金字塔是埃及奴隸主殘酷剝削、壓迫奴隸的歷史見證。
⑥金字塔是是中央集權制的君主專制的標志
6、對漢謨拉比法典的認識
①是古巴比倫王國的國王漢謨拉比制定的;
②內容：處處維護奴隸主階級的利益，強化奴隸主階級專政。
③漢謨拉比法典的實質和目的：是一部嚴格保護奴隸主階級的私有財產，維護奴隸主階級利益的法典。④漢謨拉比法典是中央集權制的君主專制的標志
⑤歷史意義：是現存世界古代第一部比較完備的成文法典。
7、對種姓制度的認識
①形成：是雅利安人在向奴隸制國家過渡的過程中逐漸形成的嚴格等級的制度;
②內容：社會全體成員分為婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅四個等級不同，權利與義務也不同，婆羅門和剎帝利是統治階級、特權等級;吠舍和首陀羅是被統治階級，地位悲慘。
③種姓制度是中央集權制的君主專制的標志
④種姓制度的實質：印度的等級制度嚴格維護了奴隸主階級的利益，是印度中央集權專制政治的體現⑤種姓制度的影響：種姓制激化了當時的社會矛盾，並對後來印度社會的發展有不良影響。
8、西方文明之源
⑴西方文明源於古希臘文明和羅馬文明。
⑵雅典的發展：
①公元前8c建立城邦，
②公元前6c成為共和國，
③公元前5c後半期達到全盛。
⑶雅典的全盛：
①時期：公元前5c後半期(希波戰爭之後)
②當政者：伯利克里(政績)
發展民主政治，擴大公民權利，把奴隸主民主政治發展到古代世界的高峰;鼓勵學術研究，發展文藝，重視 教育 。
③雅典達到全盛的表現：
a、經濟上，經濟繁榮;
b、 文化 上，文化昌盛，重視教育，人才輩出;
c、政治上，奴隸主民主政治發展到古代世界的高峰。
⑷對雅典民主政治的評價：
①進步性：它為雅典的昌盛提供了政治上的條件和保障，把古代世界的民主政治發展到高峰，成為一種典型範例，對近代西方民主政治也產生了一定的影響。
②局限性：奴隸主民主政治的實質是奴隸主階級對奴隸的專政，民主權利只是占人口少數的奴隸主階級才享有。⑸羅馬的發展：
①公元前8c建立城邦
②公元前509年建立共和國
③公元前2c羅馬成為地中海的霸主，繁榮強盛
④公元前27年屋大維稱帝，建立羅馬帝國
⑤2世紀，地中海成為羅馬帝國的內湖。
⑥395年羅馬帝國分裂為東西兩部
⑦476年西羅馬帝國滅亡，標志西歐奴隸社會的結束，封建社會的開始。
⑧1453年東羅馬帝國被奧斯曼土耳其帝國滅亡。
第3課西方文明之源
一、公元前2000年左右，希臘早期文明——愛琴文明發祥於克里特島;
二、雅典城邦的繁榮
1、經濟：雅典近海，海上交通便利，工商業發達;2、政治：伯利克里擴大公民的全力，全體成年男性公民可以參加權利機構公民大會;3、文化教育：伯利克里鼓勵學術研究，發展文藝，重視教育。
三、斯巴達城邦的繁榮
1、經濟：斯巴達地處內陸，以農業為主;2、政治：少數奴隸主貴族專制;3、文化：崇尚武力，注重軍事訓練。
四、羅馬共和國的興亡(建立時間：公元前509年)
1、布匿戰爭：
①時間：公元前3世紀至前2世紀;②原因：爭奪地中海霸權;③對戰國家：羅馬?迦太基
2、西羅馬的滅亡和羅馬帝國的建立
①背景：公元前1世紀，羅馬發生了嚴重的社會危機，共和制再也無力統治，奴隸主企圖建立獨裁統治，以穩固政權;
②過程：公元前49年，凱撒奪取政權?屋大維在公元前27年獨攬國家大權，成為實際上的皇帝，羅馬共和國被羅馬帝國所取代。
五、羅馬帝國的分裂及西羅馬帝國的滅亡
①395年，內外交困的羅馬帝國分裂為東、西兩部分;②476年，西羅馬帝國皇帝被日耳曼人廢掉，西羅馬帝國滅亡了，標志著西歐的奴隸社會歷史隨之終結。
第4課亞洲封建國家的建立
一、日本
1世紀前後，日本開始出現奴隸制國家。大和不斷征服擴張，於5世紀統一了日本。
二、大化改新(時間：7世紀中期)
1、背景：日本的社會矛盾十分尖銳，大貴族奴隸主勢力強大，政局混亂，改革勢在必行。
2、內容：政治上建立中央集權的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官;經濟上，把很多貴族土地收歸國有，部民轉為國家公民;國家定期把土地分給農民耕種，向他們收取賦稅。
3、意義：大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志。
三、阿拉伯國家的建立和伊斯蘭教的誕生(穆罕默德)
1、背景：六世紀末七世紀初，阿拉伯半島大部分地區尚未形成統一的國家。爭奪水源和牧場，部落間相互仇殺。在內部矛盾叢生、商路不暢，引起商業衰落、生產停滯和外部勢力入侵。在這種形勢下，阿拉伯人民渴望建立統一的國家。
2、過程：
610年，穆罕默德建立伊斯蘭教並在麥加傳教?622年，穆罕默德帶領教徒出走麥地那，建立起政教合一的國家?630年，穆罕默德兵臨麥加城下，加速了阿拉伯半島的統一?632年，阿拉伯半島基本統一。
第5課中古歐洲社會
一、等級森嚴的歐洲封建社會
1、法蘭克王國的興起：5世紀西羅馬帝國滅亡後，日耳曼人在它的廢墟上建立起法蘭克王國。
2、查理?馬特改革——封君封臣的封建等級制度
內容：8世紀前期，查理?馬特任宮相時，改變以前無條件賞賜貴族土地的做法，實行有條件的土地分封。得到封地的人必須為封主服兵役。
3、特點：西歐封建社會雖有等級貴族制，但在不同等級的貴族之間，沒有嚴格的上下級制約關系。
4、羅馬教會的地位及影響：西歐封建社會時期，教皇和教會不僅是西歐的土地所有者，還是西歐封建制度的精神支柱。
二、西歐城市的重新興起
1、地理位置：城市多興起於交通便利、相對安全、容易獲得廉價原料和銷售產品的地方。
2、代表城市：義大利的威尼斯、英國的牛津、英國的曼徹斯特。
3、意義：在西歐城市重新興起和工商業迅速發展的過程中，市民階級形成了。它進一步分化出手工業者和商人、銀行家等等。富裕商人和銀行家發展成早期資產階級。他們的出現，為資本主義的興起准備了條件。
三、拜占廷帝國(東羅馬帝國)的滅亡
1、繁榮：拜占廷帝國的商業和手工業相當發達，古代希臘、羅馬的文化在這里保存下來。的聖索非亞大教堂是拜占廷建築和藝術成就的結晶。
2、衰落：①帝國窮兵黷武，四處征討，造成國庫空虛，財盡民窮;②外族入侵;③專制統治激化了國內的階級矛盾。
3、滅亡：15世紀中期。君士坦丁堡被土軍攻陷，延續了一千多年的拜占廷帝國終於滅亡了。
部編版九年級歷史上知識點
1、文藝復興
時間：14世紀前後
地點：義大利
原因：最早出現資產階級生產關系
思想：人文主義思想
實質：資產階級文化運動
人物、成就：但丁[義大利]詩人(《神曲》)
達芬奇[義大利]藝術大師(《最後的晚餐》、《蒙娜利莎》)
莎士比亞[英國]文學巨匠(《哈姆雷特》、《羅密歐與朱利葉》)
意義：文藝復興推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。
2、新航路開辟
根本原因：商品經濟的發展，資本經濟的出現
過程：
(1)1487年，葡萄牙的迪亞士從葡萄牙往東航行，到達好望角。
(2)1492年，哥倫布(義大利人)受西班牙王室的資助，到達美洲。
(3)1497—1498年，葡萄牙人達?伽馬(葡萄牙支持)到達印度等地
(4)1519—1522年，麥哲倫奉西班牙國王之命，完成了環球航行。
影響：
(1)新航路開辟以後，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體。(對世界影響)……
(2)歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來，促進了資本主義的產生和發展。(對資本主義發展影響)
(3)資本主義市場開始形成
(4)證明了地圓學說(同學補充，非重點)
3、英國資產階級革命
背景：英國資本主義的發展，產生了新興的階級——資產階級和新貴族
根本原因：封建專制統治阻礙了英國資本主義的發展
時間：1640—1688
導火線：蘇格蘭人民起義
開始標志：1640年議會的召開
：資產階級和新貴族
文獻：《權利法案》(革命後頒布)
結果：建立了君主立憲制資本主義國家
意義：英國資產階級通過革命了封建君主專制，確立了自己的統治地位，為發展資產階級掃清了障礙，推動了世界的歷史進程。
革命特點：時間長、過程曲折、妥協(不徹底)
4、美國獨立戰爭
原因：
(1)英國希望北美殖民地永遠做它的原料產地和商品市場，竭力壓制北美經濟的發展。
(2)殖民地人民強烈不滿，反抗情緒日益高漲。
(3)英國的殖民統治阻礙了資本主義的發展(主要原因)
時間：1775—1783
開始標志：來剋星頓槍聲
導火線：波士頓傾茶事件
：北方的工業資產階級和南方的 種植 園主
結束標志：英國承認美國獨立
文獻：《獨立宣言》(革命中頒布)《美國憲法》(革命後頒布)
結果：建立了聯邦制資本主義國家
意義：美國獨立戰爭結束了英國的殖民統治，實現了國家的獨立，確立了比較民主的資產階級政治體制，有利於美國資本主義的發展，對以後歐洲和拉丁美洲的革命起到了推動作用。
九年級歷史上冊知識點
世界古代史
(一)人類的形成
1.人類的出現：猿類——正在形成的人——完全形成的人——人(猿——人)。
2.現代人類可能是從非洲南方古猿中的一支發展而來，南方古猿屬於「正在形成中的人」。
(二)大河流域——人類文明的搖籃
四大文明古國：
古埃及(前約3500年)——尼羅河流域——金字塔、獅身人面像——權力與尊嚴的象徵
古巴比倫(前約3500年)——兩河流域(「新月沃地」)——漢謨拉比法典、空中花園
古印度(前約2500年)——印度河、恆河——種姓制度(婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅)
古中國(前約2070年)——黃河、長江流域——分封制
(三)西方文明之源
1.愛琴文明：克里特文明、邁悉尼文明。
2.古希臘繁榮的成邦：雅典、斯巴達。
3.斯巴達成邦：崇尚武力，實行嚴格的軍事訓練制度。
4.羅馬共和國的興亡。
5.日本大化改新：使日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志
6.伊斯蘭教的產生：公元610年，穆罕默德在麥加創立了伊斯蘭教;。622年在麥地那建立起政教合一的阿拉伯國家。
(五)中古歐洲社會
1.公元5世紀，西羅馬帝國滅亡，日爾曼人建立了法蘭克王國。
2.8世紀，宮相查理?馬特進行改革，實行有條件的土地分封。
3.改革結果：形成嚴格的等級制度，即：帝王—大封建主—小封建主—農民。
4.公元1世紀，耶穌創立了。
(六)：古代世界的戰爭與征服
希波戰爭：為紀念希波戰爭—— 馬拉松 戰役中的 長跑 英雄菲迪皮茨設立了馬拉松賽跑。
⑴古代文明之間交往的方式：暴力沖突與和平交往。
⑵古代世界的三大戰爭：希波戰爭、亞力山大東征、羅馬帝國的擴張。
(七)東西方文化交流的使者
1.阿拉伯數字;東西方文明交流的使者：阿拉伯人。
2.亞歐商業往來的途徑：絲綢之路。
3.阿拉伯的輝煌文化：創立完整的代數學;巴格達醫院院長阿齊斯寫成外科醫學著作《醫學集成》;醫生依本?西拿著有《醫典》。
4.東西方文明交流的典型人物：馬可?波羅完成《馬可?波羅行紀》。
(八)古代科技與思想文化。
1.文字的出現：象形文字、楔形文字、字母文字——腓尼基人。
英國資產階級革命
時間：1640—1688年領導階級：資產資級和新貴族
性質：資產階級革命結果：君主立憲制的資產階級專政在英國確立下來
(三)美國的誕生
時間：1775—1783年
性質：既是一場民族解放戰爭又是一次資產階級革命
結果：建立聯邦制國家，實行總統制
(四)法國大革命和拿破崙帝國
1.法國大革命
爆發標志：1789年7月14日，巴黎人民攻佔巴士底獄。
性質：資產階級革命結果：確立了資本主義制度，建立起資產階級共和國。
2.拿破崙帝國：1799年，軍人出身的拿破崙發動「霧月政變」，奪取政權。1804年加冕稱帝建立法蘭西第一帝國;對內頒布《法典》，對外發動戰爭。
(五)「蒸汽時代」的到來(第一次工業革命)
重要發明成果：①18世紀60年代，哈格里夫斯發明了手搖紡紗機「珍妮機」，標志著工業革命的開始。②1785年，英國機械師瓦特改進的蒸氣機投入使用，這極大地促進了大工廠生產的發展。人類進入了「蒸汽時代」。③1825年，英國工程師史蒂芬孫發明了火車機車「旅行者號」。④1807年，美國人富爾頓製造除世界上第一艘蒸汽動力船「克萊蒙號」。
(六)血腥的資本積累
1.罪惡的「三角貿易」：(1)背景：美洲印第安人人口銳減，種植園主急需黑人勞動力。(2)線路：從歐洲出發到非洲，俘獲黑人運往美洲出賣，然後把美洲的金銀和工業原料運回歐洲。(3)時間：延續了三百多年。(4)影響：非洲喪失了近億精壯勞力，給黑奴帶來了悲慘的命運;血腥的資本積累促進了當地資本主義的發展。
2.新航路開辟以後，最早進行奴隸貿易的是葡萄牙和西班牙。但英國人後來居上，成為「三角貿易」的主要經營者。
二、備考建議
1.夯實基礎，狠抓細節
初中階段考試的一大特點就是重點照顧細節知識點，且考試時題量大，每題的分值不高。同學們往往一點一點把分數丟掉，成績就不太理想了。所以我們在復習的時候，一定要抓好細節知識點的掌握，爭取不漏掉細節的分數。
2.溫故知新，注重對比
在學習新知識的同時，也不能忘記初一、初二的知識，歷史知識是要常翻常看，才能點滴積累，取得進步。另外，在學習中，注重古今對比、中外對比，把自己的思維放在特定的時空考慮問題。
3.多練多看，強調創新
在北京今年首次進行歷史中考後，一個趨勢是注重對同學們自主創新能力的考察。往往沒有標准答案，例如：讓同學們設計一次展覽，並根據主題選區歷史資料等等。這就需要同學們在調動歷史基礎的同時，有自發的動手能力
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6. 九年級歷史上冊知識點
多則價謙，萬物皆然，唯獨知識例外。知識越豐富，則價值就越昂貴。下面給大家分享一些關於 九年級歷史 上冊知識點，希望對大家有所幫助。
九年級歷史上冊知識1
第一課：人類的形成
1、人類的出現：猿類——正在形成的人——完全形成的人——人(猿————人)。
現代人類可能是從非洲南方古猿中的一支發展而來，南方古猿屬於「正在形成中的人」。
人類在距今約三四百萬年前形成。
2、人類的進化：完全形成的人分為四個階段
早期猿人——坦尚尼亞奧都威峽谷「能人」;晚期猿人——印尼爪哇人、中國元謀人和北京人
早期智人——德國尼安德特人、中國丁村人;晚期智人——法國克羅馬農人、中國山頂洞人
3、人種及分布： 白色人種——歐洲、北美洲、澳洲 ;黃色人種——亞洲 ;
黑色人種——非洲、南美洲
4、氏族社會： 最初是母系氏族社會，隨著生產的發展進入父系氏族社會。
母系氏族社會：群婚，子女「只知其母，不知其父」，財產公有，以採集和魚獵為生。家務勞動為主，婦女在社會中站主導地位。
父系氏族社會：婚姻相對固定，子女「既知其母，又知其父」，男子從事犁耕業和畜牧業佔主導，出現商品交換和私有制，部族和首領是男人。
5、原始人群居生活的原因：生產力低下，生產工具原始，物質相當匱乏，只有依靠集體才能生存。
6、比較：父系氏族社會代替母系氏族社會的原因及後果。
相同點：⑴ 都以血緣關系為紐帶;⑵ 都實行財產、分配公有制。
不同點：⑴母系氏族社會婦女在社會中站主導地位;父系氏族社會男子在社會中佔主導地位。⑵母系氏族社會子女「只知其母，不知其父」;父系氏族社會子女「既知其母，又知其父」。⑶父系氏族社會後期，生產力進一步提高，出現了私有制和奴隸制，原始社會解體。
九年級歷史上冊知識2
第二課：大河流域——人類文明的搖籃
1、 四大文明古國
古埃及(前約3500年)——尼羅河流域——金字塔、獅身人面像——權力與尊嚴的象徵
古巴比倫(前約3500年)——兩河流域(「新月沃地」)——漢謨拉比法典、空中花園
古印度(前約2500年)——印度河、恆河——種姓制度(婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅)
古中國(前約2070年)——黃河、長江流域——分封制
2、 古文明與大河的關系(大河文明的自然條件)：氣候濕潤，地勢平坦，日光充足，適合人生存;大河定期泛濫——提供水源和肥土，利於農業生產。
3、漢謨拉比法典：是世界上現存的古代的第一部比較完備的成文法典。
4、種姓制度：在雅利安人侵入印度的過程中形成。社會分為婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅四個等級。下一等級不得從事上一等級的職業，不同的等級不得通婚。 影響：激化了當時的社會矛盾，對後來印度社會的發展帶來不良的影響。
九年級歷史上冊知識3
第三課：西方文明之源
1、 愛琴文明：克里特文明、邁悉尼文明
2、 古希臘繁榮的成邦：雅典、斯巴達
3、 雅典城邦的自然條件：近海，海上交通便利，工商業發達;氣候濕潤，適宜種經濟作物。
4、 公元前5世紀後半期，伯利克里當政期間，雅典達到全盛。
原因：伯利克里進行了一系列改革。
內容：擴大公民權利，成年男性公民可以參加公民大會;鼓勵學術研究，發展文藝，重視 教育 。
5、伯利克里時期雅典繁榮的表現：政治上， 奴隸制民主政治發展到頂峰;經濟上， 奴隸制經濟高度繁榮; 文化 上 文化昌盛。
6、斯巴達成邦：崇尚武力，實行嚴格的軍事訓練制度。
7、羅馬共和國的興亡
(1)羅馬歷史發展線索：羅馬城(公元前8世紀)——羅馬共和國(公元前509年)——稱霸地中海(公元前2世紀)——羅馬帝國(公元前27年)——帝國分裂(395年)——西羅馬滅亡(476年，歐洲奴隸社會結束)
(2)主要戰爭及戰役：布匿戰爭(羅馬——迦太基) 坎尼戰役以少勝多
(3)公元前49年，凱撒奪取政權;公元前27年，屋大維獨攬國家大權，建立羅馬帝國。
8、奧林匹克運動會歷史沿革：最初舉行賽會祭神，前776年—394年共舉辦290多屆。現代奧運會開始於1896年，每四年舉行一屆。2004年在希臘雅典舉行，2008年在中國北京舉行。
九年級歷史上冊知識4
1.希臘城邦
(1)范圍：包括希臘半島(主體)、愛琴海諸島等地區。
(2)特點：海岸線曲折,港灣眾多，島嶼密布，適宜航海業和海外貿易的發展。
(3)文明：產生於愛琴海地區，愛琴文明包括克里特文明和邁錫尼文明。此後進入荷馬時代。
(4)興起：公元前8世紀，希臘出現了城邦，斯巴達是最大的城邦。
(5)居民：分為公民和非公民，二者是統治與被統治的關系。成年男性公民有參與統治的權利，只有公民才能佔有土地；參軍打仗是公民的義務；城邦各項活動都以公民為主體。
2.雅典的民主政治
(1)背景：經過幾次改革後，雅典建立了民主政體。公元前5世紀中後期，伯里克利主政時期，雅典民主達到全盛，奴隸制政治發展到高峰。
(2)表現：雅典公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產生。代表各地的10個主席團輪流主持城邦日常事務；主席團由各地抽簽產生，主席團主席也經抽簽產生；公民大會是最高權力機構。伯里克利還建立了津貼制度。
(3)局限：占雅典人口絕大多數的外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權利。
3.亞歷山大帝國
(1)興起：公元前4世紀，馬其頓成為軍事強國。
(2)東征：公元前334年，馬其頓國王亞歷山大率軍東征，先後打敗波斯帝國、埃及，進入兩河流域，最遠到達印度河流域。
(3)成果：建立亞歷山大帝國，地跨歐、亞、非三洲（定都巴比倫）。
(4)局限性：亞歷山大東征具有侵略性質，給東方人民帶來巨大災難，也掠奪了東方世界的無數財富。
(5)積極性：促進了東西方文化的大交匯，加強了東西方之間的經濟聯系和貿易往來；帝國境內建造的新城後來成為新的經濟文化中心。
九年級歷史上冊知識5
1.羅馬城邦
(1)建國：公元前509年，羅馬建立共和國。
(2)統治：國家統治的決策權掌握在元老院手中，兩個權力相等的執政官主持日常政務，公民大會是形式上的最高權力機關；設立兩名保民官，有權否決執政官與元老院提出的對平民不利的決議；頒布了《十二銅表法》。
(3)擴張：公元前3世紀初，羅馬征服了整個義大利半島；隨後戰勝了迦太基，控制了西地中海地區；公元前2世紀成為整個地中海地區的霸主。
(4)危機：公元前73年，斯巴達克發動奴隸起義，使羅馬共和國進一步衰落。
2.羅馬帝國
(1)政權更迭：公元前49年，凱撒控制元老院。公元前31年，屋大維成為最後的勝利者，他首創「元首制」，掌握最高統治實權。
(2)建國：公元前27年，羅馬共和國演變為羅馬帝國。屋大維採取了許多 措施 解決矛盾,羅馬帝國進入了和平發展的時代。
(3)擴張：2世紀，羅馬帝國進入黃金時期。帝國版圖橫跨歐、亞、非三洲，地中海成為羅馬帝國的「內湖」。
3.羅馬帝國衰亡
(1)原因：3世紀，羅馬帝國陷入長期的政治經濟大危機；日耳曼人侵入羅馬帝國。
(2)滅亡：4世紀末,羅馬帝國分裂為東西兩個帝國。476年，西羅馬帝國在日耳曼人的打擊下滅亡。西羅馬的滅亡標志著西歐奴隸制度結束。
九年級歷史上冊知識點相關 文章 ：
★ 九年級上冊歷史知識點匯總,復習資料
★ 九年級歷史全冊復習提綱,復習知識點匯總
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★ 初三歷史上冊期末重點復習資料
★ 九年級世界歷史知識點總結
★ 九年級世界歷史知識點總結歸納2020
7. 人教版九年級上冊歷史內容
伯利克里改革（九上P14）
1、時間：公元前五世紀後半期
2、改革者：伯利克里
3、主要內容：擴大公民的權利；鼓勵學術研究、重視教育、發展文藝；
4、作用：使雅典達到全盛，經濟繁榮，文化昌盛，奴隸制民主政治發展到古代世界的頂峰。
日本「大化改新」（九上P24-25）
1、時間：7世紀中期
2、改革者：孝德天皇
3、主要內容：
①政治方面：建立中央集權的天皇制國家，以才選官
②經濟方面：把很多貴族土地收歸國有，部民轉化為國家公民，國家定期把土地分給農民耕種，向他們收取賦稅。
4、影響：它是日本從奴隸社會走向封建社會過度的標志。
文藝復興（九上P58-59-60）
1、時間：14世紀—17世紀上半葉
2、最先興起的國家：義大利
3、中心思潮：人文主義
4、實質：新興的資產階級文化
5、早期代表：
代表人物 國別 主要作品及其成就
但丁 義大利 創作長詩《神曲》，率先批評教會
達•芬奇 義大利 創作名畫《蒙娜麗莎》、《最後的晚餐》等
莎士比亞 英國 創作劇本《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》等
6、作用：推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。
新航路的開辟(九上P61-62)
1、主要原因：歐洲商品經濟日益發展和擴大；西歐國家對東方財富的強烈渴望；奧斯曼帝國對東亞商路的控制。
2、客觀條件：指南針的應用；地圓學說的深入人心；航海技術的發展。
3、開辟的過程
航 海 家 哥倫布 迪亞士 達•伽馬 麥哲倫
開辟新航路 發現美洲新大陸 進入印度洋 到達印度 環球航行
4、影響：世界開始連成一個整體；促進資本主義的產生和發展；開辟了歐洲人殖民擴張活動的道路；造成了亞非拉國家和地區的殖民災禍。
5、比較哥倫布等人的航海與中國鄭和的遠航，有什麼不同？（提示學生從規模、目的、性質、影響等方面分析比較）
航海家 規模 目的 性質 影響
鄭和 船多
人多 宣揚國威加強聯系 友好交往義舉 促進國家友好和經濟文化交流
哥倫布等 船少
人少 開拓市場掠奪財富 殖民擴張活動 世界開始連成一個整體；促進資本主義的產生和發展；造成殖民災禍
英國資產階級革命（1640—1688）:（九上P67-68-69）
1、根本原因：斯圖亞特王朝的封建專制統治嚴重阻礙英國資本主義的發展
2、克倫威爾：英國資產階級革命中資產階級和新貴族的代表人物，在英國資產階級革命過程中，克倫威爾率領的議會軍隊打敗了國王軍隊，取得了最後勝利。1649 年，在英國建立了共和國，年就任「護國主」，實行有利於資產階級和新貴族的軍事獨裁統治。1658年克倫威爾去世。
3、1688年宮廷政變：（P69）資產階級和新貴族聯合發動宮廷政變，推翻了專制統治，另立國王。標志著英國資產階級革命的結束。
4、《權利法案》（P69）①時間：1689 ②目的：限制王權
③作用：為限制王權提供了法律保障，使國王不能濫用權利，為所欲為。
④意義：標志著英國建立起君主立憲制的資產階級專政。
5、英國資產階級革命的影響（P69）
通過革命推翻了封建君主專制，確立了英國資產階級的統治地位，是人類歷史上資本主義制度對封建制度的一次重大勝利，為英國資本主義的迅速發展掃清了道路，揭開了資產階級革命運動的序幕，推動了世界歷史的發展進程。
美國的誕生或美國獨立戰爭（1775-1783）：(九上72-76)
1、根本原因：英國殖民統治嚴重阻礙北美資本主義經濟的發展
2、來剋星頓槍聲：1775年4月，標志北美獨立戰爭開始。
3、華盛頓：美國獨立戰爭的領導人，出生在弗吉尼亞一個種植園主家庭，一直反對英國的殖民侵略。獨立戰爭爆發後，華盛頓被任命為大陸軍總是司令，並領導美國人民進行了艱苦卓越的斗爭，直至勝利。1787年憲法制定後，華盛頓當選為美國第一任總統，並連任第二屆，退休後回到自己的農庄，1799年12月14日去世。
4、《獨立宣言》：1776年7月4日，大陸會議發表，宣告英屬北美13個殖民地獨立，標志美國誕生。
5、薩拉托加大捷：1777年，美國獨立戰爭的轉折點。
6、《1787年憲法》：1787年美國制定，規定美國為聯邦制國家，實行總統制，總統既是國家元首，又是政府首腦，享有行政權；國會和最高法院分別掌握國家的立法權和司法大權。華盛頓當選為第一屆總統。
7、性質：具有資產階級革命和民族解放的性質
8、意義：美國獨立戰爭結束了英國的殖民統治，實現了國家的獨立，確立 了比較民主的資產階級政治體制，為美國資本主義發展掃除了障礙，推動了歐洲和拉美革命的開展。
法國大革命和拿破崙帝國（九上P78-81）
1、根本原因：封建波旁王朝的專制統治嚴重阻礙法國資本主義的發展
2、《人權宣言》：制憲會議發表。它宣稱人們生來是自由，權利平等，私有財產神聖不可侵犯，體現反對君主專制和封建等級制度思想。打擊了法國封建專制和封建等級制度，推動了革命的發展。
3、法國大革命的影響：
①法國大革命摧毀了法國的封建統治；
②傳播了資產階級自由、民主的進步思想；
③對世界歷史的發展有很大影響。
4、法蘭西第一帝國：1804年拿破崙建立，又稱拿破崙帝國。
5、《法典》：法蘭西第一帝國建立後，為了維護資產階級的利益，拿破崙頒布了《法典》（包括《民法典》、《商法典》、和《刑法典》）
6、拿破崙戰爭：
①拿破崙的早期戰爭是為了打退歐洲的反法同盟對法國的干涉，具有正義的民族解放性質；後期乘勝擴大法國的疆域，控制了歐洲很多地方，則是非正義的侵略戰爭。
②拿破崙把資產階級民主思想帶到了法軍所到之處，打擊了歐洲的封建勢力，鞏固了資產階級統治，具有積極意義。但是，拿破崙戰爭也損害了被侵略國家人民的利益，激起當地人民的反抗。
③拿破崙的失敗表明，在當時的歐洲大陸，封建勢力遠遠大於資產階級勢力。
「蒸汽時代」的到來（九上P88-90）
1、珍妮機：18 世紀60年代，織布工哈格里夫斯發明了一種稱為「珍妮機」的手搖紡紗機。珍妮機的發明標志著英國工業革命的開始。
2、瓦特與蒸汽機：1785年以後，瓦特改進的蒸汽機首先在紡織部門投入使用。改良蒸汽機的出現標志著人類進入了「蒸汽時代」。
3、汽船：美國人富爾頓製造。
4、火車的誕生：英國工程師史蒂芬孫發明了火車機車。1825 年，這列名為「旅行者號」的機車在英國試車成功．
5、工業革命完成：19 世紀上半期
6、工業革命的影響：
工業革命創造了巨大生產力，使社會面貌發生了翻天覆地的變化。工業革命以後，資本主義最終戰勝了封建主義，率先完成工業革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統治，世界形成了西方先進、東方落後的局面。
馬克思主義的誕生（九上P107-108）
1、馬克思主義的三個組成部分
馬克思主義理論包括馬克思主義哲學、政治經濟學和科學社會主義三個組成部分。
2、《共產黨宣言》
①時間：1848 年
②起草人：馬克思、恩格斯（為共產主義者同盟起草的綱領）
③作用：《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生。從此，在科學理論的指導下，國際工人運動進人一個新的歷史時期。
美國南北戰爭或美國內戰（1861-1865）（九上P111-114）
1、根本原因：南北兩種經濟制度的矛盾（北方資本主義經濟和南方種植園經濟）即奴隸制的存廢問題。
2、林肯：林肯一生的主要活動就是領導了南北戰爭，頒布了《解放黑人奴 隸宣言》和《宅地法》，解放了黑人奴隸，為廢除奴隸制而獻身。林肯為維護國家統一和解放黑人奴隸做出了重大貢獻，為美國經濟發展奠定了基礎，是美國歷史上的著名總統。
3、《解放黑人奴隸宣言》1862年頒布。規定從1863年元旦起，廢除叛亂各州的奴隸制，並允許奴隸作為自由人參加北方軍隊。宣言的發表，在全國引起巨大反響。廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源。
4、性質：第二次資產階級革命。
5、影響：經過這場戰爭，美國廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發展的又一大障礙。為以後經濟的迅速發展創造了條件。
俄國廢除農奴制改革（九上P117-118）
1、時間 ：1861年
2、沙皇： 亞歷山大二世
3、性質 ：是沙皇自上而下實行的資產階級性質的改革。
4、影響：①農奴制的廢除有利於資本主義的發展。
②改革雖然留下了大量封建殘余，但加快了俄國資本主義的發展。
③是俄國近代歷史上的重大轉折點。
日本明治維新（九上P118-120）
1、內容：①政治方面：「廢藩置縣」，加強中央集權。
②經濟方面：允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發展近代工業。
③社會生活方面：提倡「文明開化」，即向歐美學習，努力發展教育。
2、性質：資產階級性質的改革
3、意義：①使日本從一個閉關鎖國的封建國家，逐步轉變為資本主義國家；
②擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史的重大轉折點。
③日本強大後走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。
人類邁入「電氣時代」（九上P124-127）
1、「電氣時代」的到來：19世紀70年代，人類歷史進人了「電氣時代」。
2、「發明大王」愛迪生：1879年研製成功耐用碳絲燈泡。
「天才是1%的靈感加99%的汗水。」
3、汽車：德國人卡爾•本茨在1885年試制汽車成功，被稱為「汽車之父」。汽車的大量使用，增強了人們的生產能力，改變了人們的生活方式，擴大了人們的活動范田，加強了人與人之間的交流。
4、飛機：1903年12月美國的萊特兄弟製成飛機，並試飛成功。
兩大軍事侵略集團（九上P131-134）
1、 形成時間：19世紀末20世紀初
2、 形成原因：帝國主義國家之間發展不平衡
3、 「三國同盟」由德國、義大利、奧匈帝國組成；
4、 「三國協約」由英國、法國、俄國組成。
5、 形成後果：兩大軍事集團展開瘋狂的擴軍備戰，世界大戰一觸即發。
第一次世界大戰（1914-1918）
1、 根本原因：帝國主義國家之間發展不平衡
2、 戰爭的性質：帝國主義國家的掠奪戰爭
3、 導火線：1914年的薩拉熱窩事件
4、戰爭的結束：1918年11月，德國投降，一戰結束。
5、戰爭的影響：
①第一次世界大戰的規模空前。戰場由最初的歐洲擴大到非洲、亞洲和太平洋地區，先後有三十多個國家捲入戰爭。
②這場帝國主義戰爭給各國人民帶來了深重的苦難。參戰各國共死傷二干多萬人，其中被戰爭、飢俄、疾病等奪去生命的人超過一千萬。
啟蒙思想家伏爾泰（九上P138）
1、18世紀的法國
2、主張：反對封建專制制度，主張開明的君主執政，強調資產階級的自由和平等。
啟蒙思想的影響（九上P139）
促進了人們的思想解放，為新興的資產階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進了歐洲的社會進步。許多啟蒙思想家的名著被介紹到中國、日本等亞洲國家,促進了這些國家的思想解放。
牛頓力學理論體系（九上P139）
1、英國科學家牛頓是近代自然科學的奠基人之一。
2、牛頓在天文學上的主要貢獻是在17世紀下半期發現了萬有引力定律；
3、在數學上主要的貢獻是微積分的創建；
4、在力學上，牛頓建立了完整的力學理論休系。其中，力學三定律，也稱「牛頓三定律」，對近代自然科學的發展影響最大。
達爾文與「進化論」（九上P140）
1、英國科學家達爾文 2、著作：《物種起源》
3、思想：他提出了「進化論」思想。指出自然界是在「物競天擇、適者生存、優勝劣汰」的法則中發展的。
4、作用：這部著作的問世，第一次把生物學建立在完全科學的基礎上，推翻了神創論和物種不變論。《物種起源》的出版，在歐洲乃至整個世界沉重打擊了神權統治的根基。
愛因斯坦與相對論（九上P140）
1、出生在德國的科學家，是20世紀偉大的科學家之一。
2、一生中最重要的貢獻：20世紀初提出的相對論。
3、作用：相對論的創立推動了整個物理學理論的革命，為原子彈的發明和原子能的應用提供了理論基礎，從此打開了原子時代的大門