講歷史的講解員叫什麼名字

❶ 講歷史的老師 請問名字是什麼

講歷史的老師有很多。不知你問的是誰？有一位講歷史的老師非常有名。他的名字叫袁騰飛。。

❷ 網路上那個戴眼鏡大個子講歷史課的老師是誰

袁騰飛，男，1972年2月生，北京人，中國著名歷史老師，北京海淀區教師進修學校高級教師、歷史教研員，海淀區歷史學科帶頭人。

❸ 講解員在古代叫什麼

先生、太學博士。講解員就是為參觀者解說展覽內容的人，現代的講解員職業在古代都是由私塾或者太學國子監等教育機構的老師兼任，因此講解員在古代叫做先生、太學博士。

❹ 我記得央視有一個跟歷史對話的那個節目挺好看的,就是演員把那個歷史中的人物

《國家寶藏》，由張國立擔任001號講解員。

❺ 誰了解國家博物館的義務講解員周婭啊

這里寫了把，
愛上博物館
假如給我三天光明，我將用一天參觀博物館。——海倫凱勒的名言印在《上海博物館參觀指南》上。

之一·邂逅周老師

古羅馬文明展覽第一天下午，一進展廳，就看見周老師在一群孩子中間，正給他們介紹第一件展品「維納斯」。於是，25歲的我混進中學生的隊伍，跟在了周老師身後。

一件件大理石的製品在周老師的講解中不再冰冷，充滿了溫暖的文明和歷史。古羅馬人的商業、貿易、住房、烹飪，宗教、甚至保健美容，都由這些文物生動的展示在我們面前。但我的注意力，卻在周老師身上。

一邊用溫柔的語氣告訴孩子們要文明參觀，不要觸摸雕塑，一邊娓娓道來希臘神話中的大力神如何演變為中國雕塑中的力士。沒有呆板的、背誦式的介紹，文雅的、特別有風度的周老師的解說是那麼充滿了欣賞的、熱愛的、艷羨的口吻，她了解這些展品，也了解這些展品背後的神話和傳說。她本身就在為這些精美的鑲嵌畫、晶瑩的玻璃器皿或者內飾玫瑰花結的過濾器深深陶醉，而為她的聽眾如數家珍，比他們還要贊嘆不已那無以倫比、不能企及的古代藝術。我含笑的、認真的目光和周老師晶瑩的眼睛相對，她知道嗎，我也是如此熱愛古希臘古羅馬的藝術和生活態度啊。

時間到了，孩子們離開了。我依然跟在周老師身後想聽她說點什麼。周老師說的是文物保護：「二十年的北京人到現在一定找不到家，但是兩千年的羅馬人來到現在仍然能找到家。他們不但保護單一的歷史遺跡，也保護整個古城和周邊的環境。不為任何經濟利益，不收門票，不設攤點，全民族都為之而努力。我們和他們相比，付出的太少了……」周老師的語氣里透出深深的遺憾，「現在還有個東瀛文物展，有些文物我們沒有，但他們保存下來了……我看著真是……」

「我來這里做解說，真的是喜歡這些東西啊。」周老師一臉孩子一樣的笑意，「開始布置的時候我就從門縫兒看，能夠給你們介紹介紹，我覺得自己還有用。你看，這些雕塑的衣服和裹在衣服裡面的手臂雕刻的多麼真實，有質感……」她幾乎抑制不住自己的熱情。

下午四點，周老師離開二千年前的文明，回家做飯。周老師是國家博物館的義務講解員，我從她的胸牌上知道，她的名字叫周婭。

之二·大英博物館藏展

首都博物館，大英博物館藏展。

二百五十年的藏品，涵蓋了埃及、希臘、羅馬、中歐、西亞、東南亞、美洲等國家和地區的古老文物。特別的是，沒有來自中國的東西。輝煌燦爛的收藏，也是一部掠奪和侵略的歷史。

那是傳說中的亡靈書，象形文字在尼羅河畔的紙草上書寫著不知名的咒語，揭開了人類最初的生死觀。它古老、玄空、是一部「神聖之書」，萬能之神假手其間，為人類提供走向來世方法和精神支柱。通過奧西里斯的國度，靈魂將在墳墓里的木乃伊上重聚，死者也就能夠復活，像永不熄滅的星星那樣得到永生。

幾件僅在圖冊上見過的物品能睹其真容，十分幸運。

羅馬：那一尊大理石的酒神狄俄尼索斯雕像已經斷了一臂，左手中捧著一串葡萄。衣襟搭在肩上，半掩著健美的身軀——1：8或者1：9的完美比例。衣紋順暢，彷彿那不是石頭而是柔軟織物。面容俊逸非凡，目光轉向左側，微微俯視。皮拉馬利翁的故事竟是真的。

呵，那些首飾，是多麼的美。

兩千多年的歲月絲毫沒有損壞黃金璀璨的光輝，獅頭圖樣或者小愛神的耳墜，鑲了寶石或者純粹黃金的蛇形戒指，串了石榴石或者桃金娘花骨朵兒的項圈，使人不能離開眼光。打造的無比精緻，即便放大也不見絲毫粗糙，但並不繁瑣，線條簡潔明朗，朴實典雅；無比高貴，黃金本身的華麗發揮的淋漓盡致，金色和石榴石美艷的紫紅色配合的如此和諧，但並不惡俗，沒有半點炫耀之意，呵，應該是美麗的少女，穿著希臘式的白袍，頸中綴滿了金色的蓓蕾，公主一樣。

我的手指，多想有異能，穿進玻璃的展櫃，攫取那時光中燦爛的寶物。但是，該是每一件展品都可以宣稱「我擁有過多少主人」罷。

JUSTGOLD以希臘羅馬古典題材出品的「歐洲神話」系列金飾，分為「希臘花園」、「愛琴海之戀」、「月亮女神」、「雅典娜的魅惑」等種類，加入了貝母、海藍寶石等材料，看來也是麗色驚人。但細巧過逾，裝飾繁富，失了大巧若拙之美，與古人相比，是遠遠不如了。

讓人微笑的是，這樣的展覽，參觀者從不過數歲的小孩子，到坐著輪椅的耄耋老人都有。年輕的學生們自備了紙筆，記錄著展品的介紹，或者素描美麗的圖形——應當是美術學院的。總有什麼人駐留在某件東西旁邊，滔滔不絕旁若無人的講說著，十分專業術語，你並不知道他從事什麼工作，但是駐足聆聽，比博物館准備的素材更精彩呢。 發表時間：2006-06-25

❻ 搞歷史講解的,戴眼鏡,35歲左右,有點胖,不知叫什麼名字.看過他講解康熙那一段

難道是老梁？梁宏達（1972-），人稱「老梁」，著名媒體評論人、出版人，以觀點獨到、語言犀利著稱。自幼學習京韻大鼓、評書、相聲等多種曲藝形式，在節目中用其極富個性魅力的語言，點評生活、時事、人物和體育事件，為觀眾抽絲剝繭、去偽存真，還原事件背後的事實真相，使人在獲得理性判斷與思考的同時感受來自「老梁」的獨特風韻。代表節目有：《體育評書》、《老梁看電視》、《老梁說天下》、《老梁故事匯》、《老梁看電影》、《天天五味評》、《老梁觀世界》等。
梁宏達[1]，男，1972年出生在黑龍江省綏化市蘭西縣，人稱「老梁」。著名媒體評論人、出版人，以觀點獨到、語言犀利風趣著稱。 梁宏達[2]
老梁的爺爺是私塾先生出身，會周易，對他的啟蒙教育是從唐詩宋詞和四書五經開始的[3]。小時候，鄰居是京劇琴師，他得以有機會接觸京劇，「六七歲就登台表演過」[3]。後來拜金文聲為師，學習了評書和大鼓，他與相聲演員郭德綱是同門師兄弟[3]。老梁的興趣是文學，大學時報考了新聞專業[3]。參加工作的老梁從報紙雜志干到廣播電視[3]。
他自幼學習京韻大鼓、評書、相聲等多種曲藝形式並師承中國曲藝四門抱藝術大師金文聲先生[4]，在節目中用其極富個性魅力的語言，點評生活、時事人、和體育事件，為您抽絲剝繭、去偽存真，還原新聞事件背後的事實真相，使人在獲得理性判斷與思考的同時感受來自老梁的獨特風韻。