如何查詢歷史資料

『壹』 如何查詢歷史氣象風力信息

想要查詢下載歷史氣象風力等信息有很多方法，

1.中國氣象科普

2.羲和能源大數據

3.中國氣象局

4.中國國家氣候中心

5.USGS Earth Explorer(美國地質調查局)

6.NOAA CLASS(美國國家海洋和大氣管理局)

7.ESA』s Sentinel Mission(歐洲航天局哨兵系列衛星)

『貳』 怎樣查找電腦瀏覽器的歷史記錄

手動清除電腦痕跡當然可以，只是操作起來麻煩，又容易漏掉一些。找點資料給你：
1.清除最近使用過的文檔記錄
以Windows XP為例，右鍵點擊「開始」按鈕，選擇「屬性」，在彈出的設置任務欄和開始菜單屬性對話窗中點「自定義」按鈕，在「自定義開始菜單」對話框中的「高級」標簽下點「清除列表」。若要讓系統永不自作多情記住使用文檔的記錄，請去掉「列出我最近打開的文檔」前的鉤。
小提示：XP會把最近訪問文檔的快捷方式放在C:\Documents and Settings\用戶名\Recent中，手工刪除它們也能讓文檔菜單「失去記憶」。
2.刪除臨時文件夾中的內容
當執行過安裝軟體、打開文檔等操作時，在臨時文件夾中會留下相應文件，可以手工清除在下列位置中的內容：C:\Windows\Temp、C:\ Documents And Settings\用戶名\Local Settings\Temp。如在刪除時提示有文件在使用，就需要關掉相關程序，最好重啟一次再刪除。
3.清除「運行」、「查找」等處的歷史記錄
清除「運行」對話框中記錄的輸入內容，可修改注冊表。這些記錄被保存在「HKEY_CURRENT_USER
\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Explorer\
RunMRU」分支下，將其完全刪除後重啟。此外，該主鍵下的「DocFindSpecMRU」項，在右側欄目中顯示的是「查找」的歷史記錄，可一並刪除。
4.隱藏在IE中的行蹤

③消除訪問網頁的歷史記錄
IE會將最近三周的訪問歷史記下，要「踏網無痕」可得清除它們，只要刪除「C:\Documents and Settings\用戶名\Local Settings\History」文件夾中的所有內容即可。也可在Internet選項對話框的「常規」標簽下點「清除歷史紀錄」按鈕。
要讓IE不記錄訪問歷史，請在Internet選項對話框的「常規」選項下，將網頁保存在歷史紀錄中的天數從默認的20改成0即可。
④清除IE記住的表單內容
當訪問網站時，一些網頁會提示輸入，例如，搜索時會要求輸入搜索內容、登錄郵箱則要填用戶名、密碼——這些東西會被IE自動記錄。要刪除它們，可在 「Internet選項」對話框的「內容」標簽下點「自動完成」按鈕，在彈出的「自動完成設置」對話框中將「表單」、「表單上的用戶名和密碼」和「提示我保存密碼」前的鉤去掉，再單擊「清除表單」、「清除密碼」按鈕，當詢問時點「確定」。
⑤刪除地址欄列表中的網址
在IE地址欄中輸入要訪問站點的部分字母時會自動打開列表，其中有最近曾訪問的相匹配的站點，這也得清除。
在「Internet選項」對話框的「內容」標簽下單擊「自動完成」按鈕，打開「自動完成」對話框，去掉「Web地址」前的鉤。
若安裝了「中文網址」軟體，採用上法不能將地址欄列表中的「網路實名」清除，此時要在「Internet選項」對話框的「高級」選項卡下，選中「網路實名」中的「清除地址欄下拉列表中顯示的網路實名」項，單擊「確定」。
小提示：當完成上述操作後，千萬別忘清空回收站。若此處沒有收拾干凈，就將前功盡棄了。
二、清除你在應用程序中的「行蹤」
一些軟體會記錄曾打開的文件等信息。因此在將系統中的痕跡打掃後，別忘了清除在應用程序中曾留下的蹤影。
1.還系統一個干凈的QQ
QQ會自動記錄登錄號碼和聊天記錄，如何才能「聊天不留痕」呢？很簡單，只要在QQ登錄對話框中點「清除記錄」按鈕，系統將提示是否刪除對應的所有記錄文件等，勾選該項，然後輸入QQ登錄密碼，點擊「確定」即可。
另外，在QQ2006中可選擇登錄模式，如不想在退出QQ後保存相關記錄，可選擇「網吧模式」。如果還不放心，最好在退出QQ後手工清除QQ文件夾下用你的號碼命名的文件夾。
2.清除MSN Messenger中的登錄帳戶信息
當在MSN Messenger中登錄後，下次再登錄會自動出現上次的用戶名，要去掉它可在控制面板中雙擊「用戶帳戶」，然後選當前登錄帳戶，再選「創建我的NET PASSPORT」項，點擊左側「相關任務」下「管理我的網路密碼」，在「儲存用戶名和密碼」對話框中，選中要刪除的帳戶，點擊「刪除」按鈕。
3.消除Office系列軟體中的使用痕跡
Office 系列軟體會保存打開過文件的快捷方式，需進入C:\Documents and Settings\用戶名\Application Data\Microsoft\Office\Recent文件夾，刪除其中的文件。
另外，在Word中記錄了最近使用的一些文件，點擊 「工具」→「選項」菜單項，在「常規」標簽下去掉「列出最近使用文件」項前的勾，可讓其不顯示出來。而在Excel、PowerPoint、Access等中都有相應的選項，可按照相同的方法去掉痕跡。
4.清除網際快車中的下載信息
網際快車會自動保存下載文件的信息，要清除可用下列方法：在網際快車中，將「正在下載」和「已下載」文件夾中的項目全部刪除（被刪除的項目會放入「已刪除」文件夾），再將「已刪除」文件夾下的內容完全刪除。
5.清除「暴風影音」的記錄
暴風影音會自動記錄以往曾播放過的文件，點擊「查看」/「選項」，在選項對話框右側去掉「保留最近打開文件的歷史記錄」，確定後可去掉播放記錄。
6.消除RealOne的播放記錄
單擊「工具」菜單中「參數設置」，在彈出對話框的「類別」中選「普通」項，點擊「清除歷史記錄」。如不想自動記錄播放記錄，需要取消「允許在文件菜單中顯示歷史記錄列表」選項。
7.清除Windows Media Player的歷史記錄
在WMP播放器中，依次點擊「工具」→「選項」→「隱私」項，單擊「清除歷史記錄」按鈕，可將「文件」菜單中「打開」和「打開URL」對話框中存儲的信息刪除；單擊「清除CD/VCD」則可刪除存儲的播放過的CD和DVD的所有媒體信息。為了讓其不再記錄，就要去掉「在播放機中保存文件和URL歷史記錄」 前的鉤選。
8.讓輸入法沒「記性」
很多輸入法會自動記憶曾輸入過的內容。下面以一些輸入法為例說明如何讓它「失憶」。
①智能ABC：它雖不將記憶內容顯示在提示行中，但會將常用到的詞彙保存在c:＼windows＼system文件夾下的「tmmr.rem」文件中，將其刪除。如要它「失憶」，可右擊輸入法圖標打開「屬性設置」，在對話框中去掉「詞頻調整」前的鉤選即可。
②拼音加加：右擊輸入法圖標，選擇「設置」，然後在「設置」標簽下選中「禁用詞頻調整」。要避免對單字也不調整頻度，就要選擇「單字頻度調整方式」下的「禁用」。
③陳橋五筆：陳橋五筆會將輸入過的內容自動記錄到C:＼chenhu2＼cwbzlcz1.chh和cwbzlcz2.chh文件中，用寫字板打開便可查看，這豈不是會泄密？因此在使用後務必將它們刪除掉。
9 .用Maxthon清除上網記錄
如果你使用Maxthon瀏覽器來上網，那要清除上網痕跡就非常簡單了，你不需要逐項清除網頁歷史、搜索欄歷史、cookie等，只要點擊「工具」菜單中的「清除瀏覽記錄」→「全部清除」，並在彈出中的對話框中點擊「是」即可。
10.清除foxmail的郵件地址記錄
使用Foxmail發送郵件後，在收件人欄中輸入的地址將被記憶，只要輸入這個地址的首字元便會自動補全，看來它也會泄密。
單擊Foxmail中的「工具」→「系統設置」，在「常規」標簽下單擊「清除歷史記錄」按鈕，在彈出的對話框中點擊「是」。也可手工清除郵件地址記錄：用記事本打開Foxmail安裝文件夾下的foxmail.adc文件，刪除其中的內容，再保存文件。
小提示：若將foxmail.adc文件設為「只讀」屬性，則以後輸入的地址將不被記錄。
經過以上的補救措施，在使用電腦時基本就不會留下蛛絲馬跡了。為保證將使用電腦的痕跡擦除得干凈、徹底，建議在清理結束時重啟一次電腦後再關機。

『叄』 怎麼樣能查詢到一個地區的歷史氣象資料

地理遙感生態網平台發布的氣象數據包括有氣溫、氣壓、相對濕度、降水、蒸發、風向風速、日照等多種指標。
風速是指空氣相對於地球某一固定地點的運動速率。一般來講，風速越大，風力等級越高，風的破壞性越大。平均風速，一定時段內，數次觀測的風速的平均值。一般表達方式為[m/s]。
太陽以電磁波的形式向外傳遞能量，稱太陽輻射(solar radiation)，是指太陽向宇宙空間發射的電磁波和粒子流。地球所接受到的太陽輻射能量僅為太陽向宇宙空間放射的總輻射能量的二十二億分之一，但卻是地球大氣運動的主要能量源泉，也是地球光熱能的主要來源。

『肆』 　歷史資料的搜集用什麼方法

在高中 歷史 新課程的理念中，學會學習歷史是重要的新課程理念之一。當代中學生怎樣才能適應歷史新課程學習的要求呢?下面是我為大家整理的歷史資料的搜集用什麼方法，希望對大家有幫助。

歷史資料的搜集用什麼方法：看歷史書的方法

這里所說的歷史書，既包含學生使用的歷史教科書，也包括歷史資料，歷史刊物、歷史讀物等，還可以包括相關的 歷史學 習網站。中國的歷史源遠流長，歷史書非常豐富。要想學好歷史除了大量的閱讀外，沒有捷徑可循。對歷史書的閱讀，一般是先看歷史書的目錄，了解整本書的知識框架結構;看書的前言了解成書的緣由;看書的正文可以知道書的內容以及作者對相關歷史史實的觀點。在學習歷史的過程中，對重要的歷史書要精讀，對一些不太重要的歷史書僅需了解就夠了。精讀的書要慢讀、細讀、反復讀;泛讀的書則一目十行、蜻蜓點水，快速地從書中吸收有用的信息。所有的歷史書一般都由歷史史實和歷史評論構成，對基本的史實，我們在學習時要辨明歷史書所記述史實的真偽;對歷史史實的評價則要看是否符合歷史事實本身，是否符合歷史唯物主義和辯證唯物主義觀點。平時看歷史教科書，要五到：目錄到，從整體上把握教科書全貌;單元前言到，把握學習模塊概況;課文正文到，掌握相關知識點和評價;課後練習題到，熟悉知識是以哪種方式轉化為試題的;書後的歷史大事年表到，對正文的強調和補充。

歷史資料的搜集用什麼方法：課堂聽課的方法

歷史新課程的學習是在課堂上進行的，課堂也是學習歷史的主要平台，是師生互動、生生互動的重要場所。課堂聽課的主要方法包括以下四個方面：聽，思，記，悟。“聽”就是聽講，要精神集中，把握老師和同學講話的要點和關鍵之處;“思”就是思考。一方面思考課堂上聽講的內容哪些需要記憶和學習，另一方面也要思考課堂上的內容是否掌握，有無疑問和困惑;“記”既包括在課堂學習中對獲得知識的理解和記憶，也包括對課堂上學習的要點做筆記。課堂的聽課筆記內容應包括板書提綱、學習重點、老師對教材的 拓展 和挖掘等。筆記要簡潔、明了，以便於日後的整理和 復習 。所謂“悟”，就是要學習和掌握老師處理問題的方法，同時也要觀察學習其他同學在歷史課堂學習中的 成功 之處。

歷史資料的搜集用什麼方法：搜集歷史資料的方法

歷史新課程要求學生學會主動學習、研究性學習。學會搜集歷史資料，運用多種途徑和手段掌握學習需要的歷史信息。搜集歷史資料首先要確定搜集資料的時間、地域和內容範圍;第二就是利用有效的資料獲取渠道。目前比較常用的渠道有三種，一是到圖書館查閱相關歷史資料，二是利用互聯網進行搜索，三是進行田野和社會調查。對搜集來的歷史資料，要根據它對學習的重要程度進行篩選、分類、整理，以方便在學習中使用和查找。

歷史資料的搜集用什麼方法：探討歷史問題的方法

學會對歷史問題進行探究，掌握必要的方法是重要的。總的要求是論從史出，史論結合。運用手中掌握的歷史資料探討歷史問題前，首先要對歷史資料的重要與否進行認真的鑒定：包括材料的來源、材料的真假、材料的作者、材料的性質等。其次，在使用歷史資料作證據時，要注意選用典型的、重要的材料，以說明問題。要選用多則來源不同的相關材料來論證某一個問題，遵循“孤證不立”的原則。三是全面認識和理解所選材料的含義，不能斷章取義，主觀臆斷，隨意闡釋，要用證據支撐論點或結論。

歷史資料的搜集用什麼方法：做歷史練習的方法

歷史新課程的練習包括書面作業、調查 報告 、歷史小 論文 、歷史論壇、專題展覽等多種行式。在做歷史練習的過程中，可以加深對已學歷史知識的理解和感悟，也可以學會對歷史知識的實際運用;同時練習的過程也是歷史知識系統化和條理化的過程，還可以通過練習及時發現過去歷史學習上存在的不足，及時彌補。這里所講的“練習”主要是書面作業。按照歷史問題的解決過程，第一步就是審題，也就是“獲取和解讀信息”。所謂信息，即試題中的文字資料、圖表、各種數據、畫面、符號等。獲取和解讀試題信息，首先表現為審題的精準;其次是能把握各種信息的性質，回應信息提供的情景。事實上，對信息的處理將直接影響解決問題的質量和速度。第二步就是將所學知識與試題的形式和內容建立正確的聯系，即“調動和運用知識”。調動和運用知識，即通過對信息的接受和反應，啟動原有的知識儲備，在經過分析、判斷、推理、歸納等思維過程後解決問題。第三步，正確表述事物的現象，准確描述和闡釋事物的特徵，運用判斷、歸納、演繹、比較、概括等方法論證問題。描述事物的能力主要表現在觀察的細致、全面，表達的准確、簡潔;而闡釋事物的能力則在准確表達的同時，又表現為分析、綜合、歸納、概括等 理性思維 的水平。實際上就是指能通過思維過程把握事物的本質特徵，並用簡潔准確的 學科 術語予以敘述。論證是指引用論據來證明論題的真實性的論述過程。論證問題的能力主要包括以下兩個方面的內容：第一，對學科知識整體把握的程度——基礎知識、 基本理論 是論證問題的前提。第二，答案組織的邏輯性和層次性。探討，即對問題的研究和討論。探討問題的過程實際上是立論的過程，即對某問題提出自己的看法。

以上所述，僅是作者在 教育 教學中對歷史新課程 學習方法 的一些淺見，也不可能涵蓋歷史新課程所有的學習方法。

『伍』 華為手機怎麼查歷史足跡

方法一：該手機安裝「網路地圖」軟體，啟動該軟體後查詢某地址，網路地圖自動備份「我的足跡」，今後可在該軟體查詢自己的足跡（也就是去過的地方）

手機主屏上的「設置」應用， 在設置列表中找到「隱私」一欄，點擊進入， 在隱私列表中點擊「定位服務」一欄，如圖所示，當前為打開狀態。 在定位服務列表的下方，找到「系統服務」一欄，點擊進入， 接著在系統服務列表中，即可看到「常去地點」功能，點擊打開。 在這里我們可以看到手機上存儲的常去地點的歷史記錄，可以在這里清除常去地點的所有信息。點擊記錄一欄，可以查看詳細信息。

(5)如何查詢歷史資料擴展閱讀：
手機反應慢原因分析及解決方法分享：

硬體問題：

手機如果長時間待機不關機，手機本身的使用壽命就會短一些，這就是問題所在，手機比電腦還小，裡面的電子元件比電腦里的還要脆弱，可手機不是24小時開機，而是十幾天，好幾個月都是處於待機狀態，尤其是智能機，那麼大家都能想像的到，為何手機會越用越慢了吧，解決辦法很簡單，那就是定期的關機，畢竟開機時間太長也對身體不好，有輻射。

軟體問題：

智能機都能下合適各樣的軟體，如果下了許多軟體，導致手機運行起來非常緩慢，大家又會問，為什麼下多了軟體就會卡呢?是這樣的，如果100G的內存下了95G的軟體，那麼這部手機運行起來就會很慢，因為運行過程中也是會有內存消耗的，比如說QQ，微信，瀏覽網頁，都會給內存造成許多垃圾，手機內存又所剩無幾，運行起來就會很慢，死機，這些現象都非常的普遍，解決辦法由很多，例如下一個360安全衛士，定期的清理垃圾和緩存，但是有些垃圾是清除不了的，那麼就得自己手動的清除，例如QQ，聊天記錄和緩存圖，這些都是360清除不了的，那麼就需要自己手動的清除。

手機反應慢怎麼解決？

必要的格式化：

如果經過以上兩點的處理，在確定不是手機零部件的損壞的情況下，我們有必要進行手機格式化，這個我來特別的說一下，手機就算長時間進行保養，但是時間的過長，有一些系統垃圾是無法清除的，就例如電腦，一個系統用了很多年，就算你清理垃圾很勤快，那麼時間長了還是會慢，然後就換系統或者一鍵還原，其實現在手機也都成了電腦，電腦都能出現的問題，出現在手機上也不奇怪，所以手機也需要更新系統和格式化。

『陸』 在古代用什麼辦法查史料

中國歷代均設置專門記錄和編撰歷史的官職，統稱史官。各朝對史官的稱謂與分類多不相同，但主要的可以分類記錄類和編纂類兩者。
文字史料
（一）文獻史料：距離要研究的時代較近的人所寫的史書，是研究當時的重要史料。
所謂文獻，按元初史學家馬端臨所說：「凡敘事，則本之經史而考之以歷代會要，以及百家傳記之書，信而有徵者從之，乖異傳疑者不錄，所謂文也；凡謂事，則先取當時臣僚之折疏，次及近代諸儒之評論，以至名流之燕談，稗官之記錄，凡一話一言，可以訂典故之得失，證史傳之是非者，則采而錄之，所謂獻也」。
按馬端臨的說法，文獻應包括文字資料和口傳資料兩大部分。
人們通常將文獻資料分為以下幾個部分：
①史部類。經、史、子、集是戰國古代對學科的劃分標准，史部類即關於歷史的書籍。史部書是我國歷史資料儲藏量最豐富、最集中的寶藏。《四庫全書總目》把史部類分為15個子目，所收書籍連存目共2714部，37000多卷。在史部類圖書中，以正史類最為重要，它是歷代封建王朝官私機構專門編寫的記載各朝代歷史發展概況的紀傳體史書。人們將其合稱為《二十四史》。《二十四史》共3249卷，約4500萬字，記述了上起傳說中的黃帝，下迄明崇禎17年（1644年）長達四千多年的歷史，是研究中國歷史最主要的文獻資料。除正史外，還有如《資治通鑒》等編年史類，《宋史記事本末》等記事本末體類，《國語》、《戰國策》等雜史類，以及各種別史、起居注、實錄、政書等等。都是對正史較為有利的補充記載，有相當高的史料價值。
②經、子、集類。「經」字本意是指縱的線，就是訂書的線。演化為古籍的統稱，凡帶有原理原則性的著述，都可以稱作經。漢代以後，專指儒家所傳授的幾種書。而經學開辟的時代，當以孔子定六經為始。清人章學誠提出了「六經皆史」的觀點。經部諸書中，《尚書》、《左傳》本身就是史書；《周禮》、《儀禮》是研究先秦官制和社會制度的重要典籍；《易經》包含著許多反映殷周和殷以前的歷史的重要資料；《詩經》雖是古代一部詩歌總集，但其中蘊含的史料價值也是人們公認的。子部類匯總了春秋戰國時期諸子百家的作品，是研究哲學史、古代科學史和當時社會歷史變革的重要史料。集部書系文學性質，不專門記載史事，但裡面同樣不乏珍貴的史料。如唐代現實主義詩人杜甫的詩歷來被稱為「詩史」，其著名的「三吏」、「三別」生動的反映了唐玄宗、代宗、肅宗三朝的社會情況。集部書中有很多內容可與史書互證、互補，甚至多有史書未曾記載的內容。
③檔案類。檔案分公、私檔案兩種。中國早在商周時期就建立了國家檔案制度，凡涉及國家政治、經濟、軍事等大事，便記載下來，由專門機構加以保管。故宮博物院是目前中國收藏檔案最豐富的地方，清朝內閣大庫所藏明清兩朝檔案有很多都存於此。各地方所藏歷史檔案的數量也為數極為可觀。除公家檔案外，還有大量的私家檔案，如私人信札、筆記、譜牒、契約、帳簿、商號、文書等，對於研究各個歷史時期，各個地區的經濟狀況、宗法關系和階級關系頗有價值。
④地方誌類。地方誌是記載各個時期各個地區的社會生活、歷史變遷、地理沿革、風土人情等情況的書籍。中國歷來重視地方誌的編修工作，其涉及地域之廣，內容之豐富，在世界上是罕見的。地方誌一般分為總志和地區志。總志是全國性的方誌，如戰國時的《禹貢》、《山海經》，清朝時的《一統志》；地區志極為豐富，省、府、州、郡、縣一般都各有其志，記載詳細，內容廣泛，是研究地方史的一手資料，具有極其重要的價值。
（二）思想或學術著作：反映當時人的思想、觀念、以及學術的發展。如由孟子中可看到戰國時代人的想觀念，藉由黃帝內經可了解中國古代人的醫學以及對人的身體的認識。皇朝經世文篇反映了清代人的政治社會思想以及政治社會上的問題等等。
（三）文學作品：文學作品的內容雖有虛構之處，但常可反映當時人的生活、想法以及觀念等，對於文化史、思想史、社會生活史的研究有所助益。如從世說新語看六朝人的思想及生活，由元雜劇看元代人的觀念及生活，從金瓶梅觀察晚明文化及生活。
（四）報刊雜志：為近現代史的重要史料，一般性報紙有助了解一些事件的發展，以及當時人從不同觀點對此事的了解，娛樂性的報刊則可以觀察當時人的文化和生活。
（五）日常生活中的文字遺留：包括如古代的農民歷、商店的帳簿、土地契約書，以及私人來往的書信等。由於這些大多不是刻意留傳下來的東西，常能更真實地反映當時的實際生活及想法。
（六）外國人著述類。外國人有關中國歷史的記載中不乏頗有價值者。如《馬可波羅游記》、波斯人拉施特的《蒙古史》，是研究元朝歷史的重要文獻；朝鮮的《李朝密錄》對研究前清的歷史很有幫助。近代以來，隨著中國與國外的交往日益頻繁，外國人關於中國的論述也越來越多，成為研究中國歷史的重要資料來源。

口述史料
口傳資料是指經歷代口耳傳承得以保存下來的以往人類的言行。梁啟超曾形象地說：「十口相傳為古」，說明口傳資料同樣是重要的史料形式。常言說的「路上行人口似碑」，「有口皆碑」，也證實說口耳相傳的作用與碑文記載具有同樣的價值。在文字發明以前，口耳相傳是保留史料的基本形式之一。利用口傳資料進行歷史研究，在我國也有悠久的歷史。孔子編《春秋》，曾採用不少「所聞」的口傳資料。司馬遷編《史記》時，「網羅天下放失舊聞，考之行事」，也大量採用了口傳資料。近年來盛行的各種口述錄音資料、回憶錄等等，都是利用口傳資料的表現。但與口傳資料相比，文字資料無疑以其更加豐富且完備而更為重要。我國歷史源遠流長，前人為我們留下的文字材料也極為豐富。
多用於現代史的研究，藉由對尚在人世的當時人訪問口述而獲得對歷史更直接深入的了解。

其他史料
包括如碑刻、墓誌、家譜等等。
甲骨和金石銘文類。甲骨文是商周時期人們刻在龜甲和獸骨上的文字；金文以商周青銅器為主。它們都是研究商周時代的珍貴史料，郭沫若的《兩周金文辭大系考釋》和《卜辭通纂》總匯了甲骨金文資料。石刻銘文包括石經、造像、墓誌、記事碑等，以記事碑的史料價值為最高，它往往記錄了不見史傳的重要史實。如唐德宗建中二年（781年）立的《大秦景教流行中國碑》，記載了唐太宗時基督教由歐洲傳入中國，在長安建寺傳教的情況。唐穆宗長慶三年（823年）吐蕃贊普建的《唐蕃會盟碑》，用漢、藏兩種文字記載了兩族人民的親密關系。
圖像類：如繪畫、壁畫、刺綉圖案等，有助於了解當時人的生活及審美觀等，圖像史料中最有名的是有助於研究宋代城市生活的的清明上河圖
實物類：包括古代建築、傢具、衣物、器物、飾品、錢幣、墓葬，用以探討當時人的生活、及觀念等等。這類的史料，有很大部分是由考古發掘的。
風俗類：藉由對於當今流傳風俗文化的觀察，作為討論歷史現像的依據。例如由現今對遺留的民間信仰儀式研究為線索，來了解其在古代的情形。或由現在仍存在的原始民族的研究，來推斷早期古代人的生活方式。

『柒』 查詢歷史資料先從哪個部門開始

您好，查詢歷史資料一般是從檔案部門開始，找到相關記錄後，在查詢。