⑴ 有多少抗戰遺址還被遺忘改標題
有多少抗戰遺址還被遺忘標題可改為:
1、即將消失的歷史記憶。
2、遺忘的抗戰功勛之地。
3、不該忘卻的抗戰遺址。
⑵ 老師讓寫一篇近代關於某個歷史人物的論文,用什麼題目好呢比如孫中山
加Q黨?!
一般來說,以歷史人物為題材寫評論性文章,標題部分一般可以採用幾類方式
1,歌頌功績,以正面形象撰寫,如孫中山,可以寫:民主之父----一代偉人孫中山,也可以寫國父與中華民族(孫中山亦被稱為國父)等等
2,批判人物,這是一種針對一個歷史人物的負面評價,有支持就有反對,有歌頌就有批判
比如針對蔣介石東北的不抵抗政策的批判,可以寫做:九一八,國之恥之類的,一般批判類多數是針對某些歷史事件及影響,多數不寫名字
3,綜合類,基本上是對一個歷史人物的全面評價,如孫中山
可以寫:孫文的一生,孫中山與中華民國,民主與民族等等
題目方面,一個可以一目瞭然,直接表明主體所評述的人物,簡單明了,讓人一讀就知道要說誰;二個可以不寫名字,但提到的歷史事件讓人能直接聯想到某個或某些歷史人物,然後利用開篇來引出正題
⑶ 歷史遺址調查報告怎麼寫
考察目的:了解過去,熱愛家鄉。
考察方法:觀察,查閱資料,采訪。
考察內容:遺跡的現狀,歷史,相關故事。
考察目的:了解過去,熱愛家鄉。
考察方法:觀察,查閱資料,采訪。
考察內容:遺跡的現狀,歷史,相關故事
二:下面是範文,仿照著寫就可以了
福建泉州有一條洛陽江,江上有一座洛陽橋。橋在泉州城東二十里處,一條一里半長的跨海梁式淺灰色花崗岩橋體在陽光下遍體鱗光,遠望如一條銀龍橫卧碧波,如一條銀練飄向大海。宋元時期興起的海上絲綢之路,它就是起點。
主持修建洛陽橋的泉州太守蔡襄(1012-1067),漢族,字君謨,原籍楓亭鄉東垞村,後遷居蔡垞村。天聖八年(1030)進士,先後在宋朝中央政府擔任過館閣校勘、知諫院、直史館、知制誥、龍圖閣直學士、樞密院直學士、翰林學士、三司使、端明殿學士等職,並出任福建路(今福建福州市)轉運使,知泉州、福州、開封(今河南開封市)和杭州府事。蔡襄為人忠厚、正真,講究信義,學識淵博。橋頭有蔡襄親自撰書的《萬安橋》記,刻在兩方石碑上,每方高約三米,寬一點五米,文字精美,筆體蒼勁。書法藝術和橋的建築風格相得益彰,互作注釋。
世界著名橋梁專家茅以升曾說過,我國的古橋,他最欣賞者有二,一是北方的趙州橋,一是南方的洛陽橋,「閩中多名橋,洛陽是狀元」。他的著眼點是建築學上的價值。我故鄉的趙州橋建於隋代,大單拱上加上兩個肩拱,分散了壓力。洛陽橋建於公元一○五三年。洛陽江自古以來多次建橋都被狂潮急流捲去,是蔡襄創造了流線形舟筏式橋墩,共四十五個,解決了困難。之後他又發明了「固基法」,在橋墩和基石上大量養殖牡蠣,讓其分泌物把石塊粘連在一起。牡蠣外殼形成一層堅硬的甲胄,耐得風吹浪打和海水腐蝕。從此洛陽橋變成了一座顛撲不破的「長城」。一六○四年泉州發生了八級地震,山崩城傾,一片瓦礫,而洛陽橋安然無恙。洛陽橋成為世界建橋史上一座重要的里程碑。洛陽橋建成後,泉州成為東南巨鎮。馬可·波羅描繪這座「宏偉秀麗的刺桐城」時,還特別提到這座美麗的洛陽
⑷ 田野考古論文題目怎麼起
考古畢業論文題目
一、論文說明
本團隊長期從事論文寫作與論文發表服務,擅長案例分析、編程模擬、圖表
繪制、理論分析等,專科本科論文300起,具體信息聯系
二、論文參考題目
基於GIS的秦陵考古信息系統實現研究
從考古發現看伊犁河谷塞種人文化
遼西地區新石器時代考古文化的形成與發展
考古遺址公園特徵與規劃設計研究
「海峽兩岸——中原兩周列國考古與文化研討會」紀要 考古GIS數據組織與存儲模型研究
基於.Net平台的田野數字考古信息系統的研究與開發 GIS支持下的考古探測綜合解釋系統
從考古遺址馬骨分辨馬銜證據的新方法
關於《中國考古主題訶表》的編纂
基於地域文化的薛家崗考古遺址公園規劃研究
國家考古遺址公園規劃設計模式研究
基於WebGIS的秦陵考古信息系統實現研究
基於.Net平台的田野數字考古信息系統的設計與實現 讓公眾參與博物館考古
GIS考古研究綜述與前景展望
考古項目的電視新聞表達
大遺址保護與考古遺址公園概念設計
考古遺址公園保護規劃研究
⑸ 寫中國名勝古跡的作文,幫忙起題目!急急急急急急急急急!!!!!!!!!
1860年10月18日——我們應該銘記於心的日子,因為在歷史的篇章上,這是帝國主義火燒圓明園的日子。圓明園的毀滅,即見證了帝國主義的傷天害理,令人發指的罪證,也證明了那時清朝的腐敗和「落後就要挨打」的道理。
看了學校的《火燒圓明園》的記錄片後,我感受頗受。
閉上眼睛,我好似看到了近160年前那火燒圓明園的場面,也看到了法國和英國這兩個強盜在肆無忌憚的犯著罪惡。我可以聽到他們在驕傲的笑著,笑著他們的勝利,笑著他們的偉大,笑著中國的腐敗。
其實,這段歷史是我最不願意麵對的歷史,因為它是中國歷史上的屈辱,也是作為每個中國人心底最疼的地方。我想,是個中國人。就一定仇恨妄自尊大,毫無避諱的燒殺搶掠的帝國主義吧!這不是我在誇大其詞,而是他們的做法真的不能不讓中國人氣憤,不能不讓全世界所苟同.
對於圓明園,我是心存驕傲的。不管它曾經是否被帝國摧毀,也不管它現在是如何的面目!但是可以說,它集我國幾千年優秀造園藝術之大成,把我國古典園林推向一個新的高度。當年,凡目睹過其盛況的人,都說它確實是好。一些西方人,對中國園林刮目相看,也正是從圓明園開始的。總之,圓明園為我們這個文明古國贏得過榮譽,曾經是我們中華民族的驕傲!
在搶劫圓明園的時候,隨軍的神職人員在圓明園被焚毀前居然大言不慚地說:「都拿走吧,再過半小時,所有的東西都將被燒掉。這是拯救,而不是搶劫。」這是令中國人所憤怒的,我不知道他們為什麼可以做到這么的自圓其說。
我想,圓明園的毀滅。不僅是令中國所有人民所羞辱的,也是令全世界,令全人類所嘆息的,也是歷史上的一大遺憾。我想,現在的英國和法國應該抱有抱歉之心了吧!畢竟他們的做法實在太過分,太可惡了!可是,網上的一條消息,徹底把我震撼了:對於圓明園一事,帝國中有的沒有記載,有的甚至是慶祝勝利之類言語。他們這般的自我吹噓,我真的被震撼了。他們難道不該覺得在圓明園一事上,他們的做法可恥之極嗎?沒有記載,這不是小人的做法嗎!敢做不敢當,這不是和當年日本對於二戰時的殘暴行為不以承認的可恥做法一樣嗎!
法國著名歷史學家伯納·布立賽曾說過:圓明園劫難是中國歷史,也是世界文明史上的一次巨大災難。他一直堅持自己的態度:對於歷史上所犯的錯誤和罪行,可以原諒,但不能忘記。
是呀!那畢竟已是歷史,是不可改變的。現在我們應該做的就是不要再讓這篇歷史在以後重演。我們要把這篇羞辱的歷史銘記於心。成為我們加油的指引標。歷史是不可改變的,它將永遠記錄在每一代的人心中。但是,它可以改變以後,改變將來我們的生活。我們是中國人,我們有責任為了以後中國美好的將來奮斗。從現在努力,為了新中國,為了歷史不再記錄像火燒圓明園這樣的屈辱史!我們應該有奮斗的決心。來!為了中國的以後,我們努力奮進吧!
⑹ 關於名勝古跡作文的題目
今年「十一」媽媽帶著我去丹霞地貌遊玩。丹霞地貌位於臨澤縣城東南倪家營鄉。那天,天氣晴朗,我們坐著小汽車大約有半個小時,就到了丹霞地貌景觀。
下了車遠遠望去,大大小小的山峰,重巒疊嶂,高聳雲端,十分誘人,我真想一口氣爬上山。
在丹霞地貌的山峰中間夾著一條羊腸小道。那石階小道像一架雲梯,從天空中斜插而下。又窄又陡的石頭台階,只能容得下兩個人走過去。我們順著台階先到東面,那兒有許許多多鵝卵形的小山丘,小山丘色彩斑斕,彷彿是畫家有意畫下的彩虹橋似的,各個山丘大小不同,色彩層層也不相同。
然後又到了西面,那兒的山峰十分雄偉壯觀,雲霧繚繞,朦朦朧朧,彷彿仙境一般。我自己也感覺彷彿到了仙境,有一種飄飄欲仙的感覺。更為奇怪的是這座山上無樹、無草、無花,這是為什麼呢?我們下山的路上,聽附近的一位老人說:「因為這是一座石頭山,雖然經常會下雨、下雪,但是這座山質地堅硬,從來不長花、長草、長樹,卻形成了色彩斑斕的壯觀景色。」
我深深地為可愛的家鄉有如此美麗的旅遊景點感到自豪。我真心地希望全國小朋友到我的家鄉來游覽觀光!
⑺ 中國歷史遺跡有哪些
中國歷史古跡有:
長城、北京故宮、沈陽故宮
陝西秦始皇陵及兵馬俑
甘肅敦煌莫高窟
北京周口店北京猿人遺址
山東泰山
安徽黃山
湖南武陵源國家級名勝區
四川九寨溝國家級名勝區
四川黃龍國家級名勝區
西藏布達拉宮
河北承德避暑山莊及周圍寺廟
山東曲阜的孔廟、孔府及孔林
湖北武當山古建築群
江西廬山風景名勝區
四川峨眉山—樂山風景名勝區
雲南麗江古城
山西平遙古城
江蘇蘇州古典園林
北京頤和園
北京天壇
重慶大足石刻
福建武夷山
四川青城山和都江堰
河南洛陽龍門石窟
明清皇家陵寢:明十三陵、明顯陵(湖北鍾祥)、清東陵(河北遵化)、清西陵(河北易縣)、盛京三陵
安徽古村落:西遞、宏村
山西大同雲岡石窟
雲南三江並流
高句麗王城、王陵及貴族墓葬
澳門歷史城區
⑻ 歷史的作文題目可寫什麼
話題作文「歷史」導寫 [話題] 歷史是人寫的,對歷史的反思,也許有助於對現實更深層次的認識.很多人說,反思歷史就是展望未來.在我們的書本中,在我們的周圍,總有這樣那樣的「歷史」. 請以「歷史」為話題寫一篇文章.立意自定,文體自選,題目自擬,不少於800字. [簡析] 在本題中,命題者已提示我們可以從「書本中」和「我們的周圍」尋找切入點.這里再提供幾種具體的寫作思路:1、從辯證地看待歷史的角度,聯系史書寫一篇議論文,闡明不能「盡信書」的道理.2、將歷史擬人化,通過歷史的自述表現對當前社會上某些不良現象的憂思.3、通過山裡人吃水的歷史,表現社會的發展變化. 參考擬題:1、歷史的驛站2、中國的歷史是水3、遠音4、博物館斷想. [佳作示例一] 在長城上打撈歷史 邁著沉重的步子,我又一次登上了歷史的台階. 已不止一次,這樣地駐足這樣地回頭.顯然,復甦了的歷史,從抬腳的地方就欲生出一片輝煌,可我,怎麼打不起精神? 是嬴政的皮鞭撫摩秦人肌膚之聲?是胡騎嘶鳴之聲撩人心魄? 我且循階,叩石而問. 異樣的,我聽見啾啾之聲若鳥鳴.同行有老人,用一種老道的姿勢笑著說,這是擊石燕鳴.老人講述著偉大的燕子撞城而亡的壯烈;講述著叩石問福的渺小與秦燕撞城的偉大;我想起了不僅孟姜女嫉恨長城,連秦燕亦如斯. 當然,我不恨長城.因為我不是秦燕也不是孟姜女,不想撞城流芳,不能也不會用淚水沖垮古人的輝煌.長城有長城的為難,誰叫歷史無奈,僅僅胡騎嘶鳴就讓秦人作難;誰叫歷史多情,先民愈是悲壯,歷史愈是輝煌. 我悲悲切切地跨進歷史之門,用一張碩大的網,在長城上打撈歷史: ——撈出歷史的無奈,胡人的剽悍只有望城興嘆; ——撈出嬴政的為難,在外患和內難之間作艱難的決斷; ——撈出秦燕這故事,撈出孟姜女這題材,把文明和野蠻這兩個簡單的真理,活生生地串上愛情之線,築起長城如珠,折射出秦皇偉大,折射出長城傳奇. 於是長城如鏡,有了歷史的價值; 於是遊人如梭,找到了歷史的借鑒. [評析] 作者登臨長城,如同跨進了歷史的大門;「秦燕撞城而亡」的傳說,引發了作者深沉的感慨,於是「在長城上打撈歷史」,撈出了「歷史的無奈」與秦皇之「偉大」.文章言簡意豐,耐人尋味.