歷史和數學老師哪個好

Ⅰ 高中，歷史老師是不是比數學老師更輕松一點

可以這么說，數學老師課多些，晚自習多，辛苦些。歷史老師帶班可能多一點反正課也不會少，都會有壓力，新高考如果是3+1+2那歷史也不輕松。

Ⅱ 小明同學深感還是數學老師好，歷史老師不好.

題是: 橢圓E:x²/a²+y²/b²=1離心率e=√2/2，直線l:y=(1/2)x與橢圓交於A、B兩點，|AB|=2√5，求a,b. 由已知c/a=√2/2 得a=(√2)c,b=c 橢圓E:x²/(2c²)+y²/c²=1 即x²+2y²=2c² A在y=(1/2)x上

Ⅲ 小學數學和初中歷史哪個好教

應該是小學數學好教，因為首先作為一個老師，對於數學是非常感興趣的，歷史是比較乏味無趣的，學生沒有興趣，自己教起來也會沒有激情的，而數學一般是具有趣味性，而且屬於小學內容，知識簡單，內容量非常少，因此小學數學好教。

Ⅳ 做個歷史老師比化學，數學老師輕松吧，教初中，，，

那必須的啊，文科老師上課可以跟著感覺走。理科是死的只能根據課本來

Ⅳ 教師哪個科目缺口最大

教師數學、物理、歷史、思政缺口最大。

第一個：數學學科數學學科是三大主科之一，在所有學科中舉足輕重，教師的質量將嚴重影響孩子學習成績。一名合格的數學老師，需要專業的數學知識儲備和靈活的思考能力，考驗的是對復雜變化的數學知識的貫通理解，只有數學教師對知識掌握的精準，才能夠更好的教育好學生。

但是從長久的現實情況來看，能夠教好數學的人才相對較少，因此數學教師的缺口也比較大。如果想當老師，不如從剛開始就選擇數學方向，以達到教學專業。

第二個：物理學科物理學科教學難度比較大，不僅需要專業的物理知識，還要有熟練的物理實驗技巧，教師在教學的時候，更需要用靈活、獨特的方式去教學，更好的讓學生理解、掌握。新高考政策之下，學生們物理學的好，將來報考的專業選擇范圍也會更廣一些。因此面對學生對專業素質過硬的物理教師的需求，如果是理工科的人，可不要錯過報考物理學科教師崗。

第三個：歷史學科新高考改革「3+1+2」的模式，「1」指的是在物理和歷史中選擇高考科目。「二選一」的概率，意味著歷史科目地位的提升。歷史作為文科科目，歷史需要被一代又一代的學生銘記，相信在未來會越來越重要，歷史學科教師崗也會越來越吃香，需求也會越來越大。

第四個：思政學科思想政治學科雖然在很多人的印象中是「小科」，並且內容比較乏味，但是思政學科對於今後的升學、考研等卻非常的重要。因此這方面的人才，一直都有需求，競爭性也比較小。不同的地區，有關教師的報考、考編政策可能會不同，具體的報考競爭性，可根據實際情況來抓住機會。

Ⅵ 想當教師選什麼科組合最好

想當教師選什麼科組合最好：

未來想要教的科目與所學科目一定要一個內在聯系。想教哪一個學科，最好選對應的學科，從教師的缺口來說，語數外肯定是需求量最大的一個科目，從小學到高中，我們都是離不開語數外的學習，如果想當語文老師或者說英語老師

可以選擇像歷史或者是政治這樣的一個學科，而想當數學老師，那肯定是要選物理的，除了語數外，如果有明確想當其他科目的老師，比如未來想教生物、想教歷史、教什麼學科選擇對應的學科就好了。

選擇適合自己的學科和自己感興趣的課程，但是也不能隨意的選擇課程。3+1+2不同的搭配，會產生不同的結果，在你選擇課程的時候，你能報考的專業基本上也就確定了。這是因為各個高校的專業是有一定前提條件的。

比如物理類專業就需要你的高中課程必須選物理學科。同樣化學類專業招收前提條件是，你在高中時選擇了化學學科，生物專業、政治類專業等等都是有前提條件的。因此，若是想要報考師范類專業，一定要慎重考慮。

Ⅶ 師范類專業：哪個學科的師范專業含金量和就業前景高，雙減下還有前途嗎

想報考師范專業的學生可以選擇以上三類學科專業是非常不錯的選擇，無論是從事專業對口，還是轉行從事其它行業都有非常好的就業前景。隨著人們對於教育的關注越來越高，國家越來越重視教育類的問題，因此學習師范專業是非常不錯的選擇。

Ⅷ 教師資格證，初中歷史和小學數學，從崗位、前景、薪資什麼綜合來說嗎，哪個比較好啊

如果學歷允許，教師資格證初中好一些，拿到初中教師資格證可以說是多了一份選擇，初中教師可以教小學和初中，小學教師資格證只能教小學。

初中教師資格證相比小學教師資格證就業選擇面更廣。一般來說，無論是學校的招聘崗位，還是校外培訓機構，需要的初中老師都要更多一些，最重要的是，有初中的證可以向下兼容，就業選擇面比只有小學的大了不少。

比較好的科目

教師資格證書十個學科中，最吃香的當屬語文、數學、英語等大類學科，這是高考主考的三門科目，無論是學校還是機構，都有大量的需求。當然了，考這幾個學科的人也是最多的。

如果你是非師范專業的同學，大學相關專業是理科性質，建議你去數學或者物理的教師資格證。如果你是文科生，大學專業是文學類的，可以考個語文或者小科的教師資格證。

教師資格證編制一般對考生的專業有所要求，如果自己的專業和教師資格證學科差很多的話，考編制就不太容易了，所以建議大家先從自己的專業來考慮。

Ⅸ 當什麼老師比較好

如果你得孩子將來大學畢業之後想當老師，在高考填志願階段，應該怎麼選專業呢？在很多過來人看來，這些專業都是「教師後備軍」，在參加中小學教師招聘中最搶手。作為高中應屆畢業生，有針對性地選擇這幾種專業，畢業後更容易考上老師，更容易端上鐵飯碗。

漢語言文學專業

漢語言文學專業，主要培養漢語和中國文學的基本知識。這個專業的大學畢業生，畢業後的就業機會非常多，既可以考公務員，也可以選擇當老師，還可以從事泛文化行業的工作。大家都知道，語文在中國的教育中特別重要，從小學到初中到高中乃至大學，一直都有語文課。因此，如果要想在畢業參加教師招聘時，可選擇的崗位更多，填志願選擇漢語言文學專業，是比較合適的選擇。畢竟，選擇機會越多，更容易挑選到合適的崗位。

數學專業

數學專業，也是參加教師招聘考試時的一個熱門專業。基本上，在各地的中小學教師招聘中，每次都會招收數學專業的求職者。在很多學生看來，數學專業比語文專業更讓人頭疼。語文丟了一段時間，還可以通過補回來。數學課如果少上一節課，要花費吃奶的力氣才能挽救回來。很多人就是因為逃了一兩節數學課，從此數學成績每況愈下。正因為如此，學習數學專業的大學生，在參加教師招聘的時候，都非常搶手，更容易端上鐵飯碗。

幼師專業

在上大學的時候，如果你已經決定將來要考教師了，其實還有一個選擇，就是報考幼師專業。隨著中國放開二胎政策，近兩年出生的新生嬰兒越來越多，對於學前教育的需求也越來越大。因此，如果你現階段進入大學學習幼師專業，畢業後參加幼師招聘時，更容易進入教師行業。

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