青島初中生歷史哪個教材版本

A. 全國各地的初中歷史分別用什麼版本的教材

全國各地的初中歷史用人教版的教材。

從2017年9月1日的秋季學期起，教育部統一組織新編審的義務教育道德與法治、語文、歷史三科教材，將在全國所有地區初始年級投入使用。教材由人民教育出版社出版。

(1)青島初中生歷史哪個教材版本擴展閱讀：

從2012年開始，教育部統一組織編寫義務教育道德與法治、語文和歷史三科教材。這項工作從2012年開始，到2017年上半年，經國家教材委員會審查通過，歷時五年，完成了全部的編審工作。

參加審查的專家共有116人，其中教授、特級教師佔90%以上。專家工作委員會先後集中召開了24次審查會商會議，共計有900多人次參加審查工作。最後，報國家教材委員會審查通過。

歷史教材主要採用點線結合的方式來編排教學內容。設單元，然後單元下由若干課構成，每課下又分成若干個子目，呈現方式除了課文的正文來敘述基本內容，還涉及了一些輔助性的帶有學習功能性的欄目;材料研讀、問題思考。

歷史教材在敘述歷史發展基本進程的基礎上，突出了以下一些方面的教育內容：

1、中華優秀傳統文化教育，主要在中國古代史部分當中體現出來。

2、革命傳統教育，歷史教材在系統介紹中華民族近代斗爭的歷史，特別是突出展現了中國共產黨的建立和不斷發展的歷史，對中國共產黨在新民主主義革命時期、社會主義建設時期，以及改革開放歷史新時期等所起的決定性作用給予了充分的論述。

3、民族團結教育。在中國近代史當中，教材也反映了中國各個民族為了實現國家獨立和民主解放進行的不屈不撓的斗爭。在中國現代史當中，也有專門的課來介紹各民族共同團結奮斗、共同發展，實現民族大團結。

4、國家主權和海洋意識的教育，以史實為依據，通過中國歷代疆域的演變，特別是一些邊疆地區，比方說西藏、新疆，以及台灣及其附屬島嶼釣魚島還有南海諸島等等，作為我國領土不可分割的一部分，它的歷史淵源及其發展，教材都給予了具體的介紹。

5、國際理解教育，在世界歷史內容當中，特別是古代史當中，重點介紹了人類文明起源的多元性，各個地區、各個主要國家各自的發展有一定的不平衡性，充分說明文化的多元。

B. 青島市使用的高一課本分別是什麼版本的

語文是魯教版，數學是人教A版，英語是外研版（外語教學與研究出版社），地理是人教版，歷史是嶽麓版，政治是人教版，化學是蘇教版，物理是人教版，生物是人教版。

概念課本，通俗的說就是在學校使用的書，也叫「教材」或「教科書」。它是教師教育學生的藍本，也是師生進行教學互動必不可缺少的工具。它能提供豐富的閱讀材料，營造自主學習的情境，促進學習方式的改變。

課本的作用：

第一，教科書為學生在學校獲得系統知識，進行教學的主要材料，它可以幫助學生掌握所學學科的內容，同時也便於學生預習，復習和做作業。

第二，教科書為教師進行教學的主要依據，他為教師的備課，上課，布置作業，學生學業成績的檢查評定提供了基本材料。

第三，根據課程計劃對本學科的要求，分析本學科教學目標，內容，范圍和教學任務。

第四，根據本學科在整個學校課程中的地位，研究本學科與其他學科的關系，理論與實踐相聯系的基本途徑和最佳方式，確定本學科的主要活動，課外活動，實踐活動和其他社會實踐活動。

C. 青島市所有區初中歷史所用教材都是一樣的嗎李滄區初中歷史用哪版

一樣的，青島市教育局統一初中教科書。

D. 山東初中教材是什麼版本

山東初中教材是人教版。人教版即由人民教育出版社出版的教材版本。人教版教材涵蓋小學到高中的內容，是大多數學校所用的教材。「人教版」一般是就教科書意義而言的，是相對於其他出版社出版的教科書而言的。
人教大綱版是2001年課改以前的人教版教科書的名稱，也有的地方稱為老人教版，是為區別課改後的課標版的教科書。包括各科目的教科書。
新人教版是2011年後人教新課標改版，主體編排是一樣的，內容有改動。其中語文、歷史、政治三科的教材是由教育部組織編寫的。
人教課標版是2001年後課程改革後的新教材，涵蓋小學、初中、高中三個階段。高中教材分為選修和必修。

E. 青島即墨市初一年級的數學 語文 英語 歷史 地理 生物 政治課本各是什麼版本

英語是：人民教育出版社
政治是：山東人民出版社
語文是：人民教育出版社
歷史是：人民教育出版社
生物是：人民教育出版社
地理是：湖南教育出版社
數學是：北京師范大學出版社

F. 2012年青島市初中歷史用的是哪個版本

我是39中初三學生，2012屆採用低依然是人民教育出版社的歷史課本，這個版本在華北華東都有所普及，雖然義務制教育把知識簡化，但是老師提供的課件是重中之重，七年級上學期是公元前6000——公元589年南北朝的對立，七下是360—1839年清政府的無能，八上從1840——1949中華人民共和國的建立，八下從1950——2008中國舉辦奧運會，九年級是世界歷史，九上從公元前6800年到11世紀城邦的繁華，九下是從12世紀到2011卡扎菲下台。希望採納，謝謝！

G. 山東各地初中教材各是什麼版本

山東各地初中教材基本上用的都是人教版。人教版教材涵蓋小學到高中的內容，是大多數學校所用的教材。

比如我國中小學教育輔導報刊中，《語文報》、《中學生學習報》、《學苑新報》等均有著不同版本的教輔報紙，諸如人教大綱版、人教新課標版等。這兩個版本名稱均是配合由人民教育出版社出版的教科書的報紙，是新課改前後的版本名稱。

隨著新課改的深入，前者逐漸退出歷史舞台，後者便統一稱為人教版。本套教科書是由課程教材研究所與xx（科目）課程教材研究開發中心編著，由新華書店集團發行。

發展戰略

在繼續堅持「一二三四五」發展戰略的基礎上，「敬業、嚴謹、團結、創新」，不斷完善現代企業制度，優化、健全公司治理結構，搶占精品化、數字化、國際化三大戰略高地，推進企業健康穩步發展。

進一步增強精品意識，堅定不移地走精品化道路。精心策劃、精心組織、精心編校、精心製作出版物，構築精品工程，形成精品積聚優勢，向優質高效型出版企業發展。

緊跟信息技術和數字技術的發展，穩步推進數字出版工作，奠定內容生產數字化、管理過程數字化、產品形態數字化和傳播渠道網路化的發展基礎，開發適應教育和市場需求的多媒體數字產品，探索建立有效的商業模式和盈利模式，實現我社產業升級和戰略轉型。

積極開拓國際國內兩個市場，加快實施「走出去」戰略，主動向海外拓展，重點研發適合國際市場的產品，探索國際投資合作的路徑和方式，真正參與到國際競爭中去。

H. 青島版是人教版還是蘇教版

目前的情況是人教版為主，蘇教版為輔。人教版使用的地區和學校數量要多於北師大版，蘇教版的小學數學教材使用也比較廣泛。

蘇教版和人教版的區別有：

1、出版社不一樣：一般情況下說的蘇教版是由江蘇教育出版社出版的，人教版是由人民教育出版社出版的。

2、范圍不一樣：廣義上的蘇教版教材不僅包括了江蘇教育出版社出版的教材，還有譯林出版社（譯林版主要出版英語教材），江蘇科技出版社（蘇科版主要是部分初中數學物理教材），江蘇少年兒童出版社（蘇少版主要是音樂美術類教材），以及江蘇人民出版社（蘇人版主要是政治教材）等教材。

「人教版」一般是就教科書意義而言的，是相對於其他出版社出版的教科書而言的。所謂「人教」指的是「人民教育出版社」，所謂「版」指的是教科書版本，而非「出版社」的「版」。 因此，「人教版」指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。

3、使用地區不一樣：蘇教版教材除了在江蘇本地使用外，在山西、安徽、陝西、廣東等地均有使用，小學均為江蘇教育出版社的教材。剩下的大部分地區使用的都是人教版教材。

I. 初中歷史教材有哪幾種版本我知道有人教版 ,魯教版,北師大版,還有嗎

嶽麓版

滬教版的遍尋不到，只有高中的