怎麼復習中考歷史改革專題

① 中考歷史怎麼復習

對於中考前歷史學科該如何復習，河北師大附中名師楊立英介紹，同學們需要瀏覽歷史教材，全面掌握初中歷史知識要點；瀏覽配套的專題內容，專題可以將紛繁瑣碎的歷史知識按一定的線索橫縱梳理，加深同學們對歷史知識的理解，提升對歷史發展規律的認識，提高同學們的綜合分析能力和解題能力；關注中外周年大事記以及國內外熱點問題；有計劃地、周期性地反復瀏覽做過的試卷，重點看錯題，探究自己出錯的原因。

選擇題解題技巧

選擇題主要考查歷史人物、歷史事件、歷史現象、歷史概念、歷史結論、階段特徵等各種內容。同時充分運用歷史地圖、圖表、圖片及文字等情境材料增加試題的靈活性，考查分析、判斷及理解等基本技能。做選擇題時應注意以下幾點：

1.解題時，須讀懂題意，抓住題干中的關鍵性的限定詞語，如時間、人物、事件、地點等，必要時可以在試卷上畫出關鍵詞，理清題目所考查的知識點。

2.注意分析題乾和選項的關系，有的選項內容本身是對的，但是與題干沒有關系。

3.對於反向選擇題，即選擇不正確的或者不符合題意的選項，要特別注意。

4.不要憑經驗答題，有的試題可能跟平時常訓練的題目很類似，但考察角度或許有微小差別，要耐心細致地重新審題作答，切勿匆忙落筆。

主觀題注重深入分析

主觀題立足於發展性、社會性、時代性等，都圍繞某一主題入手，從不同層次設置問題。注重中外歷史橫向、縱向比較分析，體現「論從史出」「史論結合」的思想等。河北中考題中主要有兩種主觀題型，一是材料解析題，二是探究論述題。

1.材料解析題

材料解析題是中考的基本題型之一，大都通過文字資料，創設情境。解決此類試題需要：

1）注意答題步驟：一審、二讀、三作答。即先審題，再讀材料，最後在作答。

2）需要依據材料作答的，切忌拋開材料「另起爐灶」，僅憑感覺和已掌握的相關知識答題，要從材料中去歸納和概括。

3）做題的過程中要有整體觀念，有的題目的設置是層層深入的，相互之間是有聯系的，甚至是因果關系。往往前一問是後一問的鋪墊。

4）注意分值，如2分或3分，答案為一點；若4分、6分或8分則要從不同角度作答。

5）答題要規范，同時書寫答案時不要寫錯別字，否則會失分。另外，語言要簡明扼要、條理清晰。

② 南京市中考政治歷史如何復習

南京市中考政治、歷史的復習方法如下：
一、上課期間認真聽講，同時做好復習筆記，課後做完練習，做錯的習題也要做好筆記，今後復習不斷加以分析理解。
二、如果有時間的話，多看新聞。可以看類似於《百家講壇》的節目，或者歷史電視劇，培養對歷史的愛好。
三、總結中考復習試卷問答題的答題技巧，要基本了解出題人的意圖。
四、政治的內容還要練習生活實際，關注生活中的事，抽空多看國際國內大新聞事件，會有潛移默化的效果。

③ 中考歷史復習備考的小竅門有哪些，死記硬背有用嗎

背誦這種事兒對於中學生來說可謂真是家常便飯。好多學生很努力地死記硬背，下的功夫不可謂不小，但往往收效甚微。這樣往往最吃虧，因為功夫沒少下，收效卻不大。其實你只要仔細觀察一下就會發現一些有助於快速記憶的小竅門，是從來不會死記硬背的。

在緊張的學習中，注意各個科目交替，以減少相互干擾，又可使大腦皮層工作的部位獲得交替的休息。

④ 怎麼樣對學生復習中考歷史

中考歷史復習方法
初三歷史的教學與復習必須要注意到歷史基礎知識的掌握，更應注意歷史知識的整體、系統把握及歷史知識的疏理與應用。特別是學生自我學習與應用能力的培養。因為大家都明白，我們這個學科由於各個方面的原因，課時比較少、而知識量又很多，所以，學生的自學應用能力及學生的學習興趣一定得培養。
在中考復習過程中，也要結合課標、考試說明來進行復習。我認為中考的復習可分為四個方面的：第一個方面，結合課標要求來復習，第二個方面，結合考試說明要求來復習，第三個方面，綜合鞏固的復習。第四方面，解題思路方法的指導及訓練。

第一方面結合課標的復習， 要依據課標對課本進行逐冊、逐章、逐節全面復習，但要注意不要弄成上新課。復習不是簡單知識的重復，而是要在教師的指導下，提出這章節的基本線索和主要內容，理清史實和知識點。特別是要注意課本中的圖片與文字材料，並讓學生做好知識點目錄。然後配以相關的練習進行訓練，來鞏固復習的基礎知識。最關鍵的是要通過復習讓學生熟悉教材，知道哪個知識點是出現在哪本教材的哪個章節，這樣才能在考試時以最快的速度找到最佳的答案。

第二方面是結合考試說明要求的復習，我個人認為這是最重要的方面。因為考試說明是中考的重要指南針。考試說明所要求的知識層次，就是中考的的要求層次。也就是說，考試說明裡面屬於識記部分的知識點正常情況下是考在選擇題和辨析題。那麼這一部分的復習就只要求學生掌握基礎的知識點就可以，不用過於深入和延伸。考試說明裡面屬於理解和運用部分的知識點正常情況下是考在材料題和問答題，當然也可以考在選擇與辨析題中，那麼這部分的復習不僅要求學生掌握基礎知識點，還必須要求學生懂得這些知識點的縱橫聯系、懂得拓展，懂得結合實際。

那第三方面是綜合鞏固的復習，也就是一方面要進行綜合復習，查漏補缺，突出重點；一方面要進行強化訓練，鞏固復習。綜合復習不是簡單的知識點再復習，而是要把已復習的知識點串起來，形成一個整體。比如復習到日本明治維新時，縱的話，上可以復習到大化改新，下可以復習到甲午中日戰爭，橫的話，左可以復習中國的戊戌變法，右可以復習歐美資本主義國家的改革。鞏固復習主要是通過模擬練習卷等來對學生學過的知識進行消化和鞏固。

最後一個方面就是做好解題思路方法的指導。要針對中考的題型和要求進行專項指導。同時必須在復習當中，針對每一種題型進行分析指導，特別是解題的方法、解題思路、回答問題規范化的分析和指導。並且嚴格要求學生書寫必須工整、規范作答，養成良好的習慣，有利於在考試中減少不必要的失分。

比如說材料分析題的解答，從泉州質檢與晉江質檢及一些模擬試卷來看，材料分析題通常考查的內容，會有以下幾種情況：①回答材料所反映的歷史事件、現象；②根據材料所反映的歷史事件、現象結合所學歷史知識回答問題；③歸納材料的中心思想；④根據提問在材料中找有效信息，也包括比較幾則材料的異同；⑤依據材料提煉、概括出觀點；⑥聯系實際，談談啟示。

而考查的方式則會這樣，也就是每一道材料題正常會有三個問題，題目的題干往往會表現為這三種方式：第一種，「根據材料，請回答……」；第二種，「根據材料，結合所學知識，請回答……」；第三種，「不寫根據材料，也不寫結合所學知識，直接提出問題」。

那對於這三種題目的回答，我是這樣指導學生的：第一種「根據材料，請回答……」那麼這個題目的答案往往是原本地出現在材料中，這就得指導學生從材料中找出答案；第二種，「根據材料，結合所學知識，請回答……」，那麼這個題目的答案就會出現在課本當中，這就得指導學生用材料所給的信息去課本及資料找相關的答案；第三種，「不寫根據材料，也不寫結合所學知識，直接提出問題」，那麼這個題目的答案要麼直接從課本中找，要麼根據材料結合課本來回答。這樣，把中考題型的特點分析一下，學生的復習就能做到有的放矢。

總的來說，中考的教學復習要基於課標與考試說明，立足基礎掌握與能力培養，這樣才能使學生在復習過程中更好地掌握知識，做到事半功倍
望採納，謝謝。

⑤ 初三歷史學習方法

初中歷史這門學科與其他學科最大的區別是, 靠推理掌握的知識少, 靠記憶掌握的知識多。特別是到了復習階段, 面對錯綜復雜的歷史事件, 角色不同的歷史人物, 千變萬化的時間地點, 如果沒有科學的復習方法, 單靠機械的記憶想把這門功課學好, 簡直是望洋興嘆。
其一,「連綴成篇」法。
就是把時空跨越大, 看起來似乎風馬牛不相及的知識點歸納聯結成篇進行記憶。如中國古代歷史中所出現的所有朝代, 按先後順序進行排列, 單純記憶就不是那麼容易,若把它們編成順口溜的形式連綴成篇, 既朗朗上口, 又增加知識點趣味性。學生既願背誦又容易掌握, 自然會收到時半功倍的效果。
試看以下知識點的連綴:炎黃堯舜夏商周/ 春秋戰國亂悠悠/ 秦統天下劉建漢/ 東漢建朝為劉秀/ 三國爭雄風雲起/ 兩晉南北朝對峙/ 楊堅起兵隋朝立/李淵反叛登唐基/ 五代十國山河破/ 宋遼西夏戰亂多/ 金元兩朝不太平/ 明滅之後立清國。
其二,「分進合擊」法。
此法如同作戰採用的戰略戰術, 將每個重大的歷史事件, 化整為零, 分頭進行學習記憶, 然後再進行整合記憶。
如復習「陳勝、吳廣起義」這一歷史事件時, 可實行記憶三步走: 第一步, 掌握起義的背景; 第二步, 掌握起義的經過; 第三步, 掌握事件的歷史意義。在分別掌握的基礎上, 再根據事件的內在聯系, 進行整體把握, 綜合記憶, 切忌瞞天過海。
其三,「聯想拓展」法。
即在復習掌握有關知識時, 進行由此及彼的聯想擴充, 將同類問題進行有機結合。這樣做的好處, 往往能收到一石多鳥的效果。
如在復習中國近代史上的《辛丑條約》這個內容時, 你可聯想到《中英南京條約》、《中日馬關條約》, 這三個條約的共性都是喪權辱國的條約, 其影響一個比一個嚴重。第一個是使中國「走向」半殖民地半封建社會, 第二個是使中國的半殖民地半封建社會「加深」; 第三個是使中國完全淪為半殖民地半封家國家。這種聯想拓展, 復習掌握這三個條約時, 既生動又省力, 更不至於將三個條約中的有關問題張冠李戴, 混為一談。
圖片
其四,「異同比較」法。
就是將兩個歷史問題進行比較, 找出它們的相同與不同之處, 然後進行復習掌握。
如在復習「美國資產階級革命」和法國資產階級革命這兩部分內容時, 在比較的基礎上,你就會發現這兩個國家的資產階級革命, 其相同點是: ①原因相同, 都是在封建專制統治阻礙資本主義發展的背景下爆發的。②領導階級基本相同, 都是由資產階級領導的。③革命動力相同, 人民群眾在革命中起了推動作用。④影響相同, 革命都促進了資本主義的發展, 對其他國家的革命有很大的影響。其不同點是: ①領導階級不完全相同, 英國新貴族也起了領導的作用。②特點不同。英國革命經歷了反復、曲折的過程, 建立了君主立憲制; 法國革命則成為資產階級革命時代最大、最徹底、最典型的革命。③意義不同。英國革命揭開了歐美資產階級革命的序幕, 開辟了一個資產階級革命的時代; 法國革命掃盪了國內外的封建勢力, 動搖了歐洲其他國家封建制度的基礎。
其五, 結構梳理法。
此法如同用梳子梳理散亂的頭發一般, 就是將看似散亂的知識進行梳理, 使其有一定的頭緒。即抓住每個專題的歷史知識提綱挈領的進行高度歸納概括, 使其在對本部分內容系統學習掌握之前, 在頭腦中有一個較為清晰的知識結構輪廓, 給人一種一目瞭然之感, 這樣以來, 就會在學習時抓住根本, 同時也會消除畏難發愁的心理。然後只要本著萬變不離其宗的原則進行學習,所有具體問題就會迎刃而解。
如: 八年級上冊《世界歷史》中的第20 課《俄國、日本的歷史轉折》知識結構可以這樣梳理:俄國廢除農奴制:俄國盛行農奴制, 資本主義發展緩慢, 農奴暴動頻繁, 農奴在法律上成為自由人, 地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活, 農奴在獲得「解放」時, 可以得到一塊份地, 但必須出錠贖買。是一次自上而下實行的資產階級性質的改革, 有利於資本主義發展。保留大量封建殘余, 但加快了俄國資本主義的發展, 成為俄國近代史上的重大轉折點。
其六, 集中歸類法。
此種方法就是將性質類型相同或相近的有關歷史知識, 按照一定的順序、規律進行有機的分門別類的集中歸納後, 進行各個擊破式的分類學習記憶。
如在學習中國古代歷史上的改革變法時, 可把所有改革變法方面的歷史知識, 按照先後朝代及年代的歷史發展順序, 列成表格形式進行集中歸類。此表的內容可包括以下幾個方面: 朝代、時間、人物、改革或變法內容、影響及意義等。

⑥ 中考歷史如何進行有效復習

如何有效地進行中考歷史復習呢?我認為一輪全程的歷史復習大致可分為三個階段:一、基礎復習階段基礎復習階段要求是把書看「厚」。基礎復習由於時間長,主要是夯實基礎,因此要將書讀厚,除了把握教材外,還應適度拓展。教材只是一個基本框架,學生在復習時應該深挖教材,大量搜集資料補充到教材當中,使教材有血有肉,活靈活現,更富有生機。究竟師生該如何把握教材呢?教材是按章、節、子目來編排的,章、節、子目概括精煉准確,系統全面,往往就是每一歷史階段政治、經濟文化等不同側面歷史狀況的高度概括,掌握了章、節、子目的標題,實際上就是把握了相關歷史內容的線索和特徵。所以按目錄復習不失為一個好的方法。子目之下是正文,正文可以分為史實和史論,史實包括歷史事件、人物和現象,史論是對歷史的評論,引導我們對歷史有一個正確的認識。教材在介紹重要史實時,往往還用引言、小字、圖表、注釋等加以補充和說明。

⑦ 初三了，如何學好歷史，中考前怎麼復習

學好歷史，並不是靠死記硬背，而是真正融入進去。沒事就看歷史書，不用使勁記，就當看課外書那樣解悶，有些零碎的知識潛移默化的就被你吸收了，你看了之後就會留下印象，留下印象的話做選擇題就簡單多了。當然，背也是必要的，但要理解的背，把這個歷史事件放入整個大的社會環境，自覺思考這件事為什麼會發生，（也就是背景），發生時產生了什麼效果，發生後有什麼影響，並結合你自己的感慨，對你的啟發總結，歷史就拿下了。
另外，建議你多了解一些電影、電視劇。類似於《我的1919》、《台灣1895》，這樣會讓你對一些歷史事件發生的年份和影響更深刻，你對它的理解更強了。
復習的話，先背老師畫的，再把歷史書從頭到尾看一遍，理解一遍，就沒問題了。

⑧ 2020年中考歷史熱點專題復習課件(共11個專題)

中考歷史熱點如下：

1、1842年，鴉片戰爭結束，中英《南京條約》簽訂(175周年)

(1)考點預覽：中英《南京條約》的主要內容及危害，鴉片戰爭的爆發及深遠影響等。

(2)命題角度猜想：

角度一：分析《南京條約》的具體內容，認識鴉片戰爭對中國產生的重大影響。

角度二：中外歷史結合，主要考查第一次科技革命成就及與鴉片戰爭的關系。

角度三：把《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》對比分析，認識這三大條約對中國民族危機全面加深的不同影響。

角度四：通過列強的侵華戰爭的結果，結合當時世界資本主義發展的主流趨勢，認識到清政府的腐敗、落後(社會制度的落後與經濟的落後)是鴉片戰爭失敗的根源。

2、1862 年，在北京洋務派創辦第一所新式學堂——京師同文館(155 周年)

(1)考點預覽：洋務運動的主要目的、內容、結束標志、及深遠影響等。

角度一：中國近代化的探索歷程，通過對洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動，對比分析，認識到中國近代化探索的艱難歷程。

角度二：舊中國教育的變遷：戊戌變法時期創辦的京師大學堂、1905 年廢除科舉制。

3、1872 年，在上海創辦《申報》(145周年)。

(1)考點預覽：《申報》創辦的時間和地點，是近代中國最著名的報紙。

角度一：考查《申報》創辦的時間和地點，以及歷史地位。

角度二：和1897年創辦的商務印書館一塊考查，同屬於近代大眾傳媒。

角度三：考查中國近代史中的上海時設涉及到。

角度四：考查中國社會生活、習俗的近代化。

4、1912 年，推翻清朝統治，中國結束兩千年封建帝制，中華民國成立(105 周年)。

(1)考點預覽：孫中山的革命活動、辛亥革命的歷程及歷史意義。辛亥革命後在社會習俗等方面的變化如剪發、服飾、稱呼等。

角度一： 以民國成立為切入點綜合考查洋務運動、戊戌變法、辛亥革命和新文化運動我國近代化進程的艱難起步。

角度二 ：結合世界史上的啟蒙運動的影響，以思想解放為切入點考查歷史上的思想解放運動。

角度三： 中華民國成立與孫中山其他的活動結合考查，緬懷孫中山先生的豐功偉績，探討辛亥革命的歷史意義。

角度四 ： 從民國以來社會習俗的變化入手，證明辛亥革命使民主共和的觀念深入人心，政治上的近代化促進了社會生活的近代化。

5、192年，南昌起義、秋收起義、紅軍創立(90周年)。

(1)考點預覽：南昌起義、秋收起義及井岡山革命根據地的創立，毛澤東對中國革命道路的探索等。

角度一 ：聯系俄國十月革命及蘇俄對社會主義道路的探索，結合十月革命傳播到中國及中國共產黨的成立考查共產主義在中國由理想變為現實的艱辛歷程。

角度二：聯系國民黨政權在中國的垮台，證明得民心者的天下、失民心者失天下的道理。

角度三：以海峽兩岸交流的時政要聞為切入點，回顧歷史上的國共兩黨合作的史實，認識「合則兩利，分則兩傷」。

角度四：以南昌起義為切入點考查中國共產黨探索民族復興的艱辛歷程。

角度五：以南昌起義等史實為線索考查馬克思主義必須與中國國情相結合，才能領導中國 革命和建設取得成功。

6、1937年，七七事變抗日戰爭全面爆發、南京大屠殺80(周年)。

(1)考點預覽:抗日戰爭時期的相關史實、中日關系回顧及展望、日本對中國的侵略史實、日本的崛起及戰 後經濟恢復的歷史及啟示等。

(2)命題角度猜想:

角度一：結合中國近代史上外國列強的侵略，比較近代兩次中日戰爭的不同結局及其原因。

角度二：從抗日民族統一戰線的建立過程及國共兩黨關系的演變考查全民族團結是中華民族偉大復興的重要保障，從而揭示「合則兩利、分則兩傷」的道理。

角度三：中國人民抗日戰爭偉大勝利的歷史意義中歷史的啟迪和感悟。

角度四：從正確認識抗日民族統一戰線的歷史作用中，引出國共兩黨關系及國共合作的相關知識;並考查對正面戰場和敵後戰場的區別和聯系。

角度五：通過時政要聞考查南京大屠殺及旅順大屠殺的相關史實，並說明日本法西斯的殘暴及對國人的啟示等。

角度六：通過對歷史上中日關系的回顧及日本戰後經濟的恢復的考查，對中日關系前景進行展望。

角度七：通過對中國共產黨領導抗戰走向勝利的史實的回顧考查抗戰中的著名戰役，揭示民族團結的深刻含義。

7、1952年，中國土地改革完成(55 周年)。

(1)考點預覽:土地改革的內容、意義.

角度一：新中國建立初期鞏固政權的斗爭。

角度二：建國以來中央政府對農村土地政策的四次調整。

角度三：對比中外歷史上涉及到農業的重大歷史事件，日本的大化改新、明治維新、俄國的1861年廢除農奴制改革、1933年美國的羅斯福新政，揭示政策調整和經濟發展的關系。

8、1972年，尼克松訪問中國、《中美聯合公報》發表、中美關系正常化、中日建交45周年(45 周年)。

(1)考點預覽：中美關系正常化的歷程、建國後的新中國外交成就等。

角度一：以時政材料創設情境考查中美關系正常化的歷史事件。

角度二：以中美關系正常化40周年為切入點，縱向考查中美關系的歷史軌跡，並對中美關系進行展望。

角度三：將中美關系放在中國近現代的外交這個專題 查。如近現代外交的不同特徵、原因及帶來的啟示等。

角度四：綜合考查新中國的外交原則及外交成就。

9、1982年，中共十二大，頒布第四部《憲法》(35周年)。

(1)考點預覽：中共十二大的主要內容、第四部《憲法》頒布的背景、意義。

角度一：中國共產黨召開的重要會議、鄧小平理論形成過程、中國特色社會主義道路。

角度二：對比美國1787年憲法、法國1804年《法典》 、中國1954年憲法。

角度三：中外歷史上的民主與法制建設，綜合考察民主與法制建設的重要性及啟示。

10、1992年鄧小平南巡談話、中共十四大召開 ，九二共識(25 周年)。

(1)考點預覽：鄧小平理論的主要內容及形成過程、南巡談話的主要內容及歷史意義等。

角度一：結合十一屆三中全會以來改革開放的相關史實考查鄧小平理論的形成和確立為黨的指導思想的歷程。

角度二：從馬克思主義的產生、發展和完善的角度考查鄧小平理論是馬克思主義的豐富和發展，是中國當代的馬克思主義，從而理解理論對實踐的指導作用。

角度三：以南巡談話為切入點，綜合考查中國共產黨探索民族復興道路的過程和啟示。

角度四：以十四大內容為線索，結合羅斯福新政、新經濟政策、蘇聯的社會主義建設和速動 的社會改革等史實綜合比較這些改革和中國的改革開放成就和特點及異同點等。

角度五：以南巡談話為線索縱向考查歷史上的思想大解放運動及其歷史意義等。

(8)怎麼復習中考歷史改革專題擴展閱讀：

2020年重要周年歷史事件

一、120周年大事件

1、1900年5月中國爆發以「扶清滅洋」為口號的義和團運動，5月底八國聯軍侵華戰爭爆發，洋人進京，也叫「庚子事變」。

2、1900年12月德國柏林大學教授普朗克發表了題為《論正常光譜的能量分布定律的理論》的論文，標志量子物理學誕生。

二、110周年大事件

1、1910年8月，托巴斯·愛迪生發明有聲電影。

三、100周年大事件

1、1920年8月，陳望道翻譯的《共產黨宣言》中譯本在上海問世。

2、1920年8月，上海共產黨早期組織正式成立。陳獨秀任書記。

3、1920年11月，《共產黨》月刊在上海出版。

四、85周年大事件

1、1935年1月，中共中央政治局在貴州召開遵義會議，是中國共產黨第一次獨立自主地運用馬克思列寧主義基本原理解決問題的路線、方針政策的會議，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命，是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。

2、1935年8月1日，中共中央發表《為抗日救國告全國同胞書》，史稱「八一宣言」。

3、1935年10月，紅軍到達陝北吳起鎮。

4、1935年12月9日，中國共產黨領導的"一二·九"運動爆發，要求國民黨政府停止內戰，實行抗日。

5、1935年12月，中共中央在陝北子長縣召開瓦窯堡會議，制定了抗日民族統一戰線的策略方針。

⑨ 中考歷史要怎麼復習

我用一套六輪中考復習法來幫你。這個計劃是很全的，要盡可能跟上學校老師的教學思路。也可以自己設計復習進度，時間可以根據自己調整。

第一輪：各學科各單元的基礎知識復習：（30天）
1．把課本從頭到尾認真的看一遍（我把它叫做沙場點兵）。
把相關的知識點畫下來，認為重點的要用紅筆做記號。
2．把過的知識進行喚醒，拾起忘記的知識。
3．要做一些相應的習題來幫助理解和記憶。
第二輪：各學科各單元的專題知識復習（叫做檢查裝備）：（時間：20天）
1．買一本有一，二輪復習的輔導書，像點撥，5年中考3年模擬等等。在做習題的時候要把不會的題的相關知識重復看一遍，並做好記號，表明這

個我已經看過了但不會。
2．要詳細做各單元的復習題，不要漏掉知識點。有難題要看原理。往往一道題含蓋的知識點很多，這類綜合題是最練習頭腦的。
3．要總結公式，定理，要領，單詞，語法，詩詞，文學基礎，化學方程式，反應原理，各種實驗等等。。。。
第三輪 單科目的知識整合：（時間：20天）
1．做一些單科的歷年的中考習題，可以看答案，問老師和同學，看答案的目的是學習中考的題是如何解答的，改正平時學習中的不良解題習慣和

解題方法。把做錯的題用紅筆畫下來，並改正，寫不下的要粘小條。每份都要自己批改出來，以備考前瀏覽用。
2．在做題中總結解題的方法，和一些常用，但課本中沒有還必須要會的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。因為不是每天都

能用上，所以會忘記的。
3．建立一個錯題集，不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習題集留好，能訂的訂在一起，最好能用一個分頁夾來裝材料。
第四輪：模擬模擬強化復習：（時間：15天）
1．各學科要按中考的時間來做中考模擬題，不要看答案，限時完成並記時，留意自己做卷子的時間時不是在縮短或延長。做完自己批改，找出不

足之處。有錯誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統一模擬考試的卷要留好訂在一起。有能力的話，要找其它同考區（縣）的模擬題做，

還有重點中學自出的考前模擬題（指有中考教師參加出題的學校）。
2．要在解題的時候掌握技巧，能用口算的要用口算，能用巧算的用巧算，能用公式的用公式，總之要在做題的時候學習如何使用技巧。
3．要在做題的時候養成邊做邊檢查的習慣，如果這時候還有寫錯字，做錯題，抄錯題等不良習慣，這可就是你中考的殺手了。這些平時不太重視

的毛病這時就是一條攔路的虎了。每每高分都和你擦肩而過。後悔不已。
第五輪：強化中考考點，壓軸大總結：（時間：10天）
1．找各學校的壓軸題來做，歷年也可以，這是中考的方向。
2．以往沒出過的題在這里進行復習時，今年可能就會出了也不一定的。
3．找同學或父母的朋友的子女互換壓軸習題，加大見視。
第六輪：考前瀏覽，（考前一個星期）
1．把以前所有學過的知識點（冊）和總結拿出看，這個時候會的就會了，不會的就還是不會了，只能如此了。
2．把以前所有做過的習題集冊拿出來看，由其是錯題，看一看自己在什麼時候會犯什麼樣的解題錯誤。這些錯誤要在中考的時候避免再現。
3．把課本知識再從頭看一遍，看一看自己畫的重點和要點，再記一遍，有利於考試時的思考。
數學：
主要記憶課本中的公式，定義，要熟練，做到張口就來。
要多做習題，目的是要從習題中掌握學習的技術和巧門，不同的題有不同的方法，用不同的技巧，由其是函數中的動點題是現在出題的熱點要多做，但不要做太難的題，以會為主。初中數學的學習重點是函數（包括一次函數，正比例函數，反比例函數，二次函數），重點是意義和性質；三角形（包括基本性質，相似，全等，旋轉，平移，對稱等）；四邊形（包括平行四邊形，梯形，棱形，長方形，正方形，多邊形）的性質，定義，面積；
物理：
主要記憶課本中的公式，定義（重在理解不是死記硬背），對課本上的試驗要重看一遍，要理解，要完整，就是把書上的試驗都填全就行了，這是考試的重點。物理學分聲學，光學，電學，熱學，力學。就這幾部分。
聲學的重點是原理：音色，音調和響度等；
光學的重點是光的性質：反射，折射，平面鏡原理，透鏡成像（重點）和應用。
電學主要是電流，電壓，電阻的串聯和並聯的性質，電功率，電功，焦耳定律，電磁的性質，現象，試驗，單位換算（這里會出大量的題，是重點），公式要熟，變形公式用的要快。
熱學主要是物態變化，熱力學公式的應用；給你補充一個書上沒有但考試考的公式：Q=mq，這是固體熱量的計算公式。Q是熱量，m是質量，q是熱值
力學比較多：簡單機械（包括杠桿，滑輪，輪軸，斜面，功，功率，能量轉化等）主要把公式，導出公式，公式間的互化等掌握住，實驗方法和結論。
化學：
要熟練掌握1－20號元素的名稱和元素符號的書寫。要正確書寫化學式和方程式，熟記各種葯品的俗稱，顏色，氣味。要熟練質量分數的計算，這是重點，初中的化學計算只有這一個，所以必需要會。各種氣體的製取，收集都是重點，還要多做習題掌握題型。
語文：
把握重點 巧用方法
現在中考已經進入沖刺階段，當前同學們對語文復習存在著這樣 兩種心態：一部分同學認為語文知識點繁多，而且中考側重考查學生的課外遷移能力，考查課本的內容少，因此往往把精力投放在一些「速成」的科目上，復習語文時十分浮躁；也有一部分同學認為，認真復習課本的知識後，也做了大量的閱讀題，考試卻不見成效，感覺語文復習無從下手，於是乾脆放棄。這些做法都是很不可取的。實際上，語文學科同其它學科一樣，有自身的知識系統和復習規律。從前幾年學生復習情況來看，在沖刺階段，若能夠按照老師的復習計劃，復習形成知識網路，答題依據正確的技巧方法，穩扎穩打，考試前做到成竹在胸，考試中是能夠取得理想的成績的。
那麼，在最後的沖刺階段，應該講究哪些策略和方法？
下面結合我們學校老師在最後復習階段的幾點做法，簡單談談：
首先，應認真「吃」透近兩年中考題。 近兩年的中考試題，在試題結構、命題內容和題型、題量上基本上沒有變化。試卷分為「積累」、「文言文閱讀」、「現代文閱讀」和「作文」四大板塊。試題內容也保持相對的穩定，測試目的明確：從課內外名言名句的積累運用，到課內外文言文的閱讀，再到課外現代文的閱讀，最後是話題作文的寫作。重視考查學生的知識積累，尤其是注重考查學生聯系生活實際和生活經驗，運用所學的知識分析問題、解決問題的能力。對於近兩年的中考試題，應該怎樣分析？現僅就試卷的四大板塊簡單說明。
一、積累部分。考試的范圍基本是初中教讀篇目中要求背誦的名篇名句。背誦復習不但要強化記憶還要理解記憶，並且能夠靈活運用。不但篇篇背誦，還要字字落實，尤其是平時默寫時經常出錯的字，更
要時時「溫故」。切記：一字出錯，滿「盤」皆輸。
二、文言文部分。課內文言文考試的范圍是初中教讀篇目。復習時一要抓好重點。根據考綱的考查范圍和要求以及自身的熟悉程度對復習內容進行取捨、側重。一般考查常見的文言虛詞、實詞的含義和用法。實詞則常常考查一詞多義、古今異義、詞類活用的詞語；對句子的考查則側重於關鍵句子的句式和句意；對內容考查就與現代文基本相似。從字、詞、句到文學常識以至思想感情、表現手法等，都要拎出要點，總結規律。二要選好篇目。選取教讀篇目中那些文質兼美的文章，它們往往也是文言文中最典型的、知識的覆蓋面最廣的文章，這樣復習可以起到事半功倍的效果。
近兩年的中考課外文言文閱讀大多選擇故事型的文段。內容比較淺顯，考察內容基本與課內部分相似。做題時一定要注意與課內學過的課文或知識點相聯系，注重由課內向課外的遷移運用。
文言文閱讀題主要分為兩類。一是翻譯類。此類題解答思路是：
（1）粗知全文大意，把握文意的傾向性。（2）詳知譯句上下文的含義，並逐字對應翻譯，做好換、留、刪、補、調。注意翻譯時應抓住句子中關鍵字詞，這些字詞往往是得分點。（3）還可由現代詞、成語推導詞語在文中的含義。（4）另外還要注意詞類活用、古今異義、通假、偏義復詞等特殊現象。（5）若直譯不通，則用意譯。須根據上下文推導，不拘泥於原文結構，聯系生活實際大膽推想。二是啟示類。解答這類題目時要注意思想傾向，抓住作者基本的感情立場，聯系文章主要情節及主要人物，抓住評論性的語句從多角度、多側面思考作答。
三、現代文閱讀部分。要把握「考點」，掌握答題技巧。 近兩年的中考現代文閱讀的選文大多是一篇偏重於議論的散文和一篇自然科學類的文章。因此，在最後復習中，在課外選段上應盡量多選取這兩種類型的文章進行練習。另外，在閱讀題目的設置上，一般都是按照「整體——局部——整體」的順序進行考查。做題時要牢牢地記住：「答案不在你的腦子里，答案只在原文中」，同時這也是我們檢驗解答效果的唯一標准。任何文段的考查都側重兩個方面，一是信息的篩選，二是對閱讀材料的理解和分析。在閱讀復習中，應該注意句與句、段與段之間的聯系，了解作者的觀點和文章的寫作意圖，做到從整體上把握文章，首先弄清「寫了什麼」「為什麼要寫」這兩個問題。最重要最有效的方法是「靠船下篙」——在原文中找線
索找答案。比如，整體感知類的題目，常常要求考生回答「文章的主要內容是什麼」或者「作者的主要觀點是什麼」等問題。做此類題，答題時應從三個方面來考慮：一看標題，二看開頭、結尾，三找議論、
抒情的語句。這些常用的方法和思路一定要熟記於心。再比如，同學們認為最難回答的「理解句子含義及作用」這一類題目，我們可以這樣作答：先觀察句子的特點及位置，分析其在表意和結構上的作用；結合語境，抓住句子表達時最關鍵的詞語，指出其語境意。此類題目考查的大多是那些在文章表達中起關鍵作用的語句，或是一些運用比喻、反問等修辭手法的句子，所以分析把握句子的特點是做好此類題目的要訣。凡述種種題型，都有一定的解答思路和方法，所以做閱讀題切忌盲目。
四、作文部分。「話題」作文仍然是今年考查的主流。在最後階段要多讀書看報，開拓自己視野、了解時代信息、把握時代脈搏，並學習別人的語言風格、章法技巧，為寫作積累素材，補充新鮮血液。雖學習比較緊張，但仍要每天「擠」出十到二十分鍾的時間來看書讀報。在寫作中，要善於從大處著眼，小處入手，大題化小，以小見大，學會「一滴水裡見陽光」「半瓣花上說人情」；善於聯想，張揚個性。讓文章體現出你真摯的感情，豐厚的文學積淀，做到文質兼美，富有生活氣息。
其次，在復習中要養成良好的學習習慣。
歷年的答卷中都存在著一些考生不認真看原文，不能認真審題的毛病。平時做閱讀練習，一定要養成認真審題的好習慣，抓准題眼、抓住關鍵詞句，再作答。另外，書寫也應重視，若平時書寫潦草，則會在積累中出現錯別字，在寫作中丟掉書寫分。俗話說「習慣成自然」，若平時不能養成良好的閱讀和書寫的習慣，考試時也就會出現一些不必要的丟分。
總之，「厚積而薄發」是語文學習的一個重要特徵。提高語文成績，需要扎實的基礎知識，正確的答題思路，以及較強的理解表達能力。當然同學們可根據自己的實際情況，在復習中有所側重。若三者都能兼顧，相信你一定會在中考中取得優異的成績。
制定計劃 勤於復習
中考臨近，有些同學開始緊張慌亂起來，對下一步的語文復習感到有些困惑，總覺束手無策。在此，我根據語文學科的特點，就語文復習談幾點自己的意見，希望能為同學們起到指點迷津的作用。
一、認真解讀《考試說明》，強化目標意識 每年的語文考試說明是中考命題的直接依據，為了不走彎路，提高復習的效率，我認為同學們要在老師的引導下，認真學習《考試說明》中所列考項，明確目標，逐項對照，務求落實，使復習真正做到有的放矢。
二、制定精密復習計劃 「凡事預則立，不預則廢。」有效的行為來自精密的計劃。同學們要在老師制定的復習計劃下，有自己的個人計劃，包括時間和內容的安排，也包括復習的方法和鞏固的手段。
三、重視專題復習
2月上旬——4月上旬是第一輪復習，著重於從課本入手，依綱扣本，在字、詞、句、篇中夯實基礎。經過第一輪復習，我認為第二輪
復習（4月上旬—5月20日左右）應該進入專題復習階段，即根據《考試說明》和中考命題規律，打破學科原有順序，將它們分門分類地進行整理並強化訓練。在語文總復習中，我認為專題復習是最重要的階段，通過這一階段的復習，可以使以前散見於課文中的基礎知識系統化，使同學們站在一個較高的平台來俯視語文知識體系，消除那種只見樹木不見森林的迷茫。因此，我們都應該重視這一階段的復習。 根據歷年語文考試說明中的所列考項，我們可以將復習內容歸為四個專題：一是基礎知識。包括1語音2漢字3詞短語和句子4標點5修辭方法6文體、文學常識。二是文言文閱讀。三是現代文閱讀，包括記敘文、議論文、說明文、小說、散文等。四是寫作。在進行專題復習時，首先要明確每項專題的復習要點，然後再結合練習進行鞏固。在復習過程中為了便於更好地記憶掌握一些知識，我們還可採取列表、再分類的形式。如復習文學常識時，可按作者姓名、時代（國籍）、對作者評價、篇目、體裁、出處列表歸類記憶。復習文言文時，可按通假字、詞類活用、文言句式、常見文言虛詞的意義和用法、古今詞義等類別列表歸類掌握。根據近年來中考中古詩詩文積累默寫部分開放題型的出現，我們也可試著將古詩文分類整理記憶，如可分為壯志抱負、戰爭場面、愛國憂民、親情鄉愁、山水田園、邊塞風光、春夏秋冬、風花雪月、勸學惜時、樂觀自信、富含哲理、詠史懷古、逆境磨礪篇等等。
四、進行模擬練習（或綜合訓練）
5月21日—6月上旬可稱為第三輪復習，這一輪復習重在模擬訓練，可幫助同學們在完成專題復習後，檢測學習的成效，同時又能起到進行中考實戰的演習，提高應試能力的作用。訓練時可選近三年的中考題或選難度、容量與近年中考題相近的題目練習，真正起到模擬的作用。
五、注意的問題
1、復習是梳理已學過的知識，如字詞句知識、修辭、閱讀、寫作知識等。但是復習知識的目的，不是為了記住，而是為了應用。以復習修辭為例：不是要看是否知道什麼是比喻，什麼是擬人或排比，而是要理解別人文章里為什麼要用這些修辭方法，自己會不會用這些修辭。
2、復習是溫習老師教過的方法，像理解詞語、句子的方法，閱讀文言文現代文的方法，寫作的方法等。但是復習各種方法，不是為了記住它們，而是看看會不會運用。
3、復習不能光看已經學過的，應以舊帶新，培養提高運用原有知識解決問題的能力。以復習文言文為例：課文固然要復習，但也要找一些與課文難度相當的課外短文讀一讀，看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣，由課內遷移到課外。現代文的復習更應這樣。
英語
要把1－3年級的英語單詞復習一遍，把各單元的短語，語法總結歸納一下，重點課文要熟讀，要背的背一背；找本語法書把初中學過語法過一遍，練聽力，做習題。
史地政生一樣，短期效果非常明顯，幾天就可以明顯的提高。

祝你中考考出自己的水平！加油！要相信自己。

43回答者： ﹎壞じ尐メ絯℡ - 經理 四級

大概：
保持信心，平靜，不要著急，按照自己的速度復習，不要看別人復習什麼就復習什麼，看自己哪裡不懂，哪裡比較弱。並且中考之前先把玩樂放一下，考完再說，別急著計劃考完去哪裡完，先把考試考完再說。不要緊張，不要被老師和家長給予多餘的壓力。沒必要，也沒好處。在大腦裡面回憶一下，列一個表，把每一科的弱項都寫下來。然後准備復習資料，在開動以前看一下是否有足夠的資料，是否是中考需要的，不要拿太難的沒用的，也不要專挑簡單的，也沒用，可以部分聽從老師建議，畢竟老師有歷年中考經驗。資料也可以從比你大一屆的朋友那裡借。問題最好不要在網上問，不要問同學，直接找老師。如果有男女關系先不記得破裂但是一定不要在這時約會，可相約等到中考以後。也可相互幫助。但是記得，如果自己很忙，千萬不要遷就對方。
然後開始復習。
記得不要弱項就用更多時間，強項用的時間少，要均勻，以防萬一。
語文：
首先完成老師給的資料和作業。那些都和歷年的中考有關，一定會更有針對性。記得，做完老師改完以後一定要訂正，訂正的時候方便發現自己的不足然後馬上翻書或者詢問。直到明白為止。自己對教科書也不要放鬆，看一下每一冊的生字詞。記得關於文學體裁，表達方式等也要記得。一些固定的東西如敘述試的含義等，只能記得，無它法。上課的時候一定要聽老師說什麼，老師會介紹作文的方法，題目，中考的消息。下課盡量不要玩，晚上盡量早點睡，但如果確實有很重要的沒有復習完的也可以加點，畢竟短時間內復習得越多越好。可以自己拿本作文本寫點作文給老師批改，注意強調給予清晰評論，明白評論的方向。有考綱一定要先過一遍考綱，再復習。畢竟題目不會脫離考綱。那些課文要求背誦的一定要背下來，不要聽從他人說考不考，因為消息不見得正確，會被誤導。背誦指定課文是基礎。翻譯文言文也是必要。
然後是回答閱讀的技巧，記得和老師上課一起訂正，找其中回答問題的規律。老師也會講。還有什麼擔心直接找任課老師談話，保持互動關系，不要在節骨眼上和老師作對。

數學：首先把老師的卷子做完。訂正，不懂的弄明白。
然後把數學書一一拿出來，把上面的公式一個個背完，不僅要明白它的意思，還要理解公式，不理解可求助家長或老師。
然後可以像歷屆同學，老師詢問考試方向，是基礎還是難題。千萬不要小看基礎，在卷子上首先保證拿到所有會的分數，絕對杜絕粗心，牢記丟不起粗心的分。
對於難題千萬不要忽視，壓軸題往往是你上不上重點的根源。每天每科復習時間要平均，在數學時間里，做完卷子可以直攻難題。切記不要遇見不會的題目就直接找老師，這樣死記題目沒有什麼用，畢竟碰題形的方式成功率很小。中考卷子都是當即出的。重要的是本人的解題能力。遇見難題如果有時間一定要盡量自己嘗試去做，才能提高水平。記得要靈活用公式，理解題意，不要把注意力放在字寫得好不好看，整不整齊，而是怎麼做眼前的題目。
基礎如果基本打好不需要沒日沒夜地做基礎題，可以買針對歷屆綜合題的書，最好是老師建議。
記得保持樂觀心態。
英語：中國注重語法不太注重實際。作文方面只要跟著老師走，格式，長短，內容都搞明白，尤其是書信，廣告等，不同格式一定要清楚不同的寫法。詞彙不太復雜都沒關系，但是保證語法沒有錯誤。
英語口語很爛建議你用英文思考，雖然會很緩慢但是一碰見不會的就去查字典結果一定能提升。可以跟家裡人說英語或者下課嘗試跟老師說英語，不要在重要關頭害羞。
把教科書里的語法弄明白，不會的去問。再把卷子上的語法弄明白。
注意，教科書里的詞彙跟語文一樣重要，必須都會，如果實在來不及，先把考綱的詞彙弄懂。不僅僅明白怎麼寫，還要明白讀出來是什麼樣子，不然聽力很難過關。
學校有聽力練習一定要認真做，回家可以買聽力軟體，或者自己朗讀。買一些聽力題目自己練習當即口頭作文。不要太緊張，不要老想著超過別人，要安下心來復習。
可以私下多寫些作文給老師改，發現自己的語法毛病。
閱讀主要是詞彙量，如果沒有能力看英文小說，在每看到一篇閱讀的時候盡量把生詞都學會，不要太緊張，學生詞可以學一個自己造一個句，再寫一遍，加深印象。千萬不要浪費時間背短文，如果做完閱讀可以再向老師要一些。慢慢做，保證一篇一質量，不急做一大堆。
單選絕對需要做題，這樣才能鞏固，跟數學單選類似。每錯一題，把其語法的錯誤根源揪出來，把這一塊語法補好，再補下一道錯題。千萬不要嫌麻煩或者白做，最後時刻不要浪費時間。
閱讀格式不要害怕，多閱讀不同格式的文章，明白不同格式的表達方式。
有時間還是先把單選弄滿分。
物理：
背公式，但一定要弄明白為什麼。
不需要對課文有很深的印象，但是要知道如何把公式用到題目裡面。物理不僅僅有公式，還有很多理解，如做功是什麼意思，一定要明白，如各種機械能，不要死背，要明確區分。物理主要是理解各個名稱包含的意思，不論題目有什麼外殼，都能分辨。拿出教科書背公式，再拿出或者去借從初一到初三的筆記，應該有每一個該明白的詞彙的定義，把不明白的一一向老師弄懂。切記先把老師的卷子作完，除非沒上初一初二直接考高中的，那麼不要急著做卷子，先找老師晚自習輔導初一初二的東西。
物理做題的格式和分數比較近，記得每一次做應用題完後都仔細看自己的格式，有什麼不了解的去問，格式要牢牢記得，數學應用題也是相同，不太熟悉的去問老師。
應用題可能相對有點困難，但是很重要，一定要多練，到沒有不會的位置。選擇題不要猜，要做不同種類，並且不要著急，把初一到初三的內容有序排列，有針對性地做題，可以多翻以前的教科書，不要太懶。
化學：
把老師給的卷子做完。老師的卷子相當於一個建議。
回顧平時的實驗，實驗結果不需要記住，但是書面要求的實驗結果沒有的一定要去抄來補上。方便理解化學的原理。
公式要背但是一定不要死背。
比如氫和氧的反應，不要只背公式，要明白為什麼等號兩邊數字相等，如何計算他們的質量，到底和他們的原子量有什麼關系。一切物質有聯系，不是亂七八糟，只要你掌握熟透，那麼任何都是同樣的規律，一切都會容易。反之，如果只是死背，那麼永遠都背不完。
不要受學習好的人的打擊，按照自己的步伐走，進步或者小考還不錯千萬不要急著驕傲，平靜才能至遠。
化學和數學有一定的聯系，不要覺得很復雜，像數字一樣一個一個清晰計算，當然，公式也是必要的。
元素周期表以及口訣一定要背熟，不要栽在基本上。別忘了考綱。
生物：
對生物有一種面向大自然的熱情。
生物，化學，物理三者有很大的聯系，一定要明白事物的道理。比如子葉，你不知道是什麼，就去問老師，比如授粉，一系列關於授粉的知識都要理解。可以拿老師發的復印資料來看，不要死記，從一個看到另一個，注重萬物的聯系，先把一堆有聯系的東西的具體聯系全部搞明白以後，再把難記的記下來。記得上課最好跟著老師的步驟走，但是如果遇到自己完全理解的，千萬不要睡覺或者浪費時間，乘機補一下不會的。教科書一定要全，別丟了。復習期間上學可能要多帶點資料，以便在老師講已經會的內容的時候可以復習一下自己不會的。
記得做題以後訂正。
一些重要的名字，分類，可以問老師是否需要背。但是切記，老師不是考卷，就算老師說不需要背，只要是教科書里的，起碼一定要理解。這樣才能萬無一失。
體育：把體育當作放鬆。
如果很肥或者身體不適合建議去開一張條或者去弄一張以前的體育獎狀之類看能否滿分過關，弄不到的又保證無法及格的可以申請拿病歷可保住60分。殘疾除外。
每天跟著體育老師練習，覺得累也堅持，不需要課外再練，除非老師建議，如仰卧起坐。
明白自己身體在哪方面比較在行，選擇適合自己的來考。每天堅持聯系半小時足夠，量力而行。老師建議買鞋子等千萬不要吝嗇，記得牢記老師教給的短跑姿勢和方式，最好不要害怕槍聲，也不要管他人的評論。長跑可根據自己的能力來跑，不要當成比賽，要當成鍛煉身體的方式。可找一個同伴幫助仰卧起坐。
最後，到考場准備好道具，不要輸在道具上，不要怕貴。一定要能用，會用。
不要作弊，因為對方的答案也不見得正確，再說作弊太危險，浪費時間又付不起代價。
考試的時候不要管別人有沒有寫完，自己寫自己的。不要著急，帶表不要老是看，影響心情。不要管監考老師在哪裡。不會做一定要跳，全部做完以後再反回來做，不要擔心，把會做的作完。有時間一定要檢查。有多少時間檢查多少遍。考之前有多少時間問多少問題，能補多少補多少。
考完不要詢問他人的結果，影響心情。記得上好廁所，好好休息，好好吃飯。
不要打聽學校的分數，因為不見得准確又影響心情。只要把該學的都會了，那麼怎麼考都不怕。
加油吧。
給自己定一個理想的目標。

3回答者： ﹎壞じ尐メ絯℡ - 助理 二級 2008-2-22 17:17

http://..com/question/46131154.html

參考資料： http://..com/question/91988491.html