⑴ 盜墓筆記青銅門後是什麼
這個青銅門後的世界是終極,就是一個可以窺視世界的走向的東西。
有一扇青銅門,是在藏海花連載出版書的最後章節出現,裡面是一隻閻王騎女屍,至今還不知道這東西究竟是什麼。書中提到,在全世界還有其他的閻王騎女屍。
拓展資料:
《盜墓筆記》是一本最初連載在起點中文網上的小說,後由中國友誼、時代文藝、上海文化於2007年-2011年陸續出版發行,作者南派三叔。 《盜墓筆記捌:大結局(上、下)》於2011年12月19日上市,至此《盜墓筆記》系列完結,共出版實體書九本。《盜墓筆記》系列是南派三叔的代表作,其堪稱近年來中國出版界的經典之作,獲得百萬讀者狂熱追捧。南派三叔也憑此作名滿天下,躋身中國超級暢銷書作家行列。
2015年,《盜墓筆記》由歡瑞世紀影視傳媒股份有限公司改編成為網路劇。2016年11月,《盜墓筆記》榮登2016中國泛娛樂指數盛典「中國IP價值榜-網路文學榜top10」 。2017年7月12日,《2017貓片 胡潤原創文學IP價值榜》發布,《盜墓筆記》排名第二。
雲頂天宮
十年前,順子的父親帶領一批神秘人進入茫茫的大雪山,闖入凶險莫名的地宮墓室,發現了數不勝數的金銀財寶,但他們非但不能帶著這些財寶離開,反而被困此地,幾乎全部死於非命。
十年後,「我們」和順子一行人再次踏足雲頂天宮,這更是一次直逼死亡的驚險大穿越:昆侖胎、牆串子、百足神龍等前所未見的怪異事物接替出現,藏屍閣、排道、火山口、門殿、殉葬渠等詭異恐怖之所帶來超強的感官刺激……雲頂天宮是一代奇人汪藏海為萬奴王修建的陵墓。
上次出現在海底墓穴中的土夫子幾乎齊聚雲頂天宮,兩地之間有著奇怪的聯系。三叔總是在最令人感到意外的時機出現。三叔的出現就意味著謎團的最後答案,但這些謎團意然又要追溯到五十年前,而真相遠遠不止這些。一切的現象表明,更加恐怖、驚悚的場景已經到來……
大結局(上)
吳邪戴上了三叔的人皮面具,以三叔的身份整頓了三叔在長沙的產業,三叔手下盤口的馬仔無不歸順。吳邪、潘子和小花等人兵分三路,從杭州、長沙和北京出發前往廣西。在廣西巴乃的村寨中,吳邪假扮的三叔再遇裘德考的隊伍,並見到了一個肩膀融化垮塌的鬼影。他們發現,這個鬼影就是三十年前張家古樓考古隊的隊員,名叫張起靈!
鬼影是解開這一切秘密的鑰匙嗎?在鬼影的推動下,他們終於深入這蒼茫詭異群山中的巨大秘密——在群山中有一群以食人為生的密洛陀,前往古樓密境的通道在它們的遏阻下凶險萬分,波詭雲譎!吳邪和胖子終於進入了張家古樓,他們能救回悶油瓶嗎?關於三十年前的那支考古隊,他們又將有怎樣的發現?
大結局(下)
吳邪戴上了三叔的面具,冒充三叔的身份整頓了三叔的產業,那些手下的馬仔無不歸順。吳邪帶著潘子和小花等人終於到了巴乃的大山中,企圖進入張家古樓尋找三叔、胖子和悶油瓶等人。
而在巴乃的村寨中,吳邪他們見到了一個肩膀都融化塌掉的人,並且最終發現,這個人就是二十年前考古隊的隊員,並由他揭示了張家古樓大山中的秘密,由此,吳邪和胖子再次進入到張家古樓,他們能見到三叔、小花、潘子他們,並且找到自己要找的東西嗎?
參考資料:網路-《盜墓筆記》
⑵ 村東頭,大樹下,幾個孩子在比絕招 絕是啥意思
絕:形容詞 獨一無二的;沒有人能趕上的 絕招 村東頭的大樹下,四個孩子在比「絕招」。 三胖挺著大肚皮說:「咱們看誰一口氣憋的時間最長!」結果一個個先後都撒了氣,唯獨他,鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,憋的時間比別人長兩倍。夥伴們都豎起大拇指,連聲說:「絕招,絕招!」 二副曾經練過武術,他站起身,剛來一個空翻,夥伴們就禁不住叫好起來。 他倆表演完,都把目光投向瘦小的小柱子。小柱子的鼻尖出了汗。他想了一會兒,站起身,面對大樹,兩只胳膊往地上一撐,腳掌樹來了個倒立。不料,二福立刻還他個不靠樹的倒立。 小柱子覺得自己太丟人現眼了,低下頭撒開腿跑了。 小柱子蔫蔫地回了家,感到肚子有點餓,見奶奶在包餃子。呀!奶奶這一手也夠絕的,她一隻手拿著小竹板專管鏟餡,另一隻手拿麵皮,專管攥餃子,不但攥得快,而且餃子圓鼓鼓的。要是自己會這一招,准能震住夥伴。他奪過奶奶的小竹板,照奶奶的樣子,包起餃子來。沒想到才包了幾個,個個餃子都漏了餡。 他問奶奶:「您這招是怎麼會的?」 奶奶要過竹板,說:「過去奶奶一個人要做二十來個人的飯,還要調換花樣,不往快里練,成嗎?」 小柱子說起剛才比絕招的事,問奶奶:「三胖、二福、的絕招也是練出來的嗎?」 奶奶說:「有的人,生來就特別,別人比不上。三胖長得胖,氣量比別人足;楊苗子從小骨頭就軟,長大了手骨還軟乎乎的;人家二福那是練出來的,你沒見他,天天跑幾里地去體育場學武術?」 小柱子覺得奶奶說得在理,看來自己想得到絕招,只有練。練點兒什麼?晚上他躺在炕上還在想,想著想著終於有了主意。 日子一天天過去了,小柱子始終沒有忘記大樹下的尷尬,暗暗在練自己的絕招。 暖屋裡,炕頭上,幾個小夥伴在比絕招了。只有二福來了個單臂倒立,別人都沒拿出新鮮招兒。又輪到小柱子了,他蹲在炕上,說:「只要你們說兩個不過百的數相乘,讓我做乘法,我能立刻說出得數,保准不錯!」 三胖早把嘴撇到下巴頦了。二福推開三胖,說:「試試嘛。」隨口說了個數:「99乘以,嗯——76!」小柱子立刻說:「得7524!」 三胖「騰」地跳下炕,找了根木棍在地上演算了一遍,果然不錯!他咧開嘴說:「可以呀!」接著他又說兩個數讓小柱子做乘法,經過檢驗,完全正確。夥伴們羨慕地豎起大拇指說:「絕招,太絕了!」 小柱子高興地說:「咱們定個日子再比一比,條件是絕招一定得是練出來的,而且有用!」夥伴們都說行。 小柱子一握拳:「就在今年暑假!同意的舉手!
⑶ 暑假趣事的作文300字
媽媽,我寫完作業了,接下來幹啥呀?我歡快地叫到,媽媽說:「那你下樓就玩會兒吧。」
突然,我聽見一個人叫我。原來劉子靜呀!這時劉子靜誇誇其談地說,「要不然我們去砸馬蜂窩吧。我種的那棵樹上有一個馬蜂窩」。我心想,這馬蜂都根本不好惹,惹怒了它會蟄人的,你還去砸他?再說,馬蜂是用來采蜜的。我又有點兒害怕,如果我真的去砸了那馬蜂蜇著我了怎麼辦?劉子靜好像看透了我的顧慮,就說:「哎呀,你不用擔心了。如果你被蟄著嘛,我承擔一切後果。」我這才放了心,跟著他一起去了,首先是他先砸了幾分鍾後我才砸。砸了一下子,過了一會兒;又砸了一下子,又過了一會兒;當我在下去撿石頭的時候,劉子靜發出了」殺豬般的」嚎叫。原來呀,他所拿的那把水彈槍正砸中馬蜂的窩,那馬蜂好像生氣了,就瘋狂地在劉子靜的頭頂上來回盤旋。於是,就飛到了他的頭上,蟄了他一下,嚇得我拉著他回家了。現在回想起來,那哭聲仍在我耳邊回盪。
從這件小事中我明白了一個道理,「不作死就不會死」。做什麼事情都要三思而後行啊!
暑假到了,大家坐在大樹下,等著三胖來比絕招。忽然,遠處傳來一個聲音:「我來了!」嗖的一聲,一個陌生的男孩站在大家面前了。「你、你、你……你是誰呀?」他回答道:「我就是三胖呀?」「那你的『啤酒肚』哪去啦?」他說:「三胖成三瘦還不行嗎?告訴你,我的『啤酒肚』被我跑沒了,不信你們誰來和我比試比試?」二福挺身而出:「我來跟你比!」小柱子喊道:「預備……跑!」二福才剛跨出起跑線一步,三胖就已經跑了十步了,夥伴們連聲誇道:「絕招,絕招!」
二福站起身大聲說道:「看我的!」於是他走到大樹旁,像猴子似的爬上了大樹,夥伴們就情不自禁地叫起好來。
他倆表演完,只見小柱子慢吞吞地站起身,像個博士似的摸了摸下巴頦,說道:「你們誰來問我一個有關歷史的問題,我能馬上說出答案,保准不錯!」三胖問道:「明朝的開國皇帝是誰?」小柱子脫口而出:「是朱元璋!」三胖立刻跑去問老師,老師說是正確的。夥伴們都豎起大拇指:「絕招,太絕了!」
從此,他們約定以後每年都來比一比絕招。
指導老師:耿佩青
……
今年暑假,媽媽帶我去了香港迪士尼樂園。整個迪士尼之旅中,最充滿驚奇和笑話要屬「森林河流之旅」。
我排了好長的隊終於坐上了這條駛向大自然的船。「嘟嘟」,船開了。勇敢的船長提醒大家坐好,小心叢林中的野獸。船開始駛進神秘的森林河流,霧漸漸地濃了起來,我隱約看見遠處的一些大象和河馬在水中嬉戲玩耍,等船靠近,河馬突然張開大口,我趕忙把頭低下。
過了片刻,才敢抬起頭,真是有驚無險哪。霧慢慢散去,突然,我清晰地看見水裡有幾只飢餓的鱷魚正浮出水面。船長姐姐一邊加速一邊急促地說:「鱷魚盯上了我們的船了,我們需要加速。」船快速地離開了鱷魚河。霧漸漸又濃了起來,「嗖嗖嗖」幾支弓箭像要朝我們這邊射來,我又一次快速把頭低下,心裡害怕極了,好一會兒才緩過神,原來都是些道具。接著,我們的船又進入了火山地區,一團團熊熊烈火忽高忽低的從水中噴出,我們的臉彷彿要被烤焦,正在大家驚恐萬分的時候,船已經駛到了終點,結束了這段驚心動魄的旅程。
「作業做完了沒,還看電視,趕緊回屋學習去!」耳邊響起了媽媽的話。這些話在這個暑假我已經聽到了無數遍了。
唉,從早上就早早的叫我起床,吃完飯後一分鍾也不能停留直接奔我屋裡去學習,之後學到中午十二點,在吃一頓午飯之後用讓我抓緊回屋學習,從上午學到下午五點,之後用吃晚飯??吃完飯後,你別以為會讓你玩一會,那是不可能的。可能現在你已經猜到了,還是要回屋學習的。
學習學習!一天到晚只知道學習,就不能給我點自由空間么,哪怕是一點也行啊!
我現在想獨立,可是家長天天跟在我的身後每時每刻都叮囑我。實在忍不住了和父母頂嘴,可是卻被父母批評回自己的屋裡,自己默默的哭著。每天我都會忍受,可是這樣下去能行么?
今年暑假我來到老家玩。一天早上,天氣晴朗,陽光把大地靠得火辣辣的哥哥對我和妹妹說:「驚天我們一起去自己烤地瓜吃吧!」自己烤地瓜,對我這個從小在城裡長大的小孩真是一個極大的挑戰,不過更多的還是興奮。
我們先到放地瓜的地方,哥哥認真的挑選了六個很大的地瓜,用清水把地瓜洗干凈,用布把地瓜擦乾,然後用小鏟子挖了一個大坑,把六個地瓜整齊的擺在一起,再蓋上一層沙,哥哥又拿了許多磚圍成了一個半圓形的「小火爐」,又放了一些乾草。哥哥一手拿小樹枝一手拿火柴,點燃了樹枝,把樹枝放進「小火爐」里少了起來。火燒起來,坑裡冒起了白煙,我們幾個嗆得都流眼淚了。又過了一段時間,火慢慢滅了。我們急忙把土挖開,一人拿了兩個大地瓜,撥開黑黑的地瓜皮,露出了金燦燦的地瓜肉,讓人看了就直流口水。哥哥迫不及待地咬了一口,燙的直流眼淚,大家都笑的前仰後合。
原來烤地瓜這么有趣,下次我一定再來烤地瓜!!!
這個暑假,我經歷了很多趣事.其中,最有趣的是在成都海洋館的.時候。
我們在海洋館看了許多動物。我覺得最有趣的是海獅表演,我們正等待著,這時出來了兩個小丑,他們在吹氣球,花樣百變,很多人都爭先恐後地大喊:「我要!我要。」小丑表演結束後,一隻海獅突然滑了下來,旁邊有個馴獸員,接著,其它兩只海獅也跟在後面,它們各自來到自己的位置,1號海獅先大搖大擺地跳下來表演套圈,馴獸員一個一個地把圈圈扔向1號海獅,1號海獅一個個的把圈圈套在了脖子上,到了最後一個圈時1號海獅卻失敗了。該2號海獅了。居然是算數!一個小女孩出了一道算數是:4+5=?2號海獅立刻抽出一張卡,是數字9!答對了!台下立刻響起了雷鳴般的掌聲。3號海獅也不甘示弱,表演投球,用力一跳,投進了!
哇!海洋館可真好玩啊。
陽光是溫暖的,灑在樹梢上,使樹梢獲得溫暖,陽光是歡樂的,撒在那寂靜的窗檯上,讓那寂靜的窗檯又多了一份歡笑,不再那麼寂寞,陽光是美妙美滿的,灑滿了我的七彩,暑假讓我的七彩暑假充滿陽光,充滿快樂,充滿美妙的歌聲,充滿歡聲笑語。
我的暑假中發生過一次有趣的事件,就是下水捉魚捉魚,其實很有趣。
就在放暑假的那一天,我回到家匆忙的回家把書包放到家裡,出去去跟小朋友玩三國殺紙牌游戲了,我們玩了一會兒,就覺得沒意思了,我說我們不如去小區潛水那玩吧,他們都說好,然後我們到了這里,把鞋子脫掉,然後就走向那像鏡子一般的水裡,這里的水涼涼的,加上我有六個人,我開始捉魚,突然我聽到周狼堡大聲喊道,這有條小紅魚,我大聲說快!捉!住!它!到最後還是沒抓到魚,但是周郎寶的腳被玻璃片劃傷了,我們馬上把他扶上岸,用碘伏抹了一下,用紗布包紮了一下。
大家在夏天的時候不要一個人去水邊,也一定不要一個人下水,像我們這樣就做的不對,而且水裡有可能會有玻璃片或一些比較銳利的東西會扎到腳。就像周狼堡一樣,在水裡劃傷了,講這就是我的頑皮,而天真有趣的暑假趣事
一天,舅舅、舅媽、我、哥哥和弟弟一起去了德清室內水上樂園玩。
哥哥和我,還有弟弟迫不及待地換上了泳衣,跑向了滑滑梯。我剛爬上去,一潑水就朝我的頭上灑下來了,啊,好痛!我嚇得哇哇大哭起來。哥哥看見了,連忙把我帶到沒水的地方去。這一次我有了經驗,我像一隻松鼠敏捷地爬了上去。正好,我旁邊的滑滑梯空無一人,於是,我便滑了下去,在最下面的時候,有很多很多的水,我滑到那兒的時候鼻子都進水了,雖然挺難受的,但是我還是梃高興的。接下來我,哥哥和弟弟去了水很深的游泳池,由於哥哥沒帶泳鏡,我就把泳鏡,給了哥哥。可是我卻忘了帶游泳圈,於是弟弟把他的借給了我,我拿著弟弟的游泳圈如魚得水,在水中自由自在地游來游去。舅舅抱著弟弟在水中嬉戲。我們在水上樂園狂歡了一個下午,大家都玩得不亦樂乎!
快樂的時光總是過得很快,這時天已經很晚了,可是玩得人依然沒有減少,想必大家都非常喜歡這舒服的水上感覺吧,回家的路上大家都累了,弟弟慢慢地睡著了,我和哥哥還意猶未盡地討論著玩時的一些項目,並約定下次還會再來。
⑷ 三胖長得胖,氣量比別人大中的氣量的意思是什麼
氣量一指心胸寬闊,不過份斤斤計較.
氣量也指肺活量,一般胖子肺活量相對大些.
這句話放在不同的文章中,有不同意思.
⑸ 女主穿越到清朝給雍正生個女兒叫三胖的小說叫什麼
女主穿越到清朝給雍正生個女兒叫三胖的小說叫在清初帶著淘寶養孩子,為作者陽和向日葵原創小說作品。
內容簡介:女主重生為清朝官宦千金,還帶著萬能空間能修仙容顏不老。
變換時空,以此來達到背景、人物、情節上的藝術目的。穿越文在一定程度上能夠放開束縛,交錯的時空,古代與現代智慧的碰撞和摩擦,古代同現代思想的並立與對立,是當下比較新穎的一個題材。
言情小說是中國舊體小說的一種,又稱狹邪小說或才子佳人小說。以講述異性相愛為中心,通過完整的故事情節和具體的環境描寫來反映愛情的心理、狀態、事物等社會生活的一種文學體裁。
言情小說類型很多主要分為古代,現代等題材。其中又有重生文、穿越文、反穿越文、科幻文、宅鬥文、宮鬥文、玄幻文等不同題材。
⑹ 隋唐東侵高麗,到底是收復失地的正義戰爭還是侵略朝鮮半島的侵略戰爭
第一,高句麗所佔地盤曾屬於中原王朝。據史記記載在朝鮮半島最早建立的國家是商朝的遺民箕子。武王伐紂滅商時,箕子率眾東走,到朝鮮半島建國,臣服於周朝。編外話一句1959年金日成(三胖爺爺)下令 拆了箕子陵,修了牡丹峰青年公園。到了秦漢時期,燕人衛滿東渡鴨綠江,滅了箕子朝鮮建立衛氏朝鮮。後來到漢武帝時期,出兵滅了衛氏朝鮮,在這里設立了樂浪,玄菟,臨屯,真番四郡。後來東漢末年,遼東太守公孫康在樂浪郡南又設置了帶方郡。直到三國曹魏時期,魏國版圖還包含這塊土地。直到五胡亂華才脫離中原的統治。一脫離中原就落到了高句麗人手裡。高句麗是長白山地區少數民族,趁著東晉南渡。逐步佔領朝鮮北部,還有部分遼東半島地區。所以這塊土地原本就屬於中原王朝,兩位雄心壯志的帝王怎能不想征服此地來證明自己的雄才大略呢?
第二,高句麗的東北亞地區霸權和隋唐的大一統霸權有沖突。在魏晉南北朝時期,中原地區戰火紛飛,各個政權自顧不暇。沒有機會去顧忌東北地區,所以任由其發展。而且高句麗文明程度比較高,北面的靺鞨,西邊的契丹,奚,室韋,都不是他的對手。而且朝鮮南部的新羅和百濟也比他弱小。而靺鞨等族作為他的附庸,讓沒當過老大高句麗過了一把天朝上國的癮!南邊的兩個小國也不敢對其放肆。高句麗不斷成為東北亞地區的「小中原」。但是當隋唐兩個強大政權的誕生,中原地區逐漸穩定。原來那些民族紛紛轉向了隋唐。這就形成了和高句麗的利益沖突。尤其是當隋朝滅南陳(589年),高句麗更是緊張。明白唇亡齒寒的道理。開始積極備戰。並且在598年,由於契丹歸附中原,高句麗老大高元竟然率兵來到了遼西地區。為以後的沖突埋下了伏筆。
第三,高句麗和西邊突厥勾結,讓中原王朝倍感壓力。
雖然在隋煬帝時期,東突厥已經臣服於隋朝。(開皇三年,隋文帝派兵反擊突厥,突厥敗走,以阿爾泰山為界限,分為東西兩部)。但是突厥比較像匈奴一樣都是驍勇善戰的馬背民族。隋唐擔心兩個政權聯合起來在東北地區形成對中原的有力威脅。兩位帝王不愧為深謀遠慮,高瞻遠矚,因為在明朝末年的滿蒙聯合就恰恰應征了東北地區民族合作的可怕。
所以高句麗和隋唐有無法避免的矛盾和沖突,不僅隋文帝要打,隋煬帝要打,李世民還是要打!
⑺ 三個胖子在一起叫什麼
「三胖組合」。
出自競技類節目中國好舞蹈,來了三個重量級學員,在舞台上激情澎湃,充分證明胖子也能跳舞,人稱「三胖組合」。
胖子即對於體重過重或體形過於寬碩的人的俗稱,胖指人體內含脂肪多,是營養過剩時能量以脂肪的形式貯存在皮下形成堆積。
⑻ 你們怎麼看商鞅之死
作者:沈雅涵
鏈接:http://www.hu.com/question/37481540/answer/81171627
來源:知乎
著作權歸作者所有。商業轉載請聯系作者獲得授權,非商業轉載請註明出處。
我個人認為,本文估計是歷史上第一次真正聲討改革者的檄文,也是徹底否定改革者、扭轉大家對改革者的悲慘遭遇給予同情的文章(強調一下,我否定的是改革的主導者,不是改革本身)
商鞅之死,其實很多人不明白,不是死於變法,而是因為商鞅的私心過重;
商鞅私心太重有一個非常重要的證據:商鞅給秦孝公第一次講帝道,秦孝公打盹兒;再次給秦孝公講王道,秦孝公仍然打盹兒;並告之不用再來了;最後再請約見,講了霸道;秦孝公這次來勁兒了。說明什麼?
他在試探老闆的口味,老闆喜歡什麼就用什麼---風格180度大轉彎,左右切換,翻雲覆雨,連治國平天下的方略都可以成為手段,還有什麼做不出來的?!
私心很重,玩弄權術,一切為了權力,沒有自己的政治主張,一副投機分子的嘴臉,典型的政客形象(不是政治家所為);
商鞅真的是大公無私,兩袖清風嗎?
很多人對商鞅五馬分屍的印象很深,但卻很少人知道商鞅萬貫家財並充公的事實,我沒有研究過秦國官祿,但這個細節實在讓我懷疑商鞅到底打著改革的旗號撈了多少不義之財?
把國家交給這樣的人, 放心不?!
-------------------------------------------------------------------------------------------
當然,私心倒不是商鞅之死的直接原因,商鞅之死的直接原因是私心導致的戀權,商鞅的權力過大,直接威脅到王權
商鞅要推行改革,必然要集中權力----改革本身是肯定要得罪人的,沒有實權,改革就推行不下去;而一旦改革成功,就意味著改革者大權在握,意味著對王權產生了威脅
當時就有個傳言:秦孝公要傳位於商鞅,這意味著什麼?
意味著秦孝公在勸退商鞅,可惜的是,商鞅沒有范蠡、 張良明智,利令智昏,戀權
我在《李斯為什麼斗不過趙高? - 沈雅涵的回答》提到過,秦朝奉行的是法家思想,法家思想的核心有兩個,其中之一就是強化君王的絕對權威,胡亥上台之後甚至處死了12個公子,10個公主,全都是親兄弟姐妹;你一個外來人員手握大權,居然不隱退,不是找死嗎?
監督、制衡太重要了,掌握了權力和資源的人如果沒有監督、制衡,很快就會變得隨心所欲、肆無忌憚、為所欲為,即使聖人也不例外,被殺時候的商鞅差不多無人能制衡了,否則,天下真的是商鞅的了
========================================================
這里就有個疑問:商鞅是個外人,改革明顯是秦國的內政,秦孝公能做天下之主說明他不傻,改革這么大的事情,秦孝公為什麼要假託一個外國人,說得通不?
光緒搞改革,學的還是西方的東西,就沒有任何洋人直接指導光緒,更不用說擔任宰相了;
近代中國,外國人在管理層的職位最多是顧問,蔣介石的五位德國軍事顧問(鮑爾、克里拜爾、佛采爾、塞克特和法肯豪森)幾乎沒有實權。
共產黨的德國顧問李德確實掌握了實權,結果呢,反第五次圍剿失敗;
咱們 慢慢細說
商鞅被殺後,秦國奉行的還是法家思想,這就說明:法家思想的改革對秦國很重要,但是有沒有商鞅卻不重要
商鞅所學不過管仲、李悝、吳起之法。管仲,李悝在當時什麼影響不言而喻。所以,當時的法家是顯學,秦孝公不可能不知道法家思想,也不可能找不到懂法家的人,這就如現在的三胖想搞改革,找個懂改革的中國人,不難
僅憑商鞅一番說辭就盲目相信,你相信不? 秦孝公作為一個英主,對治國方略不可能如此草率,這就如你跑朝鮮去勸說三胖改革,即使三胖心裡認同,他敢用你不?他會認為你是個瘋子,直接直接殺了你;
秦孝公最終使用商鞅只能說明一點,改革是秦孝公一直在考慮的問題,只是沒找到執行人而已,秦孝公重用商鞅更多的是出於執行層面上的考慮;
從秦孝公本人來說,重用商鞅能提高效率,便於控制
第一 提高效率;如果秦孝公直接主導改革,改革者與被改革者盤根錯節,下不了手(自家道士趕不了自家的鬼);所以,秦孝公需要一個幫他辦事的人。而且這個人必須是心狠手辣的人;咱們看看商鞅的條件
司馬遷評價商鞅:商君,其天資刻薄人也;秦孝公之所以重用商鞅,是因為商鞅與眾不同的兩個特質:外人身份與兇悍的性格(也是典型的窮鬼性格,秦始皇用李斯也是同樣的原因)
商鞅是外人,外來和尚好念念經,外人沒有感情,下手就不會客氣;
商鞅非常清楚:不改革或者改革失敗,秦孝公就會讓自己走人;所以做事非常拚命;實際上,商鞅是秦孝公手中的一把快刀;問題在於,商鞅是外人,可能出現崽賣爺田不心疼的情況,怎麼制約呢?這就說到第二個原因
第二,便於控制;
商鞅是客卿,在本土沒有根基,商鞅這條強龍要壓地頭蛇,只能依靠本土神明秦孝公;而本土神明高於外來和尚,所以,改革的主動權始終牢牢地掌握在秦孝公手裡
自家的孩子自己疼,如果商鞅借改革胡來,那麼秦孝公必然會毫不手軟地鏟除他
如果商鞅威脅到王權,即便手握大權,但在秦國沒有根基,可以隨時鏟除---秦惠文王一點不費力就消滅了他,本身就說明了問題(握重權的呂不韋輕易被殺,也是同樣的原因)
改革一定有沖突,意味著把所有的矛盾集中到一個人身上;所以, 領導要改革,必然要找一個替罪羊(做好了是領導的功勞,做不好就是做事的過錯),商鞅是外來人員,沒有根基,是最好的替罪羊
因為主導了改革,所以商鞅青史留名;但是,不能因為主導了改革就認定秦孝公重用商鞅是因為商鞅的法家思想,(商鞅本人也認為秦孝公啟用自己是因為自己懂得法家思想);事實上,秦孝公啟用商鞅,與商鞅懂法家思想關系不是很大(這點與歷史上的結論是反的);
前面說過,秦孝公重用商鞅目的是兩個:殺人刀與替罪羊;刀子終究會被扔的,替罪羊終究要被殺的,遺憾的是,商鞅認識不清,以至於送掉了性命;
商鞅,如果低調做人,多做善事,資助落魄貴族,或許還能避開一劫,或許以後的秦王還要向他咨詢律法的事情(做個中顧委也不錯),如果再能活個差不多二十年,秦國憲法之父的名頭還是足夠德高望重的
======================================================
有朋友問,但這過程中,改革者要培養自己的勢力,不然容易被卸磨殺驢;
答:培養了更容易被殺,商鞅就是勢力過大威脅王權被殺的;商鞅勢力過大,三家分晉殷鑒不遠;所以,商鞅功成名就之時,即五馬分屍之日。
問:改革者也有沒被扔、反賓為主的吧
答:你說的是張居正吧,張居正的結果也不好,這個時候,最好是隱退---一有成績了,馬上退隱,不然就是功高震主
問: 商鞅一個沒有任何根基的外國人居然在秦國當宰相 ,可能嗎? 還有李斯 ,就是因為你是外人才用你的,結果滅九族,你說這幫傻逼傻不傻?
答: 不傻,好不容易有的出頭機會必須得上,不被人用啥也不是,被用了飛黃騰達,榮華富貴;退一萬步說,沒人敢抗旨;人家要這么用你,你能怎樣?!
你可以不幹 或者陽奉陰違 人家不至於殺你吧
商鞅這么干,估計還是為了青史留名;過把癮就死,不然一輩子默默無名---不改革就不能留名,這才是真正的人性
功成身退照樣可以青史留名啊,而且還保全了性命
改革時候太膨脹,以為自己與眾不同,不會招致禍患;趙良就勸過他:「你得罪人太多,應該引退」;問題在於,每個人都以為自己與眾不同心存僥幸,最後誰都逃不脫客觀規律 就像現在的人做什麼事情,會有什麼結果,其實在歷史中會找到答案,可是為什麼有的人不聽勸呢? 就是僥幸覺得自己與眾不同,也許這個原因大於想建功立業的原因;
秦孝公真的為商鞅考慮的話,就會給商鞅留後路---只安排一個顧問身份(讓其他人沖鋒陷陣,這樣商鞅就不會因為得罪人而留下禍患);就如蔣介石對待鮑爾;
好在秦孝公事情沒有做絕,讓你隱退,可惜商鞅看不懂-----商鞅在政治上只是一個專才,就如被劉邦玩的團團轉的韓信;商鞅有點類似於現在的經濟學家,搞經濟政策非常在行,但是讓他單干,不會比你我賺的多;(咱們做個大膽的假設,假設商鞅是秦孝公----而非是秦孝公手下的改革家---你認為他乾的長不?估計因為不懂進退,一味蠻干,幹不了幾天就會玩完)
既然你自己不願意退,那就留一份大禮給兒子吧;秦孝公最終將商鞅留作兒子秦惠文王的登基祭禮,就如和珅一樣,(有興趣的不妨看看《和珅為何落得如此地步? - 沈雅涵的回答》)比起直接殺商鞅,兒子秦惠文王殺商鞅的好處更大
立威,商鞅是父親的權臣,秦惠文王殺商鞅就如康熙殺鰲拜,威信一下子就上去了
緩解內部矛盾,緩解宗室與保守派的仇恨
===================================================
一個真正為國家考慮的改革者,是不應該一人獨占改革成果的,可惜他們利令智昏,這也是人們所說的改革派不得好死的原因:根本不是因為改革導致的,而是改革者自己的人品導致的;改革必然導致大權在握,改革一旦成功,就意味著本身獲取了最大的利益,而你本身的作為就違反了改革的初衷,難道不該死嗎?
太多的改革者以改革之名借公權謀私利,無論是商鞅、李斯還是張居正,盡管他們的改革為當時的朝代做出了巨大的貢獻;
大家不妨看看近現代歷史,尤其是現代史,每次改革,最大的獲益者是誰?
是改革者自己,大家注意一下,只要是改革,改革者本人的利益往往是最大的;
大家想想下崗潮時,得益最多的是誰?
每次改革,都有一批新的不該得那麼多利益的既得利益者,難道你不恨他們嗎?
改革的本身就是統治地位不動搖的前提下調整利益格局(減少貧富懸殊),而你自己得的最多,你說人們服不服?
對於改革者的改革來說,改革只是一份工作,類似於律師,不以追究正義為目的;他們的改革根本不是為國家考慮;或者客觀上為國家考慮,主觀上不是;別把改革神聖化,改革者也承載不了太多的聖人的要求。
歷史上的絕大多數改革者,在消滅舊的利益集團的同時,卻在製造新的利益集團,而且自己就是最大的得益者,最終的結局就是:守舊派與改革派輪流坐莊
中國的改革就如改朝換代,推翻了舊皇帝,新上來的還是皇帝,很多人都呼喚明君,指望明君革除積弊,肅清政壇。然而歷史一再證實:這種模式可遇不可求,也是不可持續的。不要指望改革派能推動中國的進步,不要把改革派想的太偉大
改革者不應被過度美化和無腦崇拜,某些改革者其實和衛道士沒區別,都是為自己謀私利,只是剛好順應了歷史發展,後世將他們過度美化了。
我們過於美化改革者,以為他們的倒霉是為改革付出的代價,其實不是,真正的原因是:他們享受的改革成果太多,張居正 、李斯、商鞅那個不該死?
(謀取私利還有一個同等程度的手段,打仗,最典型的是趙匡胤,借打仗之名謀取君權之實,這點我不展開,大家明白就行)
改革最典型的是光緒,光緒改革的真正目的是謀取君權(客觀上是為強國),假設光緒改革成功,那麼,實權必然在光緒手裡,那麼,光緒能民主嗎?
不能,君主立憲的根本就是虛君,一個實權在手的皇帝是不可能讓出權力的;
假設光緒沒有私心,真的是為國家考慮,或者是僅僅為大清考慮,改革的時候,就不該想著謀取君權(讓慈禧一直掌實權),慈禧死了之後,實權移交給國會,不就成功了嗎?
只要光緒老老實實地改革,而非野心勃勃地謀取皇權,你看看慈禧會殺你不,會阻撓改革不?
不會,慈禧反倒是改革的最大支持者,因為你沒有動她的禁臠。至於死後權力歸屬問題,她根本不會過問;
這也是光緒不得好死的真正原因,因為戴了改革的光環,很多人把光緒看的太偉大;其實不是,光緒掌權之後,不會比慈禧好到哪裡去
改革唯一的例外是王安石,當時的改革派除了王安石,幾乎都列入了奸臣傳,王安石之所以沒有成為奸臣,恰恰是因為他的不貪
跟帖有朋友提醒我。你這觀點我以前看到過類似的。高拱和張居正還交好的時候對他說,咱們要做的事太冒險太得罪人,所以持身必須要正,不能貪財不能戀權,功成身退,這樣即使敗了也能成個王荊川公,身敗而名不裂。
看來,明白人不少
或許改革本身是有意義的,但改革者的人品決定了自己的下場--商鞅一個客卿,功成身不退,滅全族應該不算過分。
只要是改革者,都是極端自私的,否則他沒動力去改革(各地政府領導借國企改革之名,大肆把國家的利益據為己有,使得大量的企業倒閉,破產。工人階級受到最嚴重的下崗潮。 領導經常這樣說,企業不行了,你們的生活費肯定是沒有了,自己找出路吧!改革嘛,總之要有陣痛)
只要是改革者,人品都是非常差的,否則他就無法改革
只要是改革者,都是極端冷酷的,無論是對以前的既得利益者還是對老百姓,否則他不能改革
那些以非常時期、特事特辦的理由動員公檢法系統去搞經濟建設的行為,都是無法無法的表現!可悲的是,當事領導大多被冠以有魄力的稱謂,還獲得了提拔!
⑼ 人教版高中歷史必修一第一課筆記
第1課 夏、商、西周的政治制度
一、夏商的政治制度
1.從禪讓到王位世襲
約公元前2070年,禹建立夏,我國開始有了早期國家政治制度。禹死後,其子啟即位,原始社會的禪讓制被王位世襲制所取代。王位傳遞方式,父死子繼(參照三胖家)or兄終弟及(參照古巴)恩,都是社會主義國家🤐
2.王權具有神秘色彩
統治者把自己的行為說成是天的意志,國家大事通過占卜方式來決定。(但是中國自始至終都沒有產生祭祀階層)
3.初步建立從中央到地方的行政管理制度
中央設相、卿士等,地方設侯、伯。還是很鬆散的
二、西周的政治制度
1.等級森嚴的分封制
(1)目的:
拱衛周王室,進行有效統治,鞏固奴隸制國家政權(「封建親戚,以藩屏周」)。地太大了,生產力太低,沒法直接管理!
(2)內容:
①分封對象——周王把王畿以外的土地和人民授於王族、功臣、古代帝王的後代,讓他們建立諸侯國,拱衛王室。姬姓諸侯眾!分封土地只有產權,沒有所有權!
②被封諸侯的義務——要服從周王的命令、鎮守疆土、隨從作戰、交納貢賦、朝覲述職。不服從就削爵削地天子派兵揍你
③被封諸侯的權利——職位世襲、對卿大夫再分封、設置官員、建立武裝、征派賦役。國中之國,權利很大
(3)作用:
①加強了周天子對地方的統治;
②開發邊遠地區,擴大了統治區域;
③形成對周王室眾星捧月一般的政治格局;
④周成為一個延續數百年的強國;
⑤西周貴族集團形成了森嚴的等級序列,周天子具有至尊權威,國家政權趨向嚴密。
(4)局限:
受封諸侯在各自領地內享有相當大的獨立性,為王權衰落和諸侯割據埋下隱患。
(5)瓦解:
西周後期,王權衰弱,分封制受到破壞(根本原因在於封建經濟生產方式的產生,這一生產方式使諸侯勢力日益壯大)。井田制瓦解,必修二會講
戰國時諸侯國變法廢分封、行縣制。秦統一後在全國范圍內建立郡縣制,分封制瓦解。生產關系生產力發生大變化
2.血緣關系維系的宗法制
(1)定義:
用父系血緣關系的親疏來維系政治等級、鞏固國家統治的政治制度。(用規定宗族內嫡庶系統的辦法,來確立和鞏固父系家長在本宗族內的地位,以保證王權的穩定。)
(2)目的:
加強統治秩序,解決貴族之間在權力、財產和土地繼承上的矛盾
(3)內容:
繼承製;確立嚴格的大宗、小宗體系;家國政治!嫡長子繼承製!
(4)影響:
①形成了等級森嚴的政治制度,保證了貴族在政治上的壟斷和特權地位,也有利於統治集團內部的穩定和團結。
②宗法關系有利於凝聚宗族,防止內部紛爭,強化王權,把「國」與「家」密切的結合在一起。
(5)宗法制與分封制的關系:
分封制和宗法制是西周政治制度的兩大支柱,互為表裡;
分封制是建立在宗法制基礎上的,宗法制在政治制度上的體現就是分封制。
3.禮樂制度
(1)含義:
對統治階級日常的政治、社會活動(如祭祀、婚葬等)制定一些規則和儀式,並配有特定的音樂。
(2)目的:
更好地維護分封制和宗法制
(3)作用:
周禮成為維護等級制度、防止僭越行為的工具,有利於統治秩序的穩定。
⑽ 語文第一十六課絕招主要講了什麼內容
語文第一十六課《絕招》主要講了(幾個小夥伴之間發生的事:主人公小柱子和小夥伴比絕招,沒能取得好成績,覺得丟臉,經奶奶的點拔認識到絕招是可以練的,他終於下苦功夫練出了一手絕招:口算乘數。小夥伴對小柱子十分佩服,約定暑假再比絕招。告訴我們這樣一個道理:只要勤學苦練,就能練就一身好本領;要練,就練對自己的未來發展有用的本領。)
課文原文:
《絕招》
作者:傅永健
村東頭的大樹下,四個孩子在比「絕招」。
三胖腆著大肚皮說:「咱們看誰一口氣憋的時間最長!」結果一個個先後都撒了氣,唯獨他,鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,能憋比別人多兩倍的時間。夥伴們都豎起大拇指,連聲說:「絕招,絕招!」
福音站起身,空翻剛來一個,夥伴們的拇指早伸出來了。
楊苗子伸出兩只手,大夥知道他這一手也是獨一份,每次當他把手指倒著踒到手腕上,連村裡的大人都圍上去看,覺得新鮮。
三個人表演完,都把目光投向瘦小的小咩子。小咩子的鼻尖出了汗,不知是誰說了句「鼻子尖出汗,一輩子白乾」,他聽了更覺得自己窩囊,忙低下頭在鼻子上抹了一把。表演什麼呢?他想起在家翻過眼皮,能把妹妹嚇得直捂眼,就用雙手掰了半天,把眼皮翻了過來,兩個紅包包一動一動的。
「嘿,那叫什麼玩意兒,看我的!」楊苗子用手在眼上一抹,兩個眼皮就翻過來了。果然比咩子的利索。
小咩子又想了想,站起身,面對大樹,兩只胳膊一撐,雙腳靠樹來了個倒立。不料,福音給他來了個不靠樹的倒立!
小咩子覺得自己太丟人現眼了,偷偷地把眼淚咽到肚裡,跑了。
小咩子蔫蔫地進了屋,見爸爸正在算帳。他坐在炕上,愣愣地看著爸爸。忽然他發現爸爸打算盤從來不用眼睛看,兩眼只是盯在左手翻的帳本上。這也夠絕的了,自己在學校學珠算時,眼睛盯著,手指撥著,嘴巴念叼著還出錯哩。難怪爸爸是全區會計中帳目最清的一個!如果自己有這么個絕招,今天也不會丟人呀!
他感到肚子有點餓,進了廚房,從廚櫃里掰了半個饅頭啃著,見奶奶在包餃子。呀!奶奶這一手也夠絕的,她一隻手拿著小竹板專管鏟餡兒,另一隻手拿麵皮專管攥餃子,不但攥得快,而且餃子圓鼓鼓的十分好看。要是自己會這一招,也能震他們一氣!於是,他奪過奶奶的小竹板,照奶奶的樣子攥,誰想到餡全跑出來了!
他問奶奶:「您這招是怎麼會的?」
奶奶要過竹板,說:「什麼招啊?」
「您一隻手攥餃子,還這么快?」
「嘿,」奶奶邊攥餃子邊說,「這是硬逼出來的。過去你奶奶是伺(cì)候人的,一個人要做二十來個人的飯,人家還要求調(diào)換花樣吃,這么著,天天就得往快里練……」
小咩子不等奶奶說完,就說:「我爸爸為什麼打算盤那麼快?」
奶奶說:「那也是練出來的。你爸爸剛從學校出來那陣兒,也算不好,天天練到半夜,慢慢熟了,就快了。」
「那……」只要他聽明白了,不管奶奶想不想往下說,就接著問另一個問題。他問奶奶:「三胖、福音、楊苗子的絕招是怎麼得來的?」
奶奶說:「有的人,生來就特別,別人比不上。三胖長得胖,氣量比別人足;楊苗子從小骨頭就軟,長大了手骨還軟乎乎的;人家福音那是練出來的,你沒見他,見天跑幾里地去體育場學體操?」
咩子覺得奶奶說得在理,看來自己想得到絕招,只有練。練點兒什麼?晚上他躺在炕上還在想,想著呼呼地睡著了。
第二天上學,想起昨天大樹下的醜事,小咩子還是那麼不好意思,好像全班同學都知道了似的。他低著頭,默默地坐在自己的座位上。數學老師舉出一張「12×15」的口算卡片,他也沒看見。
老師把他叫了起來。他的臉「唰」地紅了,一直紅到脖子根兒。他在腦里里列開了豎式,結結巴巴地說:「得150。」同學們笑了。老師讓他坐下,並且說了兩條,第一批評了他聽講不專心,第二批評他口算不過硬。小咩子聽了一愣--我為什不可以練這一招呢?
一天又一天過去了,小咩子沒有一天忘記大樹下不光彩的表演,暗暗地在練自己的絕招。
學期結束了,出奇的事情發生了:期末數學考試,小咩子交了第一卷,而且沒出一點兒錯。
暖屋裡,炕頭上,四個小夥伴又想起比絕招了。雖然只有福音來了個雙臂倒立外加「蠍(xiē)子爬」,別人都沒拿出新鮮招兒,但一個人表演後,別人還是學不來,也只好承認是絕招。又輪到小咩子了,三胖擠著肉泡眼說:「小咩子,今兒個你不會給我們學個羊叫吧?咩--」他自己先學了起來,逗得幾個人都笑了。
小咩子沒在意,他蹲在炕上,說:「只要你們說兩個不過百的數相乘,我能立刻說出得數,保准不錯!」
三胖早把嘴撇到下巴頦了。福音推開三胖,說:「試試嘛。」隨口說了個數:「99乘以,嗯--76!」小咩子立刻說:「得7524!」
三胖「騰」地跳下炕,找了塊煤碴在地上演算了一遍,果然不錯!他咧開嘴說:「可以呀!」接著別人都說出個乘法算式,讓小咩子答,經三胖一檢驗,真的一點兒也不錯!
夥伴們羨慕地豎起大拇指說:「絕招,太絕了!」
小咩子興奮地在炕上站起來,說:「我建議咱們定個日子再比,這回比看誰的絕招是練出來的,而且還有點兒用,像福音那樣的!」
福音第一個說:「行!」楊苗子想了想也同意了,只有三胖吭哧半天才說出個「行」。
小咩子一握拳說:「在今年夏天,同意的舉手!」
說教材
《絕招》這篇課文講述了幾個小夥伴之間發生的事:主人公小柱子和小夥伴比絕招,沒能取得好成績,覺得丟臉,經奶奶的點拔認識到絕招是可以練的,他終於下苦功夫練出了一手絕招:口算乘數。小夥伴對小柱子十分佩服,約定暑假再比絕招。
這篇課文富有童心童趣,小柱子的形象是這個年齡段孩子的典型代表,學生可以從他的身上找到自己的影子:自尊,好強,不服輸。課文中還蘊含著豐富的道理:只要勤學苦練,就能練就一身好本領;要練,就練對自己的未來發展有用的本領。這是對科學知識、對刻苦求知的一種價值認同,這也選編這篇課文的意圖。
同學們,小柱子因為自己的努力,一掃第一次的尷尬,練成人人羨慕的絕招。其實,在我們的生活中,有許許多多的人也經過勤學苦練,練成了絕招,獲得了成功。
絕招,除了個別是天生的以外,大部分,還是靠堅持不懈、刻苦努力地練出來的。
我們也是一群普普通通的平凡人,只要我們肯努力,堅持不懈,就一定能練成自己的絕招!