『壹』 正確評價歷史人物的方法是什麼
1、要全面的看,不能只看功或只看過。
2、要站在歷史的高度上,理解人物的一些過失。
3、自己的立場。這就是為什麼太平道之亂會被叫做黃巾起義的原因。
4、相對全面的了解此人的思想與行為。不應因為一兩件事對一個人定性。
5、代入當時的社會背景。也就是這個人對於當時的社會所起到的作用與影響。
6、辨析判斷。從正反兩方面評價是必須的。要有正確的評價標准,看其歷史活動對歷史發展的作用是促進還是阻礙,或個人品質是優是劣來進行評價。然而許多歷史人物的活動充滿矛盾,評價時要看其主流(主要方面),依據主流作出客觀公正的評價。
作用:
學習歷史最重要的一個觀念就是時空觀念。評價歷史人物時,要把人物放在特定的歷史時空(背景)下進行評價。這是評價歷史人物的最基本觀念。
因為每一個人都生活在特定的時代,這個時代的政治、經濟、文化、生活習俗、思想觀念對人都有深刻的影響,每個時代都有每個時代的局限性。人物的歷史活動不可能超出時代的局限性,所以評價者要置身於歷史人物所處的時代去評價歷史人物。
『貳』 如何評價歷史人物
評價歷史人物一般遵從如下:
一,要全面的看,不能只看功或只看過。
二,要站在歷史的高度上,理解人物的一些過失。
第一,自己的立場。這就是為什麼太平道之亂會被叫做黃巾起義的原因。
第二,相對全面的了解此人的思想與行為。不應因為一兩件事對一個人定性。
第三,代入當時的社會背景。也就是這個人對於當時的社會所起到的作用與影響。
第四,辨析判斷。從正反兩方面評價是必須的。段祺瑞對請願學生開槍屠殺,但是卻絕不投日。
注意事項:
要想對歷史人物做出合情合理的評價,具體注意下列幾點:
1.特定的歷史背景。背景是歷史人物活動的大舞台,人物同樣的活動如果處於不同的歷史背景,那就可以做出不同的評估。
2.確定評估標准。我們看一個人物的活動或舉措,不能感情用事,也不能僅從道義的角度去考慮。而要看是否有利於生產力的發展、社會的進步和國家的統一等。
3.防止以偏概全。通常說人無完人,就是指對人物的評估要一分為二,全面客觀。對歷史人物要考慮他的階級性和時代性。
4.歷史人物的功過是非其實和他所屬的歷史時代有關,不管什麼時期的歷史人物,他都有他的歷史局限,因此如何正確評價歷史人物,不能以我們現在的眼光來審視,必須在現代的基礎之上,加以當時歷史背景,這樣才能客觀、公正,這樣才是對歷史人物的尊重。
『叄』 評價歷史人物的方法是什麼
1.要確定歷史人物的時代背景。
在評價任何一個歷史人物時,都要把他放到一定的歷史范圍內進行考察,即尋找該歷史人物個人活動與當時社會歷史條件之間的關系。這是馬克思列寧主義的絕對要求。
任何歷史人物的活動,都需要有一定的時間和空間舞台,個人的思想和活動受眾多條件的制約,只有考察歷史人物個人背後的社會歷史條件,發現歷史規律,才能了解歷史人物活動的實質。
如評價秦始皇就涉及到怎樣認識他殘暴的原因。如果從當時的歷史條件出發,就會發現他的殘暴是秦統一六國後經濟迅速發展加速了統治階級腐朽的結果,是權力過分集中於君主一人的結果。
如果不考慮當時的歷史條件,很容易把他的殘暴歸結為單純的個人品德問題,這樣的認識不僅流於浮淺而且還有很大危害,讓人們把由根本制度帶來的問題誤認為是皇帝個人的品質問題,避重就輕,從而掩蓋了歷史真像。 在分析歷史人物的歷史背景時,要考慮的主要因素有:歷史人物生活的時間、國家、時代特點以及他的活動所處的歷史環境等。
2.要確定歷史人物的階級屬性。
在評價歷史人物時,馬克思主義的基本要求是不應停留在個人動機上面,而是要深入揭示其代表的階級利益以及特定的民族關系的環境。
這實質是尋找個人活動與本階級的關系。恩格斯說:「主要人物是一定的階級和傾向的代表,因而也是他們時代的一定思想的代表,他們的動機不是從瑣碎的個人慾望中,而正是從他們所處的歷史潮流中得來的」。
如評價商鞅,就需運用階級分析的方法,對他的主要活動,特別是變法措施逐條剖析,從而看到他的主要目的在於削弱和限制奴隸主貴族勢力,體現了新興地主階級發展經濟和掌握政權的願望,最後得出「商鞅是新興地主階級代表」的正確結論。
3.要確定歷史人物在歷史上的作用。
主要看他是否順應了歷史發展潮流;是否推動或阻礙了生產力發展及人類社會進步。這是確定歷史人物歷史作用的最根本標准。對不同類別的歷史人物,在確定其歷史作用時應有不同側重。
4.注意把握歷史人物的總體特徵。
對歷史人物,不僅要一分為二,還要有一個總結論,亦即對歷史人物做出定性判斷。如對唐太宗應看其作為一代明君的一面;對康熙帝既要看到其維護統一的一面,又要從歷史轉型的角度看待他,這將有助於我們從客觀的角度看待歷史人物,從是否順應時代發展的潮流來把握和評點歷史人物。
在具體評定時要注意兩點:一是要從決定歷史人物歷史地位的最主要方面定性。二是在對政治性人物定性時,一定要指明他的階級屬性。如孫中山是資產階級革命家。
5.注意運用比較的方法分析和點評歷史人物。
要用世界的眼光看中國,把歷史人物放在世界大環境中去認識,採用中外對比的方法。如「康乾盛世」作為古代中國社會發展的最後一個高峰,恰恰也是其走向衰落的轉折點。如果站在世界歷史發展的角度來看待處於這一歷史轉折期的康熙,我們會有一個全新的認識。
(3)應該如何評議歷史人物擴展閱讀:
評價時應注意的問題。
第一,要正確處理歷史人物與人民群眾的關系。要明確以下四點:首先人民群眾是歷史的創造者;其次是「時勢造英雄」不是「英雄造時勢」;再次要分析歷史人物的歷史作用同當時人民群眾的生產斗爭、階級斗爭之間的聯系;最後還要確定歷史人物在多大程度上反映了人民意願。總之,對歷史人物的作用要恰當評價、不能任意誇大。
第二,要正確處理階級分析與個人出身的關系。不能僅依據個人出身來確定歷史人物的階級屬性,因為單獨的個人並不總是以他所屬的階級為轉移(中國近現代許多革命家的經歷即為證明)。也不能以貼階級標簽的方式代替階級分析。如對剝削階級出身的人物或其代表人物統統加以否定就是一種典型的「貼標簽」。
第三,要正確處理主觀願望與客觀效果之間的關系。既要注意主觀動機,又要看客觀後果,尤其應把客觀後果放到評判的首位。這樣處理二者的關系是歷史的復雜性所要求的,動機和效果有時是一致的,有時又是矛盾的,「好」的動機有可能帶來「壞」的後果;「壞」的動機 在特定條件下又能帶來「好」的結果。
第四,要正確處理道德評價和歷史評價的關系。不能用一些過時的或抽象的道德標准來評價歷史人物,也不能用現在的道德觀去苛求古人。主要應著眼於他的歷史作用。如有人把曹操說成是「漢賊」,就是從封建正統的道德觀出發,用道德評價取代了歷史評價,是錯誤的。
『肆』 如何正確評價歷史人物或歷史事件
正確評價歷史人物或歷史事件的方法如下:
1、必須運用客觀、公正而合理的基本原則。評價歷史人物或歷史事件時,必須堅持用實踐的標准。實踐是檢驗任何真理和評價歷史人物或歷史事件的唯一標准。要確定歷史人物在歷史上的作用,必須堅持用生產力的標准。
2、必須運用全面的原則。評價歷史人物或歷史事件時,應把所有人物的所有活動或歷史事件集中起來,進行全面的綜合分析和評價。絕對不能只根據某一人物的某一件事,進行片面的或局部的分析和斷定。
3、必須運用史論結合的原則。史論結合法是我們評價歷史問題最常用的也是最基本的一種評價方法。評價時應當有史又有論,而且史實要典型,要有較強的說服力。結論要客觀、公正、合理、准確而精練。
『伍』 如何正確評價歷史人物
1、要把歷史人物放到當時所處的「時代」這個大背景中去,不能以今天的標准苛求古人。
2、要對歷史人物的功和過進行全面的分析,一分為二,切忌絕對化,任何絕對肯定或否定都不能得出正確的論斷。
3、要對這一人物的所有事例全面地了解,不能以點帶面。
4、要史論結合,不能空下結論。先要敘述史實依據。然後得出結論,做到有理有據。
5、要有正確的評價標准,看其歷史活動對歷史發展的作用是促進還是阻礙,或個人品質是優是劣來進行評價。然而許多歷史人物的活動充滿矛盾,評價時要看其主流(主要方面),依據主流作出客觀公正的評價。
(5)應該如何評議歷史人物擴展閱讀
評價歷史人物是研究歷史的一個重要部分,這個也是社會科學研究的重要內容,考古學佐證。歷史簡單的概括:以前發生的對社會發展有重要作用的事,歷史人物也就不難理解了,當然就是在這些事件中起主導作用的人了。
歷史人物是構成歷史的重要要素,構成歷史的要素有很多,如時間、地點、人物、事件。如果單講事物,在事物裡面,人便是非常重要的要素。
歷史人物評價五大原則:
1、階級原則
簡言之,也就是階級分析的原則。在歷史研究中,運用階級分析的原則,作為歷史唯物主義者,應該是毫無疑義的。即使是現在,也應該運用這個有效的原則。當前,不是運用不運用的問題,而是如何運用的問題。
2、歷史原則
這是一個不可或缺而又經常被亂用的原則。歷史原則,就是要用彼時彼地的眼光去看待和評價歷史人物。歷史人物的所作所為,不能超越他所處的那個時代。
我們不能對他們提出過高的要求。這里有兩種傾向,一種是把歷史人物現代化,賦予他們很多現代色彩。
3、大節原則
金無足赤,人無完人。歷史上的偉人不可能十全十美。偉人往往不是聖人。偉人也有凡人的一面,也有七情六慾,也有喜怒哀樂。因此,偉人也必然有失誤,也必然有錯誤。這些,有的是有意為之,有的是不得已而為之。
4、雙贏原則
國是一個歷史悠久的多民族的泱泱大國。在她形成的歷史進程中,在現在疆域的版圖內,曾經多次出現過國中有國的歷史現象。這就是歷史上常說的分久必合,合久必分。
5、兩點原則
評價歷史人物,應該兩點論,不能一點論。如評價曾國藩,就存在這個問題。曾國藩曾經嚴酷鎮壓過太平天國農民起義,由此,他數十年來一直被定為劊子手、賣國賊、衛道士等,成了歷史上反面的典型。
參考資料網路-歷史人物
參考資料人民網-陳雲黨史觀的鮮明特色及其當代價值
『陸』 我們應該怎樣正確評價歷史人物
首先,我認為要做到盡量客觀,必須摒除待評價事物或人物與自身的利害關系,也即你說了實話不會對你造成任何負面影響。當然這一點在評價政治人物時很難做到,但凡一個沒有脫離社會的人,都具備階級屬性,存在階級立場的條件下,客觀幾乎不存在。不要受到某一思想或某一言論的洗腦。思維模式對人的影響是潛移默化的,當你多年受到某一思想熏陶時,你考慮問題的方式總是會圍繞著這一模式進行展開,自然而然地,你做出的評價便是思維灌輸者的評價,更談不上客觀。跳出自我角色去考慮問題。這就是為什麼我要排除那些得道高人的原因,因為這並不簡單。
對於這個動態過程來說,的確急不得什麼,到一定時候甚至不那麼看重評價了,天地不仁,君子不仁,無論是大人物還是草民眾生,都只能在有限的時空環境下做一個箭在弦上火上眉毛的決策。
『柒』 評價歷史人物的方法 評價歷史人物的方法有什麼
1、分類法:把歷史人物一生重大事跡按類別歸納評述的方法,古代帝王事跡大多適用此法。一般可分為?政治(加強中央集權措施)、經濟(實行寬舒政策,發展生產)、民族關系、對外關系、文化等方面。如漢武帝的事跡可概括成:政治上頒布推恩令,削奪大批王侯爵位,解決王國問題;「罷黜百家,獨尊儒術」,加強思想統一和政治統一。經濟上繼續推行休養生息政策,開鑿六輔渠、白渠,治理黃河。經濟發展,國家富裕。
2、分期法:即把歷史人物的活動納入各個歷史時期加以敘述、評價的方法。近代史上人物大多適用此法。例如毛澤東、周恩來等老一輩無產階級革命家的事跡,大的方面可分為中共創立時期,第一次國內革命戰爭時期,國共十年對峙時期,抗日戰爭時期,第三次國內革命戰爭時期,社會主義革命和建設時期等階段進行敘述。
3、階級原則:簡言之,也就是階級分析的原則。在歷史研究中,運用階級分析的原則,作為歷史唯物主義者,應該是毫無疑義的。即使是現在,也應該運用這個有效的原則。當前,不是運用不運用的問題,而是如何運用的問題。
『捌』 如何客觀看待歷史人物
第一,要確定歷史人物的時代背景。
在評價任何一個歷史人物時,都要把他放到一定的歷史范圍內進行考察,即尋找該歷史人物個人活動與當時社會歷史條件之間的關系。
因為,任何歷史人物的活動,都需要有一定的時間和空間舞台,個人的思想和活動受眾多條件的制約,只有考察歷史人物個人背後的社會歷史條件,發現歷史規律,才能了解歷史人物活動的實質。
第二,要確定歷史人物的階級屬性。
在評價歷史人物時,不應停留在個人動機上面,而是要深入揭示其代表的階級利益以及特定的民族關系的環境。這實質是尋找個人活動與本階級的關系。
明確評價歷史人物的要求
第一,能夠對歷史人物的功過是非和歷史作用做出恰當評價。
第二,能夠對歷史人物在某一具體事件的立場、觀點、態度做出分析評價。
第三,能夠對歷史人物相互之間的評價(可以是同時代人,也可以是不同時代人)或現實中的人物對某一歷史人物的評價做出正確的分析判斷,並能說明自己的觀點。
第四,具備從所提供的有關某一歷史人物或相關歷史人物活動的歷史材料中,獨立地提出適當的觀點或假設,並運用基本的演繹或歸納,證明或反駁等邏輯方法做出較為完整的論證或闡述的能力。
『玖』 評價歷史人物的方法有哪些
評價歷史人物的方法有歷史分析法、階級分析法和矛盾分析法等。歷史人物,它指在歷史發展中起過重要影響,在歷史長河中留下足跡,在歷史上有明確的記載,並對人類歷史進程的發展起到推動作用的人物。
歷史人物
評價歷史人物是研究歷史的一個重要部分,這個也是社會科學研究的重要內容,考古學佐證。
歷史人物是構成歷史的重要要素,構成歷史的要素有很多,如時間、地點、人物、事件。
歷史人物有秦始皇、管仲、 商鞅、祖沖之、朱熹、孔子、老子、諸葛亮、關羽、劉備、張飛、趙雲、馬超、黃忠、曹操、孫權等人。
『拾』 評價歷史人物的方法
1、分類法:把歷史人物一生重大事跡按類別歸納評述的方法,古代帝王事跡大多適用此法。
2、分期法:即把歷史人物的活動納入各個歷史時期加以敘述、評價的方法。近代史上人物大多適用此法。
3、階級原則:簡言之,也就是階級分析的原則。在歷史研究中,運用階級分析的原則,作為歷史唯物主義者,應該是毫無疑義的。即使是現在,也應該運用這個有效的原則。當前,不是運用不運用的問題,而是如何運用的問題。